கல்வி செயல்முறையின் தரத்தின் செயல்திறன் ஒரு பெரிய பாத்திரம் மழலையர் பள்ளி  முன் பள்ளி கல்வி நிறுவனம் மற்றும் கல்வி செயல்முறை உபகரணங்கள் பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவு ஒதுக்கப்படும். இந்த நிறுவனம், குழந்தைகள் மற்றும் ஊழியர்களின் பாதுகாப்பான நிலைமைக்கான அனைத்து நிபந்தனைகளையும் கொண்டுள்ளது.

1969 ஆம் ஆண்டின் நிலையான கட்டுமான திட்டத்தின்படி கட்டப்பட்ட ஒரு கட்டிடத்தில் DOW அமைந்துள்ளது. 1885.2 சதுர மீட்டர் பரப்பளவில் மழலையர் பள்ளி உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. மீ

மழலையர் பள்ளி பகுதி - 9005 சதுர மீ. மீ

கட்டிடம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது- குளிர் மற்றும் வெப்ப நீர் வழங்கல், கழிவுநீர், வெப்பமூட்டும்.

DOW இன் பிரதேசமானது ஒரு இரும்பு வேலி மூலம் பாதுகாக்கப்படுகிறது மற்றும் மண்டலங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: - ஒரு கட்டிட மண்டலம் (ஒரு பொதுவான மழலையர் பள்ளி கட்டிடம் அமைந்துள்ளது); - நாடகம் பகுதி (12 பொருத்தப்பட்ட நடைபாதைகள், விளையாட்டு மைதானம் உள்ளடக்கியது), ஒரு தோட்டம், ஒரு சுற்றுச்சூழல் பாதை;

  - பொருளாதார மண்டலம்.

டவுன் பிரதேசமானது குழந்தைகளுக்கு வெளிப்புற நடை மற்றும் விளையாட்டுகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கு போதுமானது. குழந்தைகளின் ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் அதன் சொந்த தளம் உள்ளது. தளங்களில் தேவையான உபகரணங்கள் (முக்கிய வகை இயக்கங்களின் வளர்ச்சிக்கு குண்டுகள்) வழங்கப்படுகின்றன. அனைத்து பொட்டலங்களும் அவற்றின் சொந்த மலர் படுக்கைகளைக் கொண்டுள்ளன. DOW வினியோகம், அதன் உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் ஆகியவற்றிற்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ள நிலப்பகுதி, தரங்களைக் கொண்டுள்ளது. சூரியன் மற்றும் மழைப்பகுதியிலிருந்து குழந்தைகளை பாதுகாக்க ஒவ்வொரு குழுவின் தளவமைப்பு மண்டலங்களும் நிறுவப்பட்டுள்ளன. சதுப்பு நிலங்கள், பெஞ்சுகள், வீடுகள், கார்கள் முதலியவற்றிற்காக விளையாட்டரங்கங்கள் விளையாட்டு வசதிகளுடன் பொருத்தப்பட்டுள்ளன: மழலையர் பள்ளியின் நிலப்பகுதியில் மலர் படுக்கைகள் மற்றும் மலர் படுக்கைகள் உடைந்து போயிருக்கிறது, ஒரு தோட்டம் உள்ளது. ஆண்டு சூடான காலத்தில், தோட்டம் மற்றும் மலர் படுக்கைகள் அவதானிப்புகள், பரிசோதனை மற்றும் சோதனை வேலைகளை மேற்கொள்ளவும், இயற்கையில் வேலை செய்யவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. DOW இன் பிரதேசத்தின் பகுதி உடல் கலாச்சாரம், உடல் கல்வி, சூடான பருவத்தில் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், விடுமுறை மற்றும் பொழுதுபோக்கு, அத்துடன் குழந்தைகளின் சுயாதீனமான மோட்டார் செயல்பாடு ஆகியவற்றிற்காக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

DOW இன் முழு ஊழியர்களின் வேலை, மாணவர்களின் ஆறுதலையும், உற்சாகத்தையும், நேர்மறையான உணர்ச்சிக் காலநிலையை உருவாக்குவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்கள், DOU சுற்றுச்சூழல் பிராந்திய அமைப்பு சுகாதார மற்றும் சுகாதார தேவைகள் மற்றும் மத்திய மாநில கல்வி தரநிலை ஒத்து. குழந்தைகளின் உழைப்பு மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள் தொழிலாளர் பாதுகாப்பின் தேவைக்கேற்ப உருவாக்கப்பட்டன.

பொருள் அடிப்படையானது அவ்வப்போது மாற்றியமைக்கப்பட்டு, மாற்றப்பட்டு, குழந்தைகளின் உடல், ஆக்கபூர்வமான, புத்திஜீவித நடவடிக்கைகளை தூண்டுவதற்கு மேம்படுத்தப்பட்டது. எல்லாவற்றையும் ஆசிரியர்கள் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பாதுகாப்பதற்கும், பலப்படுத்துவதற்கும், குழந்தைகளின் குழுக்களில் ஒரு நேர்மறையான உளவியல் சூழலை உருவாக்குவதற்கும், ஒவ்வொரு குழந்தைகளின் விரிவான வளர்ச்சிக்கும் பணியாற்றுவதற்கும் உதவுகிறது.

குழு அறைகள்

  மழலையர் பள்ளியில் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட பொருள் சூழலில், குழந்தையின் மழலையர் பள்ளியில் பாதுகாப்பு, அளவு, பன்முகத்தன்மை, அசல் தன்மை, மாறுபாடு ஆகியவற்றில் உள்ள பொருள்களின் இணக்கமான சமநிலையை எடுத்துக்கொள்கிறது. எங்கள் மழலையர் பள்ளியில், கல்வி நிலைமைகளின் உகந்த - திறமையான அமைப்புக்கான அனைத்து நிலைகளும் தொடர்ந்து பராமரிக்கப்படுகின்றன.

  குழுவில் அறைகளுடனான இடைவெளியை ஏற்பாடு செய்வதற்கு போதுமான இடைவெளி உள்ளது. மழலையர் பள்ளி குழந்தைகள் குழுக்களின் வளாகத்தில் இடம்பெறும் மற்றும் கேமிங் மரச்சாமான்கள், அமைப்புகளை மாணவர்களின் வயது பொருத்தமானதாக அது ஒளி தொடர்பாக விரிந்திருக்கும் மற்றும் கணக்கில் ஒரு ஆசிரியர் மற்றும் preschoolers சுயாதீனமாக நடவடிக்கை சேர்ந்து, கேம்கள் நியமிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் நடவடிக்கை மையங்கள் பண எடுத்து அறிவுறுத்தப்படுகிறது. DOW இன் குழு வசதிகள் வரவேற்பு அறை, ஒரு விளையாட்டு அறை, ஒரு கழிப்பறை அறையில், 4 குழுக்களுக்கு தனி தூங்கும் அறைகள் உள்ளன.

உருவாக்கப்பட்டது வயது சார்ந்த அம்சங்கள்  குழந்தைகள் மற்றும் நவீன தேவைகள், குழுக்கள் வளரும் சூழலில் குழந்தைகள் வடிவங்களில் விளையாட மற்றும் preschooler ஆளுமை வளர்ச்சி ஊக்குவிக்கிறது. பொதுவாக, எந்த நடவடிக்கையையும் செயல்படுத்த தேவையான பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடியவை மற்றும் அவற்றின் சொந்த இடத்திற்கு எடுத்துச்செல்லப்படுகின்றன, இதனால் குழுக்களில் ஒழுங்கையும் உறுதியையும் உறுதிப்படுத்த உதவுகிறது. குழுவின் அறைகளில் பொருள் வளரும் சூழலை உருவாக்கும் போது, ​​பாலின பாத்திரம் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது.

குழுக்கள் மாணவர்களின் விரிவான வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கியது:
அறிவாற்றல் வளர்ச்சி:குழுவில் மாணவர்களுடன் நேரடியாக கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதற்குத் தேவையான துணுக்கு மானியங்கள் தேவைப்படுகின்றன: விநியோகித்தல் மற்றும் காட்சி பொருள்.
பேச்சு வளர்ச்சி:அனைத்து குழுக்களும் புத்தகம் மூலைகளுடனும் உள்ளன சாகச விளையாட்டுகள், கணக்கில் வயது மற்றும் கற்பிக்கும் தேவைகளை எடுத்துக்கொள்வது.
கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி:திரை, நாடக பல்வேறு வகையான (- பா - மேலும் flanelegrafe மீது அட்டவணை, நிழல், ஃபிங்கர், இரு): குழு குழந்தைகள் வயது பண்புகள் ஏற்ப நாடக நடவடிக்கைகள் வளர்ச்சிக்கு வசதிகள் உள்ளது.
சமூக-தொடர்பு அபிவிருத்தி:விளையாட்டு செயல்பாடு, தேவையான விளையாட்டு பொருள், பொம்மை தளபாடங்கள் மற்றும் உணவுகள், சடங்குகள் விளையாட்டுகள், அட்டவணை அச்சிடப்பட்ட விளையாட்டுகள், விதிகள், கதை-பாத்திர விளையாட்டுகள், முதலியன விளையாட்டுகள் பண்புகளை தேர்வு செய்யப்படுகின்றன.
உடல் வளர்ச்சி:அனைத்து குழுக்களும் பல்வேறு விளையாட்டு உபகரணங்களுடன் (கயிறுகள், பந்துகள், சுல்தான்கள், சரியான பாதைகள், வெளிப்புற விளையாட்டுகளுக்கான பண்புக்கூறுகள் போன்றவற்றைக் கொண்டு)

-  ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் "பச்சை மூலைகள்" உள்ளன பல்வேறு வகையான  தாவரங்கள். DOW மற்றும் அதன் சரியான அமைப்பு உள்ள பொருட்கள் இதனால் குழந்தைகளில் வாழ்க்கை இயல்பு ஒரு கவனமாக மற்றும் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறை உருவாக்கம் பங்களிப்பு.

- வரவேற்பு பெற்றோர் குழந்தைகளுக்கான படைப்பாற்றலின் நிரந்தர கண்காட்சிகளை பெறுவதற்கான தகவலைக் கொண்டுள்ளது.

உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் இசை மண்டபம்

எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் முழு மோட்டார் செயல்பாடு, அடிப்படை மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறமைகளை உருவாக்குதல், குழந்தை உடலின் செயல்பாட்டு திறன்களை மேம்படுத்துதல், உடல் தகுதி மற்றும் திறன்களை மேம்படுத்துதல். இந்த நோக்கத்திற்காக, ஒரு உடற்பயிற்சி ஆயுதம்,இணைந்துஇசை மண்டபம்.

இசை மற்றும் உடல் பயிற்சி, ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், ஓய்வு, விடுமுறை மற்றும் பொழுதுபோக்கு.

உடல் மற்றும் இசை நிகழ்ச்சிகளின் வேலைக்கான வசதிக்காக மற்றும் ஒருங்கிணைப்பிற்காக, மண்டபம் சிறப்பு அட்டவணையின்படி செயல்படுகிறது.

கூடத்தில் விளையாட்டு (ஜிம்னாஸ்டிக் பெஞ்சுகள், பந்துகளில், உலோக வளையங்கள், ஊசிகளையும், முதலியன கூடத்தில் குழந்தைகளின் உணர்ச்சிவயப்பட்ட மாநில ஒரு பியானோ, ஸ்டீரியோ, டிவி உள்ளது உருவாக்க ஒரு உபகரணங்கள் உள்ளது.

முறையான அமைச்சரவை

பிரதான கல்வித் திட்டத்திற்கு ஏற்ப குழந்தைகளின் மேம்பாட்டிற்கான அனைத்துப் பகுதியையும் செயல்படுத்த டூவின் வழிமுறை அமைச்சரகம் குறிப்பு மற்றும் வழிமுறை இலக்கியத்துடன் பொருத்தப்பட்டுள்ளது:

- ஆசிரிய முறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்கள்;

குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் கல்வி-முறையான கருவிகள் மற்றும் கல்வி-காட்சி உதவிகள்; மூத்த பாலர் வயது  (பாலர் குழந்தைகள் பாதுகாப்பு அடித்தளங்களை உருவாக்கம் மேம்பாட்டு பணிகளை ஆல்பங்கள்;

படங்கள், இனப்பெருக்கம், பல்வேறு கலைஞர்களின் கிராபிக்ஸ் படைப்புகள், அலங்கார மற்றும் பொருந்திய கலையின் படைப்புகள்;

- குறுந்தகடுகள்

- மின்னணு கல்வி வளங்கள்.

கணினி, மடிக்கணினிகள், அச்சுப்பொறி, மியூசிக் சென்டர், ப்ரொஜெக்டர், இன்டர்நெட் எக்ஸ்சேஞ்ச் ஆகியவற்றில் தேவையான தொழில்நுட்ப மற்றும் தகவல்தொடர்பு கற்றல் கற்பித்தல் கருவிகள் கிடைக்கின்றன.

லோகோபிடிக் அமைச்சரவை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது:


  1. கண்டறிதல் பரிசோதனை பேச்சு வளர்ச்சி  பாலர் வயது குழந்தைகள்.
  2. உப குழு மற்றும் நடத்துதல் தனிப்பட்ட பாடங்கள்  குழந்தைகளுடன் ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர்.

அமைச்சரவை உபகரணங்கள்:

சுவரில் மிரர்,தனிப்பட்ட பணிக்கு கண்ணாடிகள்,நன்மைகள்,குழந்தைகளுக்கான அட்டவணைகள்குழந்தைகள் நாற்காலிகள்;அட்டவணை, ஆவணங்கள் ஒரு பேச்சு சிகிச்சை பணிக்கு நாற்காலிகள்.

2. எய்ட்ஸ் பயிற்சி:

a) சரியான பேச்சு சிகிச்சையின் வேலைக்காக:

soundproofing மீது  (ஒலிகளின் பேச்சு விவரங்கள், ஒலிகளின் சின்னங்களைக் கொண்ட அட்டைகள், ஒலிகளை ஒலிக்கச் செய்வதற்கான பட பொருள், ஒலிகளை சரிசெய்வதற்கான பணிப்புத்தகங்கள், பேச்சு டோமினோக்கள், லோகோபிகேட்டோ லோடோ, பேச்சு வீடுகள்);

மீது போலியான கருத்து   (படங்களின் தொகுப்புகள், ஒலிப்பியல் விசாரணையை உருவாக்கும் குறிப்பேடுகள்);

சொல்லகராதி மூலம்  (சண்டிகி விளையாட்டுகள், படங்களின் தொகுப்புகள்);

ஒத்திசைவான சொற்களில் (பொருள், சதுரப் படங்கள் மற்றும் பல்வேறு சிக்கலான கதையைத் தொகுத்தல், மறுபிரதிக்கான நூல்கள், விளக்கக் கதைகளை தொகுப்பதற்கு குறிப்புத் திட்டங்கள்) ஆகியவற்றின் தொகுப்புகள்;

பிரிவுகளுக்குள் முறையான இலக்கியம்

சி) அட்டை கோப்புகள்:

படங்களில் வெளிப்படையான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்; விரல் விளையாட்டு; சுவாச பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள்; பொருள்சார் தலைப்புகளில் பொருள் படங்களின் தொகுப்புகள்;

சண்டைகள், நாக்கு twisters, நாக்கு twisters; தளர்வு பயிற்சிகள்

ஈ) கொடுப்பனவுகள் மற்றும் பொருட்கள்:

- சுவாசத்தின் வளர்ச்சியில்: விசில் குழாய்கள், பலூன்கள், டர்ன்டேபிள்ஸ், சோப்பு குமிழிகள்.

- நல்ல மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி: கூந்தல் பொம்மைகள், இழையாடல், பிரமிடு, புதிர்கள், ஸ்டென்சில்ஸ்

3. ஆசிரிய ஆவணமாக்கல்:

உளவியல் வெளியேற்ற அறை

உளவியல் மனநல செயல்முறைகளின் (நினைவகம், கற்பனை, கருத்து, சிந்தனை) வளர்ச்சி மற்றும் உள ரீதியான நிவாரண அறையின் ஆய்வுகள் மூலம் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகள்.

உபகரணங்கள்:

சென்சார் டிராக்;

உலர் நீச்சல் குளம்;

நேர்மறை உபகரணங்கள் (தளர்வு நாற்காலி, தலையணைகள்);

பாயில்;

ஒளலம்பாபா வெளிச்சம் மற்றும் மீன்;

உலர் மழை (மேகம்);

இசை மையம்;

குறுந்தகடு

சுவர் குழு "ஸ்டார்ரி வானம்"

வெளிச்சம் கொண்ட இரு க்யூப்ஸ் (மணல் வரைந்து);

  மருத்துவ அலுவலகம்

மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளுக்கு இலவச மருத்துவ பராமரிப்பு அளிக்கிறது: சுகாதார மற்றும் சுகாதார நடவடிக்கைகளை (தினந்தோறும் பரிசோதனையை குழந்தைகளின் தூய்மைப்படுத்துதல், தோல் தூய்மை).ஆரம்பத்தில், பள்ளி ஆண்டு நடுத்தர மற்றும் இறுதியில், நர்ஸ் குழந்தைகள் ஒரு உடல் பரிசோதனை நடத்துகிறது.

உபகரணங்கள்: ஒரு மேசை, நாற்காலிகள், மருந்துகளை சேமிப்பதற்கான ஒரு மந்திரி, மருத்துவ செதில்கள், உயர அளவி, ஒரு மருத்துவ வெப்பமானி, தட்டுக்களும், ஸ்பாட்டூலஸ், குவார்ட்ஸ் விளக்கு.

  முன் பள்ளியில் கேட்டரிங்

சுற்றுச்சூழலின் முக்கிய காரணிகளில் பகுத்தறிவு ஊட்டச்சத்து ஒன்று. இது குழந்தையின் முக்கிய செயல்பாடு, வளர்ச்சி, உடல்நலம் பற்றிய நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. வளரும் உயிரினத்தின் உடலியல் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் முறையான, சமச்சீர் ஊட்டச்சத்து, பல்வேறு எதிர்மறை விளைவுகளுக்கு எதிர்ப்பு அதிகரிக்கிறது.

சப்ளையர்கள் மற்றும் ஒரு ஏலத்தின் மூலமாக ஒப்பந்தங்களின் கீழ் தயாரிக்கப்படுகிறது. அனைத்துப் பொருட்களும் ஆரோக்கியமான, தொற்றுநோய் முடிவுக்கு வந்தன. காலாவதியான ஆவணங்கள் இல்லாமல் உணவு பொருட்கள், காலாவதியான அடுக்கு வாழ்க்கை மற்றும் சிதைவுக்கான அறிகுறிகள் ஆகியவை DOW இல் நுழைய அனுமதிக்கப்படவில்லை.

மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளுக்கு வயது மற்றும் உடலியல் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஒரு சமச்சீர் 5 உணவை அளிக்கிறது.

ஐந்து பயனுள்ள அமைப்பு  மழலையர் பள்ளி, ஒரு தோராயமான 10 நாள் பட்டி, உணவு வகைகளின் அட்டைப் படிவம், உணவு வகைகளின் கலோரிக் உள்ளடக்கம், கொழுப்புகள், ஃபைப்ஸ் மற்றும் கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் பராமரிப்பு ஆகியவை செய்யப்படுகின்றன.

  மழலையர் பள்ளி மூத்த செவிலியர் உணவுப் பொருட்களின் தரம் மற்றும் உணவுத் துறையின் சுகாதார மற்றும் சுகாதார நிலைகளை மேற்பார்வையிடுகிறார். ஆயத்த உணவு தயாரிக்கப்பட்டு, ஒரு மாதிரி எடுத்து, அதனுடன் தொடர்புடைய பதிவு செய்த பின் மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது.

டோஷு பிளாக்  அழுத்தம் வாஷர் குளியல், டிஷ் ரேக்குகள் கொண்டிருக்கிறது, பித்தளை (வறுக்கப்படுகிறது) அமைச்சரவை கொண்டு சலவை கைகள், checkweigher, மின்சார அடுப்பு வீழ்ச்சியாக கட்டிங் அட்டவணை, ரொட்டி, அலமாரியில், குளிர்சாதன பெட்டியில் க்கான பெட்டிகள்.

