என்ன வழங்குகிறது என்பதை குறிப்பிடப்படுகிறது. எளிய மற்றும் சிக்கலான கேள்விகள்

பொதுவாக இரண்டு வகைகளை (வகை) வேறுபடுத்துகிறது:

நான் தட்டச்சு செய்கிறேன் - தெளிவுபடுத்துகிறேன் (வரையறுக்கப்பட்ட, நேராக, அல்லது "-vopoca என்பதை).

உதாரணமாக: "மராத்தான் தூரத்தில் பனிச்சறுக்கு போட்டியில் போட்டியில் வெற்றியாளராக ஆனார். "நீருக்கடியில் பூகம்பங்கள் இருக்கிறதா?"; "பாம்பேயில் விட டெல்லியில் உள்ள குடியிருப்பாளர்கள் இருக்கிறார்களா?" மற்றும் பல.

இந்த சிக்கல்களில், ஒரு துகள் "லீ" உள்ளது, "வலது" என்ற சொற்றொடரில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, "உண்மையில்" என்பது "என்றால்", "என்றால்" அல்லது பல.

கேள்விகளை தெளிவுபடுத்துதல் இருக்கலாம் எளிய அல்லது சிக்கலான . இதையொட்டி எளிய கேள்விகள் பிரிக்கப்படுகின்றன நிபந்தனை மற்றும் நிபந்தனையற்ற .

"விண்வெளி வீரர்கள் திறந்த இடத்தை விஜயம் செய்ததா?" - நிபந்தனையற்ற கேள்வி.

"நீங்கள் மெல்டிங் புள்ளியில் உலோக வெப்பநிலையை அதிகரித்தால், அது ஒரு திரவ நிலைக்கு போகும்?" - ஒரு எளிய நிபந்தனை கேள்வி.

அதிநவீன கேள்விகள் (அதே போல் சிக்கலான தீர்ப்புகள்) இணக்கமான பிரச்சினைகள் (இணைத்தல்) மற்றும் திசைதிருப்பல் (பிரித்தல்) ஆகியவற்றில் பிரிக்கப்படுகின்றன, கடுமையான அல்லது கடுமையான தெளிவின்மை உட்பட. ஒவ்வொரு சிக்கலான கேள்வியும் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிமையாக பிரிக்கப்படலாம்.

உதாரணத்திற்கு:

"1." காபி அல்லது தேநீர் வேண்டுமா? "

2. "நீங்கள் திரைப்படங்களுக்குச் சென்று அல்லது போகமாட்டீர்களா?"

கேள்வி: "ஒரு நல்ல வானிலை இருந்தால், நாங்கள் ஒரு சுற்றுப்பயணத்திற்குச் செல்வோம்?" - சிக்கலான சிக்கல்களுக்கு பொருந்தாது, அது இரண்டு சுயாதீனமான எளிய கேள்விகளால் உடைக்கப்பட முடியாது. இது ஒரு எளிய கேள்விக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

II கேள்விகள் வகை - நிரப்புதல் (காலவரையற்ற, மறைமுக அல்லது "கே" -copopososis). இந்த பிரச்சினைகள் கேள்விகளைக் கேட்கின்றன: "எங்கே?", "எப்போது?", "யார்?", "ஏன்?", "ஏன்?", என்ன? " மற்றவர்கள் தற்செயலாக தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சியை "பரிமாற்றத்தின் கிளப்" நினைவில் வைத்திருந்தனர்: "என்ன? எங்கே? எப்பொழுது?". இந்த சிக்கல்கள் எளிமையான மற்றும் சிக்கலானதாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. உதாரணமாக, கேள்விகள்: "10 மற்றும் 20 க்கு இடையில் என்ன எளிய எண்கள் உள்ளன?", "போர்த்துக்கல்லின் தலைநகரம் என்ன நகரம்?", "ஸ்பான்சர்" என்ற வார்த்தை என்ன அர்த்தம்? " - எளியவை.

சிக்கலான நிரப்புதல் பிரச்சினைகள் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிமையான நிரப்புதல் பிரச்சினைகளாக பிரிக்கப்படுகின்றன, உதாரணமாக: "எங்கு, எந்த குடும்பம், ஜேம்ஸ் ஃபெனிமோர் கூப்பர் பிறந்தார்?", அல்லது "எப்படி ஒரு சமநிலை முக்கோண பக்க அதிகரிக்கிறது, அதன் சுற்றளவு அல்லது ஒரு பகுதி 2 முறை மாற்றவா? "அல்லது" நாவல் "சிவப்பு மற்றும் கருப்பு" மற்றும் நாவலான "கிர் குடியிருப்பாளர்" எழுதியவர் யார்? "

உரை கேள்விகளில் தீவிரத்தன்மை பட்டம் படி வெளிப்படையான மற்றும் மறைத்து இருக்கலாம். ஒரு வெளிப்படையான கேள்வி அதன் முன்நிபந்தனைகளுடன் முழுமையாக மொழியில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் அறியப்படாத ஒரு தேவைக்கேற்ப தேவையில்லை. மறைக்கப்பட்ட கேள்வி அதன் முன்நிபந்தனைகளால் மட்டுமே வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் கேள்வியின் பின்னணியைப் புரிந்துகொள்வதற்கு பின்னர் அறியப்படாததை அகற்ற வேண்டிய தேவை. உதாரணமாக, "மேலும் சாதாரண குடிமக்கள் பங்குகள் உரிமையாளர்களாக மாறும், மற்றும் விரைவில் அல்லது பின்னர் நாள் விற்க ஆசை தோன்றும் போது," நாம் வெளிப்படையாக வடிவமைக்கப்பட்ட கேள்விகளை கண்டுபிடிக்க முடியாது. எவ்வாறாயினும், வாசிப்பதைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம், "நடவடிக்கை எது?", "ஏன் அவர்கள் விற்பனை செய்ய வேண்டும்?", "பங்குகளை விற்க எப்படி?" முதலியன உரை, இதனால் மறைக்கப்பட்ட கேள்விகள் உள்ளன.

அவர்கள் மீது சாத்தியமான பதில்களின் எண்ணிக்கையில், கேள்விகள் திறந்த மற்றும் மூடியுள்ளன. திறந்த கேள்வி ஒரு காலவரையற்ற பதில் உள்ளது என்று ஒரு கேள்வி. கேள்வி மூடப்பட்டுள்ளது, இது ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட, பெரும்பாலும் மிகவும் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான பதில்கள். இந்த பிரச்சினைகள் பரவலாக நீதித்துறை மற்றும் புலனாய்வு நடைமுறையில், சமூகவியல் ஆய்வுகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. உதாரணமாக, கேள்வி "இந்த ஆசிரியர் விரிவுரை எப்படி படிக்க வேண்டும்?" - திறந்த கேள்விஅது பல பதில்களை கொடுக்க முடியும் என்பதால். "மூடு" என்று கட்டியெழுப்ப முடியும்: "விரிவுரைகள் எப்படி இந்த ஆசிரியரைப் படிக்கின்றன (நன்கு திருப்திகரமான, கெட்ட)?".

புலனுணர்வு குறிக்கோளைப் பொறுத்தவரை, பிரச்சினைகள் நொடால் பிரிக்கப்படலாம் மற்றும் முன்னணி.கேள்வி நேட்டல், அது சரியான பதில் நேரடியாக இலக்கை அடைய வேண்டும். சரியான பதில் எப்படியாவது ஒரு நோடல் கேள்விக்கு ஒரு புரிதலைப் புரிந்துகொள்வதற்கு மக்களைத் தயார்படுத்தியிருந்தால், முன்னணி பிரச்சினைகள் பற்றிய கவரேஜ் மீது சார்ந்து இருக்க வேண்டும் என்று சரியான பதில் எப்படியாவது தயாரிக்கிறார் அல்லது மக்களைத் தயாரிக்கிறார் அல்லது கொண்டு வருகிறார். வெளிப்படையாக, நோடல் மற்றும் முன்னணி பிரச்சினைகள் இடையே தெளிவான எல்லை இல்லை.

