சொல்லாட்சி "முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகள்" திறந்த பாடம்

முகத்தின் வெளிப்பாடு, சைகைகள், தகவல்தொழில்நுட்பத்தை மாற்றுவதற்கான மாற்றம்.

பொதுவான வேலை தலைப்பு.

வரலாற்று அல்லாத வாய்மொழி தொடர்பு  வாய்மொழி தொடர்பைக் காட்டிலும் முன்னதாகவே தோன்றியது. சைகைகளோடு தொடர்புகொள்வதற்கு பழமையான மக்கள் பயன்படுத்தினர்: தங்கள் கைகளை அசைத்து, தலையை சாய்த்து, உடலை திருப்புதல் - இவை அனைத்தும், விலங்குகள் மற்றும் மக்களைப் போன்றவை, அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்தின. பின்னர் ஒரு மிதவை இருந்தது. நேர்மையாக்கம் உருவானது, நவீன மொழியில் paralinguistics என்றழைக்கப்படுவது என்னவென்றால். சொற்பொழிவு தொடர்பு ஏற்கனவே இருந்த வழிகளில் ஏற்கனவே இணைந்ததைத் தொடர்ந்து தோன்றியது.

இன்று, மக்கள் இடையே தொடர்பு 60% மக்கள் காட்டி, சைகைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை மூலம் ஒருவருக்கொருவர் உடல் பகிர்ந்து என்று, வாய்மொழியற்ற பகுதியாக உள்ளது. இன்னொரு 30% தகவல் பரிமாற்றம் மற்றும் ஒரு குரல் ஒலி மூலம் நிகழ்கிறது. இந்த வழியில், மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் வெளிப்படுத்தும் 90% உரையாடலுக்கு தொடர்பு இல்லை.

ஒரு பொது விதியாக, தகவல்தொடர்பு ஒரு சிறிய உணர்வோடிருந்து ஏன் மொழி neverbalika (உடல் மொழி) தெரியும் அந்த நிறைய அதை படிக்க முடியும் அரிதாக வேண்டுமென்றே, அதாவது. சொற்கள், நாம் neverbalika அடிக்கடி இவரின் உண்மையான மாநில மற்றும் உண்மை நிகழ்வின் அவரது உறவுநிலை, சிறந்த முறையில் நிலைமை அல்லது நபர் பற்றி பேசுகிறார், மேலும் எளிதாக உடல், சைகை மற்றும் முக விட நிர்வகிக்க.

மறுபுறம், இது நிபுணர்களுக்கான ஒரு குறிப்பாகும்: உங்கள் சொற்களஞ்சியம் (மிகவும் உண்மையானது) மாஸ்டர் என்றால், நீங்கள் எப்போது வேண்டுமானாலும் சரியாகவே வெளிப்படுத்த வேண்டும். குறைந்தபட்சம், மக்கள் உங்களை மிகவும் நன்றாக புரிந்துகொள்வார்கள்.

பொதுவாக, neverbalika பல்வேறு பயன்படுத்தி கையாளுதல் சூழ்ச்சித் விளையாட்டுகள் ஏற்படும்: பாதிக்கப்பட்ட, பங்குதாரர் பாதிக்கும், ஆனால் அவர்களின் பங்குதாரர் போதுமான தெரியும், எனவே உட்பட்டது. அன்றாட கையாளுதலின் அடிப்படையில்தான் பின்தொடரப்படாத சொற்பிறப்பியல் இருக்கிறது.

சொல்லாமல் புரிந்து கொள்ளுங்கள்

சொற்களற்ற நடத்தையின் பெரும்பாலான சைகைகள் வாங்கப்படுகின்றன, மேலும் பல சைகைகள் மற்றும் சைகைகளின் அர்த்தம் கலாச்சார ரீதியாக நிர்வகிக்கப்படுகிறது. உலகம் முழுவதிலும், அடிப்படை தகவல்தொடர்பு சைகைகள் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுவதில்லை. மக்கள் மகிழ்ச்சியாய் இருக்கும் போது, ​​அவர்கள் சோகமாக இருக்கும் போது சிரித்தால் - அவர்கள் கோபமாக, கோபமாக - அவர்கள் கோபமாக தோற்றமளிக்கிறார்கள். உலகம் முழுவதும் கிட்டத்தட்ட எல்லா இடங்களிலும் நோட்டிங் என்பது "ஆம்" அல்லது ஒப்புதல். இது ஒரு உள்ளார்ந்த சைகை என்று தெரிகிறது, இது செவிடு மற்றும் குருட்டு மக்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. மறுப்பு அல்லது கருத்து வேறுபாடு என்பதை தலையில் குலுக்கி உலகளாவிய ரீதியாகவும், குழந்தை பருவத்தில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சைகைகளில் ஒன்றாகவும் இருக்கலாம்.

சில சைகைகளின் தோற்றத்தை கண்டுபிடிப்பதற்கு நமது பழமையான இனவாத கடந்த காலத்தால் முன்மாதிரியாக இருக்கலாம். எதிரிகளைத் தாக்கும் பழிப்பிலிருந்து பற்கள் பறிக்கப்படுவதால், நவீன மனிதரால் பயன்படுத்தப்பட்டு வருகிறது, தீங்கு விளைவிக்கும் போது அல்லது வேறு வழியில் தனது விரோதத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. புன்னகை முதலில் அச்சுறுத்தலுக்கு அடையாளமாக இருந்தது, ஆனால் இன்று, நட்பான சைகைகளுடன் சேர்ந்து, அது இன்பம் அல்லது இரக்கத்தை குறிக்கிறது.

"பிரகாசிக்கும்" சைகை ஒரு உலகளாவிய சைகைக்கு ஒரு நல்ல எடுத்துக்காட்டாகும், அதாவது ஒரு நபர் தெரியாது அல்லது அவர்கள் என்ன பேசுகிறார்களோ அதை புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள். இது ஒரு சிக்கலான சைகை ஆகும், இதில் மூன்று கூறுகள் உள்ளன: நீட்டிக்கப்பட்ட பனை, தோள்பட்டை மற்றும் எழுப்பப்பட்ட புருவங்களை.

சமஸ்கிருத மொழி வகைகளைப் பொறுத்து வாய்மொழி மொழிகள் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுவது போல, ஒரு நாட்டின் சொற்கள் அல்லாத மொழி வேறுபட்டது அல்லாத சொற்கள் மொழி  மற்றொரு நாடு. சில சைகைகள் உலகளாவிய ரீதியில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு, ஒரு தேசத்திலிருந்து ஒரு தெளிவான விளக்கத்தை கொண்டிருக்கும் போது, ​​மற்றொரு நாட்டிற்கு எந்தவொரு பெயரும் இல்லை அல்லது அதற்குரிய அர்த்தம் இருக்கக்கூடாது. உடல் மொழியினை ஆய்வு செய்யக்கூடிய மிகக் கடுமையான தவறுகளில் ஒன்றாகும், இது ஒரு சைகை ஒற்றை ஒலியைக் கொண்டு மற்ற சைகைகள் மற்றும் சூழ்நிலைகளில் இருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட வேண்டும் என்ற விருப்பமாகும்.

பொடுகு, தத்துக்கிளிகளை, வியர்த்தல், நிச்சயமற்ற தன்மை, மறதி அல்லது சுமத்தப்பட்டார் பொய் - - சரியான விளக்கத்திற்கும் எனவே, நாம் அதனுடன் சைகைகள் முழு சிக்கலான கணக்கில் எடுக்க வேண்டும் மற்ற சைகைகள், இந்த அரிப்பு துணையாக என்ன பொறுத்து உதாரணமாக, மீண்டும் தலை அரிப்பு ஆயிரம் விஷயங்களை சொல்ல முடியும்.

சொற்பிறப்பியல் வளர்ச்சி

மக்கள் வார்த்தை இல்லாமலும் தங்கள் உணர்வுகளை மற்றும் அணுகுமுறைகளை வெளிப்படுத்த திறன் பெரிதும் வேறுபடுகின்றன: யாராவது சொல்ல முடியும் எல்லாம் வார்த்தைகள் இல்லாமல், மற்ற நபர் malovyrazitelnoe மற்றும் ஏழை, எதுவும் சைகைகள் சொல்ல. பணக்கார சொற்களால் பேசும் திறனை நீங்கள் வளர்த்துக் கொள்ள முடியுமா? - ஆமாம், அது. அது neverbalika மற்றவர்கள் மீண்டும் தங்கள் சொந்த சைகைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை உருவாக்க பயனுள்ளதாக இருக்கும். பார்க்கவும்.

அலெக்ஸாண்டர் லுபுமோவ்

சொற்றொடர் " அல்லாத வாய்மொழி தொடர்பு"அழகாகப் பேசுகிறது, ஆனால் இந்த" சொற்களஞ்சியமான தொடர்பு "சரியாக என்ன, அது என்ன நடக்கிறது? அடிப்படை கருவிகள்

சைகைகள், முகபாவங்கள் மற்றும் குரல்.

இயற்கையாகவே, அல்லாத வாய்மொழி தகவல் பரவும் மற்றும் உதவியுடன் காட்டி, தாளம், சுவாசம், பார்வை திசையில், இடத்தை நிலை, தோல் நிறமிழப்பு  மற்றும் பிற விஷயங்கள், ஆனால் அனைத்து முக்கிய விஷயங்கள் சைகைகள், முக பாவனைகளை மற்றும் குரல். சைகைகள் தொடங்குவோம்.

சைகை அர்த்தத்தை புரிந்து கொள்ள எப்படி

சைகைகள் தகவல் தொடர்பு மொழியாக இருப்பதால், அவற்றை முழுமையாகப் புரிந்துகொள்கிறோம். மட்டுமே உள்ளுணர்வாக, அறியாமலே. எனவே ஒரு சைகையின் அர்த்தத்தை புரிந்துகொள்வதற்கான எளிதான வழி விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துவதாகும். வெறும் தருக்க கணக்குகள் தேவையில்லை: உங்கள் பின்புறம் பின்னால் கைகளை, பின்னர் ஏதாவது மறைக்கும், திறந்த கைகள் நேர்மையை குறிக்கும். - உள் புரிதலுடன் வழிகாட்டுதல். இது ஒரு கடினமான பணியாகும். முதல் மற்றும் மிக எளிய பயிற்சி மற்ற மக்கள் கண்காணிக்க மற்றும் அவர்கள் இந்த சைகை தெரிவிக்க வேண்டும் என்ன புரிந்து கொள்ள முயற்சி. அது என்ன அர்த்தம்.

ஏன் சைகைகள் வேண்டும்?