DOW இல் உணவு சேமிப்புக்கான ஒரு சரணாலயம் உள்ளது.

சலவை DOW.

சலவை இயந்திரம் தானியங்கி கட்டுப்பாட்டை ஒரு சலவை இயந்திரம், ஒரு குளியல், ஒரு சலவை மேஜை, ஒரு மின்சார இரும்பு உள்ளது.

ஆகையால், நம் நாட்டில், குழந்தையின் ஆளுமையின் அனைத்து சுற்று வளர்ச்சிக்குமான சூழ்நிலைகள் முடிந்தால் உருவாக்கப்படும். பொருள் வளரும் சூழல் ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் நலன்களை அவ்வப்போது மாறுபடும் வேறுபடுகிறது உள்ளடக்கம், தொடர்ந்து குழந்தைகள் தனிப்பட்ட திறன்களை மீது, "அருகருகாக வளர்ச்சி மண்டலம்" உறுதி குழந்தைகள் வட்டி பராமரிக்க மீது கவனம் வளம்.

கல்வி செயல்முறையின் பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவு மற்றும் உபகரணங்கள்

கல்விச் செயல்பாட்டின் தரம் செயல்திறனில் முக்கிய பங்கு மழலையர் பள்ளி தளவாடங்கள் மற்றும் பாலர் கல்விச் செயல்பாட்டின் உபகரணங்கள் வழங்கப்படுகிறது. இந்த நிறுவனம், குழந்தைகள் மற்றும் ஊழியர்களின் பாதுகாப்பான நிலைமைக்கான அனைத்து நிபந்தனைகளையும் கொண்டுள்ளது.

1986 ஆம் ஆண்டின் நிலையான கட்டுமான திட்டத்தின்படி கட்டப்பட்ட ஒரு கட்டிடத்தில் DOW அமைந்துள்ளது. மழலையர் கட்டிடத்தின் கட்டிடம் 935 சதுர மீட்டர் பரப்பளவில் தனித்து நிற்கிறது. மீ

கட்டிடம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது- குளிர் மற்றும் வெப்ப நீர் வழங்கல், கழிவுநீர், வெப்பமூட்டும்.

மழலையர் பள்ளி 66 இடங்களுக்கு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, உண்மையில் 62 குழந்தைகள் கலந்துகொள்கிறார்கள்.

DOW இன் பிரதேசமானது ஒரு இரும்பு வேலி மூலம் பாதுகாக்கப்படுகிறது மற்றும் மண்டலங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: - ஒரு கட்டிட மண்டலம் (ஒரு பொதுவான மழலையர் பள்ளி கட்டிடம் அமைந்துள்ளது); - விளையாடி பகுதி (3 நடைபாதை பகுதிகளில், விளையாட்டு தரையில் அடங்கும்); - பொருளாதார மண்டலம்.

டவுன் பிரதேசமானது குழந்தைகளுக்கு வெளிப்புற நடை மற்றும் விளையாட்டுகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கு போதுமானது. குழந்தைகளின் ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் அதன் சொந்த தளம் உள்ளது. தளங்களில் தேவையான உபகரணங்கள் (முக்கிய வகை இயக்கங்களின் வளர்ச்சிக்கு குண்டுகள்) வழங்கப்படுகின்றன. அனைத்து பொட்டலங்களும் அவற்றின் சொந்த மலர் படுக்கைகளைக் கொண்டுள்ளன. DOW வினியோகம், அதன் உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் ஆகியவற்றிற்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ள நிலப்பகுதி, தரங்களைக் கொண்டுள்ளது. சூரியன் மற்றும் மழைப்பகுதியிலிருந்து குழந்தைகளை பாதுகாக்க ஒவ்வொரு குழுவின் தளவமைப்பு மண்டலங்களும் நிறுவப்பட்டுள்ளன. விளையாட்டு மைதானங்கள் மழலையர் பள்ளி flowerbeds மற்றும் மலர் படுக்கைகள் பிரதேசத்திலான வயது. Sandboxes, சரிவுகள், ஏணிகள், வீடுகள், கார்கள், முதலியன ஏற்ப கேமிங் வசதிகள் பெற்றிருக்கும், ஒரு தோட்டத்தில் உள்ளது. ஆண்டு சூடான காலத்தில், தோட்டம் மற்றும் மலர் படுக்கைகள் அவதானிப்புகள், பரிசோதனை மற்றும் சோதனை வேலைகளை மேற்கொள்ளவும், இயற்கையில் வேலை செய்யவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. DOW இன் பிரதேசத்தின் பகுதி உடல் கலாச்சாரம், உடல் கல்வி, சூடான பருவத்தில் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், விடுமுறை மற்றும் பொழுதுபோக்கு, அத்துடன் குழந்தைகளின் சுயாதீனமான மோட்டார் செயல்பாடு ஆகியவற்றிற்காக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

DOW இன் முழு ஊழியர்களின் வேலை, மாணவர்களின் ஆறுதலையும், உற்சாகத்தையும், நேர்மறையான உணர்ச்சிக் காலநிலையை உருவாக்குவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் மற்றும் உபகரணங்கள், DOU சூழலின் வெளி சார்ந்த அமைப்பு சுகாதார மற்றும் சுகாதார தேவைகள். குழந்தைகளின் உழைப்பு மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள் தொழிலாளர் பாதுகாப்பின் தேவைக்கேற்ப உருவாக்கப்பட்டன.

. பொருள் அடிப்படையானது அவ்வப்போது மாற்றியமைக்கப்பட்டு, மாற்றப்பட்டு, குழந்தைகளின் உடல், ஆக்கபூர்வமான, புத்திஜீவித நடவடிக்கைகளை தூண்டுவதற்கு மேம்படுத்தப்பட்டது. எல்லாவற்றையும் ஆசிரியர்கள் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பாதுகாப்பதற்கும், பலப்படுத்துவதற்கும், குழந்தைகளின் குழுக்களில் ஒரு நேர்மறையான உளவியல் சூழலை உருவாக்குவதற்கும், ஒவ்வொரு குழந்தைகளின் விரிவான வளர்ச்சிக்கும் பணியாற்றுவதற்கும் உதவுகிறது.

மொத்த பரப்பளவில் குழு அறைகள் (456sq.m)

  மழலையர் பள்ளியில் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட பொருள் சூழலில், மழலையர் பள்ளியில் குழந்தையின் சுற்றியுள்ள பொருட்கள், அளவு, பன்முகத்தன்மை, அசல், மாறுபாடு ஆகியவற்றின் பொருட்டல்ல. எங்கள் மழலையர் பள்ளியில், கல்வி நிலைமைகளின் உகந்த - திறமையான அமைப்புக்கான அனைத்து நிலைகளும் தொடர்ந்து பராமரிக்கப்படுகின்றன.

குழுவில் உள்ள அறைகள், விளையாட்டுப் போட்டிகளுக்குப் போதுமான இடைவெளியைக் கொண்டுள்ளன. மழலையர் பள்ளி குழந்தைகள் குழுக்களின் வளாகத்தில் இடம்பெறும் மற்றும் கேமிங் மரச்சாமான்கள், அமைப்புகளை மாணவர்களின் வயது பொருத்தமானதாக அது ஒளி தொடர்பாக விரிந்திருக்கும் மற்றும் கணக்கில் பாலர் இன் கேமிங், கூட்டு, சுதந்திரமான செயல்பாடு நியமிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் நடவடிக்கை மையங்கள் பண எடுத்து அறிவுறுத்தப்படுகிறது. DOW இன் குழு வசதிகள் வரவேற்பு, ஒரு விளையாட்டு அறை, ஒரு படுக்கையறை மற்றும் கழிப்பறை அறை ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளன. ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் அதன் பெயரைக் கொண்டு அதன் சொந்த "முகம்" உள்ளது:

« leverets»





"Smeshariki: ஆட்சியர்" ,





"ரோமாஷ்கோவாவிலிருந்து பயிற்சி".






குழந்தைகள் மற்றும் நவீன தேவைகள், வயது வந்தோருக்கான சிறப்பியல்புகளுடன் உருவாக்கப்பட்ட குழுக்கள் வடிவங்களில் வளர்ச்சியடைந்த சுற்றுச்சூழல், குழந்தைகளின் திறமைகளை வளர்க்கும் மற்றும் preschooler இன் ஆளுமையின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது. பொதுவாக, எந்த நடவடிக்கையையும் செயல்படுத்த தேவையான பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள் குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடியவை மற்றும் அவற்றின் சொந்த இடத்திற்கு எடுத்துச்செல்லப்படுகின்றன, இதனால் குழுக்களில் ஒழுங்கையும் உறுதியையும் உறுதிப்படுத்த உதவுகிறது. குழுவின் அறைகளில் பொருள் வளரும் சூழலை உருவாக்கும் போது, ​​பாலின பாத்திரம் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது.

குழுக்கள் மாணவர்களின் விரிவான வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கியது:
அறிவாற்றல் வளர்ச்சி:குழுவில் மாணவர்களுடன் நேரடியாக கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதற்குத் தேவையான துணுக்கு மானியங்கள் தேவைப்படுகின்றன: விநியோகித்தல் மற்றும் காட்சி பொருள்.
பேச்சு வளர்ச்சி:அனைத்து குழுக்களிடமும் புத்தகம் மூலைகளிலும் அலங்கரிக்கப்பட்டிருக்கிறது, திண்டுக்கால விளையாட்டுகள், கணக்கில் வயது மற்றும் கற்பிக்கும் தேவைகளை எடுத்துக் கொள்ளுதல்.
கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி:திரை, நாடக பல்வேறு வகையான (- பா - மேலும் flanelegrafe மீது அட்டவணை, நிழல், விரல், தாடை, varezhkovy, இரு): குழு குழந்தைகள் வயது பண்புகள் ஏற்ப நாடக நடவடிக்கைகள் வளர்ச்சிக்கு வசதிகள் உள்ளது.
சமூக-தொடர்பு அபிவிருத்தி:விளையாட்டு செயல்பாடு, தேவையான விளையாட்டு பொருள், பொம்மை தளபாடங்கள் மற்றும் உணவுகள், சடங்குகள் விளையாட்டுகள், அட்டவணை அச்சிடப்பட்ட விளையாட்டுகள், விதிகள், கதை-பாத்திர விளையாட்டுகள், முதலியன விளையாட்டுகள் பண்புகளை தேர்வு செய்யப்படுகின்றன.
உடல் வளர்ச்சி:அனைத்து குழுக்களும் பல்வேறு விளையாட்டு உபகரணங்கள் (கயிறுகள், பந்துகள், சுல்தான்கள், சரியான பாதைகள், வெளிப்புற விளையாட்டுகளுக்கான பண்புக்கூறுகள் போன்றவை) ஜிம்னாஸ்டிக் மூலைகளாகும்.