சரியான உருவாக்கம் படி, பிரச்சினைகள் சரியான மற்றும் தவறான பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. சரி (LAT இலிருந்து சரியானது, தந்திரோபாய, மரியாதைக்குரியது) கேள்வி ஒரு கேள்வி, உண்மையான மற்றும் நிலையான அறிவின் முன்நிபந்தனையாகும். தவறான கேள்வி தவறான அல்லது முரண்பாடான தீர்ப்பு அல்லது தீர்ப்பின் முன்கூட்டியே அடிப்படையாகக் கொண்டது, இதன் அர்த்தம் வரையறுக்கப்படவில்லை. இரண்டு வகையான தர்க்கரீதியாக தவறான பிரச்சினைகள் உள்ளன: அற்பமான தவறான மற்றும் nontrivally தவறான தவறான (LAT இலிருந்து. Trivialis அடித்து நொறுக்கப்பட்ட, புத்துணர்ச்சி மற்றும் அசல் தன்மையை இழந்தது). தெளிவானதாக இருந்தால், அது தெளிவாக தவறானது, அல்லது தெளிவற்றதாக இருந்தால் அல்லது அர்த்தமற்றது (நிச்சயமற்ற) வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடர்களைக் கொண்ட பரிந்துரைகளால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு உதாரணம் பின்வரும் கேள்விதான்: "முரண்பாடுகளின் விமர்சன ரீதியான மாதிரியாக்கம் மற்றும் முரண்பாடான மாயை அமைப்புகளை புறக்கணிப்பதற்காக பெருமூளைத் திணைக்களத்தின் போக்கை இழிவுபடுத்துவது?".

எளிய கேள்விகள்- இவை சேர்க்கப்படவில்லை கூறு பாகங்கள் மற்ற கேள்விகள்.

அதிநவீன கேள்விகள்- இவை கூறுகளாக தர்க்கரீதியான தசைநார்கள் இணைந்து மற்ற சிக்கல்களை உள்ளடக்கியவை. மூட்டை வகையைப் பொறுத்து, சிக்கலான கேள்விகள் பிரிக்கப்படுகின்றன:

ஒரு) இணைக்கும்- இவை தொழிற்சங்கத்துடன் தொடர்புடைய இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிய கேள்விகளாக உள்ளன.

"லீ கேள்வி" இணைக்கும் வரைபடம்:

அந்த. "Q என்பது உண்மை என்று உண்மை?".

உதாரணமாக:"அதே நேரத்தில் குற்றம் சாட்டப்பட்டவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பு மற்றும் வெளியேற்றப்படலாம் என்பது உண்மைதானா?"

இணைக்கும் "Q-Q கேள்வி" திட்டங்கள்:

(Qi l qz) (ப)? ,

அந்த. "எங்கே, அங்கு இடங்கள் இருந்தன » - விஞ்ஞானமாக பல்வேறு கேள்விகளை ஒருங்கிணைக்கிறது.

உதாரணமாக: "இரண்டாம் உலகப் போரின் தீர்க்கமான யுத்தம் எங்கே?";

b) பிரித்தல்- இவை தொழிற்சங்கத்தால் இணைக்கப்பட்ட இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிய கேள்விகளாகும்.

பிரித்தல் "லீ கேள்வி" திட்டத்தின் திட்டம்:

(P v q)? . "Q உண்மை என்றால் அது உண்மைதான்".

உதாரணமாக: « இந்த வழக்கில் ஒரு கொலை அல்லது அது தற்கொலை என்று அது உண்மைதானா? "

பிரித்தல் "Q- கேள்வி" திட்டங்கள்:

(Qi v qz) (ப)?, I.e. "எங்கே அல்லது எப்போது ஆர்?"

உதாரணமாக: "எங்கே அல்லது போரோடினோ போர் எப்போது?"

Q (p v q)? அந்த. «கே. p அல்லது Q ஐ குறிக்கிறது? " .

உதாரணமாக: "பீட்டர் நான் பொல்தா ஸ்வீட்ஸ் அல்லது துருவங்களின் கீழ் உடைந்துவிட்டதா?"

சி) கலக்கப்பட்டது- இது இணைக்கும் மற்றும் பிரிப்பதற்கான ஒரு சங்கம் ஆகும்.

கலப்பு "லீ கேள்விக்கு" திட்டம்:

((பி l q) v (t l n)?), I.e. "பி மற்றும் q அல்லது t மற்றும் p?",

ஒரு அதிர்வெண் கேள்விக்கு இரண்டு இணக்கமான சேர்க்கைகள் உள்ளன.

உதாரணமாக: "ஏழை மற்றும் ஆரோக்கியமான அல்லது பணக்காரர்களாக இருப்பது நல்லது, ஆனால் நோய்வாய்ப்பட்டதா?"

கலப்பு "Q- கேள்வி" திட்டம்:

Qi (p v q) l qz (m v n)),

அந்த. "பி அல்லது கே ஏன் கண்டறிய முடியும் மற்றும் t அல்லது p போது?".

தலைப்பின் தகுதிகளில் கேள்விகள் மற்றும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை அல்ல

தகுதி பற்றிய கேள்வி- நேரடி அல்லது மறைமுகமாக விவாதத்தின் கீழ் தலைப்புடன் தொடர்புடையது, அது அசல் தகவலை பூர்த்தி செய்வதற்கான பதிலை தெளிவுபடுத்துகிறது. அத்தகைய கேள்விகளுக்கு எந்தவொரு தகவலையும் அனுமதிக்கப்படுவது மற்றும் முறையானது. சம்பந்தப்பட்ட பிரச்சினையின் மதிப்பீடு ஒரு முறையான-கட்டமைப்பு அல்ல, ஆனால் ஒரு தகவல் பணி அல்ல, விவாதத்தின் கீழ் பிரச்சினையின் அத்தியாவசிய சிறப்பியல்புகளின் அறிவு மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

கேள்வி அடிப்படையில் தலைப்பு அல்ல -இது விவாதத்தின் கீழ் தலைப்புக்கு நேரடியாக கற்பிக்காது. பொதுவாக இத்தகைய கேள்விகள் பிரச்சனையுடன் வெளிப்படையாக வெளிப்படையாகத் தோன்றுகின்றன. அத்தகைய பிரச்சினைகள் தத்தெடுப்பு மற்றும் விவாதம் பிரதான யோசனையிலிருந்து விவாதத்தை வழிவகுக்கும். அவர்கள் விவாதத்தை இறுக்கப் பயன்படுத்துகிறார்கள். ஒரு பகுத்தறியாத ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கலந்துரையாடலில், இத்தகைய பிரச்சினைகள் விவாதத்திற்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை. கட்சிகள் அவர்களுக்கு பதிலளிக்க முடியாது உரிமை உண்டு.

வேலை முடிவு -

இந்த தலைப்பு பிரிவுக்கு சொந்தமானது:

தர்க்கவியல்

நிலை கல்வி நிறுவனம்... அதிக தொழில்முறை கல்வி ...

இந்த தலைப்பில் கூடுதல் பொருள் தேவைப்பட்டால், அல்லது அவர்கள் தேடிக்கொண்டதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால், எங்கள் பணி அடிப்படைக்கான தேடலைப் பயன்படுத்தி பரிந்துரைக்கிறோம்:

பெறப்பட்ட பொருள் என்ன செய்வோம்:

இந்த பொருள் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்றால், நீங்கள் அதை உங்கள் சமூக வலைப்பின்னல் பக்கம் சேமிக்க முடியும்:

ட்வீட்

இந்த பிரிவின் அனைத்து கருப்பொருள்கள்:

Evlannikova g.e.
மின் 17 லாஜிக்: ஆய்வுகள். நன்மை / ஜி.e. Evlannikova. - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்: SPGIEU, 2011. - 235. எஸ். ஐஎஸ்என்பின் டுடோரியல் அடிப்படை கருத்துக்களை உயர்த்தி, மற்றும் சிக்கல்கள்

பொருள் தர்க்கம்
தர்க்கம் (கிரேக்க மொழியில் இருந்து. லோகோக்கள் - சிந்தனை, பேச்சு, மனதில்) என்பது ஒரு சட்டங்கள் மற்றும் சிந்தனைகளின் விதிமுறைகளாகும். தர்க்கத்தின் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று உண்மையைத் தேடுவது, i.e. அவள் தான்

பொருத்தமற்ற மற்றும் உண்மை
மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, தர்க்கரீதியான ஆய்வுகள் அனைத்தும் சிந்திக்கவில்லை, ஆனால் உண்மையை கண்டுபிடித்து நியாயப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. "சத்தியம்" மற்றும் "சரியானது" ஆகியவற்றின் கருத்துக்களுக்கு இடையேயான வேறுபாடுகள் சுட்டி ஒதுக்கீடு தொடர்புடையதாகும்