உண்மையில், ஏன் இந்தச் சிக்கல்கள் சைகைகள், குரல் மற்றும் முகபாவங்களைக் கொண்டு, நீங்கள் சொல்ல முடியுமா? சொற்கள். இந்த அல்லாத சொற்கள் விஷயங்கள் இல்லாமல்.
  நீங்கள் முடியும். சொல்லுங்கள். அதைக் கேட்க முடியாது. சரி, அதாவது, யாராவது ஏதாவது கேட்கலாம். நீங்கள் தூங்கவில்லை என்றால். குறிப்பாக, செயல்திறன் இல்லாத நேரத்தில், சொற்கள் அல்லாத மனப்பான்மை போன்றவர்கள். அது இல்லாமல், அது புரியவில்லை, புரியாது மற்றும் ஈர்க்கும் இல்லை.
  எனவே, தொடர்பு போது கொடுக்கப்பட்ட சைகைகள் என்ன.
  முதல்: அவர்கள் ஒரு அறிக்கையை இன்னும் உணர்வுபூர்வமாக நிறமாக்க நீங்கள் அனுமதிக்கிறீர்கள்வார்த்தைகளை வார்த்தைகளாக ஒதுக்கலாம். ஆனால் பின்னர் கேட்பவருக்கு மிக முக்கியமானது என்ன என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, என்ன குறைவாக இருக்கிறது, ஆனால் அது பொதுவாக நகைச்சுவை ஆகும்.
  இரண்டாவது: சைகைகள் சிறந்தவை உள்ளடக்கம் உள்ளது. புத்தகத்தில் உள்ள படங்கள் எப்படி தெரியும். "நூறு தடவை கேட்கும் நேரத்தைக் காட்டிலும் நல்லது." இது ஞாபகம் இல்லை ஒரு பழமொழி தான்.
  மூன்றாவது: சைகைகள் உதவியுடன், நீங்கள் "முகவரி" தகவல், இது தொடர்பாக யாருக்கு குறிப்பாக தெரிவிக்க வேண்டும். இந்த சமையல்காரர்களுக்கு, மற்றும் இது steelworkers உள்ளது.
  நான்காவது: சைகைகள் உதவுகின்றன கட்டமைப்பு தகவல். அலமாரிகளில் விரி.
  அதை செய்ய கான்கிரீட் உள்ளது - மேலும். ஆனால் தொடக்கத்தில் ஒரு சிறிய கோட்பாடு.

சைகைகள் - வார்த்தைகள்

அந்த சைகைகளை வார்த்தைகளாகக் கருத முடியாது என்பதற்கு மேலே எழுதினேன். மிகவும் பொதுவான, நான் வருந்துகிறேன். அத்தகைய சைகைகள் உள்ளன. என்று கட்டைவிரல் வரை பொருள் "நல்ல", "பிச்சையெடுத்து" எப்படியோ ஒப்பு - - ஜெபத்தோடு மடிந்த கைகள் மற்றும் splayed குறியீட்டு மற்றும் நடுத்தர "வெற்றி" அவர்கள் "ஒப்பந்த" ஆகும். ஒரு எழுப்பிய சராசரியான ... நன்றாக, உனக்கு தெரியும்.

கைவினை மற்றும் காட்சி சைகைகள்

கண்டிப்பாக சைகைகள் காட்சி மற்றும் தொற்றுநோய்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

பார்வை, கினெஸ்திடிக் மற்றும் செவிப்புரம் ஆகியவை அடிப்படை நுண்ணுணர்வுகளை உணர்த்துவதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறேன். விஷுவல் - பார்வை, தணிக்கை தொடர்புடைய - ஒலி, கினெஸ்டிடிக் - உடல் மற்றும் உணர்வுகளுடன். தகவல்களின் வகைகள் மற்றும் அவற்றை செயலாக்க வழிகள்.

காட்சி சைகைகள்  சுட்டிக்காட்டும் - அவர் விவரிக்கும் படம் எங்கே இருக்க வேண்டும் என்பதை பேச்சாளர் காட்டுகிறது. அல்லது "புள்ளிகள்" ஒரு உண்மையான நபர் அல்லது விஷயம் அதை தெளிவாக செய்ய என்ன? அல்லது யார் அதை பற்றி இருந்தது: "இந்த கார் பெரிய தெரிகிறது."

கைவினை மற்றும் காட்சி சைகைகள் கொண்ட சுவரொட்டிகள்.

கின்ஸ்டெடிக் சைகைகள்  அவை அரசு, ஆற்றல், வெளிப்படையான செயல்களை காட்டுகின்றன.
  காட்சி சைகைகள் திசை அமைப்பதால், படத்தின் நிலை பொதுவாக அவர்களின் உதவியுடன் சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது: "படம் இங்கே அமைந்துள்ளது".
  பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், மதிப்பீடு: சுவாரசியமான, இனிமையான, துக்ககரமான, மகிழ்ச்சியான, - முகபாவங்கள் மற்றும் குரல் உதவியுடன் பரவுகிறது. உதாரணமாக, சைகைகளைப் பயன்படுத்தி பரிமாறக்கூடிய சில மதிப்பீட்டு விஷயங்கள் மட்டுமே உள்ளன முக்கியத்துவம். பொதுவாக உயர் படம், மிக முக்கியமானது. உங்கள் விரல், பனை மற்றும் உங்கள் தலையில் இந்த படத்தை நீங்கள் சுட்டிக்காட்டலாம். தொடை எலும்பு, கைகள், தோள்கள் - கின்ஸ்டெடிக் சைகைகளுக்கு, முக்கியத்துவம் தசை தொனியைக் குறிக்கிறது.

பிடல் காஸ்ட்ரோ, சாக்காசிவிலியும் - ஆகியவற்றுக்கான முக்கியமான பற்றி பேச, ஆனால் முதல் சைகை எங்காவது மேல், வண்ணமயமான முக்கியமானது, மற்றும் இரண்டாவது முக்கியத்துவம் மட்டுமே தசைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை விரைப்பபில் மாற்றித் தருகிறார்.

இந்த வழக்கில், அது நாம் குறைந்தது சில தசை பதற்றம், கையை அசைத்து என்றால் அதாவது முற்றிலும் தெளிவான பிரித்து காட்சி மற்றும் தசை இயக்க சைகைகள் இயங்காது என்று தெளிவாக உள்ளது. மற்றும் கீன்ஸ்டெடிக் சைகை குறைந்தபட்சம் ஒன்றைக் காட்டுகிறது. இன்னும் அதிகமாக - சைகை ஒத்துழைப்புக்கு, நீங்கள் "பார்வை" மற்றும் "கினெஸ்டிடிக்" கூறுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். உதாரணமாக, நாம் மிகவும் முக்கியமான ஒன்றைப் பற்றி பேசுகையில், சரியான தசை அழுத்தம் இருக்க வேண்டும். இல்லையெனில் முற்றிலும் வேறுபட்ட செய்திகள் இருக்கும்.

லெனின் மற்றும் ஸ்டாலின். இரண்டு பெரிய மற்றும் முக்கியமான குறிக்கோளைப் பற்றிய பேச்சு, ஆனால் வேறுபட்ட தசைக் குரல் காரணமாக, இந்த "முக்கியமானது" என்ற கருத்து மிகவும் வித்தியாசமானது.

எனவே சைகைகளின் "காட்சி" மற்றும் "கினெஸ்டிடிக்" பகுதியைப் பற்றி பேசுவதற்கு இது இன்னும் சரியானது. ஒரு சைகை "காட்சி" பகுதி இன்னும் கூட, நான், காட்சி சைகைகள் பற்றி எழுத வேண்டும் "தசை இயக்க" என்றால் - தசை இயக்க பற்றி. இது விளக்கம் ஒரு வசதிக்காக தான்.

நான், நீங்கள், தகவல்

சுட்டி சைகைகள் உதவியுடன், ஒரு முக்கியமான காரியத்தை செய்ய முடியும் -

யாருடன் தொடர்புகொள்கிறீர்கள்: உங்களை, கேட்போர் அல்லது தகவல்.

நான் முக்கியம்.
  "நீ முக்கியம்."
  - இந்த (தகவல்) முக்கியமானது.
  சைகைகள் பெறப்படுவதை நாங்கள் சுட்டிக் காட்டுகிறோம் காட்சி.

நான், நீங்கள், தகவல்.

உங்களைப் பற்றி புகார் செய்தால், விரல்கள் அல்லது கைகளை உங்களைத் தூண்டுங்கள்.
  மற்றவர்கள் - கைகள் திசையில், கேட்போர் அல்லது கேட்போர் மீது விரல்கள்.

இன்னும் அது ஒரு பார்வை அல்லது ஒரு கன்னம் மூலம் திசை மூலம் மாற்ற முடியும்.

அறையில் சுருக்கமான அல்லது காணாமல் ஏதாவது பற்றி பேசும் போது - பக்க சைகைகள்.

அழகாக இந்த "அனலாக் குறிக்கும்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, மற்றும் அதை பற்றி சிறிது பின்னர்.

தசை இயக்க சைகைகள், இந்த அர்த்தத்தில், மிகவும் தனித்துவமானவை - மதிப்பீடு காட்டப்பட்டுள்ளது, எதைக் குறிக்கிறது அல்லது எதை குறிக்கிறது அல்லது வார்த்தைகளையோ அல்லது காட்சி சைகைகளின் உதவியையோ புரிந்துகொள்ள முடியும்.

புரிந்துகொள்ளுதல் சைகைகள்

சைகைகள் புதிய தகவலை கொடுக்க முடியாது, ஆனால் நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதை "விளக்குங்கள்". இது உணர்வை வலுவூட்டுகிறது மற்றும் பேச்சாளரை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. அல்லது ஒருவேளை கேட்பவருக்கு கெட்ட காது இருக்கிறது, அல்லது தொலைக்காட்சிக்கு பழக்கமில்லை - படங்கள் இல்லாமல், உரை மோசமாக உணரப்படுகின்றது.
  நான் நினைக்கிறேன்: கோயிலின் சுட்டி விரல்.
  நான் கேட்கிறேன்: என் காதில் ஒரு சைகை.
  தியானம்: ஆலயத் துறையில் ஒரு தளர்வான பனை கொண்டது
  தொடர்ச்சியான நடவடிக்கை: தூரிகைகள் கொண்ட சுழற்சி இயக்கங்கள்.
  மற்றும் அனைத்து வகையான "உன்னை சுட", "மூச்சுத்திணறல்", "உங்களை நீயே", அதே நடவடிக்கை குறியீடாக.

ஹ்யூகோ சாவேஸ்: "நான் உன்னை பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறேன்".