-  ஒவ்வொரு வயதுக் குழுவிலும் பல்வேறு வகையான தாவரங்கள், சேகரிப்புகள் மற்றும் ஹெர்பேரிம்கள் சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன "பச்சை மூலைகள்" உள்ளன. பாலர் பொருள் மற்றும் அவரது அமைப்பு, பங்களிக்கிறது இதனால் குழந்தைகள் உருவாக்கும் கவலை மற்றும் வன மரியாதை மற்றும் குழந்தைகளுக்கு நலன்களை சரி கிடைக்கும் "எங்கள் இளைய சகோதரர்கள்."

- வரவேற்பு பெற்றோர் குழந்தைகளுக்கான படைப்பாற்றலின் நிரந்தர கண்காட்சிகளை பெறுவதற்கான தகவலைக் கொண்டுள்ளது.

இசை மற்றும் விளையாட்டு மண்டபம் (64.1 சதுர மீட்டர்)

  எங்கள் மழலையர் பள்ளி குழந்தைகள் முழு நீள மோட்டார் செயல்பாடு சூழலை ஏற்படுத்தும், அடிப்படை மோட்டார் திறமைகளை உருவாக்கம், குழந்தையின் உடலின் செயல்பாடு, உடல் குணங்கள் மற்றும் திறன்களை அபிவிருத்தி மேம்படுத்த. இந்த நோக்கத்திற்காக,   இசை அறையில்,  ஒரு உடற்பயிற்சி இணைந்து.

இசை மற்றும் உடல் பயிற்சி, ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், ஓய்வு, விடுமுறை மற்றும் பொழுதுபோக்கு.

உடல் மற்றும் இசை நிகழ்ச்சிகளின் வேலைக்கான வசதிக்காக மற்றும் ஒருங்கிணைப்பிற்காக, மண்டபம் சிறப்பு அட்டவணையின்படி செயல்படுகிறது.

மண்டபத்தில் விளையாட்டு உபகரணங்கள் (ஸ்வீடிஷ் சுவர், ஜிம் பெஞ்சுகள், பந்துகள், வளையல்கள், skittles, முதலியன உள்ளன. மண்டபத்தில் குழந்தைகள் ஒரு உணர்ச்சி மனநிலை உருவாக்க ஒரு பியானோ, ஒரு இசை மையம், ஒரு மடிக்கணினி உள்ளது.

முறையான அமைச்சரவை (3,4 சதுர மீட்டர்)

பிரதான கல்வித் திட்டத்திற்கு ஏற்ப குழந்தைகளின் மேம்பாட்டிற்கான அனைத்துப் பகுதியையும் செயல்படுத்த டூவின் வழிமுறை அமைச்சரகம் குறிப்பு மற்றும் வழிமுறை இலக்கியத்துடன் பொருத்தப்பட்டுள்ளது:

- ஆசிரிய முறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்கள்;

குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் கல்வி-முறையான கருவிகள் மற்றும் கல்வி-காட்சி உதவிகள்; மூத்த பாலர் வயது (பாலர் குழந்தைகள் பாதுகாப்பு அடித்தளங்களை உருவாக்கம் மேம்பட்ட பணிகள் கொண்ட ஆல்பங்கள்;

படங்கள், இனப்பெருக்கம், பல்வேறு கலைஞர்களின் கிராபிக்ஸ் படைப்புகள், அலங்கார மற்றும் பொருந்திய கலையின் படைப்புகள்;

- குறுந்தகடுகள்

- மின்னணு கல்வி வளங்கள்.

கணினி, மடிக்கணினிகள், அச்சுப்பொறி, மியூசிக் சென்டர், ப்ரொஜெக்டர், இன்டர்நெட் எக்ஸ்சேஞ்ச் ஆகியவற்றில் தேவையான தொழில்நுட்ப மற்றும் தகவல்தொடர்பு கற்றல் கற்பித்தல் கருவிகள் கிடைக்கின்றன.

  மழலையர் பள்ளி உத்தியோகபூர்வ தளமாக DOW இல் இயங்குகிறது:

மின்னஞ்சல்: [email protected]

லோகோபிடிக் அமைச்சரவை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது:



  1. பாலர் குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சியை கண்டறிந்து ஆய்வு செய்தல்.
   2. குழந்தைகளுடன் ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையின் துணை குழு மற்றும் தனிப்பட்ட அமர்வுகள் நடத்துதல்

அமைச்சரவை உபகரணங்கள்:

சுவரில் மிரர்,தனிப்பட்ட பணிக்கு கண்ணாடிகள்,நன்மைகள்,குழந்தைகளுக்கான அட்டவணைகள்குழந்தைகள் நாற்காலிகள்;அட்டவணை, ஆவணங்கள் ஒரு பேச்சு சிகிச்சை பணிக்கு நாற்காலிகள்.

2. எய்ட்ஸ் பயிற்சி:

a) சரியான பேச்சு சிகிச்சையின் வேலைக்காக:

soundproofing மீது  (ஒலிகளின் பேச்சு விவரங்கள், ஒலிகளின் சின்னங்களைக் கொண்ட அட்டைகள், ஒலிகளை ஒலிக்கச் செய்வதற்கான பட பொருள், ஒலிகளை சரிசெய்வதற்கான பணிப்புத்தகங்கள், பேச்சு டோமினோக்கள், லோகோபிகேட்டோ லோடோ, பேச்சு வீடுகள்);

ஒலியைக் கருத்தில் கொண்டு  (படங்களின் தொகுப்புகள், ஒலிப்பியல் விசாரணையை உருவாக்கும் குறிப்பேடுகள்);

சொல்லகராதி மூலம்  (சண்டிகி விளையாட்டுகள், படங்களின் தொகுப்புகள்);

ஒத்திசைவான சொற்களில் (பொருள், சதுரப் படங்கள் மற்றும் பல்வேறு சிக்கலான கதையைத் தொகுத்தல், மறுபிரதிக்கான நூல்கள், விளக்கக் கதைகளை தொகுப்பதற்கு குறிப்புத் திட்டங்கள்) ஆகியவற்றின் தொகுப்புகள்;

பிரிவுகளுக்குள் முறையான இலக்கியம்

சி) அட்டை கோப்புகள்:

படங்களில் வெளிப்படையான ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்; விரல் விளையாட்டு; சுவாச பயிற்சிகள் மற்றும் விளையாட்டுகள்; பொருள்சார் தலைப்புகளில் பொருள் படங்களின் தொகுப்புகள்;

சண்டைகள், நாக்கு twisters, நாக்கு twisters; தளர்வு பயிற்சிகள்

ஈ) கொடுப்பனவுகள் மற்றும் பொருட்கள்:

- சுவாசத்தின் வளர்ச்சியில்: விசில் குழாய்கள், பலூன்கள், டர்ன்டேபிள்ஸ், சோப்பு குமிழிகள்.

- நல்ல மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி: கூந்தல் பொம்மைகள், இழையாடல், பிரமிடு, புதிர்கள், ஸ்டென்சில்ஸ்

3. ஆசிரிய ஆவணமாக்கல்:

  டவ் இல் கேட்டரிங்.

சுற்றுச்சூழலின் முக்கிய காரணிகளில் பகுத்தறிவு ஊட்டச்சத்து ஒன்று. இது குழந்தையின் முக்கிய செயல்பாடு, வளர்ச்சி, உடல்நலம் பற்றிய நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. வளரும் உயிரினத்தின் உடலியல் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் முறையான, சமச்சீர் ஊட்டச்சத்து, பல்வேறு எதிர்மறை விளைவுகளுக்கு எதிர்ப்பு அதிகரிக்கிறது.

  சப்ளையர்களுடன் ஒப்பந்தங்களைக் கொண்டு உணவு தயாரிக்கப்படுகிறது. அனைத்துப் பொருட்களும் ஆரோக்கியமான, தொற்றுநோய் முடிவுக்கு வந்தன. பொருட்கள் தரம் மேலாளர் மற்றும் செவிலியர் மூலம் சரிபார்க்கப்படுகிறது. காலாவதியான ஆவணங்கள் இல்லாமல் உணவு பொருட்கள், காலாவதியான அடுக்கு வாழ்க்கை மற்றும் சிதைவுக்கான அறிகுறிகள் ஆகியவை DOW இல் நுழைய அனுமதிக்கப்படவில்லை.

  மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளுக்கு வயது மற்றும் உடலியல் தேவைகளுக்கு ஏற்ப சமச்சீர் 4-5 உணவை வழங்குகிறது.

திறமையான உணவுவகையில், மழலையர் பள்ளி தோராயமாக உருவாக்கப்பட்டது 10 நாள் பட்டி, உணவு வகைகளின் அட்டைப் படிவம், உணவு வகைகளின் கலோரிக் உள்ளடக்கம், கொழுப்புகள், ஃபைப்ஸ் மற்றும் கார்போஹைட்ரேட்டுகளின் பராமரிப்பு ஆகியவை செய்யப்படுகின்றன.

இறைச்சி மற்றும் மீன் பொருட்கள் தயாரிக்கப்பட்ட துண்டுகளாக்கப்பட்ட, சிறிய பிட்கள், goulash, அவை வேகவைத்த மற்றும் சுண்டவை செய்யப்படுகின்றன. இரண்டாவது உணவுகள் பக்க உணவுகள் அடிக்கடி காய்கறிகள் (வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு வடிவில், வேகவைத்த, சுண்டவைத்தவை) பயன்படுத்தப்படும்.