பண்டைய சீனாவில் தர்க்கம்
சீனாவில் தர்க்கம் பல்வேறு பள்ளிகள், போட்டிகள் மற்றும் விவாதங்களில் பல்வேறு வளர்ச்சியின் போது தோன்றியது. சமகால Confucius Mo Tzu, MO ஆசிரியர் (V-iv நூற்றாண்டுகள் கி.மு.) மோ Jia பள்ளி நிறுவப்பட்டது,

இந்திய தர்க்கம்
இந்தியாவில் தர்க்கத்தின் தோற்றங்கள் V நூற்றாண்டு கி.மு. இன் இலக்கண நூல்களில் காணப்படுகின்றன. இந்திய தத்துவத்தின் ஆறு ஆர்த்தடாக்ஸ்-ஹிந்து பாடசாலைகளில் இருவர் - நயியா மற்றும் வைஷாஷிக் - அறிவின் வழிமுறைகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர்

பழங்கால தர்க்கம்
நியாயத்தீர்ப்பின் முதல் பயிற்சிகள், பண்டைய இந்தியாவில் உள்ள சிந்தனை வடிவங்களையும் வழிகளையும் பற்றி, சீனா, நவீன தர்க்கம் அரிஸ்டோட்டிலியன் போதனைகளைக் கொண்டுள்ளது. அரிஸ்டாட்டில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது (3.

மத்திய காலங்களில் தர்க்கம்
ஐரோப்பாவில் மத்திய காலங்களில், மாநில கிரிஸ்துவர் சித்தாந்தம் அறிவியல், அரசியல்கள், கலாச்சாரம், மற்றும் தர்க்கம் ஆகியவை இறையியல் ஊழியனாக மாறும், அரபு நாடுகளில் மட்டுமே தர்க்கம் இன்னும் சேமிக்கப்படுகிறது

மறுமலர்ச்சி சகாப்தத்தில் தர்க்கம் மற்றும் ஒரு புதிய நேரத்தில் தர்க்கம்
மறுமலர்ச்சியின் சகாப்தத்தில், பரிசோதனையாளர்கள் புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் அரிஸ்டாட்டில் தொடர்புடைய துப்பறியும் அனுபவத்தை எதிர்க்கத் தொடங்கினர். லியோனார்டோ டா வின்சி, அவரது தர்க்கத்துடன் கலிலே "

நவீன தர்க்கம்
20 ஆம் நூற்றாண்டில், கணித தர்க்கம் தர்க்கரீதியான விஞ்ஞானத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் ஒரு சுயாதீனமான ஒழுக்கமாக வடிவத்தை எடுத்தது, இரண்டு கோட்பாடுகள் மற்றும் "இயந்திர சிந்தனையின்" நடைமுறைகளும் கணக்கிடப்படுகின்றன

ரஷ்யாவில் தர்க்கம்
தர்க்கம் பற்றி மூன்று பக்கங்களை மட்டுமே எழுதிய முதல் ரஷியன், இளவரசர் ஏ எம். கிருஷ்ஸ்கி (1528-1583). அவர்கள் தர்க்கம் ரஷ்ய அச்சு புத்தகத்தில் வெளியீடு தயாராக உள்ளன

சிந்தனை மற்றும் மொழி
சிந்தனை - செயலில் பிரதிபலிப்பின் மிக உயர்ந்த வடிவம், குறிப்பிடத்தக்க இணைப்புகள் மற்றும் புறநிலை உலகின் உறவுகள் ஆகியவற்றின் இலக்காக இருப்பதை வெளிப்படுத்தியது

ஒரு சைகை முறையாக மொழி
இந்த செயல்பாட்டில் மனித சமுதாயத்தின் தோற்றத்துடன் ஒரே நேரத்தில் மொழி எழுகிறது தொழிலாளர் செயல்பாடு பழமையான மக்கள். அதன் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டின் போது, \u200b\u200bஇது மொத்த செயல்முறையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது

கருத்து மற்றும் பெயர்
அடிப்படை வடிவங்கள் சரியான சிந்தனை - கருத்து, தீர்ப்பு மற்றும் முடிவு. மனித உரையில் வார்த்தைகள் உள்ளன. பெயர்களை குறிக்கும் பொருட்டு வார்த்தைகள் அவசியம்

கருத்தின் கட்டமைப்பு
கருத்து, உள்ளடக்கம் மற்றும் தொகுதி, ஒவ்வொரு கருத்து அல்லது அதனுடன் தொடர்புடைய பெயர் தொகுதி மற்றும் உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. சிந்தனை ஒரு திடமான வடிவம் என, கருத்து இந்த இரண்டு ஒரு இயற்கை ஒற்றுமை

கல்வி மற்றும் கருத்துகளின் பங்கு
கருத்துக்களின் தோற்றம் மனித சிந்தனையின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியின் புறநிலை முறை ஆகும். முதலில், ஒரு மனிதன் figuratively நினைத்தேன், அவரை "மிருகம்" ஒரு மான்

தொகுதி மூலம் கருத்துகள் வகைகள்
கருத்துக்கள் எளிய, சிக்கலான மற்றும் விளக்கமளிக்கும் எளிய கருத்துகள் - இவை ஒரு வார்த்தையில் வெளிப்படுத்தப்படும் கருத்துக்கள்: "அட்டவணை", "ஆலை", "ட்ரீ", "காஸ்மோனட்",

கருத்துக்கள் பொது, ஒற்றை மற்றும் பூஜ்யம்
தொகுதிகளின் கருத்துக்கள், வெற்று மற்றும் வெற்று கருத்தாக்கங்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன, தற்போதுள்ள அல்லது இல்லாத உண்மையான கருத்துக்களுக்கு எதிரான அணுகுமுறையைப் பொறுத்து. அல்லாத வெற்று கருத்துக்கள்

கூட்டு மற்றும் நெருக்கம்
கூட்டு கருத்துக்கள் கருத்துக்கள் உள்ளன, அவை ஒரு சுயாதீனமான விஷயமாக கருதப்படும் ஒருமைப்பாட்டைக் குறிக்கும் சில பொருள்களை குறிக்கின்றன. உள்ளடக்கம் சேகரிக்கிறது

கான்கிரீட் மற்றும் சுருக்க கருத்துகள்
குறிப்பிட்ட கருத்துக்கள், முழுமையான பொருட்களை அல்லது அவர்களின் வகுப்புகளை சுதந்திரத்துடன் குறிக்கும் கருத்துகள் ஆகும். பொருள்கள், செயல்முறைகள், நிகழ்வுகள்: விஷயங்களை "அட்டவணை", உயிருடன் பிரதிபலிக்கின்றன

நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை கருத்துக்கள்
நேர்மறை கருத்துக்கள் எந்த குணங்கள், பண்புகள், a.e. சிந்தனை யோசனை பிரதிபலிக்கும் போன்ற கருத்துக்கள் உள்ளன. அவற்றின் உள்ளடக்கம் விஷயத்தில் உள்ளார்ந்த பண்புகளாகும்: "

கருத்துக்களுக்கு இடையிலான உறவு
கருத்துக்களைக் கருத்துக்கள் கொண்ட கருத்துக்கள் சில உறவுகளில் தங்களை மத்தியில் இருக்கக்கூடும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக ஒப்பிடத்தக்கது மற்றும் ஒப்பிடத்தக்கது. ஒப்பப்பின்மை - உறவினர்

கருத்துக்களுக்கு இடையில் பொருந்தக்கூடிய விகிதம்
கருத்தின் நோக்கம் சில பல பொருள்களைக் குறிக்கிறது, மேலும் தொகுதிகளின் கருத்தாக்கங்களின் விகிதம் செட் இடையே ஒரு உறவு என குறிப்பிடப்படுகிறது. கருத்துக்களுக்கு இடையில் உள்ள தொகுப்பில் உறவு, அதே போல்

கருத்துகள் இடையே உபகரணங்கள் விகிதம்
சமநிலையைப் பொறுத்தவரை (சமமான) கருத்து, இதில் தொகுதிகள் முற்றிலும் ஒத்துப்போகின்றன. அவற்றின் உள்ளடக்கம் ஒரே அல்லது வேறுபட்ட ("செவ்வக ரம்பஸ்" மற்றும் "சமநிலை

கருத்துகளுக்கு இடையில் குறுக்கீடு விகிதம்
வெட்டும் பொறுத்தவரை, இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கருத்தாக்கங்களின் தொகுதிகள் உள்ளன, அவை ஒருவருக்கொருவர் ஒருவருக்கொருவர் இணைந்துள்ளன. திட்டம்: வெட்டும் விகிதம் இரண்டு பகுதிகளாக சித்தரிக்கப்படுகிறது

கருத்துகள் இடையே சமர்ப்பிப்பு உறவு
சமர்ப்பிப்பு தொடர்பாக (கீழ்ப்படிதல்) கருத்துக்கள் உள்ளன, ஒரு முழு அளவு மற்றொன்று உள்ளடக்கியது, ஆனால் முற்றிலும் மூடப்பட்டிருக்கும்.