அலெக்சாண்டர் பிலிப்பன்போ: "நான் நினைக்கிறேன்."

Oksana Fedorova: "இது எனக்கு சோர்வாக இருந்தது."

மதிப்பீடு

இங்கே இது தெளிவாக விவரிக்க முடியாதது, சைகைகளின் அர்த்தம், முகம், குரல், தண்டுகளின் சாய்வு, பார்வையின் திசை, முதலியவற்றின் வெளிப்பாடு ஆகியவற்றைச் சார்ந்தது. எனவே கீழே உள்ள அனைத்து விருப்பங்களையும் படிக்க வேண்டும்: அநேகமாக, அநேகமாக, அநேகமாக. நான் வாக்குறுதி அளித்தபடி, நான் அடிப்படைக் கொள்கையை விவரிப்பேன்.

தீவிர நிலை

பார்வை  மிக முக்கியமான, உயர் மற்றும் பரந்த.
தசை இயக்க  தசை பதற்றம், வேகம் மற்றும் இயக்கங்களின் கூர்மை ஆகியவற்றால் பரவுகிறது. இது "எடை" மூலம் முக்கியமானது - கனமான பொருள், வலுவான உணர்வு. பெரும்பாலும் அவர்கள் தங்கள் கைகளை குலுக்கிக் கொள்கிறார்கள்.

நம்பிக்கை என்பது சந்தேகம்

மதிப்பீட்டின் மற்றொரு முக்கியமான பண்பு நம்பிக்கையின் நிலை அல்லது சந்தேகம், இது யாருக்கு அதிகம் என்பது போன்றது.
சந்தேகம்  தோள்களை அசைப்பதன் மூலம் பரவுகிறது, கைகளின் இயக்கங்களை அசைத்தல். "Zazumchivosti" சைகைகள் - வாயில் ஒரு விரல் அல்லது கை.
நம்பிக்கை  - தெளிவான இயக்க இயக்கங்கள்.

பிடல் காஸ்ட்ரோ: - நாங்கள் நிச்சயமாக உடன்படவில்லை.

மிகைல் ஜெனெக்கெஸ்கி: - இது ஒரு புரியாத விஷயம்.

நேர்மை

நம்பிக்கையுடன், நேர்மையின் ஆர்ப்பாட்டம் நெருங்கியது: "நான் சொல்வதை நம்புகிறேன்." இதயத்தில் பனை அல்லது பனை முடியுமா. அல்லது மாறாக, தன்னை இருந்து நிதானமாக உள்ளங்கைகள் இயக்கங்கள்: "நான் இதயத்தில் இருந்து பேச". மற்றொரு திசையில் திறந்த உள்ளங்கைகளை கேட்பவரின் திசையில் அல்லது தளர்வான தூரிகைகள் அவரது திசையில் தளர்த்தின. தோள்பட்டைகளை மட்டும் தூக்கிவைக்கக் கூடாது, ஆனால் அது மாறும்: "நான் குற்றவாளி அல்ல. நேர்மையாக, நேர்மையாக. "

நிச்சயமாக, ஒரு பொருத்தமான முகபாவமும், "நேர்மையான" குரலும் இருக்க வேண்டும், அல்லது மிகவும் வேறுபட்ட ஒன்று நடக்கலாம்.

பிடல் காஸ்ட்ரோ: "நான் இதயத்தில் இருந்து பேசுகிறேன்".

விளாடிமிர் ஜிரினோவ்ஸ்கி: "என்னை நம்புங்கள்."

அலினா கபேவே: "நான்? இல்லை! "

ஒப்புதல் இல்லை

ஒப்பந்தம் வழக்கமாக தலையில் ஒரு மெய்நிகர் முனையால், முகமூடி மற்றும் குரல் மூலம் பரவுகிறது. மேலும், ஒப்புதல் "கட்டைவிரலை" மற்றும் "சரி" பயன்படுத்துவதை நிரூபிக்க.
  ஐந்து எந்த ஒப்புதலும்  பொதுவாக ஒரு பனை ஓய்வு சைகை பயன்படுத்த. மற்றொரு தலைவர் எதிர்மறையாக அசைக்கக்கூடும்.

இல்லஸ்ட்ரேட்டர்ஸ் மற்றும் கையாளுதல்கள்

பொய்களின் அளவைப் பற்றிய நிபுணர் போல் எக்க்மேன் (அவர் "தியரி ஆஃப் தி லைஸ்" என்ற தொடரின் ஆலோசகராகவும், முக்கிய கதாபாத்திரம் அவரைக் குறிக்கும் விதமாகவும்) இரண்டு சொற்கள் அல்லாத சொற்களஞ்சியங்களைக் குறிப்பிடுகிறார்: இல்லஸ்ட்ரேட்டர்ஸ் மற்றும் கையாளுதல்கள். பெயர் குறிப்பிடுவது போல், ஒரு புத்தகத்தில் படங்கள் போன்ற வார்த்தைகளை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும். ஆனால் ஒரு நபர் எடுக்க விரும்பும் உற்சாகத்தின் மீது கையாளப்படுபவர்களைக் குறிப்பிடுகிறார். அதாவது, ஒரு நபர் கவலையாகி, கழுத்து, மூக்கு, காது, கண்ணிமை - கொல்லும் உணர்வுகளுக்கு இடையில் பல்வேறு முக்கிய இடங்களைத் தேய்க்கத் தொடங்குகிறார். அல்லது உடலில் உள்ள பொருட்கள் - மோதிரங்கள், காதணிகள், கடிகாரங்கள். கையாளுதல்களும் உதடுகளை கடித்தல் மற்றும் தொடுதல் ஆகியவையும் அடங்கும்.

கையூட்டாளர்கள் அவசியம் பொய்யைப் புகாரில்லை - அவர்கள் உற்சாகத்தை தெரிவிக்கிறார்கள். ஆனால் எந்த சந்தர்ப்பத்தில் உற்சாகம்: நிச்சயமற்ற, சந்தேகம், பாலியல் விழிப்புணர்வு மறைக்க ஆசை - அது ஏற்கனவே நிலைமை பொறுத்தது. எனவே நீங்கள் கையாளுதலுக்கு ஒற்றை மதிப்பு அர்த்தத்தை ஒதுக்க முடியாது.

ஏஞ்சலினா ஜோலி: "நீ என்னைத் தொடங்குகிறாய், ஆனால் நானே என்னை கட்டுப்படுத்த முயற்சி செய்கிறேன்."

மிலா ஜோவோவிச்: "எனக்கு கவலையாக இருக்கிறது."

மற்றொரு விஷயம், ஒரு நபர் தனது கழுத்தைத் தேய்த்தல் அல்லது ஒரு உரையாடலின் போது ஒரு விரலை மோதித் திறந்தால், அது பாதுகாப்பற்றதாக அல்லது பொய்யான ஒரு முயற்சியாக உணரப்படலாம். எனவே அவசரமாக உங்கள் கைகளை பின்பற்ற வேண்டும் பரிந்துரை. ஆனால் வெளிப்படையான ஆய்வாளர்களின் உதவியுடன் ஒருவர் "சிக்கலான" உணர்வுகளை மட்டுமே காட்ட முடியும்: உதாரணமாக, "முட்டாள்" கேள்வி அல்லது சிந்தனையின் குழப்பம்.

133. உரை வாசிக்கவும். தொடர்பு பற்றி நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

சில நேரங்களில் யாராவது சொல்வதை நீங்கள் கேட்டிருக்க வேண்டும்: நான் கோபமாக இருக்கவில்லைஅல்லது அது என்னை தொடாதே- ஒரு சூழ்நிலையில் நிலைமை மிகவும் எதிர்மாறாக உள்ளது என்று தெளிவாக இருக்கும் போது.

இது எப்படி நடக்கிறது? பேச்சுவார்த்தைகளை விட வெளிப்படையாக இது தொடர்புகொள்வதற்கான இன்னொரு வழி, பேச்சாளரின் முழங்கால்கள் அழுத்தம், உடல் பதட்டமானது. உரையாடலை இந்த தீங்கற்ற வார்த்தைகளை உச்சரிக்கையில், அவர் உங்களை கடுமையாக பார்த்துக்கொண்டார். வேறுவிதமாக கூறினால், அவர் ஒரு இரட்டை செய்தி அனுப்பினார்: வாய்மொழி (வாய்மொழி- லாட். வார்த்தை"விவேகம்") அவர் அமைதியாக அமைக்கப்பட்டார், மற்றும் அல்லாத சொற்கள் (சொற்கள் அல்லாத)அவர் கோபமாக இருக்கிறார். இந்த இரட்டை செய்தியை நீங்கள் தவறாகப் புரிந்து கொண்டால், வாய்மொழி நிலைமையை தவறாகப் படிக்கலாம் மற்றும் இந்த நபருடன் தவறான மூலோபாயத்தைத் தேர்வுசெய்யலாம்.

எனவே, இது உங்களுடனான பரிமாற்றத்தை இனிமையான மற்றும் பயனுள்ளதாக இருந்தது செய்ய கணக்கில் வாய்மொழியற்ற முறையில் (முக பாவனைகளை, சைகைகள், தோரணை, சைகைகள்) எடுத்து அவசியம்.

134. 1. சொற்றொடர் சொல்லுங்கள் இது நீ, அவளோடு பல்வேறு சைகைகள் மற்றும் முகபாவங்களைக் கொண்டு வந்தார். நினைவில் கொள்ளுங்கள் முகபாவங்கள் -முகம் தசைகள் இந்த இயக்கம், ஒரு நபர் உள் மாநில வெளிப்படுத்தும், சைகை -இயக்கம் அல்லது வேறு இயக்கம் மூலம் இயக்கம், குறிக்கும் ஏதாவது அல்லது பேச்சு சேர்ந்து.

அவரது தலை ஆட்டம் கைகளை பரப்பி, அவரது வாயில் திறந்த, உங்கள் புருவங்களை உயர்த்த அவரது மூக்கு wrinkling, அவரது உதடுகள், nahmurte புருவங்களை உங்கள் விரலை வைத்து, உங்கள் தலை விருதினை உங்கள் மார்பு உங்கள் கையில் வைத்து. ஒவ்வொரு விஷயத்திலும் இந்த சொற்றொடரின் அர்த்தம் என்ன?