  குழந்தைகளின் உணவில் பல்வேறு காய்கறிகளைப் பயன்படுத்துவது அவசியமாகிறது, புதியது மற்றும் மூல, டிஷ் ஒரு சாலட், பெரும்பாலும் புதிய காய்கறிகள் அடங்கியுள்ளது. சாலடுகள், ஒரு விதியாக, தாவர எண்ணெயுடன் சாகுபடி செய்யப்படுகின்றன. மேலும் மெனு மீது பாலாடைக்கட்டி (casseroles, ராஸ்பெர்ரி) இருந்து உணவுகள் உள்ளன.மூன்றாவது டிஷ் - புதிய அல்லது உலர்ந்த பழங்கள், ஜெல்லி compote.

  காலை உணவுக்காக, பல்வேறு பால் porridges, பாஸ்தா, முட்டை omelettes தயார். ஒரு சிற்றுண்டிற்கு ஒரு புளிப்பு பால் அல்லது சாறு, கேக், பழம் கொடுக்கப்படுகிறது.

  மழலையர் பள்ளி மூத்த செவிலியர் உணவுப் பொருட்களின் தரம் மற்றும் உணவுத் துறையின் சுகாதார மற்றும் சுகாதார நிலைகளை மேற்பார்வையிடுகிறார். ஆயத்த உணவு தயாரிக்கப்பட்டு, ஒரு மாதிரி எடுத்து, அதனுடன் தொடர்புடைய பதிவு செய்த பின் மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது.

டோஷு பிளாக் அழுத்தம் வாஷர் குளியல், டிஷ் ரேக்குகள் கொண்டிருக்கிறது, பித்தளை (வறுக்கப்படுகிறது) அமைச்சரவை கொண்டு சலவை கைகள், நீர் ஹீட்டர், checkweigher, மின்சார அடுப்பு வீழ்ச்சியாக கட்டிங் அட்டவணை, ரொட்டி, அலமாரியில், குளிர்சாதன பெட்டியில் க்கான பெட்டிகள்.

DOW இல் உணவு சேமிப்புக்கான ஒரு சரணாலயம் உள்ளது.

சலவை DOW.

சலவை இயந்திரம் தானியங்கி கட்டுப்பாட்டை ஒரு சலவை இயந்திரம், ஒரு குளியல், ஒரு சலவை மேஜை, ஒரு மின்சார இரும்பு உள்ளது.

ஆகையால், நம் நாட்டில், குழந்தையின் ஆளுமையின் அனைத்து சுற்று வளர்ச்சிக்குமான சூழ்நிலைகள் முடிந்தால் உருவாக்கப்படும். பொருள் வளரும் சூழல் ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் நலன்களை அவ்வப்போது மாறுபடும் வேறுபடுகிறது உள்ளடக்கம், தொடர்ந்து குழந்தைகள் தனிப்பட்ட திறன்களை மீது, "அருகருகாக வளர்ச்சி மண்டலம்" உறுதி குழந்தைகள் வட்டி பராமரிக்க மீது கவனம் வளம்.

முகப்பு துணைப்பிரிவு பொருத்தப்பட்ட வகுப்பறைகள், நடைமுறை பயிற்சி, நூலகங்கள், விளையாட்டு வசதிகள், உதவிகள் மற்றும் கல்வி, வழங்கல் நிலைமைகள் மற்றும் மாணவர்களின் சுகாதார பாதுகாப்பு பற்றி பயிற்றுவிப்பதற்கான வசதிகள் முன்னிலையில் பற்றிய தகவல்களை உட்பட கல்வி நடவடிக்கைகள் தளவாடங்கள் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டிருக்கவேண்டும், அணுகல் தகவல் அமைப்புகள் மற்றும் தகவல் மற்றும் தொலைத்தொடர்பு நெட்வொர்க்குகள், மின்னணு கல்வி ஆதாரங்களில், மாணவர்களுக்கு அணுகல் வழங்கப்படும்.

முன் பள்ளி பொருள் ஆதரவு

மழலையர் பள்ளி கட்டடம் 1850.9 சதுர மீட்டர் ஆகும். மழலையர் பள்ளி கட்டிடத்தில் 4 குழு அறைகள் உள்ளன, அவை ஒரு விளையாட்டு அறை, குழந்தைகள் கழிப்பறை அறை, ஒரு படுக்கையறை, வரவேற்பு அறை, ஒரு சலவை அறை. 7 குழு அறைகள், ஒரு விளையாட்டு அறை, ஒரு குழந்தைகள் கழிவறை அறை, ஒரு வரவேற்பு அறை, ஒரு சலவை அறை. நகராட்சி பணியினை நிறைவேற்றும் திறன் 275 ஆகும். நிலப்பரப்பின் மொத்த பகுதி 10648 சதுர மீட்டர் ஆகும். டௌவின் பிரதேசமானது வெளிப்புற விளக்குகளுடன் பொருத்தப்பட்டிருக்கும், நிலப்பரப்புடன் அமைந்துள்ளது. நிலப்பகுதி ஒரு மண்டலம் மற்றும் ஒரு நாடக பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. வளர்ச்சி மண்டலம் முக்கிய இரு மாடி கட்டிடம், இது மையத்தின் மையத்தில் அமைந்துள்ளது. விளையாட்டு மண்டலம் 11 நடைபாதைகள் மற்றும் மலர் தோட்டங்கள் அடங்கும். விளையாட்டு மைதானங்களில் நிழல் கேனபிள்கள், சாண்ட்பாக்ஸ், சிறிய கட்டடக்கலை வடிவங்கள் உள்ளன. முதல் மாடியில் உள்ளன: 4 பொது வளர்ச்சி குழுக்கள், ஒரு இசை மண்டபம், ஒரு முறையான அறை. எழுத்தர், மருத்துவ அமைச்சரவை, உணவு, சலவை, தலைமையின் அலுவலகம். இரண்டாவது மாடியில் 7 பொது வளர்ச்சி குழுக்கள் உள்ளன, ஒரு உடற்பயிற்சி, ஒரு ஆங்கில மொழி அலுவலகம்.

குறைபாடுகள் நபர்கள் கல்வி செயல்பாடுகளின் தகவலை விநியோக உதவியையும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களாலும்

நடைமுறை வகுப்புகள், நூலகங்கள், விளையாட்டு வசதிகள், ஊனமுற்றோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான பயிற்சியளிப்பு மற்றும் கல்வி வசதிகள் ஆகியவற்றுக்காக சிறப்பாக தழுவிய வசதிகள் கிடைக்கவில்லை.

ஊனமுற்ற நபர்கள் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான ஒரு கல்வி நிறுவனத்தை கட்டியெழுப்புவதற்கான அணுகலை வழங்குவதற்காக சிறப்பு சாதனங்கள் மற்றும் கம்பிகள் ஆகியவை கிடைக்கவில்லை.

குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கும் எந்தவொரு விதியும் இல்லை.

கல்விசார் அமைப்பு SanPiN ஏற்ப குறைபாடுகள் குறைபாடுகள் மற்றும் நபர்கள் உள்ள நபர்களின் சுகாதார நிலைமைகள் "பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் இயக்க முறையின் சாதனம், உள்ளடக்கம் மற்றும் அமைப்புக்கு துப்புரவு-எபிடெமியோலாஜிகல் தேவைகள்." வழங்குகிறது 2.4.1.3049-13

ஊனமுற்றோருக்கு மற்றும் குறைபாடுகள் நபர்கள் சிறப்பு மின்னணு கல்வி வளங்கள் மற்றும் தனிநபரின் பயன்பாடு கல்வி நுட்பங்கள் முன்னிலையில்

பார்வை குறைபாடு காரணமாக, MBDU தளத்தில் ஒரு சிறப்பு பதிப்பு உருவாக்கப்பட்டது.

குழு அறைகள்  குழந்தைகள் தளபாடங்கள் நவீன தேவைகள் பூர்த்தி. எல்லாவற்றிலும் மழலையர் பள்ளியில் ஆறுதல் மற்றும் ஆறுதலை உருவாக்குதல் வயது குழுக்கள்aH தரநிலையின் நவீன தேவைகள் பூர்த்தி செய்யும் ஒரு பொருள்-வளரும் சூழலை உருவாக்கியது முன் பள்ளி கல்வி. குழுவில் அறைகள், முறை எய்ட்ஸ், புத்தகங்கள், மேசை விளையாட்டுகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு குழுவிலும், குழந்தைகள் வயது, மாணவர்கள் ஆலைகளுக்கான பாலர் பராமரிப்பு படிக்க அவர்களை பார்க்க வாய்ப்பு உள்ளது எங்கே படி உட்புற தாவரங்கள் கொண்டு சுற்றுச்சூழல் மையங்கள் ஏற்பாடு. குழு அறைகளின் பொருள்-விண்வெளி அமைப்பு, அவர்களின் இலவச நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான மையத்தின் சிறுவர்களின் தேர்வு: விளையாட்டு மையம் - கதை-பாத்திரம் மற்றும் வளரும் விளையாட்டு; பரிசோதனை மையம்; கலை உருவாக்கம் ஒரு மூலையில்; அறிவாற்றல் கோணம்; மூலையில் புனைகதை; இசை மூலையில்; தீ மற்றும் சாலை பாதுகாப்பிற்கான மூலைகளிலும்; தண்ணீர் மற்றும் மணல் மையம் (இளைய குழுக்களில்).

இசை மண்டபத்தில்  - ஒரு மடிக்கணினி, மின்னணு பியானோ, ஒலி பெருக்கிகள், ஒரு இசை நூலகம், இசைக்கருவிகள் வாசித்தல், ஆடைகள், இயற்கைக்காட்சி, மல்டிமீடியா உபகரணங்கள்.

உடற்பயிற்சி மையத்தில்  - விளையாட்டு உபகரணங்கள் (ஸ்வீடிஷ் சுவர், massagers மற்றும் பல்வேறு தொகுதிகள், உணர்ச்சி மற்றும் சரியான பாதைகள், முதலியன).