கருத்துக்களுக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பு விகிதம்
ஒரே மாதிரியான இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஒற்றை வரிசை இனங்கள் உள்ளன. ஒரு ஒழுங்கு இனங்கள் ஒரு கிடைமட்ட மட்டத்தில் தொடர்பான இனங்கள் உள்ளன.

கருத்துகள் இடையே எதிர் விகிதம்
எதிரொலிப்பதைப் பற்றி ஒரு குறிப்பிட்ட தொகையின் தீவிரங்களை ஒப்பிடுவதன் விளைவாக உருவான கருத்துக்கள் உள்ளன. அத்தகைய கருத்துகளின் பொருட்கள்

கருத்துகளுக்கு இடையில் முரண்பாட்டின் விகிதம்
மாறாக கருத்துக்கள் ஒருவருக்கொருவர் விலக்குகின்றன, ஆனால் எதிர்மறையாக பரிந்துரைக்கப்படாது. இந்த கருத்துகளில் ஒன்று சில அறிகுறிகளைக் குறிக்கிறது, இன்னொருவர் - அவற்றை மறுக்கிறார். எனவே மாறாக ஒரு

கருத்தாக்கங்களின் கட்டுப்பாடு மற்றும் பொதுமைப்படுத்தல்
பொதுமைப்படுத்தல் ஒரு செயல்பாடு ஆகும், இதில் ஒரு செயல்பாடு, இந்த கருத்தின் உள்ளடக்கத்தில் இருந்து ஒரு பார்வையிடும் அம்சத்தை நீக்குவதற்கான உதவியுடன், இனங்கள், இனங்கள் போன்ற ஒரு உருவம்

கருத்துகள் முடிவு
எந்த யோசனையையும் படிக்கும்போது, \u200b\u200bஅதன் அளவு அதன் தொகுதியை வெளிப்படுத்துவது பற்றி, I.E. தனிப்பட்ட குழுக்களுக்கான கருத்தில் சிந்திக்கும் பொருள்களை விநியோகிக்கவும். கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை பகுதிகளில்

கருத்துகள் வரையறை
கருத்து வரையறை (வரையறை) என்பது உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒரு செயல்பாடு ஆகும், இதில் சிந்தனை ஒரு குறிப்பிட்ட வகுப்புகளின் கணிசமான மற்றும் பொதுவான அறிகுறிகளைக் கண்டறிந்துள்ளது

ஒரு பண்புக்கூறு தீர்ப்பின் கட்டமைப்பு
எஸ் - பி, ஒரு பண்புக்கூறு தீர்ப்பு ஒரு பொருள், முன்கூட்டியே, இது விதிமுறைகள், தசைநார்கள் மற்றும் quativiers ஆகும். எஸ் - தீர்ப்பு பொருள், உருப்படியை கருத்து

இணைத்தல் (இணைத்தல்) "எல்" - மூட்டைகளை "மற்றும்", "ஆனால்", "ஆனால்", "ஒரு", "அதேபோல்", "எனினும்" பி எல் கே.
உதாரணம்: "இரவுகளில் சந்திரனும் சுயநலமும் உள்ளன." இது தீர்ப்புகளை கொண்டுள்ளது: "இரவுகள் சந்திரன்" மற்றும் "இரவுகள் அல்லாத கற்றை உள்ளன." தீர்ப்பு உண்மைதான், பின்னர் மட்டுமே கோக்

ஆர் → → AR
உதாரணம்: "அனைத்து பூனைகளும் வேட்டையாடுகின்றன" → "அனைத்து உள்நாட்டு பூனைகளும் வீட்டு வேட்டையாடுகின்றன." ஒரு விதியாக, பொதுவாக கட்டுப்பாடுகள் அறியாதவை, எப்போதும் இருந்து பெறப்பட்ட தீர்ப்புகள் அல்ல

பண்புக்கூடு
பார்சல் ஒரு வடிவம் ஒரு தீர்ப்பு ஒரு தீர்ப்பு என்றால், E, I அல்லது O, பின்னர் உடனடியாக முடிவை தருக்க சதுர மூலம் வெளியீடு மூலம் செய்ய முடியும், முரண்பாடான விகிதம்

தொடர்புடையது
தர்க்கரீதியான அடிப்படையானது எக்ஸ் மற்றும் டபிள்யு.சி.

நேரடி மாற்று மாற்றம்
தீர்ப்புகளை மாற்றுதல் சுழற்சி, மாற்றம் மற்றும் எஸ் மற்றும் பி ஆகியவற்றின் மாறுபட்ட வடிவில் ஏற்படுகிறது, இது ஏற்கனவே "தீர்ப்பு" என்று நாங்கள் ஏற்கனவே கருதினோம். Omlice.

பண்புக்கூறு தீர்ப்புகளிலிருந்து
இடைநிலை வெளியீட்டின் ஒரு பொதுவான வடிவம் இரண்டு தொகுப்புகள் மற்றும் ஒரு புதிய தீர்ப்பை உள்ளடக்கிய ஒரு எளிய வகைப்படுத்திய எழுத்துமுறை ஆகும். உதாரணமாக

II III I I I II.
M p m m r r m m m m m m m s m s sllogisms ஐ உள்ளடக்கியது, இதில் சராசரியான காலப்பகுதி ஒரு பெரிய தொகுப்பில் இடத்தை வகிக்கிறது மற்றும் ஒரு சிறிய இடத்தில் வைக்கிறது

எளிமையான வகைப்படுத்துதல் ஒலியியல் முறைகள்
Slimogism முறைகள் - புள்ளிவிவரங்கள் வகைகள், ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுத்தி, parcels மற்றும் முடிவு என்று தீர்ப்புகள் எண்ணிக்கை ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுத்தி. எளிமையான வகைப்படுத்தல் ஒலியியல் அடங்கும்

IV. பிரமாண்டிப், camenes, dimaris, fesapo, fesapo.
பெயர் கடிதங்கள் உள்ளிட்ட முறைகள் பொட்டலங்கள் குறியீட்டு பதிப்பகத்தை குறிக்கின்றன, எனவே ஒவ்வொரு மாதிரியின் பெயரில், மூன்று உயிர் மட்டுமே உள்ளன. மெய்நிகர்

SM; சிம்; மாஸ்; தவறான.
முடிவு: சோ.ச.க. Sp; Sp; Sp. ஒரு சிறிய வளாகத்தில் உறவுகள் முடிவுகளை சாத்தியமாக்குவதை நீக்குதல்: SEM; சோம்; MES, MOS. 8. விதிகளின் விகிதம் மிகப்பெரியது

தொடர்புடைய தீர்ப்புகளிலிருந்து
சி.எல் அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட ஒற்றுமையைக் கொண்டிருக்கலாம். உதாரணம்: "பி Mayakovsky - சமகால எம். கோர்கி

சிக்கலான தீர்ப்புகளில் இருந்து மறைமுக முடிவு
முடிவின் தர்க்கரீதியான பின்தொடர்தல் தொடர்ச்சியான உறவுகளால் தீர்மானிக்கப்படுவதில்லை, ஆனால் அங்கத்துவத்திற்கும் இடையே ஒரு தர்க்கரீதியான இணைப்பு அதிநவீன தீர்ப்பு. இரண்டு வகையான நடுநிலையான அதிசயங்கள் வேறுபடுகின்றன

தூண்டுதலின் வகைகள்
ஒட்டுண்ணிகள் முழு வர்க்க வகைகளையும் தூண்டிவிட வேண்டும் என்றால் முழு தூண்டல். நம்பகமான தூண்டல் திட்டம்: S1 பி எஸ் ஆகும்