2. இப்போது நீங்கள் கண்டுபிடித்த எந்த சொற்களையும் சொல்லுங்கள் (எடுத்துக்காட்டு: ஓ, நீ என்னுடையது! உள்ளே வாருங்கள். நான் வருந்துகிறேன்!),(மற்ற கட்சி, மனிதன், முரண் அணுகுமுறை, கோபம், மற்றும் பல. N க்கு விரோதமாக அணுகுமுறை புகழையும், சந்தோஷம், வருத்தம், அலட்சியம்.) குரல், முக வெளிப்பாடுகள், உணர்வுகள் சைகைகள் பல்வேறு வெளிப்படுத்தும். ஒவ்வொரு விஷயத்திலும் முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகள் எவ்வாறு மாறுகின்றன என்பதைக் கண்காணியுங்கள்.

நீங்கள் ஒவ்வொரு உதாரணத்திலும் வெளிப்படுத்த முயலும் உணர்ச்சிகளைப் பற்றிக் கொள்ள முடியுமா என தீர்மானிக்கவும். முடிவெடுங்கள்.

135. பல்வேறு சைகைகளின் உதவியுடன், ரஷ்ய பேச்சுவழக்கில் ஏற்றுக் கொண்ட நகர்வுகள், பின்வரும் அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன: நன்றி; ஆச்சரியம், குழப்பம்; தடை, எச்சரிக்கை; வாழ்த்து.இந்த அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்தும் வேறுபட்ட பாணநீதி வழிகள் உள்ளனவா என விளக்குங்கள். பல்வேறு சொற்பொழிவாற்ற சூழல்களில் என்னென்ன பழக்கவழக்கங்கள் இந்த சைகைகளோடு சேர்ந்து கொண்டன?

136. 1. முகவுரையில் என்ன இருக்க முடியும்? சொற்றொடர் முடிந்தவரை பல புனைகதைகளை எழுத முயற்சி செய்யுங்கள் முகபாவம்.

2. "பதில்கள்" பிரிவைப் பார்க்கவும், இதில் 140 (!) எபிட்டெட்கள் குறிப்பிட்ட சொல் இணைப்பிற்கு பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. அவர்களில் யாரை நீங்கள் நினைவில் வைத்து எழுத இயலாது? ஏன்? முகபாவத்தின் உதவியுடன் இந்த புராணங்களின் அர்த்தத்தை விளக்குகின்றன.

137. ஒவ்வொரு நபரின் முகபாவமும் என்ன என்பதை தீர்மானித்தல்.

138. நிகோலாய் கோகோலின் நாவலான டெட் சோல்ஸ் என்பவரின் பகுதியை வாசிக்கவும். இந்த துண்டு என்ன கூறப்படுகிறது என்பதை தீர்மானித்தல். உரையின் வெளிப்படையான-காட்சி வழிமுறைகளின் மூலம், உரைக்கு நகைச்சுவையான விளைவு அடையப்படுகிறது.

கவிதை சிச்சிக்கோவின் ஹீரோவால் பயன்படுத்தப்படுகிற முகபாவிகளைக் காட்ட முயற்சி செய்க. நீங்கள் நிக்கொலாய் கோகோல் வேலை தெரிந்திருந்தால், ஒரு பேச்சு நிலைமை Chichikov முக பாவனைகளை இந்த அல்லது அந்த "சாதகமாக பயன்படுத்திக்" கொள்வது போகிறேன் உள்ள விளக்க முயற்சி.

அனைத்து பார்வையாளர்கள் ரயில் ஒரு நிமிடம் உள்ளது இருந்த மற்றும் ஆஃப் தடை எல்லாம் பந்து தயாராகிக் கவனம் கொண்டிருந்தது; ஏனெனில், துல்லியமாக, அது ஊக்க நிறைய இருந்தது மற்றும் காரணங்கள் தாக்கப்பட்டு. ஆனால், ஒருவேளை, உலகின் மிகவும் உருவாக்கம் இருந்து கழிவறைக்குள் எவ்வளவு நேரம் உண்ணும் செய்யப்படவில்லை. ஒரு மணி நேரம் கண்ணாடியில் ஒரே ஒரு நபர் பார்க்கும் ஒதுக்கப்பட்டிருந்தது. நான் அவரை வெவ்வேறு வெளிப்பாடுகள் நிறைய சொல்ல முயற்சி: ஒரு புன்னகை இல்லாமல் முக்கியத்துவம் மற்றும் பட்டம், பின்னர் ஒரு மரியாதை, ஆனால் சில புன்னகைகள், வெறும் மரியாதை; என்றாலும் பிரஞ்சு Chichikov அனைத்து தெரியாது, கண்ணாடியில் ஒரு சில வில் பிரஞ்சு ஓரளவு ஒத்ததாகும் தெளிவற்ற ஒலிகள் சேர்ந்து வெளியிடப்பட்டது. அவர் கூட தன்னை இனிமையான ஆச்சரியங்கள் நிறைய செய்து, புருவம் மற்றும் உதடுகள் ஒதுங்கிக்கொள்ள என்று கூட மொழி ஏதாவது செய்தார்; சுருக்கமாக, நீங்கள் போதுமான செய்யாவிட்டால், தனியாக, உணர்வு, மேலும், நல்ல, யாரும் ஒரு கிராக் மூலம் தெரிகிறது என்று உறுதியாக இருப்பது தவிர விட்டு. இறுதியாக, அவர் மெதுவாக அவரது கன்னம் trepnul அவர் கூறினார்: "ஓ, நீங்கள் வெறுப்பாக முகவாய்!" - மற்றும் உடுத்தி தொடங்கியது.

(வட அமெரிக்க கோகோல்)

139. சில phraseologisms இல் ரஷியன் மொழி, பல்வேறு உணர்வுகளை சுட்டிக்காட்டுகிறது நிறம் குறிப்பிடப்படுகிறது வார்த்தைகளை பயன்படுத்தி. இந்த சொற்றொடர்கள் மீட்டமை.

ப்ளஷ் ... ..., பச்சை திரும்ப இருந்து ... இருந்து ... இருட்டாக்கிவிடும் வெள்ளையில் ... திருப்பத்தை இளஞ்சிவப்பு திரும்ப.

கற்றல் மற்றும் ஆல்ரவுண்டர்களில் spletesh இல்லை

கலைஞர் மற்றும் புகைப்பட ஒரு நபரின் முகத்தை காரணமாக ஏனெனில் முகம் பல்வேறு பக்கங்களிலும் மூளை பல்வேறு அரைக்கோளத்திலும் கட்டுப்படுத்தப்படும் எங்கள் முகங்கள் இடது மற்றும் வலது பக்கங்களிலும், வெவ்வேறு வழிகளில் உணர்வுகள் மற்றும் உணர்வுகளை பிரதிபலிக்கக் கூடும், சமச்சீரற்ற இருப்பதாகத் தெரிந்தது. இடது துருவத்தில் முகத்தை வலது பக்கத்தில் பிரதிபலிக்கிறது என்று அறிவார்ந்த செயல்பாடு கட்டுப்படுத்துகிறது. வலது துருவத்தில் உணர்ச்சிகள், கற்பனை கட்டுப்படுத்துகிறது, எனவே தங்கள் முகங்களை இடது பக்கத்தில் பிரதிபலிக்கின்றன. நாம் என்று எதிர்மறை உணர்வுகளை மறைக்க கடினம் என்று எனக்கு தெரியும்.

140. நபர் பல்வேறு நிலையில் சித்தரிக்க ரஷியன் மொழி சைகைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை ஏற்கப்பட பயன்படுத்தி முயற்சிக்கவும்.

1) வருத்தம், மோசமான மனநிலையில். 2) சந்தேகம். 3) குழப்பம், இருமனம். 4) டிலைட், மகிழ்ச்சி. 5) அவநம்பிக்கையாகும், உஷார்நிலை. 6) கிளர்ச்சி, பதற்றம்.

141. 1. உரையையும் படிக்கலாம். நீங்கள் ஆசிரியர் ஏற்றுக்கொள்கிறீர்களா?

ஆனால் மக்கள் ஒரு புன்னகை. அனைத்து பிறகு, ஒரு நபர் கிட்டத்தட்ட அனைத்தையும் தன்னை குறிக்கிறது: அவரது கண்கள் - பார்க்க ... தேய்த்தல், கால்கள் - நடைபயிற்சி, வாயில் - pogl .. உணவு - ஒரு புன்னகை தவிர நீங்கள், உங்களுக்கு தேவையான அனைத்து. அது கண்ணாடியில் இல்லையென்றால், நீங்கள் கூட அதை பார்க்க முடியாது. ஸ்மைல் pr .. dn .. மற்ற மக்கள் பொருள், அவர்கள் உங்களுக்கு நன்றாக இருக்கும் என்று, மகிழ்ச்சி .. ஆனால் எளிதானது. இது பயங்கரமானது .. பத்து நாட்களில் நீ சிரித்தால் நீ யாரையும் சிரிக்க மாட்டாய். ஆன்மா மிளகாய் மற்றும் கயிறு.

(வி Solouhin)

2. காணாமற்போன கடிதங்களை செருகுவதன் மூலம் உரையை எழுதுக. மீண்டும் உரை வாசிக்க. புத்தகத்தின் நான்காவது பகுதியின் தலைப்புக்கு இது எவ்வாறு பொருந்துகிறது என்பதை விளக்குங்கள்.

புத்திசாலி இல்லை, ஹலோ, இதயங்களை வெல்லுங்கள்

ஆசாரியத்தின் முக்கிய தேவைகளில் ஒன்று: புன்னகைக்கு வருத்தப்படாதே!

இது உங்கள் முகத்தில் ஒரு முட்டாள் கூனியை ஒட்ட வேண்டும் என்று அர்த்தமல்ல. நீங்கள் பொருத்தம் என்று நினைத்தால் புன்னகைக்க பயப்பட வேண்டாம். நீங்கள் யாரை தொடர்புகொள்கிறீர்கள் என்று நேசிக்கிறீர்கள் என்றால், நீங்கள் சில நேரங்களில் புன்னகைக்க விரும்பவில்லையா? புன்னகை பொதுவாக சூடான மற்றும் நட்பு உணர்வுகளை ஒரு வெளிப்பாடாக கருதப்படுகிறது என்பதால், அது உங்களுக்கு ஆர்வமானது என்பதை உறுதிப்படுத்த உங்கள் பேச்சாளருக்கு உதவும், மற்றும் ஒரு பரஸ்பர புன்னகை ஏற்படுத்தும். உண்மையில், புன்னகை புரிகிறவர்கள் மக்களைப் போலவே இருக்கிறார்கள் என்பதற்கு அத்தாட்சி உள்ளது, மேலும் அனைவருக்கும் அவர்கள் மீண்டும் புன்னகை புரிவதாக உணருகிறார்கள்.

142. அதன் உள்ளடக்கத்தை யோசித்து உரை வாசிக்கவும். பாஸ் இடத்தில் என்ன வார்த்தைகளை வைக்க வேண்டும்? நீங்கள் ஏன் அப்படி நினைக்கிறீர்கள் என்று விளக்குங்கள்.