முறையான அறையில்  - கணினி 2 பிசிக்கள்., MFU 2 பிசிக்கள்., லேமினேட்டர், ஒரு நூலகம் மற்றும் குழந்தைகள் இலக்கியம், காட்சி எய்ட்ஸ். முன் பள்ளி பாடநெறிக்கான கல்வி செயற்பாட்டின் பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் ஆசிரியர்கள் கல்விச் செயற்பாட்டை போதுமான மட்டத்தில் நடத்த அனுமதிக்கின்றன. கல்வி வழிமுறை இலக்கியம் மற்றும் திச்டிக்கல் பொருள் ஆகியவற்றைக் கற்பிக்கும் வழிமுறைப் பணிகளும் வழங்கப்படுகின்றன. கல்வி செயல்முறை வீடியோ, ஆடியோ உபகரணங்கள், மல்டிமீடியா உபகரணங்கள் மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. மழலையர் பள்ளியில் பல்வேறு பாடங்களைப் பற்றிய விளக்கக்காட்சிகள் உருவாக்கப்பட்டன, நிரப்பப்பட்டன முறை இலக்கியத்தின் நூலக நிதி, நன்மைகள் கிடைக்கப்பெறுவதை அதிகரிக்கிறது. மென்பொருள் மற்றும், கூடுதல் மென்பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி தொடர்புடைய பாலர் கல்வி, மாநில கூட்டமைப்பின் தரநிலையின் செயல்படுத்தலானது நேரடியாக குழந்தையின் களிப்போடு வளர்ச்சி உறுதி வழிகாட்டி செயல்முறை முறையியல் ஆதரவு, சமூக ஒழுங்கு திருப்தி கவனம். தலை அலுவலகத்தில் உள்ளன: தனிப்பட்ட ஆலோசனைகளை, ஊழியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் ஒரு சாதகமான உள உணர்ச்சி சூழல் உருவாக்கும் வகையில் கற்பித்தல், மருத்துவ, உதவி பணியாளர்கள் விவாதங்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள்; ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை நிலை அபிவிருத்தி; குழந்தைகளின் வளர்ப்பு மற்றும் வளர்ச்சியின் சிக்கல்களில் பெற்றோருடன் கல்வி, விளக்கமளிக்கும் வேலை. ஆசிரியர்கள் உடன் முறைப்படியான வேலை அமைப்பு: க்கு முறைப்படியான அலுவலக செயல்பாடுகள். ஆலோசனைகளை, கருத்தரங்குகள், சுற்று அட்டவணைகள், கல்வி ஆலோசனை, பட்டறைகள், போன்றவை; பெற்றோருடன் வேலை செய்யும் அமைப்பு; நூலகத்தின் அமைப்பு: வழிமுறை, குறிப்பு, கற்பித்தல் மற்றும் குழந்தைகள் இலக்கியம்; கற்பித்தல் ஊழியர்களின் பணி அனுபவத்தின் பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் பரப்புதல். இசை மற்றும் விளையாட்டு மண்டபத்தில் உள்ளன: இசை மற்றும் உடல் பயிற்சி; காலை பயிற்சிகள், கடினப்படுத்துதல்; இசை, விளையாட்டு விடுமுறைகள்; பொழுதுபோக்கு; ஓய்வு; கூடுதல் கல்வி வட்டங்களில் ஜி.சி.டி. கருத்தரங்குகள் நடத்துதல், மாஸ்டர் வகுப்புகள், விளக்கங்கள்.

மருத்துவ அலுவலகம்:  குழந்தைகள் பரிசோதனை, மானுடவியல்; குழந்தைகளுடன் தடுப்பு, சுகாதார மேம்பாட்டு வேலை; பெற்றோர் மற்றும் ஊழியர்களுடன் ஆலோசனை மற்றும் கல்வி வேலை. பக்கத்தைப் பார்க்கவும். சேவை

Easting  அது தொழில்நுட்ப சாதனங்களுடன் கூடிய: டைட்டானியம், மின்சார அடுப்புகள் 1 பிசி, 3 பிசிக்கள் குளிர்பதன பெட்டிகள், மின்சார இறைச்சி சாணை, துடைப்பானுடன்-வெட்டிகள், எடைகள் 2 அலகுகள், மின் கொதிகலன்கள் 1 பிசி ....

சலவை: மின்சார இரும்பு 1 பிசி., சலவை இயந்திரங்கள் 2 பிசிக்கள்.

மருத்துவ அலுவலகத்தில்:  செதில்கள், உயரம் மீட்டர், குளிர்சாதன பெட்டி 1 பிசி, பெட்டிகளும் -2 பிசிக்கள், கணினி - 1 பிசி., அட்டவணை.

டி.ஓ.: குழந்தைகள் கண்காட்சிகள் படைப்பு படைப்புகள்; தகவல் உள்ளது. குழு வசதிகள்: கல்வி மற்றும் கல்வி, குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருடன் பணிபுரியும் வேலை. DOW இன் பகுதி: நடக்கிறது; விளையாட்டு செயல்பாடு; ஓய்வு, விடுமுறை, பொழுதுபோக்கு; உடல் வளர்ச்சியில் கடவுள்; பரிசோதனை பகுதியில் கல்வி நடவடிக்கைகள்; கூடுதல் கல்வி வட்டங்களில் கூட்டு நடவடிக்கை.

இவ்வாறு, பாலர் உள்ள பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிலைமைகள், SanPiN, தீ பாதுகாப்பு, வாழ்க்கை மற்றும் கல்விச் செயல்பாட்டின் அனைத்து பொருள்களும் சுகாதார பாதுகாப்பு இணங்க விரிவான பாதுகாப்பு பாலர் வழங்குகிறது மற்றும் உயர்தர பாலர் கல்வி பங்களிக்கின்றன.

விளையாட்டு பொருட்கள்

DOW பிரதேசத்தில் 11 நடைபாதைகள் உள்ளன, ஒவ்வொன்றும் ஒரு சாண்ட்பாக்ஸ் உள்ளது. சதி ஒரு சிறிய விளையாட்டு வடிவங்கள் (விளையாட்டு ஏறும் கயிறுகள், உபகரணங்கள் மற்றும் வளர்ச்சி சமநிலை), குழந்தைகள் நடவடிக்கைகள், வயதுக்குத் தகுந்த வளர்ச்சி மற்றும் மாணவர்களின், தேவையான உடல் கலாச்சாரம் வசதிகள் பொருத்தப்பட்ட மைதானத்தின் அமைப்புகளுக்காக விளையாட்டுக் கதையை கட்டடங்கள் இங்குள்ளன.

மழலையர் பள்ளி பாலர் குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சிக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கு நிலைமைகளை உருவாக்கியுள்ளது.

உள்ளன விளையாட்டு அரங்கம்,உடல் பயிற்சி உபகரணங்கள் பெற்றிருக்கும். ஜி.சி.டி உடல் கலாச்சாரம்  மாணவர்களின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்தவும் மற்றும் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை பற்றிய யோசனைகளை உருவாக்கும் நோக்கத்தையும் கொண்டது. குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சிக்கான பொருள், தொழில்நுட்பம், அமைப்புமுறை, தத்துவார்த்த நிலைகள் ஆகியவற்றின் தேவையான மட்டத்தில் உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் பராமரிக்கப்படும் DOW இல். DOU உள்ள உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் சுகாதார பணியின் அமைப்பு அடிப்படை பொது கல்வித் திட்டத்தின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்கிறது. சான்பின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப, பாடத்திட்டமானது உடற்பயிற்சியிலும் உடற்பயிற்சியிலும் உடல் வளர்ச்சிக்கான வாராந்திர நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளை வழங்குகிறது. உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் சுகாதார நடவடிக்கைகள் கட்டமைப்பில், "உடல்நலம் வாரம்" ஏற்பாடு, போட்டிகள் மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகள் மத்தியில் நடைபெறும். எனவே, 100% குழந்தைகள் குழந்தைகள் உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் சுகாதார மூடப்பட்டிருக்கும். இந்த வேலைகளை ஒழுங்கமைக்கும் போது, ​​மாணவர்களின் பாதுகாப்பான வாழ்க்கை நிலைமைகள் மதிக்கப்படுவதையும், ஆட்சி மதிக்கப்படுவதையும் உறுதி செய்கிறது.

டவ் இல் கேட்டரிங்.

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகள் ஊட்டச்சத்து ஏற்பாடு செய்வதற்கான முக்கிய பணிகளாகும்:

அறிவார்ந்த மற்றும் சமச்சீர் ஊட்டச்சத்து கொண்ட மாணவர்களை வழங்குவதற்கான நோக்கங்களை உருவாக்குதல்;
  - சமையலில் பயன்படுத்தப்படும் உணவு பொருட்களின் தரம் மற்றும் பாதுகாப்பு மீதான கட்டுப்பாடு;
  - குழந்தைகள் குழுக்களில் சாப்பிட வேண்டிய நிலைமைகளை உருவாக்குதல்;
  - ஆரோக்கியமான மற்றும் சத்துணவு ஊட்டச்சத்து கொள்கைகளை ஊக்குவித்தல்.

மழலையர் பள்ளிக்கு 10 நாள் பட்டிக்கு இணங்க, ஒரு நாளைக்கு 4 சாப்பாட்டிற்கு குழந்தைகளை வழங்குகிறது.