ஒரு காரண இணைப்பை நிறுவுவதற்கான தூண்டுதல் முறைகள்
காரணம் ஒரு நிகழ்வு (ஒரு நிகழ்வு ஒரு தொகுப்பு), இது மற்றொரு நடவடிக்கை ஏற்படுத்தும் எந்த நிகழ்வு - விசாரணை, மற்றும் அது மறைந்து போது, \u200b\u200bதவிர்க்க முடியாமல்

தூண்டுதல் முடிவுகளின் சட்டபூர்வமான நிலைமைகள்
1. பொட்டலங்களில் பதிவுசெய்யப்பட்ட வழக்குகளின் எண்ணிக்கையானது பெரியதாக இருக்கலாம். ஒரு விதியாக, மாயை காரணமாக போதுமான எண்ணிக்கையில் இல்லை

தர்க்கரீதியான முடிவுகளில் தர்க்கரீதியான பிழைகள்
பின்வரும் பொதுவான பிழைகளை ஏற்றுக்கொள்ளாதபடி திரும்பப் பெறும் நிகழ்தகவு அதிகரிக்கிறது: "பொதுமைப்படுத்துதல்" மற்றும் "அதற்குப் பிறகு, இது காரணமாக இது அர்த்தம்." "ஹேக்கி பொதுமைப்படுத்தல்கள்"

ஒப்புமை வகைகள்
ஒப்புமை முடிவுகளின் ஒரு பண்புக்கூறு ஒப்புமை - ஒரு பொருள் (மாதிரி) மற்றொரு (முன்மாதிரி, மாதிரி) இருந்து தகவல் பரிமாற்றம். அறிவு செயல்பாட்டில் மாதிரி ஒரு துணை என செயல்படுகிறது

தூண்டுதல் மற்றும் ஒப்புமை இடையே வேறுபாடு
இந்த முடிவுகளில் இருந்து இந்த முடிவுகளை, ஆனால் அவர்களுக்கு இடையேயான வித்தியாசம் என்னவென்றால், தூண்டல் பொதுவாக வருகிறது, மேலும் ஒப்புமை முடிவடையும் கட்சிகளுக்கு மீண்டும் வருகிறது. ஒப்புமை பற்றிய விமர்சனங்கள் மேல்முறையீடு செய்யாது

ஒப்புமை முடிவுகளின் சட்டபூர்வமான விதிமுறைகள்
அமைப்பு வெவ்வேறு வடிவங்கள் வேறுபாடுகளால் முடிவுகளால் முடிவடைகிறது பொது விதிகள் இல்லை, ஒப்புமை மூலம் தனிப்பட்ட முடிவுகளின் விதிகளின் விதிகள் பற்றி மட்டுமே பேசுகிறோம். Paradigm வகையின் ஒரு ஒப்புமை தொடங்குவோம்.

ஒரு ஒப்புமை பங்கு
விஞ்ஞான மற்றும் நடைமுறை அறிவு சிறியது, பெரும்பாலும் நபர் முன்னர் சந்தித்த ஒப்புமை மூலம் புதிய நிகழ்வுகளை நியாயப்படுத்துகிறார். அனுபவம் வாய்ந்த பொதுமைப்படுத்தல்கள் இல்லை என்றால், பின்னர் ஒற்றுமையில் நிகழ்வுகள் கருத்தில்

ஒப்புமை தர்க்கரீதியான பிழைகள்
ஒப்புமை சில நேரங்களில் மேலோட்டமான மற்றும் ஒரு தவறான முடிவுக்கு வழிவகுக்கிறது, பின்னர் அனைத்து ஒரு இறந்த இறுதியில் செய்ய. பலர் இன்னும் பாரபட்சங்கள் - அறிகுறிகளில் நம்பிக்கை, அதிர்ஷ்டம் அப் - தவறான ஒப்புமைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

ஆதாரம் - உண்மையை உறுதிப்படுத்த ஒரு வழி
மறைமுகமாக பெறுதல், வெளியீடு அறிவு முடிவின் வடிவத்தில் மட்டும் ஏற்படுகிறது. ஆதாரம் முடிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, ஆனால் அவர்களுக்கு கீழே கொதிக்கவில்லை. உண்மையைத் திறக்கும்

சான்றுகள் கட்டமைப்பு
எல்லா ஆதாரங்களிலும், மூன்று பகுதிகளும் வேறுபடுகின்றன: நிரூபிக்கும் நிலை, அல்லது ஆய்வுகள் - என்ன நிரூபிக்கப்பட வேண்டும் அல்லது வெளிப்படையாக இருக்க வேண்டும், தீர்ப்பின் வடிவில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது; அடிப்படை ஆதாரம்

மறுப்பு
மறுப்பு சான்றுகள் மறுப்பு, பொய்யான அல்லது தோல்வி அல்லது கூறுகள் அல்லது ஆதாரங்களுக்கான ஆதாரங்களுக்கான காரணத்தை மறுக்கிறது. நிராகரிப்பு ஆதாரமாக இருந்து மிகவும் வேறுபட்டதாக இல்லை. பற்றி

Tezis விதிகள்
தேவையான ஆய்வறிக்கை உண்மையாக இருக்க வேண்டும், ஆய்வின் உண்மை பிறக்கவில்லை, ஆனால் அது நிறுவப்பட்டது, வெளிப்படுத்தப்பட்டது. சத்தியங்களின் சாரணரிடமிருந்து பின்வருகின்ற இந்த ஆட்சியை உடைக்க அனைத்து முயற்சிகளும்

வாதங்களின் விதிகள்
வாதங்கள் உண்மையாக இருக்க வேண்டும், அவற்றின் உண்மை சந்தேகத்தில் இருக்கக்கூடாது. இந்த விதி, ஆய்வின் முதல் விதியுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. கிழக்கு

விவாதத்தின் துல்லியமான வழி.
துல்லியமான வரையறை ஆரம்ப நிலைப்பாட்டின் பங்கு வகிக்கும் ஒரு பெரிய தொகுப்பில், இது விஞ்ஞான நிலைகளை அல்லது நடைமுறை பரிசீலனைகளை நிரூபிக்க முடியும்

ஆய்வு தொடர்பாக பிழைகள்
ஆய்வின் இழப்பு ஆய்வில் உருவாகிறது, அந்த ஆய்வறிக்கை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆதரவாளர் அதை மறந்துவிடுகிறார், மேலும் நேரடியாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ முதல், ஆனால் கோட்பாட்டுடன் மற்றொரு நிலைப்பாட்டிற்கு நகர்த்துகிறார். மேலும்

வாதங்கள் தொடர்பாக பிழைகள்
நம்பகத்தன்மை, உண்மை மற்றும் வாதங்களின் சான்றுகள் மீறல் இரண்டு பிழைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. முக்கிய பிழை தவறான வாதத்தின் உண்மையை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும். காரணங்கள் -

தர்க்கரீதியான கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்
அறிவு வளர்ச்சி - முன்னர் நிறுவப்பட்ட தீர்ப்புகள் இருந்து புதிய, இன்னும் துல்லியமான மற்றும் உள்ளடக்கம் பணக்கார இருந்து மாற்றம். இந்த மாற்றத்தை நிலைகளில் கொண்டுள்ளது: 1) கேள்வி, 2) புதிய தகவலுக்கான தேடல்கள், 3) கட்டுமானம்

Li கேள்விகள் "- தெளிவுபடுத்தும்
இந்த கேள்விகளுக்கு எளிமையான நிபந்தனையற்றதாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது - "இது உண்மைதான்" மற்றும் எளிமையான நிபந்தனை - "என்று உண்மையாக இருந்தால் - பின்னர்" மற்றும் சிக்கலானது: confective, disruunctive மற்றும் configative. அவர்களுக்கு பதில்கள்

முக்கியமாக பதில்கள் மற்றும் அடிப்படையில் அல்ல
பதில் அடிப்படையில் ஒரு கேள்வி - அத்தகைய பதில், உள்ளடக்கம் மற்றும் கட்டமைப்பு கேள்விக்கு இணங்க கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த வழக்கில் மட்டுமே, அவர் தொடர்புடையதாக கருதப்படுகிறது,

பதில்களை சுருக்கமாகவும் பயன்படுத்தவும்
சுருக்கமாக - இவை ஒரு படி உறுதியான அல்லது எதிர்மறை பதில்கள்: "ஆம்" அல்லது "இல்லை". விரிவாக்கப்பட்ட - இவை மீண்டும் மீண்டும் பதில்கள்

துல்லியமான மற்றும் தவறான பதில்கள்
துல்லியம் மற்றும் உறுதியின் கீழ் தருக்க, i.e. கேள்வியின் கருத்தியல் கட்டமைப்பு பண்பு. இது பயன்படுத்தப்படும் கருத்தாக்கங்களின் துல்லியத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

கேள்வி மற்றும் பதில் தர்க்கரீதியான தரநிலைகள்
1. கேள்வி சரியாக வழங்கப்பட வேண்டும். Caverzny, ஆத்திரமூட்டும் மற்றும் நிச்சயமற்ற பிரச்சினைகள் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை. 2. கேள்வி எளிய, சுருக்கமான, தெளிவான, தெளிவாக இருக்க வேண்டும். நீண்ட, சிக்கலான கேள்வி

பிரச்சனை
பிரச்சனை ஒரு சிந்தனை ஒரு வடிவம், ஒரு தெரியாத அறிவு ஒரு கேள்வி வடிவில் பிரதிபலிக்கும், மற்றும் இந்த தெரியாத, t இன் தத்துவார்த்த அல்லது நடைமுறை பெற வேண்டும் அதன் உருவாக்கம் அதன் உருவாக்கம்.