எம்மிக்ரி எங்களை உரையாடலைப் புரிந்து கொள்ள உதவுகிறது, உணர்ச்சிகளை அவர் எப்படி உணருகிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது, அவர் நம் வார்த்தைகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிக்கிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறார். எனவே, புருவங்களை உயர்த்தியது, பரந்த திறந்த கண்கள், வாயின் மூலைகளிலும், சற்று திறந்த வாய் _ சாட்சியாய்; குறைக்கப்பட்ட புருவங்களை, நெற்றியில் வளைந்த சுருக்கங்கள், குறுகிய கண்கள், மூடிய உதடுகள், சுருக்கப்பட்ட பற்களின் வெளிப்பாடு _. பிரதிபலித்த புருவங்களை, அழிந்த கண்கள், வாயின் சற்று குறைக்கப்பட்ட மூலைகளிலும், அமைதியான கண்கள், வாயின் உயர்ந்த மூலைகளிலும் பிரதிபலிக்கப்படுகின்றன.

143. சொல், பின்வரும் சொற்பொழிவு அலகுகள் தோற்றத்துடன் தோற்றத்திற்கான அடித்தளமாக அமைந்தன கண்கள்.

முகம் முகம்; கண்களைப் பார்; கண்களை கிழித்துக் கொள்ளாதே; பெரிய கண்கள்; கண்களில் சொல்லுங்கள்; நெற்றியில் ஏறும் கண்கள்; கண்கள் ஓடின; கண்ணின் மூலையில் இருந்து பார்க்க வேண்டும்; கண்கள் திசைதிருப்ப கண்கள் திசை திருப்ப; உங்கள் கண்களை அடையுங்கள்; கண்ணை மூடிக்கொள்ளாதே; உற்று நோக்கு

வெவ்வேறு தேசிய இன மக்களை தொடர்புபடுத்தும் போது, ​​நீங்கள் ஒரு "அற்பமான" கணக்கை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். அரேபியர்கள், லத்தீன் அமெரிக்கர்கள், ஐரோப்பியர்கள் தங்கள் கருத்துக்களை உரையாடலில் நடத்துகின்றனர், ஆனால் அவர்கள் வித்தியாசமான தோற்றத்தைக் கொண்டிருக்கிறார்கள். ரஷ்யர்கள், ஸ்வீட்ஸ் பிரிட்டனைவிட நீண்ட காலம் பார்க்கிறார்கள். மற்ற நாடுகளில் கண்களைப் பார்ப்பது மிகவும் அவசரமானது, அதனால் அவர்கள் கண்களைத் தட்டிக் கொண்டு செல்கிறார்கள். அதனால்தான், ஒரு நேரடி ரஷியன் கண் பல கிழக்கு மக்களை முரட்டுத்தனமாகவும், மாயையாகவும் உணர்கிறது. ஒதுக்கித்தந்த பார்வை, இது பல தேசிய இன மக்களுக்கான விதிமுறை ஆகும், ரஷ்யர்கள் உண்மையானவர்கள் என்று கூச்சம் அல்லது விருப்பமில்லாதவர்களாக உணர்கிறார்கள்.

144. உரை படித்து பின்னர், பல்வேறு தேசிய மக்கள் முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகள் வெவ்வேறு வழிகளில் deciphered என்று நிரூபிக்க.

ரஷ்ய ஆசாரத்தின் நெறிமுறைகள் பேச்சாளர்கள் ஒருவரையொருவர் பார்த்துக்கொள்கிறார்கள், மற்றும் "காலியான கண்கள்" இல்லாமல், கவனமாகவும் ஆர்வத்துடன் இருப்பார்கள். கொள்பவர் "நேர்மையற்ற கண்கள்", அவர் உண்மையை கூறாமல் இருப்பதால் என்று தோன்றினால், விட்டு தெரிகிறது என்றால், அது அவர் நேர்மையான அல்ல, ஏதாவது பல மறைத்து, மற்றும் தெரிகிறது. என் ஒரு கேட்பவரின் கண்கள் உரையாடலின் "வெப்பநிலை" காட்ட சொல்ல முடியும். ஆனால் ஜப்பானிய ஆசாரங்களில், விசாரணையின் விதிகள் வேறுபட்டவை. உதாரணமாக, உத்தியோகபூர்வ உறவுகளில், தாழ்த்தப்பட்டவருக்கு மேலான பார்வையைக் காண அனுமதிக்கப்படவில்லை. இது ஒரு சவாலாகவும், தைரியமாகவும், அவமதிப்பாகவும் காணப்படுகிறது. உரையாடலின் போது அவர்களின் கவனத்தை உறுதிப்படுத்த, ஜப்பனீஸ் ஒரு சிறப்பு முறையை உருவாக்கியிருக்கிறார்கள்: அவர்கள் எப்பொழுதும் தங்கள் தலைகளை ஆராய்ந்து "ஹாய்" (ஆம்) என்று கூறுகின்றனர். அமெரிக்கர்கள், ஐரோப்பியர்கள் தங்கள் விதிகளின் படி இந்த ஆசாரம் நடத்தை உணர, அதனால் அவர்கள் அடிக்கடி உரையாடலின் முடிவில் ஜப்பனீஸ் செயல்படுத்த மறுத்ததால் அதிர்ச்சியடைந்தார்கள். எப்படி அவர்கள், மற்ற உரையாடல்களுக்கு, தங்கள் தலைகள் nodded முடியும், "ஆம்" என்றார் திடீரென்று ஒரு எதிர்மறை பதில் கொடுத்தார்.

(எல் பவ்லோவா)

145. 1. ரஷியன் ஆசாரம் விதிமுறைகளை படி, interlocutors, தொடர்பு, ஒருவருக்கொருவர் கண்கள் பார்க்க. இந்த ஆட்சியிலிருந்து விலகல்கள் கூச்சம், வெட்கம், கூச்சம் வெளிப்பாடு போன்ற, நேர்மையாக இருக்க வேண்டும், தொடர்பு கொள்ள ஒரு விருப்பமின்மை கருதப்படுகின்றன.

இலக்கிய நூல்களின் பின்வரும் துண்டுகள் மூலம் இந்த அறிக்கையின் செல்லுபடியை நிரூபிக்கவும்.

1) நான்காவது மாடியில் இருண்ட கோபுரம் ஒரு அந்நியன் கதவை தட்டி - அவள் திறந்து அவர்கள் ஒன்றாக சென்றார். ஒரு அழகான மோசமான தோற்றம், அவர் வலுக்கட்டாயமாக அவரது கண்கள் குறைப்பதாக Piskareva பார்த்துக்கொண்டு கையில் ஒரு மெழுகுவர்த்தி அவர்களை வரவேற்றனர், ஆனால் அவ்வாறு விசித்திரமான மற்றும் வெட்கமில்லாமல். (ஜே கோகோல்)

2) - கேளுங்கள், - பவெல் பெட்ரொவிச் சொன்னார், அவரது மீசையை இழுத்தேன் - நான் நீண்ட காலமாக உன்னை கேட்க விரும்பினேன்: நீ என்னை பயப்படுகிறாயா?

- ஆம், நீ. உங்கள் மனசாட்சி தூய்மையற்றதுபோல நீ என்னை எப்போதும் பார்க்காதே. (I. துர்கனேவ்)

3) "இது என் தவறுதான்," என்று மிடா பதில் சொன்னார். (முதலாம் Turgenev)

4) நேற்று நான் என் கண்களை பார்த்தேன்,

இப்போது - எல்லாம் பக்கவாட்டாக உள்ளது! நேற்று பறவைகள் உட்கார்ந்ததற்கு முன்பே, - அனைத்து பனிச்சறுக்குகளும் இப்போது - காகங்கள்!

(எம் Tsvetaeva)

5) "எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் குடியிருப்பை நான் அறியவில்லை, நான் எங்கே உன்னைக் காண முடியும்?" திடீரென்று என்னை திரும்பிப் பார்த்தார், ஆனால் என்னை மீண்டும் பார்க்காமல். வெளிப்படையாக, அவருக்கு எதிராக ஏதோ இருந்தது. (எஃப் தாஸ்தோவ்ஸ்கி)

2. சுயாதீனமாக உரையாடலில் பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவர், சொற்பொழிவுகளால் வகைப்படுத்தப்படும் முகபாவிகளைப் பயன்படுத்துவது போன்ற ஒரு பேச்சு நிலைமையை சிந்தித்துப் பாருங்கள் உன் கண்களை மூடி, உன் கண்களை மூடு. இந்த ஓவியத்தை இயக்கு.

146. 1. உரையையும் படிக்கலாம். சைகை மொழி பற்றி நீங்கள் எதைக் கற்றீர்கள் என்று சொல்லுங்கள். அறியப்பட்ட சைகையின் பொருள் பற்றிய தகவல் இந்த உரையை முடிக்க முடியுமா?

மொழிகளின் மொழி

- எத்தனை மொழிகள் உனக்குத் தெரியும்? நான் Masha மற்றும் Petya கேட்டார்.

- ரஷியன், - பதில் Petya.

"நான் ஆங்கிலம் கற்பிப்பேன்," என்று மாயா பதிலளித்தார். - மொத்தத்தில், இரண்டு உள்ளன.

- உங்களுக்கு எத்தனை மொழிகள் தெரியாமலிருந்தாலும், இன்னொரு மொழியையும் நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்கள் என்று கூட தெரியவில்லை. இது சைகைகளின் மொழி.

மாயா தனது தோள்களைப் பிரகாசிக்கச் செய்து, பெட்யா தன் தலையை அசைத்தார்.

"எங்களுக்கு ஒரு மொழி தெரியாது," என்று தோழர்கள் கூறினர்.

"நீங்கள் அந்த மொழியைப் பயன்படுத்தினீர்கள்," என்று நான் சொன்னேன்.

- அது நல்லது! பெட்யா கூறினார் மற்றும் அவரது கை காட்டியது.

- அது மகிழ்ச்சிகரமானது! அவள் கைகளை கைப்பிடித்து, மாயாவைப் பார்த்தாள். - இந்த மொழி பற்றி எங்களுக்கு சொல்லுங்கள்.

"குறியீட்டு மொழியைப் பயன்படுத்தாத பூமியில் ஒரே ஒரு மனிதர் இல்லை," நான் ஆரம்பித்தேன், என் குறியீட்டு விரலை உயர்த்தி, தலைப்பின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தினார். - கொலம்பியாவில், ஒரு சிறப்பு அகராதி தொகுக்கப்பட்டது, இதில் 2000 சைகைகள் விளக்கப்பட்டுள்ளன.