ஊட்டச்சத்து அமைப்பில், அடிப்படை ஊட்டச்சத்து மற்றும் ஆற்றல் உள்ள குழந்தைகளின் உடலியல் தேவைகளின் வயது நெறிமுறைகள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன. கேட்டரிங் குழந்தைகள் (வரவேற்பு, சேமிப்பு மற்றும் உணவு கணக்கியல், ஊட்டச்சத்து அலகு சமையல் பொருட்கள் தயாரிப்பு, உணவு நிலைமைகளை உருவாக்க முன்னும் பின்னுமாக குழுக்கள் மற்றும் குழந்தைகள்.) பணியாளர் நியமனம் மற்றும் செயல்பாட்டு பொறுப்புகளை ஏற்ப மழலையர் பள்ளி ஊழியர்கள் மேட் (சமையல்காரர், தொழிலாளர், warehouseman, கல்வியாளர்கள், இளநிலை கல்வியாளர்கள்). மழலையர் பள்ளியில் உணவுகளை ஏற்பாடு செய்யும் போது, ​​தற்போதைய சான்பியானின் 2.4.1.3049-13 ஊழியர்களால் ஊழியர்கள் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள். இந்த நிறுவனத்தில் குழந்தைகளின் உணவை கண்காணிக்க கண்காணிக்கும் கட்டுப்பாட்டுக்கு உட்பட்ட ஒரு திருமண ஆணைக்குழு அமைக்கப்பட்டுள்ளது. உற்பத்திக் கட்டுப்பாட்டுக்கான முடிவுகள் தரவரிசைப் பதிவில் பதிவு செய்யப்படுகின்றன. மழலையர் பள்ளிக்கு வரும் உணவு பொருட்கள் அவற்றின் தரம் மற்றும் பாதுகாப்பை உறுதிப்படுத்தும் ஆவணங்கள் உள்ளன; SanPin தேவைகளை இணக்கமாக சேமிக்கப்படும். மழலையர் பள்ளி சமையலறை அலகு சாதனம், உபகரணம், பராமரிப்பு மற்றும் சுகாதார விதிகள் இணங்கி. கேட்டரிங் அலகு அனைத்து தேவையான தொழில்நுட்ப மற்றும் குளிர்பதன பெட்டிகள் உபகரணங்கள், உற்பத்தி உபகரணங்கள், சமையலறை பொருட்கள் கொண்டிருக்கிறது. தொழில்நுட்ப வரைபடங்கள், சுகாதார விதிமுறைகளுக்கு ஏற்ப அனைத்து உணவுகளும் தயாரிக்கப்படுகின்றன.

மாணவர்களின் சுகாதார பாதுகாப்பு நிபந்தனைகள்

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் ஒரு முறையானது குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்தவும் மேம்படுத்தவும் வேலை செய்யுங்கள்.

மழலையர் பள்ளி, கண்டிப்பாக, குழந்தைகளின் வாழ்க்கைத் பாதுகாப்பு நிலைமைகள், "வாழ்க்கை மற்றும் குழந்தைகள் சுகாதார பாதுகாப்பு" என்ற அறிவுறுத்தல்களின் அமலாக்கம் நடத்தப்பட்ட திட்டமிட்ட கண்காணிப்பு கண்காணிக்க தங்கள் கோரிக்கைகளை இணங்க தடுப்பு நடவடிக்கைகளை முன்னெடுக்க.

ஒவ்வொரு கல்வியாண்டின் தொடக்கத்திலும், DOU இன் ஆசிரியர்களும் மருத்துவ ஊழியர்களும் குழந்தைகளின் உடல் பரிசோதனைகளை நடத்துகின்றனர். குழந்தையின் ஆரோக்கியம், நோய், உணர்ச்சி நிலை ஆகியவற்றின் தனிப்பட்ட குணநலன்களால்.

மூலப்பொருட்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் மார்கெட்டிங் - டி / சி "டாப்"

DOW இல் நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கு 3 வசதிகளும் உள்ளன, அதேபோல் குழந்தைகள் விளையாடுவதும் சாப்பிடுவதும். ஒவ்வொரு குழுவும் வயது வந்தோருக்கான சிறப்பு அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன. குழந்தைகள் குழு குழந்தை பருவத்தில்  பொருள்-வளரும் மண்டலங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: சிறுவர்கள் (போக்குவரத்து), உண்மையான நாடகம் பகுதி, புத்தக மண்டலம், மண்டலம், மண்டலத்திற்கான உடல் கலாச்சாரம், குடும்பம் தர்க்கரீதியான சிந்தனை. குழுவில் பொருள் வளரும் சூழல் தொடர்ந்து மேம்படுத்தப்பட்டு புதுப்பிக்கப்படும். 3 -7 வயதிற்கு மேற்பட்ட சிறுவர்களுக்கு குழு அறை மற்றும் மண்டல: ஒலிமறைத்தல் மண்டலம், சாலை பாதுகாப்பு தடுப்பதில் மண்டலம், தருக்க சிந்தனை வளர்ச்சிக்கு பகுதியில், சதி-நாடகப்பாதிர கேம்கள் மண்டலங்கள்: "ஷாப்", "மருத்துவ மனை", "பார்மசி", மோட்டார் நடவடிக்கைகளும் அப்பகுதிக்கு , ஒரு புத்தகம்-தகவல் மண்டலம், ஒரு சோதனை மண்டலம், முதன்மை கணிதக் கருத்துக்களின் வளர்ச்சிக்கு ஒரு மண்டலம்.

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு நூலகம் இல்லை. தகவல் மற்றும் தொலை தொடர்பு நெட்வொர்க்குகளுக்கு அணுகல் மேலாளரின் அலுவலகத்திலும், ஆரம்ப வயதினரிலும் கிடைக்கிறது. மின்னணு கல்வி ஆதாரங்களுக்கான அணுகல் மாணவர்களுக்கு கிடைக்காது.

மாணவர்களின் சுகாதார மேம்படுத்த மற்றும் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை, நாள் மாணவர்களின் கடுமையான பின்பற்றுவது, நடைபயிற்சி மற்றும் வெளிப்புற நாடகம், குழந்தை சுகாதார முன்னேற்றம் ஆகியவற்றை பெற்றோருடன் ஆலோசனை ஊக்குவிக்க ஒரு திட்டத்தை வரையப்பட்டது மாணவர்களின் சுகாதார நிலைமைகளை (கடினப்படுத்தப்படுவதற்கோ, பள்ளி தயாரிப்பு) உருவாக்க; தேவைகள் SANiPIN, காலை ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், குழந்தைகள் உடற்செயல்பாட்டை இன் ஆயுதம் பகுதியில் படி ஒளிவெள்ளம், கூட்டு நடவடிக்கைகள் நோக்குநிலை மேம்படுத்த.

ஆசிரியர்கள் முறைகளில் இலக்கியம், குழு அறைகளில் துண்டு பிரசுரம் பொருள் பொருள் வளரும் பகுதிகளில், கருப்பொருள் சுவரொட்டிகள், வரைபடங்கள்: டோவ் கல்வி மற்றும் பயிற்சியின் போதுமான வழிமுறையாக உள்ளது.

அனைத்து குழு - தனிமைப்படுத்தப்பட்ட அறைகள். DOW இல் இசை மற்றும் உடல் பயிற்சிக்கு பொதுவான அறை இல்லை

குழந்தைகள் உணவு குழுக்கள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன. சாப்பாட்டு மேஜைகளை சலவை செய்வதற்காக, பஃபெட் குழுக்கள் இரண்டிற்கும் குளிர் மற்றும் சூடான நீரை வழங்குவதன் மூலம் இரண்டு-குழி கழுவும் பைகள் கொண்டிருக்கும். ஒவ்வொரு சரணாலய குழுவும் தண்ணீர் ஹீட்டர்கள், மழை தலைவர்களுடன் கலக்கின்றார்கள். உணவுகள் உலர்த்திகள் மீது சேமிக்கப்படும்.

அனைத்து முக்கிய அறைகள் காற்றோட்டம், ஜன்னல்கள் ஒரு சாளரத்தில் வழங்கப்படுகிறது.

அனைத்து படுக்கையறைகள் காற்று வெப்பநிலை கண்காணிப்பு குழந்தைகள் உயரத்தில் ஒரு உள்துறை சுவர் இணைக்கப்பட்ட வீட்டு வெப்பமானி மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது தங்க - 0.8-1.0 மீட்டர்

குழந்தைகளில் தீக்காயங்கள் மற்றும் காயங்கள் தடுக்க, வெப்ப சாதனங்கள் நீக்கக்கூடிய மர grilles மூலம் மூடப்பட்டிருக்கும்

குழு அடங்கும்: ஆடை அறையில், குழு, படுக்கையறை, கழிப்பறை

அனைத்து அறைகள் சுவர்களில் ஒரு ஈரமான முறையில் சுத்தம் மற்றும் கிருமி நீக்கம் செய்ய முடியும் என்று ஒரு பூச்சு உள்ளது.

உச்சவரம்பு முடிந்தபிறகு, சுண்ணாம்பு வெள்ளை அல்லது நீர் சார்ந்த வண்ணப்பூச்சு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

வளாகத்தை சுத்தம் செய்ய ஒரு சரக்கு உள்ளது: மாப்ஸ், வாளிகள், குடிசைகள்.

கழிப்பறை அறையில் மாடிகள் ஓடுகள் வரிசையாக அமைக்கப்பட்டிருக்கும்.

குழு உபகரணங்கள் ஆரோக்கியமான மற்றும் கற்பிக்கும் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கின்றன.

குழுக்களில் உள்ளன: பொம்மைகளுக்கான அடுக்குகள்: Terem-Teremok. அமை: சமையலறை, Aibolit, சிகையலங்கார நிபுணர்.

நாற்காலிகள் மற்றும் அட்டவணைகள் குறிக்கப்பட்டன; ஒவ்வொரு குழுவிலும் அட்டவணைகள் சதுரமாக இருக்கும்.

குழுவில் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப படுக்கை, அட்டவணைகள் மற்றும் நாற்காலிகள் அமைக்கப்படுகின்றன

தனிப்பட்ட படுக்கை, துண்டுகள், தனிப்பட்ட சுகாதார பொருட்கள் ஆகியவற்றால் குழந்தைகள் வழங்கப்படுகின்றன.

லாண்டரி:

மெஷின் சலவை இயந்திரம் - 1 பிசி.

குளியலறை - 1 துண்டு.

நான்கு பர்னர்கள் கொண்ட மின்சார அடுப்பு - 1 PC.

மின்-இரும்பு - 1 பிசி.

டிரஸ்ஸிங் அறைகளில் குழந்தைகளுக்கான வெளிப்புற ஆடைகள் பொருத்தப்பட்டிருக்கும்.

சுத்தமான நடைமுறைகளை நிறைவேற்றுவதற்காக, வெப்ப நீருக்கான கொதிகலன்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளன.

கழிப்பறை வசதிகள் குழந்தைகளுக்கான துண்டுப்பாதைகள் மற்றும் தனிப்பட்ட சுகாதார பொருட்கள், சுத்தம் உபகரணங்கள் சேகரிக்க ஒரு அமைச்சரவை ஏற்றப்பட்டன.