பிரச்சினைகள் வகைகள்
1. அதன் சாராம்சத்தால், பிரச்சினைகள் அனுபவமிக்க பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, உண்மைகள் மற்றும் அவற்றின் விளக்கம் மற்றும் தத்துவார்த்த, தத்துவார்த்த, இடையேயான முரண்பாடுகளுடன் தொடர்புடையது

பிரச்சனை வடிவமைப்புக்கான தேவைகள்
1. முன்நிபந்தனைகள் சிக்கல்கள் உண்மையாக இருக்க வேண்டும். 2. முன்நிபந்தனைகள் சிக்கலை நீட்டிக்க வேண்டிய அவசியமாகவும் போதுமானதாகவும் இருக்க வேண்டும். 3. பிரச்சனை தன்னை துல்லியமாக இருக்க வேண்டும்

கருதுகோள்
கருதுகோள் என்பது உண்மை என்று கருதப்படுகிறது. உடனடி OP இல் உண்மையில் விளக்கப்படுவதில்லை என்று பல உண்மைகள் உள்ளன என்று கருதுகோள் வழக்கில் கருதப்படுகிறது

கருதுகோள்களின் வகைகள்
1. புலனுணர்வு செயல்முறையின் செயல்பாடுகளின்படி, கருதுகோள்கள் வேறுபடுகின்றன: ஒரு) விளக்கமளிக்கும், இது பொருள் உள்ளார்ந்த சொத்துக்களின் அனுமானம் ஆகும்

முடிவுரை
உள்ள பயிற்சி தர்க்கம் தீர்க்கும் முக்கிய பிரச்சினைகள் கருதப்படுகிறது. இது சிந்தனையுடன் சிந்தனையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் அவருக்கு என்ன கிடைக்கும் என்பதோடு, தர்க்கம் கண்டுபிடிக்கிறது நடைமுறை பயன்பாடு அறிவியல், கலை

Bibliographic பட்டியல்
அடிப்படை இலக்கியம்: 1. Huts A.k. கணித தர்க்கம் மற்றும் நெறிமுறைகளின் கோட்பாடு. எம்., 2009. 2. Evlanikov V.P., Evlannikova g.e. தர்க்கம் மற்றும் வாதத்தின் தியரி. உறுதி

சொல் அகராதி
Axiomoma என்பது ஒரு உண்மையான தீர்ப்பாகும், இது ஒரு ஆரம்ப நிலையாக ஆதாரமாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை. மாற்று - இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நீக்குதல் வாய்ப்புகளில் ஒவ்வொன்றும்.

கேள்வி- இது ஏற்கனவே இருக்கும் அடிப்படையில் புதிய தகவல்களை தெளிவுபடுத்த அல்லது பெறும் தேவை இதில் ஒரு சிந்தனை ஒரு வடிவம். வெளிப்பாடு மற்றும் syntactic வடிவமைப்பு இயற்கை வழி ஒரு கேள்வித்தாள் ஆகும்.

தர்க்க அமைப்பு கேள்வி பி பொது இது:

1) மிகவும் நிச்சயமற்றதாக இருப்பினும், இது குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, இடத்தில்; கேள்வி

பிரதிபெயர்களை மற்றும் வினையுரிச்சொற்களை "Kto", "போது", "", ","

2) இது சில அறிவைக் கொண்டுள்ளது முன்நிபந்தனைகள்; அவர்கள் தெளிவாக அல்லது மறைக்கிறார்கள்

சிக்கலைத் தீர்க்க ஆரம்ப தகவல் போதுமானதாக இல்லை; முன்நிபந்தனைகள் ஒரு பதில் தேடலை அனுப்பவும், அதன் சொற்பொருள் உள்ளடக்கத்தை தீர்மானிக்கவும்;

3) இது கொண்டுள்ளது போக்குவரத்துஅறியாமை (தவறான புரிந்துணர்வு) இருந்து (புரிந்துகொள்ளுதல்), இதிலிருந்து விரும்பியவர்களுக்கு இது தெரியும். சில தகவல்களை தெளிவுபடுத்த வேண்டும், அறிக்கையிட வேண்டும், கேள்விக்குரிய கேள்விகள் தற்போதுள்ள மற்றும் காரணமாக உள்ள வேறுபாட்டின் ஒரு தயாரிப்பு விழிப்புணர்வாக செயல்படுகின்றன, மேலும் இந்த வேறுபாட்டை அகற்ற வேண்டும்.

கேள்விகள் வெவ்வேறு காரணங்களில் வகைப்படுத்தலாம்:

· உரை கேள்விகளில் தீவிரத்தன்மையின் படி இருக்கலாம் வெளிப்படையாக (அவர்களின் முன்நிபந்தனைகளுடன் முழுமையாக மொழியில் வெளிப்படுத்தப்பட்டு, தெரியாத ஒன்றை உருவாக்க வேண்டும்) அல்லது மறைக்கப்பட்ட (அவர்களின் முன்நிபந்தனைகளால் மட்டுமே வெளிப்படுத்தப்பட்டது);

கட்டமைப்பு திட்டத் திட்டங்களில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது எளிய மற்றும் அதிநவீன (உள்ளே

சிக்கலான கேள்விக்கு எதிர்மறையானது எளிமையானது அல்ல

கேள்விகள்);

· தெரியாத அறிவை கோருதல் முறையின் படி வேறுபாடு தெளிவுபடுத்தும் மற்றும் நிரப்பவும் கேள்விகள்; முதல் (அல்லது "கேள்விகள்) உச்சரிக்கப்படும் தீர்ப்புகளின் சத்தியத்தை அடையாளம் காண்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, மேலும் இரண்டாவது (அல்லது" கே "கேள்விகள்) புதிய தகவலைப் பெற, படிப்பின் கீழ் புதிய பண்புகளை அடையாளம் காண நோக்கமாக உள்ளன.

எளிமையான கேள்விகளில், இது வேறுபட்டது திறந்த (கட்டுப்படுத்த வேண்டாம்

கடுமையான பிரேம்களுடன் பதிலளிப்பது, இலவச, தளர்வான வடிவத்தில் நீங்கள் பதிலளிக்க அனுமதிக்கலாம்) மூடிய (ஒரு கதை சலுகை வழங்கல் வடிவத்தில் ஒரு துல்லியமான மற்றும் சில பதில்களை தேவைப்படும் பதிலளிப்பதை குறைக்கவும்);

· அவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பதில்களின் எண்ணிக்கையால் பொது மற்றும் தனியார் கேள்விகள்;

உரையாடலின் புலனுணர்வு இலக்கை தொடர்பாக, சிக்கல்கள் உள்ளன நாடி (அவர்களுக்கு சரியான பதில் உரையாடலின் தலைப்பை நேரடியாக வெளிப்படுத்தினால்) திருப்புதல் (நோடல் கேள்வியை புரிந்து கொள்ள தயாராகிறது);

· சரியான உருவாக்கம் மூலம், பிரச்சினைகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன சரி , முன்னுரிமை மற்றும் உறுதியான அறிவு ஆகியவற்றின் முன்நிபந்தனையாகும் தவறான தவறான அல்லது முரண்பாடான தீர்ப்பு, அல்லது தீர்ப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டது, இதன் அர்த்தம் வரையறுக்கப்படவில்லை

கேள்விகளுக்கு சரியான அளவுகோல்கள்

1. கேள்வி கான்கிரீட், சுருக்கமான, புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவமைப்பில் எளிமையாக இருக்க வேண்டும்.