பல சைகைகள் பண்டைய காலங்களிலிருந்து நமக்கு வந்து, அவற்றின் சொந்த வரலாற்றைக் கொண்டன. கட்டைவிரல், ஒப்புதல் அல்லது மறுக்கப்படுதல் போன்ற ஒரு அறிகுறியாக எழுந்து அல்லது கீழே இறங்கியது, பழங்கால ரோமர்களுக்கும் அறியப்பட்டது. எனவே சண்டையின் முடிவிற்குப் பிறகு, சக்கரவர்த்திக்கு, வாழ்க்கையை கிளாடியேட்டரில் விட்டுச் செல்ல அல்லது தெரிந்து கொள்ளலாம்.

அநேக நூற்றாண்டுகளாக, ஒருவர் தனது தலையில் துணிகளைத் துடைத்துவிட்டால், அவர் நம்மீது வெறுப்பை வெளிப்படுத்துகிறார். கல்வியறிவுடையவர்கள் அதை செய்ய மாட்டார்கள்.

பெட்யா கையை உயர்த்தி, கேட்டார்:

"எனவே பூமியில் வாழும் அனைவரும் ஒருவருக்கொருவர் சைகைகளை புரிந்து கொள்ள முடியும்?"

"அனைவருக்கும் சர்வதேச மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாக இருக்கும் சைகைகள் உள்ளன" என்று பதிலளித்தேன். - உதாரணமாக, ஒரு எழுப்பப்பட்ட கரம் என்பது ஒரு நபரின் கவனத்தை செலுத்துவதற்கு ஒரு வேண்டுகோள். ஆனால் ஒரு மக்கள் சில சைகைகள் மற்றொரு மக்களுக்கு புரியாது.

நாம் ஹலோ சொல்லும்போது, ​​நாம் கைகளை குலுக்கலாம். இந்த சைகை எல்லோருக்கும் இப்போது புரிந்துகொள்ளத்தக்கது. உதாரணமாக, பழைய நாட்களில் சீனர்கள், கைகள் கசக்கி, தங்களை கைகளால் கவ்வினார்கள். இன்று, இந்த சைகை கேட்பவர்களிடம் வரவேற்றுள்ளது.

ஆனால் எஸ்கிமோஸ், வாழ்த்துக்கள், ஒருவருக்கொருவர் தலையில் மற்றும் தோள்களில் தங்கள் கைகளால் மெதுவாக தட்டுகிறார்கள்.

எகிப்தியர்களின் வரவேற்பு, கௌரவத்தை மீண்டும் நினைவுபடுத்தும் வகையில் நமக்கு நினைவூட்டியது: தலையை நெற்றியில் வைத்து அழுத்தினார்கள். இன்று, இராணுவமும் அதே வழியில் ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துகிறது.

சில ஆபிரிக்க மக்களின் பிரதிநிதிகள் ஒரு பூசணிக்காயை ஒரு வாழ்த்துக் குறியீடாக வழங்குகிறார்கள்: அவர்கள் வலது கையில் வைத்திருப்பார்கள், இடதுபுறம் வலது முழங்கையை ஆதரிக்கிறது. அது ஆழ்ந்த மரியாதைக்கு அடையாளம்.

நினைவிருக்கட்டும், Masha, applauding, அவரது கைகளை clapped? ஆனால் ஸ்பெயின் அல்லது மெக்சிகன் இதை மூன்று விரல்களுக்கு மடக்கி, தனது உதடுகளை அழுத்தி ஒரு முத்தத்தின் ஒலிகளை இனப்பெருக்கம் செய்கிறார். பிரேசிலியன், ஏதாவது பாராட்டினால், ஆரம்பகாலத்தை எடுத்துக்கொள்வார்.

ஒரு ஸ்பெயின் அல்லது இடது சுட்டி விரல் கொண்ட ஒரு இத்தாலிய குறைந்த கண்ணிமை இழுக்கிறது என்றால், இது "எச்சரிக்கை!"

நீங்கள் திபெத்திற்குச் சென்றால், பாஸ்போர்ட்டால் நீங்கள் மொழியைக் காண்பிக்கும். இது அர்த்தம், "நான் உனக்கு எதிராக எதையும் சதி செய்யவில்லை. அமைதியாக இருங்கள்! "ஆனால் மற்ற நாடுகளுக்கு, இந்த சைகை தாக்குதல். நீங்கள் திபெத்தில் இல்லை என்றால், அதை உபயோகப்படுத்த முடியாது.

ஆனால் இந்த சைகைகள் உலகம் முழுவதிலும் அதே விதத்தில் உணரப்படுகின்றன. உரையாடலின் போது நீங்கள் அனைத்து திசைகளிலும் அலைந்து, தோள்பட்டை மீது பேச்சுவார்த்தை நடத்துபவர், அவரது பொத்தான்களை திசை திருப்பினால், எந்த நபர் தெளிவாக்கப்படுவார்: மிகவும் நன்றாக செயல்படுவதில்லை.

உதடுகளில் இணைக்கப்பட்டுள்ள ஒரு விரல் அமைதியாக இருக்கிறது. உங்கள் குறியீட்டு விரல் மூலம் "நோட்டிங்"

சியாத் அல்லது நிந்தனை. தங்கள் தலையைத் தாழ்த்தி, அவர்கள் துக்கம் காட்டுகிறார்கள்.

பஞ்சாபின் (இந்தியா) பாம்பின் பாம்பின் உருவம் என்பது பொருள்: "நீ ஒரு பொய்யர்!" ஒரு ரஷ்ய விரலைக் கொண்டு, "கோரிக்கை!" - அதாவது, எழுதுவதை நிறுத்து!

சில நேரங்களில் நம் முன்னோர்களை பழக்கவழக்கத்திற்கு பிறகு, சிறப்பு தேவை இல்லாமல், இந்த சைகைகளை பயன்படுத்துகிறோம். ஆனால் சில நேரங்களில் நீங்கள் சைகைகள் இல்லாமல் செய்ய முடியாது. உதாரணமாக, வெவ்வேறு நாடுகளில் இருந்து இரண்டு கால்பந்து அணிகள் ஒருவருக்கொருவர் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள், நீதிபதியும் வெவ்வேறு மொழிகளில் பேசுகிறார்கள். கூடுதலாக, அவர்கள் அரங்கில் சத்தம் மூலம் தொந்தரவு. இத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில், தொழில்முறை சைகைகளின் மொழிடன் மக்கள் வருகிறார்கள்.

சில நேரங்களில் ஒரு நபர் கூட வார்த்தைகளை திறக்க கூட தனது வாயை திறக்க முடியாது. உதாரணமாக, தண்ணீர் கீழ். பின்னர் மொழி தொழில்முறை சைகைகள் இல்லாமல் வெறுமனே செய்ய முடியாது. சைகைகளின் அறிவு ஒரு மூழ்கியின் வாழ்க்கையை சார்ந்தது.

"நல்லது, குட்பை சொல்ல நேரம்," நான் சிறுவர்களிடம் சொன்னேன். - ரஷ்யர்கள், குட்பை சொல்லி, மேலே இருந்து கீழே தங்கள் கைகளை அசைப்பதன். ஆனால் ஒரு ஹிஸ்பானிக் அழைப்பிதழை அது அழைப்பதற்கான அடையாளமாக எடுத்துக் கொள்ளும். ஆனால் அந்தமான் தீவுகளில் வசிக்கிறவர்கள் பிரியமான ஒரு நண்பரின் உதடுகளைத் தங்கள் உதடுகளுக்குக் கொண்டு வந்து மெதுவாக அதைத் தாக்க வேண்டும்.

- எப்படி குளிர்! மாயா மற்றும் பெட்யா ஆகியோரைப் பற்றிக் கூறினேன். நாங்கள் ஒருவரையொருவர் நல்வழிப் படுத்தினோம். இதுவரை!

(எஸ் Olencha)

2. இந்த உரையில் எத்தனை சைகைகள் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை கணக்கிடுங்கள். இந்த வாழ்க்கையில் நீங்கள் எந்த சைகைகளை பயன்படுத்துகிறீர்கள்? அவர்கள் எதைப் பயன்படுத்தினார்கள்? ஏன்?

3. தொழில் ரீதியான சைகைகளை (டிராஃபிக் ரெகுலேட்டர் சைகைகள், டிராஃபிக் போலீஸ் அதிகாரி, இராணுவ மனிதர், விளையாட்டு சைகைகள் போன்றவற்றை) குறிக்கும் உரைக்கு அந்த பகுதியை சுதந்திரமாகப் பெற முயற்சிக்கவும்.

147. ஒவ்வொரு நபரும் பிறந்ததிலிருந்து இருமொழி பேசுகிறீர்கள் என்று நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா? உங்கள் பார்வையை சரிப்படுத்தவும்.

148. 1. M. லொமோமோஸோவ் ஷோடட் வழிகாட்டியிலிருந்து சொல்லாட்சிக் கட்டுரைக்கு கவனமாக வாசிக்கவும்.

முந்தைய பயிற்சிக்கான உரையை விட இந்த உரையை படிக்க கடினமாக இருப்பதாக நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்? முடிவெடுங்கள்.

நீட்டப்பட்ட கைகள் அல்லது ஒரு, அவர்கள் கடவுள் ஒரு பிரார்த்தனை கொண்டு அல்லது சத்தியம் மற்றும் சத்தியம்; கையை நீட்டி, நீட்டி, அனுப்புதல், உங்கள் உதடுகளில் பனை வைத்து, நீங்கள் அமைதியாக இருங்கள். ஒரே கையை சுட்டிக்காட்டுங்கள்; மௌனமான இயக்கம் மூலம் மோசமாகி, கீழேயுள்ள முக்கியத்துவத்தை வெளிப்படுத்தியது; இவை இருபுறமும் பரவி, அவர்கள் சந்தேகப்படுகிறார்கள் அல்லது மறுக்கிறார்கள்; மார்பில் ஒரு சோகமான பேச்சு அடிக்கிறது; தங்கள் விரல்களைக் கசக்கி, அச்சுறுத்தி, நிந்திக்கிறார்கள். கண்கள் பிரார்த்தனை மற்றும் ஆச்சரியத்தில் உயர்த்தப்படுகின்றன, மறுப்பு மற்றும் அவமதிப்புடன் புறக்கணித்து, முரட்டுத்தனமான மற்றும் எரிச்சலூட்டுதலில் அழுத்தம், மூடுவது, துக்கம் மற்றும் பலவீனம் ஆகியவற்றை பிரதிநிதித்துவம் செய்கின்றன. தலையை உயர்த்துதல் மற்றும் முகம் மேல்நோக்கி ஒரு விஷயம் மகத்தான அல்லது பெருமை குறிக்கும்; தலையை குறைத்து, துக்கம் மற்றும் அவமானம் காட்ட; அவர்கள் அதை குலுக்கி, அதை மறுக்கிறார்கள். தோள்கள், அச்சம், சந்தேகம் மற்றும் மறுப்பு சித்தரிப்பு ஆகியவற்றை அழுத்திப் பிடித்தது.