உணவை கழுவுதல், அறைகளை சுத்தம் செய்தல், துணி துவைத்தல் ஆகியவை போதுமான அளவில் கிடைக்கின்றன.

செயற்கை வளையத்தின் ஆதாரங்கள் அனைத்து வளாகங்களின் போதுமான சீரான வெளிச்சத்தை வழங்குகின்றன

குழுவில் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையிலான டேபிள்வையர் மற்றும் தேயிலை பாத்திரங்கள் வேறுபடுகின்றன

DOS ஐ சிபாரிசு செய்தல்:

நான்கு பர்னர்கள் மற்றும் அடுப்பில் மின்சார அடுப்பு

மின்சார கொதிகலன்

இறைச்சி சாணை

மூன்று குளிர்பதன பெட்டிகள்

உறைவிப்பான் அமைச்சரவை

செதில்கள், டேபிலாப் (மின்னணு) மற்றும் அட்டவணை செதில்கள்

3 வெட்டு அட்டவணைகள்

கத்திகள் மற்றும் பலகைகளை சேமிப்பதற்காக ஷெல்ஃப்

டிஷ்வேர் ஷெல்ஃப்

சமையல் (பானைகளில்)

கிடங்கு: காய்கறிகள் சேமித்து வைப்பதற்கு. மொத்தப் பொருட்களின் சேமிப்புக்காக. கிடங்குகள் அலமாரிகள் மற்றும் வெப்பமானிகள் கொண்டிருக்கும்.

உணவுப் பிரிவில் வழங்கல் காற்றோட்டம் நிறுவப்பட்டுள்ளது.

தகவல் mBDU - d / s "Topolek" இன் பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப அடிப்படையிலும்

பெயர்

எண்ணிக்கை

வடிவமைப்பாளர்

ஏறும் ஒரு பலா

மசாஜ் பால்

கூடைப்பந்து வளையம்

பந்து, ரப்பர்

ரோப் செல்லவும்

பெஞ்ச் ஜிம்னாஸ்டிக்

அச்சிடுவதற்கான பந்துகள்

உள்கட்டமைப்பு

குழந்தைகளுடன் உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் உடல்நலம் வேலைக்கான அமைப்பு

மருத்துவ அலுவலகம் கிடைக்கிறது, ஆனால் செயல்படாது.

மருத்துவ உபகரணங்கள்:

மருந்துகளுக்கான அமைச்சரவை - 1 பிசி.

மருத்துவ படுக்கை - 1 pc.

மேசை எழுத்து - 1 பிசி.

மருத்துவ செதில்கள் - 1 பிசி.

ராஸ்டோமீட்டர் - 1 பிசி.

கணக்காளர் அமைச்சரவை உபகரணங்கள்:

புத்தகம் - 2 பிசிக்கள்.

தலைவர் வயது - 1 பிசி.

கணினி - 1 பிசி.

நகலி - 1 பிசி.

இசைக்கருவிகள் உபகரணங்கள்:

பியானோ - 2 பிசிக்கள்.

இசை மையம் - 2 பிசிக்கள்.

டிவி - 2

வீடியோ பிளேயர் - 2 பிசிக்கள்.

தலையின் அமைச்சரவை:

கணினி - 1 பிசி.

நகலி - 1 பிசி.

தொலைபேசி - 1 பிசி.

மேசை எழுத்து - 1 பிசி.

பாதுகாப்பான - 1 துண்டு.

புத்தகக்கடவு - 1 PC.

DOW இன் பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தின் அபிவிருத்தி

முன் பள்ளி ஸ்தாபனத்தில் 1 ஆரம்ப வயது மற்றும் 2 பாலர் வயது குழுக்கள் (1 வயது குழு) உள்ளன. அனைத்து குழு அறைகள் தேவையான தளபாடங்கள் மற்றும் கல்வி மற்றும் வேலைநிறுத்தம் கருவிகள் பொருத்தப்பட்ட. சுகாதார மற்றும் நோய் விபரவியல் விதிமுறைகளை GEF தேவைகளுக்கு ஏற்ப பொருள்-தொழில்நுட்ப அடித்தளத்தின் மேம்பாடு.

புதிய சுகாதார மற்றும் தொற்று நோய்களுக்கான விதிகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளைப் பின்பற்றல். வளாகங்களில் உருவாக்கப்பட்ட சூழ்நிலைகளை மறுபரிசீலனை செய்வதற்கும் தற்போதைய சட்டத்தின்படி அவைகளை கொண்டு வருவதற்கும் தலைவர்கள் அவசியம். பாலர் இருக்கும் நிலைமைகள் ஆழமான பகுப்பாய்வை மற்றும் குழு அறைகள், கேட்டரிங், சலவை உள்ள வேறுபாடுகளைப் பொருட்படுத்தாமல் அவனை, அத்துடன் கூடுதல் நிதி தேவைப்படும் திட்டமிடப்பட்ட நிகழ்வுகள் அகற்ற தேவையான நடவடிக்கைகளை எடுக்கப்பட்டுள்ளது. இதையொட்டி, மற்றும் GEF DOs, பாலர் நிறுவனங்களின் குழு சூழலின் திருத்தத்திற்கான சில தேவைகளை வழங்குவதற்காக வழங்கப்பட்டது. குழுவின் பொருள்-சார்ந்த அமைப்பு மீது குறிப்பிட்ட முக்கியத்துவம் வைக்கப்படுகிறது; அடிப்படை உபகரணங்கள் மற்றும் அபிவிருத்தி சூழலின் தனிப்பட்ட சார்ந்த தன்மை.

தற்போது, அனைத்து வெவ்வேறு வயதினரும் எங்கள் முன் பள்ளி வயது குறித்து அருகருகான வளர்ச்சி மண்டலத்தில் குழந்தையின் சார்பின் உண்மையான சாத்தியம் நடவடிக்கை மையங்கள் தனித்து. கவனமாக யோசித்து ஆய்வு GEF ஏற்ப ஆசிரியராக இருந்த செயல்படுத்துகிறது என்று, முன்முயற்சி மற்றும் படைப்பாற்றல் வெளிப்பாடு குழந்தை ஊக்கப்படுத்துதல், ஒரு வளரும் சூழலை உருவாக்குகிறது:

ஒவ்வொரு குழந்தை வட்டி நடவடிக்கைகளை தேர்ந்தெடுப்பது உறுதி;

குழந்தைகளை சக மனிதர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள அல்லது தனித்தனியாக செயல்பட அனுமதிக்கிறது;

ஒரு வயது முதிர்ச்சியுடன் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் படிக்கும் பொருளை மாஸ்டர் (ஒருங்கிணைத்தல், சோதனை) செய்ய சுதந்திரம் தர அனுமதிக்கிறது.

2. DOW இல் உணவு பரிமாறுதல்.

பாலர் கேட்டரிங் 10 நாள் மெனு ஏற்ப மென்பொருள், தலைமை உத்தரவால் ஒப்புதல் மற்றும் SanPiN கடுமையான ஏற்ப வரையப்பட்டது, அனைத்து வயதினரும் குழந்தைகள் மற்றும் பொருட்கள் பரிந்துரைக்கப்பட்ட தினசரி தடவைகளில் ஆற்றல் உடலியல் தேவைகள் மற்றும் சத்துக்கள் கணக்கில் எடுத்து அடிப்படையாக கொண்டது பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் குழந்தைகள் ஊட்டச்சத்து அமைப்பு.

உணவு தயாரிப்பது, முடிந்த ஒப்பந்தங்களின் கீழ் நிறுவனங்களால் வாங்கப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து மேற்கொள்ளப்படுகிறது:

10 நாள் மெனுவில், அதே நாளில் அல்லது தொடர்புடைய நாட்களில் அதே உணவையோ அல்லது சமையல் பொருட்களையோ மறுபடியும் அனுமதிக்க முடியாது. அங்கீகரிக்கப்பட்ட 10 நாள் மெனுவின் அடிப்படையில், நிறுவப்பட்ட மாதிரியின் மெனு-தேவை தினசரி தொகுக்கப்படுகிறது, இது உணவின் வெளியீட்டை குறிக்கிறது. முன் பள்ளி நடைமுறையில் உள்ள ஒவ்வொரு உணவிற்கும் ஒரு தொழில்நுட்ப வரைபடம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, இது தயாரிக்கப்பட்ட உணவுகள் மற்றும் சமையல் பொருட்களின் சமையல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தை பிரதிபலிக்கிறது. உண்மையான உணவு அங்கீகரிக்கப்பட்ட 10 நாள் பட்டிக்கு ஒத்துள்ளது.

முன் பள்ளி நடைமுறையில் ஒரு நாள் மூன்று உணவுகள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன. காலை உணவு மற்றும் மதிய உணவு இடையே இடைவெளியில் ஒரு கூடுதல் உணவு ஏற்பாடு - ஒரு பானம் அல்லது சாறு மற்றும் / அல்லது புதிய பழம் உட்பட இரண்டாவது காலை உணவு.

காலை  சூடான டிஷ் (கஞ்சி, கேஸெரோல், தயிர் மற்றும் முட்டை உணவுகள், முதலியன), ரொட்டி மற்றும் சூடான பானம் ஆகியவை உள்ளன.

  மதியமுதல் உணவு (சூப்), இரண்டாவது (இறைச்சி, மீன் அல்லது கோழி இறைச்சி), குடி (கலவை அல்லது ஜெல்லி) ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

மதியம் சிற்றுண்டி  கிரீம் இல்லாமல் பேக்கரி அல்லது தின்பண்டம் தயாரிப்புகளுடன் ஒரு பானம் (பால், புளிப்பு பால் பானங்கள், பழச்சாறுகள், தேயிலை), தயிர் அல்லது தானிய casseroles, காய்கறி மற்றும் மீன் உணவுகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன.

பாலர் பள்ளியில் 10.5 மணி நேர குழந்தை உணவு

உணவு நேரம்:

8.10 - 8.45 - காலை
  9.30 -10.30 - மதிய உணவு
  11.10 -12.30 மதிய உணவு

15.30 - 15.45 - மதியம் சிற்றுண்டி.