2. பதில் சொல்லும் போது கேள்வி, இடம் மற்றும் சூழலைக் குறிக்க வேண்டும்.

3. கேள்வி இரட்டை மற்றும் அதிக மதிப்புகள் கொண்ட வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தக்கூடாது.

4. கட்டுப்பாட்டு கேள்விகளுக்கு உடனடியாக முக்கியமாக பின்பற்றக்கூடாது.

5. பதில்களின் அனைத்து மாற்றுகளையும் (நேர்மறையான, எதிர்மறையான தேர்தல்கள்) அனைத்தையும் குறிப்பிட வேண்டும். கேள்வி ஒரு நேர்மறையான வடிவத்தில் ("நீங்கள் அடுத்த நிறுத்தத்தில் வெளியே போகிறாயா?"), மற்றும் எதிர்மறை இல்லை ("அடுத்த நிறுத்தத்தில் இல்லை

வெளியே போ? ", இது தவறான பதிலை" அனுப்ப "முடியும்.

6. கேள்விக்கு பதிலை நீங்கள் குறிப்பிட விரும்பினால், நீங்கள் சுருக்கமாக உள்ளிடலாம்

முன்னுரை.

7. கேள்வியின் உருவாக்கம் மற்றும் அதன் அர்த்தம் தனிப்பட்ட தனிப்பட்ட அனுபவத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்

கேள்வி வழிநடத்தும் பகுதியில் பேட்டி கண்டது.

8. ஆரம்பத்தில் கடினமான அல்லது தொந்தரவு நேர்காணல் கேள்விகளுக்கு இது சாத்தியமற்றது.

பதில், பதில்களின் வகைகள், பதில்களின் சரியான அளவுக்கு நிபந்தனைகள்.

பதில்- இது ஒரு தீர்ப்பு அல்லது பிரச்சினையால் ஏற்படும் தீர்ப்புகளின் கலவையாகும். பிரச்சினையால் வெளிப்படுத்தப்பட்ட நிச்சயமற்ற தன்மையைக் குறைப்பதற்கான பதிலின் முக்கிய நோக்கம் ஆகும். சில சந்தர்ப்பங்களில், பிரச்சினையின் தவறான வடிவமைப்பை குறிக்கும் பதில் செயல்பாடு ஆகும். அதே கேள்விக்கு பல பதில்கள் உள்ளன, அவற்றின் தர்க்கரீதியான மற்றும் தகவல் பண்புகளிலும் தெளிவானதாக இருக்கலாம். எனவே, வேறுபடுத்தி

பின்வரும் எல்லா பதில்களும்:

· தேடல் பகுதியில், பதில்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன நேராக மற்றும் மறைமுகமான ;

· தகவல் வேறுபாடுகளின் அடிப்படையில் முழு மற்றும் பகுதியளவு பதில்கள்;

கேள்விகளுக்கு தொடர்பாக, பதில்களை வேறுபடுத்துதல் அடிப்படையில் ஒரு கேள்வி பதில்கள் அடிப்படையில் ஒரு கேள்வி இல்லை கேள்விக்கான பதில் காரணத்தால் மாற்றப்படும் போது,

ஒரு கேள்விக்கு தர்க்கரீதியாக தொடர்புடையது;

துல்லியத்தின் படி, பதில்கள் இருக்கலாம் வரையறுக்கப்பட்ட அல்லது நிச்சயமற்ற ;

· இலக்கண அமைப்பு மூலம் - நிறம் மற்றும் வரிசைப்படுத்தப்பட்டது ;

· சொற்பொருள் பண்புகள் - உண்மை அல்லது false. .

பதில் தேவைகள்.

1. பதில் தெளிவாக இருக்க வேண்டும், தெளிவான, சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும். பதில் கேள்வி என்னவென்றால், பதிலைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் அவர் ஒரு பதிலை கொடுக்க விரும்புகிறார் என்பதை பொறுத்தது. இந்த ஆட்சி தோல்வியடைந்தால், பதில் விட கடினமாக உள்ளது.

2. பதில் கேள்வியின் நிச்சயமற்ற தன்மையை குறைக்க வேண்டும், தகவல் தெரிவிக்க வேண்டும்.

பல சர்ச்சைகள் மற்றும் விவாதங்கள் இந்த விதிமுறைகளிலிருந்து பின்வாங்குவதன் காரணமாக பலனற்றவை. "ஒரு படிநிலையில் தண்ணீர்", "அவர்கள் அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில் சொல்கிறார்கள்.

3. பிரச்சினை தவறாக இருந்தால், இந்த தவறான முடிவுக்கு பதில் குறிப்பிடப்பட வேண்டும். சில சந்தர்ப்பங்களில், அத்தகைய ஒரு பத்தியில் கேள்வி தெளிவாக இல்லை என்று சொல்லுவது போதும், தெளிவுபடுத்தப்பட வேண்டும். மற்றவர்களில், கேள்வி விவாதங்கள் தகுதி இல்லை என்று, அது நிச்சயமாக தீர்க்கப்படுவதால், பதில் அறியப்படுகிறது. மூன்றாவதாக - ஒரு பதிலை கோருவதற்கு என்ன தேவை என்பது இன்னும் முன்கூட்டியே உள்ளது, ஏனெனில் எந்தத் தரவின் குறைபாடு காரணமாக, பொருத்தமான தீர்வுகள் முறைகள் இல்லாததால், முதலியன. கேள்விகளுக்கு தவறான ஆதாரத்திற்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும், அவற்றின் முன்நிபந்தனைகளின் பற்றாக்குறை ஆகும். இத்தகைய கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க ஒரே வழி இந்த தவறான முன்நிபந்தனைகளை நிராகரிக்க வேண்டும்.

4. கேள்விக்கு பதிலளிக்க இது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது. பதில் வடிவமைக்கப்படக்கூடாது கேள்வி வழங்கல்இது ஒரு புதிய கேள்வியாக இருப்பதால். உதாரணமாக: "கேளுங்கள், சோர்வாக! நான் எதையும் பற்றி உங்களிடம் கேட்க வேண்டும், நீங்கள் கேள்விக்கு பதில் சொல்லுங்கள் ... - நீ என்ன சொல்கிறாய்? உண்மையில்? ".

பிரச்சனை மற்றும் கருதுகோள் அறிவு வழங்கும் மற்றும் வளரும் வழிகளில்.

சிக்கல்கள் நடைமுறை அல்லது தத்துவார்த்த உறவில் முக்கியமான பணிகளை அழைக்கப்படுகின்றன, தெரியாத தீர்க்கும் வழிகள் அல்லது முழுமையாக அறியப்படவில்லை. பிரச்சினைகள் இரண்டு வகைகளாக இருக்கலாம்: வளர்ச்சியடையாத மற்றும் வளர்ந்தன.

பிரச்சனை என்பது அறிவின் செயல்முறை என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது ஒரு வளர்ச்சியடையாத பிரச்சினையை உருவாக்கும், பிற்பகுதியில் வளர்ச்சியுற்றது, பின்னர் இரண்டாவது பட்டத்தின் வளர்ச்சியடைந்த பிரச்சனையில் முதல் பட்டம் பெற்றவரின் உருவாக்கப்பட்டது. சிக்கலை தீர்க்கும் வரை.

அறிவு வளர்ச்சியின் செயல்முறையின் செயல்பாடுகளைக் கொண்டிருப்பதால் பிரச்சனை:

underdeveloped பிரச்சினைகள் உருவாக்கம் (நிபுணர்கள்);

பிரச்சனை அபிவிருத்தி - முதல் பட்டம் ஒரு வளர்ந்த பிரச்சனை உருவாக்கம், பின்னர் இரண்டாவது, முதலியன படிப்படியாக அதை தீர்க்க வழிகளை குறிப்பிடுவதன் மூலம்;

அனுமதி (அல்லது இனவுத்திறன் நிறுவுதல்) சிக்கல்கள்.