2. எம்.வி. லொமோனோசோவின் உரையை மீண்டும் செய்யவும். இங்கே எத்தனை சைகைகள் விவரிக்கப்படுகின்றன என்பதை அமை.

3. ஒவ்வொரு சைகையையும் விவரிப்பதைப் படியுங்கள், இந்த விளக்கத்தை நவீன ரஷ்ய மொழியில் "மொழிபெயர்த்து", எங்கள் உரையில் பயன்படுத்தப்படும் வழக்கொழிந்த வார்த்தைகளையும் வடிவங்களையும் மாற்றுவோம். XVIII நூற்றாண்டில் பெரும் ரஷ்ய விஞ்ஞானி முன்வைத்த அதன் அர்த்தத்தின் விளக்கங்களுடன் நீங்கள் உடன்படுகிறீர்களானால், ஒவ்வொரு சைகையையும் எடுத்துக் கூறுங்கள்.

வில் - கைக்குள் வா

பழங்கால வகுப்புவாத காலத்தில் கைகுலுக்கிய கைகள் இருந்தன. பழங்கால மக்கள் சந்தித்தபோது, ​​அவர்கள் தங்கள் ஆயுதங்களைக் காண்பதற்கு ஒருவருக்கொருவர் தங்கள் கைகளை நீட்டினர். காலப்போக்கில் இந்த சைகை மாறிவிட்டது, மற்றும் அவருடைய விருப்பங்களும் இருந்தன: காற்றில் கையை அசைப்பதன் மூலம், அவரது கைகளை அவரது மார்பிலும் மற்றவர்களிடமும் பயன்படுத்துவது. இந்த பண்டைய வரவேற்பு சடங்கின் நவீன வடிவம், மக்கள் தங்கள் கைகளை நீட்டி, சிறிது அவற்றை குலுக்கி விடுவதால், பல நாடுகளில் வாழ்த்துக்கள் மற்றும் பிரியாவிடைகளின் தருணங்களில் இது நடைபெறுகிறது. வழக்கமாக கைகள் நெய்யப்பட்ட கைகளை கைகளால் மூன்று முதல் ஏழு முறை ஒழிக்கும்போது.

149. என்ன நடக்கிறது சைகை? இந்த வார்த்தைக்கு முடிந்தவரை பல புனைகதைகளை கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். KS Gorbachevich ("சில" பகுதியிலுள்ள "பதில்கள்" பட்டியலிடப்பட்டுள்ள) ரஷ்ய மொழியின் ரஷ்ய மொழியின் அகராதிகளில் "இன்னும் 120 க்கும் மேற்பட்டவை உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்த புனைகதைகளில் எண்கணிப்பு சைகைகளை வகைப்படுத்துகின்றன, மற்றும் ஒரு நபரின் மனநிலையை, அவரது பாத்திரத்தின் பண்புகளை வெளிப்படுத்த பயன்படும் சைகைகள் எவை?

150. முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகளின் உதவியுடன், பின்வரும் தகவலை தெரிவிக்க முயற்சிக்கவும். பார்வையாளர்களால் சரியாக புரிந்து கொண்டால் நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும்.

நீங்கள் முடியாது! கடைசியாக நான் நினைத்தேன்! சரியான பதில் கிடைத்தது! என்னை பார். என்னை பார்! எந்த நிகழ்விலும் இல்லை! குட்பாய். பெரிய, சுற்று. இங்கே வா. இங்கிருந்து வெளியேறவும். நான் அதை விரட்டி இருக்கிறேன். மிகவும் ஆச்சரியமாக இருந்தது. உங்களுக்கு வாழ்த்துகள்! ஹலோ என்ன ஒரு திகில்! என் இதயத்தின் கீழே இருந்து நான் வாழ்த்துகிறேன்! நான் சந்தேகிக்கிறேன். வரவேற்கிறோம். எனக்கு தெரியாது. சிறிய சிறிய. மென்மையான-மென்மையான. நான் இதை விரும்பவில்லை! வியப்பூட்டுகிறது. நான் என்ன செய்தேன்? செய்ய வேண்டிய ஒன்றும் இல்லை, ஆனால் சரி! அவர் என்னுடன் அமர்ந்துகொண்டிருக்கிறார்.

ஒருவருக்கொருவர் கேட்கும் அல்லது வெவ்வேறு மொழிகளில் பேசாதபோது, ​​சைகைகள் ஒரே ஒரு வழிமுறையாக மாறும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு கடிதமும் ஒரு குறிப்பிட்ட சைகைக்கு ஒத்திருக்கும் காதுகேளாதோருக்கு முழு எழுத்துகளும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன என நீங்கள் ஒருவேளை அறிவீர்கள்.

151. இருந்து துண்டுகள் வாசிக்க கலை படைப்புகள். கதாபாத்திரங்களால் என்ன சைகைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன? இந்த சைகைகளைக் காட்டுங்கள், அவற்றின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள், எந்தச் சொற்களில் பேசுகிறார்களோ அவை ஒவ்வொன்றையும் பயன்படுத்துவதற்கு ஏற்றது.

1) - மக்கள்! ஒருவருக்கொருவர் அன்பு காட்டுவோம்! யோகர் கிட்டத்தட்ட கூச்சலிட்டார். அவர் தனது மார்பை வெட்டினார். (வி Shukshin)

2) - அவர் சந்திரனைப் பற்றி எல்லாம் எங்கு உள்ளார்? துண்டிக்கப்படுகிறது.

- வெட்டு ... எங்கிருந்து வருகிறது?

விவசாயிகள் ஆச்சரியத்தில் தங்கள் தலைகளை அசைத்தனர். (வி. சுக்ஷின்)

3) - நீங்கள் வாழ்வீர்கள். வேலை - முதுகலை அடிக்க வேண்டாம். மற்றும் ஆலோசனை இல்லை, நான் வெட்கப்படுகிறேன்! என் தாத்தா உண்மையிலேயே வியப்பாகவும் இருந்தது. "நீ வெட்கப்படவில்லையா?"

- இது மிகவும் இல்லை. - மாக்கர் சிறிய விரலின் முனை காட்டியது. (வி. சுக்ஷின்)

4) பவெல் மன்சுரோவ் மெதுவாக நடந்தார். (வி Tendriakov)

152. வார்த்தைகள் இல்லாமல் பின்வரும் மதிப்புகள் வெளிப்படுத்தவும். ஒவ்வொரு வழக்கிலும் நீங்கள் எந்தவொரு தொடர்பற்ற சொற்களால் உபயோகிக்கப்படுகிறீர்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். முடிவெடுங்கள்.

மிகவும் மகிழ்ச்சி. நான் சாப்பிட வேண்டும். உதவி! சிறந்த. நான் பயப்படுகிறேன். அது காயப்படுத்துகிறது! இது உண்மை இல்லை. இல்லை! நான் சந்தேகிக்கிறேன். உங்களுக்கு வாழ்த்துகள்! கொஞ்சம் காத்திருங்கள். என்ன நேரம் இது? என்ன நடந்தது? நீங்கள் சத்தமாக பேச முடியாது! மன்னிக்கவும். நான் உண்மையை சொல்கிறேன்! நீங்கள் எவ்வளவு நல்லவர்! நான் அதை கொடுக்க மாட்டேன்! பயப்படாதே! நான் போகலாமா? நான் உன்னை கெஞ்சுகிறேன்! நான் அதை வெறுக்கிறேன்!

153. என்ன பொதுவான அர்த்தம் சைகைகள் இணைக்கிறது, காட்டுகிறது, ஒவ்வொரு குழு முகபாவிகளை? இந்த சைகைகள், முகபாவங்கள், தோரணங்கள் ஆகியவற்றை நிரூபிக்கவும், எந்தப் பேச்சு நிலைக்கு அவற்றைப் பயன்படுத்துவது பொருத்தமானது என்பதை எங்களிடம் தெரிவிக்கவும். நீங்கள் பெரும்பாலும் என்ன சைகைகள் பயன்படுத்துகிறீர்கள், எந்தவொரு அரிதானது? இது எப்படி விளக்குகிறது?

I. 1) மூக்கு சுருக்கம், கண்கள் திருகி. உதடுகள் சுருக்கமாக அல்லது பக்கத்திற்கு creased. 2) லிப் சற்று முன்னோக்கி, சின் டவ் அல்லது நீட்டிக்க, சாய் தலை. 3) உங்கள் பற்கள் குறைந்த லிப் அழுத்தவும் அல்லது மேல் அல்லது கீழ் உதடு மீண்டும் மீண்டும் அழுத்தவும். 4) அவர் பேசுவதற்கு அல்லது நுழைவதற்கு முயற்சிக்கும் நேரத்தில் நபர் அல்லது எதிரிடையான திசையில் தலை அல்லது முழு உடலை திருப்புங்கள்.

இரண்டாம். 1) சாய்ந்து மீண்டும் தலையை உயர்த்துங்கள். 2) உதடுகளுக்கு விண்ணப்பிக்க ஒன்று அல்லது இரண்டு கைகளின் விரல்களை நேராக்கி, பின்னர் பேச்சாளரை நோக்கி திரும்பவும். 3) உதடுகள் முழங்கால்கள், உதடுகள், அல்லது நெற்றியைத் தொட்டுத் தொடும். 4) முழங்கையில் கை வளைந்து, நீங்களே ஒரு தூரிகையைத் தூக்கி எறிந்து விடுங்கள். பின்கள் ஒன்றாக மடித்து மீண்டும் மீண்டும் குறைக்கப்பட்டு எழுப்பப்பட்டன.

III ஆகும். 1) உங்கள் தலையை வலது பக்கம் மற்றும் இடது பக்கம் திரும்பத் திரும்ப மீண்டும் குலுக்கல். இந்த விஷயத்தில், கன்னம் வளர்க்கப்படலாம், மற்றும் கீழ் உதடு முன்னோக்கி தள்ளப்படுகிறது. 2) முழங்கையில் உள்ள கைவைந்து கை, கை விரல்களால், கை விரல்களால், அனைத்து விரல்களையும், குறியீட்டு விரல் தவிர, ஒரு கைப்பிடிக்குள் இழுக்கவும். உங்கள் கைகளை வலது பக்கம் இழுத்து, பின்பு இடது பக்கம் இழுக்கவும். பெரும்பாலும் தலை குலுங்குகிறது.