கருதுகோள்- இது ஒரு சிறப்பு வகையின் ஒரு ஆலோசனையாகும். கருதுகோள் அறிவாற்றல் செயல்முறை என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது இந்த அனுமானத்தை பரிந்துரைக்க வேண்டும். கருதுகோள் ஒரு சிறப்பு வகையான அறிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதேபோல் அறிவு அபிவிருத்தி ஒரு சிறப்பு செயல்முறை என்று நாங்கள் முடிவு செய்கிறோம்.

இது ஒரு சிக்கலான செயல்முறை ஆகும், இது அனுமானத்தை, அதன் உறுதிப்படுத்தல் (முழுமையடையாத) மற்றும் ஆதாரம் அல்லது நிராகரிப்பின் வேட்பாளரைக் கொண்டுள்ளது.

இந்த செயல்முறை வேறுபடுகிறது: அனுமானத்தின் வளர்ச்சி; ஆதாரம் அல்லது அனுமானத்தின் மறுப்பு

1) அனுமானத்தின் பரிந்துரைப்பு. அனுமானங்கள் ஒப்புமை, முழுமையற்ற தூண்டுதல், பெகான் - ஆலை, முதலியன ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் முன்வைக்கப்படுகின்றன. உதாரணமாக, சூரிய மண்டலத்துடன் ஒப்புமை மூலம், ஒரு கோள்களின் ஆட்டம் மாதிரி உருவாக்கப்பட்டது

கருதுகோள்களின் பொருள் பகுதிக்கு சொந்தமான அனைத்து உண்மைகளிலும் ஒரு அனுமானம் (முதல் கட்டம்), விளக்கங்கள் (இரண்டாவது கட்டம்), அனுமானம் பொதுவாக நியாயமானதாக கருதப்படுகிறது (முழுமையாக இல்லை), i.e. கருதுகோள். கருதுகோள் நம்பகமானதல்ல, ஆனால் ஒருவேளை அறிவு மட்டுமே.

கருதுகோள் மற்றும் தடயவியல் பதிப்பு, அவர்களின் உறுதிப்படுத்தல் மற்றும்

மறுப்பு.

இந்த நிகழ்வுகள் மற்றும் பொருள்களை கண்டுபிடிப்பதன் மூலம், நிகழ்வுகள் மற்றும் உருப்படிகளின் இருப்பு பற்றிய எளிமையான கருதுகோள்களை மறுக்கின்றன அல்லது நிரூபிக்கப்படுகின்றன.

சிக்கலான கருதுகோள்களை நிரூபிக்க மிகவும் பொதுவான வழி, நிகழ்வுகள் இடையே unobservable உறவுகளை விளக்கி, அபத்தமான கொண்டு கொண்டு ஒரு மறுப்பு, விளைவுகள் சோதனை அல்லது நடைமுறை சோதனை மூலம் துணை. இந்த வழக்கில், கருதுகோள்களில் இருந்து மறுபரிசீலனை முறை உண்மையில் ஒப்பிடும்போது விசாரணை இருந்து பெறப்பட்டது. இந்த விளைவுகளில் சில தவறானது என்றால், தவறான கருதுகோள் ஒரு சிக்கலான அறிக்கையாக இருந்தால், அது ஒரு கருதுகோள் அல்லது ஒரு பகுதியாக கருதப்படுகிறது.

கருதுகோள்களின் நிரூபணத்தின் ஆதாரமாக கருதுகோள்கள் கருதப்படலாம். கருதுகோளின் ஆதாரங்களின் ஒரு வழி ஒரு தருக்க ஆதாரமாகும். இது தவிர எல்லா சாத்தியமான அனுமானங்களையும் நிராகரிக்கிறது.

மேலும் பொது விதிமுறைகளில் இருந்து ஒரு தர்க்கரீதியான பாதையில் அதை பெறுவதன் மூலம் கருதுகோள் நிரூபிக்கப்படலாம்.

சமூக நிகழ்வுகளைப் பற்றிய சிக்கலான கருதுகோள், குறிப்பாக, ஆதாரங்களுக்குப் பிறகு, கோட்பாடுகளின் நிலையை பெறும், முற்றிலும் நிரூபிக்கப்பட முடியாது. ஆதாரம் பிறகு, அவர்கள் உறவினர் உண்மை, ஆனால் அவர்கள் சரியான முழுமையான இருவரும் கொண்டிருக்கின்றன, அவற்றின் முக்கிய ஏற்பாடுகள் காலப்போக்கில் நிராகரிக்கப்படுவதில்லை என்பதால், சில நேரங்களில் தெளிவுபடுத்தப்படவில்லை.

இத்தகைய கருதுகோளின் ஆதாரம் மக்களின் நடைமுறை செயல்பாடு ஆகும். நடைமுறையில், கற்பனைகளிலிருந்து எழும் விளைவுகள் உறுதிப்படுத்தப்படுகின்றன. விளைவுகளால் விவரிக்கும் உண்மைகள் விளைவுகளை பெறும்போது ஒரு நேரத்தில் தெரியவில்லை. பின்னர் உண்மைகள் கண்டறியப்படலாம். இது கருதுகோள் அதிகரிக்கிறது என்று கருதுகோள் அதிகரிக்கிறது என்று இந்த இருந்து பின்வருமாறு. சிக்கலான கருதுகோள் இது விவரிக்கிற நிகழ்வுகளின் தன்மையை விளக்க அனுமதிக்கிறது. எனவே, நிகழ்வுகளின் தன்மையை அறிந்துகொள்வதன் மூலம், நீங்கள் அவர்களை நடைமுறையில் இனப்பெருக்கம் செய்யலாம், கருதுகோள் இன்னும் நம்பமுடியாததாகிறது. கருதுகோளின் தனிப்பட்ட விளைவுகளை உறுதிப்படுத்துதல் மற்றும் அதன் நடைமுறை பயன்பாட்டின் சில வழக்குகளை அடையாளம் காணும் நம்பகமான அறிவுடன் ஒரு கருதுகோள் இல்லை. விளைவுகளை மற்றும் பலவற்றின் எண்ணிக்கையிலான உறுதிப்படுத்தல் மூலம் நடைமுறை பயன்பாடு கருதுகோள்களும், விளைவுகளுக்கும் இடையே உள்ள சில தொடர்புகளை ஸ்தாபிப்பதுடன், உயர் தரமான மற்றும் கருதுகோள்களுக்கு அளவிடக்கூடிய மாற்றங்களின் மாற்றங்கள் ஒரு இயங்கியல் அர்த்தத்தில் நிரூபிக்கப்படுகின்றன, I.E. அது முழுமையான மற்றும் உறவினர் சத்தியத்தின் தருணங்களைக் கொண்டிருப்பதாக அர்த்தத்தில். அத்தகைய கருதுகோள் காலப்போக்கில் சுத்திகரிக்கப்படலாம், ஆனால் அதன் முக்கிய ஏற்பாடுகள் அத்தியாவசிய அம்சங்களில் உண்மைதான். அவள் கோட்பாடு.

கருதுகோள், வேறுபட்ட உண்மைகளை விளக்கும், பதிப்புகள் (லத்தீன் வெஸ்பியோ - "விற்றுமுதல்", வெர்சேர் - "மாற்ற"). இந்த பதிப்பு செயல்பாட்டு விசாரணை, நீதித்துறை நடைமுறையில் சில சிக்கல்களின் ஒரு ஆரம்ப தீர்வாகும்.

பதிப்புகள் அதே குணாதிசயங்கள் மற்றும் கருதுகோள் போன்ற அதே தேவைகள் ஆகியவற்றின் சிறப்பம்சமாகும். போட்டியிடும் பதிப்பின் முறை பரவலாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. கருதுகோள் (பதிப்பு) உறுதிப்படுத்தல் முக்கிய முறை அதன் சரிபார்ப்பு, i.e. கருதுகோள்களில் கூற்றுக்கள் அல்லது விளைவுகளை அனுபவிப்பது அல்லது அதில் இருந்து பெறப்பட்ட அனுபவத்தை உறுதிப்படுத்துதல்.

கருதுகோளை (பதிப்பு) மறுக்கிறார் (பதிப்பு) இது இருந்து எழும் விளைவுகளை தவறாக நடத்தி வருகிறது, i.e. உண்மைகளை தங்கள் இணக்கத்தை நிறுவுவதன் மூலம். கருதுகோள் அல்லது பதிப்பின் இறுதி மறுப்பு, சூழ்நிலைகளில் இருந்து எழும் விளைவுகளுக்கு மாறாக சூழ்நிலைகள் ஏற்படுகின்றன.