154. பின்வரும் சொற்பொழிவு அலகுகளை அடிக்க ஒரு நகைச்சுவை முறையில் வரைபடங்களைப் பயன்படுத்தி முயற்சிக்கவும். மனிதனின் என்ன சைகைகள் மற்றும் முகமான இயக்கங்கள் இந்த நிலையான மாற்றங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை? இந்த அல்லாத சொற்கள் (அல்லாத சொற்கள்) பொருள் என்ன அர்த்தம்?

1) நீ மார்பில் அடித்துக்கொள். 2) கழுத்தில் தொங்கு. 3) பித்தப்பை நிற்க. 4) நீங்களே எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

155. சில பொதுவான சைகைகள், முகபாவங்கள் மற்றும் உடல் இயக்கங்கள் சொற்றொடர்கள் உருவாவதற்கு அடிப்படையாக அமைந்தன. அவர்கள் விளையாடும் எந்த சொற்றொடர்களான திருப்பங்களை யூகிக்க இந்த கித்தார்கள் முயற்சிக்கவும்.

வெற்று காது தலைகீழாக அணிந்து கொண்டது

வார்த்தை பிர்த்பழைய ஸ்லேவிக் எழுத்துக்களின் கடிதம் F இன் பெயரை குறிக்கிறது. நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, இந்த கடிதம் ஒரு திருமணமானவர் ஒரு மனிதன் நினைவூட்டுகிறது. இந்த சைகை பிரமாதமாக வெளிப்படுத்துகிறது, வெளிப்படுத்தும் ஒரு ஆசை, உறுதிப்பாடு, ஒருவரையொருவர் வலியுறுத்துவதற்கான விருப்பம். இந்த கடிதத்தின் பெயர் மற்றும் இந்த வெளிப்பாடான சைகை வாக்கியவியல் பிரிவுகளின் அடிப்படையாகும் ஒரு கட்டத்தில் நிற்கும்மற்றும் பண்ணை நடக்க,ஆனால் வார்த்தை தன்னை பிர்த்ரஷ்ய மொழியில் ஒரு சிறிய பொருள் வாங்கியது - "ஒரு சுய திருப்தி, cheeky நபர்; நல்லது, சிறந்தது. "

156. 1. புகழ்பெற்ற ரோமானியப் பேச்சாளர் க்வின்டியனின் வார்த்தைகளை வெளிப்படையாகப் படித்தேன். உரையை கட்டும் வழிமுறைகள் இந்த பத்தியில் ஒரு சிறப்பு சக்தி மற்றும் வெளிப்பாட்டுக்கு கொடுக்கின்றனவா?

இந்த அறிக்கையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? 4 வது பிரிவின் முந்தைய பயிற்சிகளின் விளைவாக நீங்கள் வந்த அந்த முடிவுகளை பயன்படுத்தி, அதன் செல்லுபடியை நிரூபிக்கவும்.

முழு உடல் இயக்கம் பேச்சாளர் உதவி, ஆனால் என் கைகளில், நான் அதை பற்றி உறுதியாக இருக்கிறேன், அதை நீங்களே சொல்லுங்கள். நாங்கள் கேட்பது, அச்சுறுத்துவது, பிரார்த்தனை, வெறுப்பு, திகில், கேள்வி மற்றும் மறுப்பு ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்துவது அவசியம் அல்லவா? நம் மகிழ்ச்சியும் துயரமும், சந்தேகமும், குற்றமும், பரிவுணர்வும், அளவையும், அளவையும், தரத்தையும், நேரத்தையும் எடுக்கும்படி அவர்கள் சொல்லவில்லையா? அவர்கள் வினையுரிச்சொற்களைப் மற்றும் பிரதிபெயர்களாகவும் பயன்படுத்த தேவை எங்களுக்கு விடுவிக்க இல்லை - அவர்கள் ஏற்றுக்கொள்ளவில்லை, சேணம் பேரார்வம் கேட்க போற்றுகிறேன், இந்த அல்லது அந்த நபர், ஒரு திசையில் அல்லது இன்னொரு பச்சாத்தாபம் மற்றும் ukazuya தேவைப்படுகிறது, வேண்டாம்?

(Quintilianus)

2. உரை எழுதுங்கள். ஒருமித்த உறுப்பினர்களைக் கண்டறிந்து, அவர்கள் எந்த திட்டத்தில் உறுப்பினர்கள் என்பதைக் குறிக்கவும். என்ன, உங்கள் கருத்து, மிகுதியாக விளக்குகிறது ஒற்றுமை உறுப்பினர்கள்  இந்த உரையில்?

157. உங்கள் கையில் எத்தனை மாறுபட்ட இயக்கங்கள் செய்ய முடியும்? எங்களுக்கு 10 விரல்கள் உள்ளன, ஒவ்வொரு விரல்களும் மூன்று இடங்களில் உள்ளன. கூடுதலாக, ஒவ்வொரு கை மணிக்கட்டில் மொபைல் உள்ளது, அது முழங்கை, முன்கூட்டியே நகர்த்த முடியும். விஞ்ஞானிகள் 700,000 (!) இயக்கங்கள் மற்றும் நிலைகள் மனித கையில் அணுகக்கூடியதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

எத்தனை இயக்கங்கள் மற்றும் கைகளின் நிலைகளை நீங்கள் காட்ட முடியும்? இந்த நிலைகளில் எந்த சைகைகளைக் கருதலாம்? நீங்கள் ஏன் அப்படி நினைக்கிறீர்கள் என்று விளக்குங்கள். இந்த சைகைகளில் ஒவ்வொன்றும் என்ன அர்த்தம்?

158. 1. உரையையும் படிக்கலாம். இது ஒரு சுவாரஸ்யமான பெயரை கண்டுபிடி. இந்த உரையிலிருந்து புதிய என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

பனை வரை நிலையை, நிலை, சுட்டும் விரல் நிலையை கீழே பனை: மூன்று முக்கிய பனை கட்டளை சைகைகள் உள்ளன.

இந்த மூன்று நிலைகளுக்கிடையிலான வேறுபாடுகள் பின்வரும் உதாரணத்திலிருந்து காணப்படுகின்றன: பெட்டியை எடுத்து வேறு இடத்திற்கு மறு ஒழுங்கமைக்க நீங்கள் யாராவது கேட்க வேண்டும் என்று நினைக்கிறேன். நாம் அதே வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துவோம், ஒரு குரலுடன், ஒரு வெளிப்பாடுடன் பேசுவோம் என்று கருதுவோம். பனை நிலை மட்டுமே மாறும்.

திறந்த பனை நிலையை மேல்நோக்கி நம்பிக்கை, அல்லாத அச்சுறுத்தும் சைகை, தெருவில் சைகை பிச்சைக்காரன் பிச்சை நினைவூட்டுவதாக வேண்டும். நாயகன், யாரை நாம் பெட்டியில் நகர்த்த கேட்டார், எந்த அழுத்தம் உணர இல்லை, அதிகார ஒரு சங்கிலி, அவர் உங்கள் பகுதியில் ஒரு கோரிக்கை அது விளக்கம்.

பனை நிராகரிக்கப்படும் போது, ​​கவனத்தை ஒரு சாயல் உடனடியாக உங்கள் சைகை தோன்றும். நபர் யாரை நீங்கள், அவரின் வேண்டுகோளின் உரையாற்றினார் க்கு ஒரு அவை பாக்ஸ் நகர்த்த உத்தரவிட்டது என்று உணர்கிறேன் இருக்கும், மேலும் அவர்களுடன் உங்கள் உறவு பொறுத்து, உங்களுக்கு விரோதம் ஒரு உணர்வு ஏற்படுத்தும்.

Perstoukazuyuschy சைகை கைகளில் விரல்கள் ஒரு கைப்பிடி கைமடக்கி, அவருடைய ஆள்காட்டி விரல் தெரியும் வண்ணம் முழு கட்டமைப்பு கிளப் ஒரு வகையான, சமர்ப்பிப்பு ஒரு ஒரு நபர் ஒத்த ஆகிறது. , செயல்முறை மனித பேச்சு பயன்படுத்தும் போது அது பொருள் சொற்களின் கூறினார் ஒத்ததாக உள்ளது குறிப்பாக சைகை 'விரல் சுட்டி "மிகவும் எரிச்சலூட்டும் ஒன்றாகும். நீங்கள் விரல் சுட்டி ஒரு பழக்கம் இருந்தால், சைகை பதிலாக முயற்சி தன் கையை உயர்த்தி, வரை பனை, மற்றும் நீங்கள் மற்றவர்களுடன் ஈடுபடும்போது பெரும் வெற்றி அடைய என்ன பார்க்கிறேன்.

(ஏ பீஸ்)

2. உரையை வாசித்த பின் என்ன முடிவெடுத்தீர்கள்?

159. புத்தகம் I. கோரேலவ் மற்றும் V. Engalychev இலிருந்து "சைலண்ட் எண்ணங்கள் அடையாளம்" என்ற பகுதியை வாசிக்கவும். துண்டு என்ன முக்கியம்? உங்கள் சொந்த எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி அதை வாதம் செய்கிறேன்.

ஒரு ஜோக் அவர்கள் "தலைவர் தனது கைகளை செலுத்தும் ஒருவர்." நாங்கள் தீவிர என்றால் ஆனால், நாம் பல சிற்பிகள் கிங்ஸ், கிங்ஸ், தளபதிகள் மற்றும் தூரத்தை ஒரு விரிந்த கைகளைக் அல்லது விரல்களால் பிற "முன்னணி தோழர்கள்" சித்தரிக்க ஏன் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். இந்த தோரணைகள் பண்டைய காலத்தில் இருந்தே மிகவும் சகஜமாக - ஃபரோஸ், பண்டைய சீஸர்ஸ், சடங்கு கிளாசிக் சித்தரிப்புக்களில் பின்னர் சென்றார் கொண்டு ... பத்திரிகை மற்றும் செய்தித்தாள் fotoklishe க்கு, ஆவணப்படம் படங்களில் பிரேம்கள் லுக்: சாதாரண மற்றும் மேலாளர்கள் வேறுபடுத்தி மிகவும் எளிதாக - அவர்கள் துறையில் பயிர் மற்றும் அவரது ஃபோர்மேன், ஒரு தாழ்மையான ஊழியர் மற்றும் ஆய்வகத்தின் தலைவர். முக்கிய தனித்துவமான அம்சங்களில் ஒன்று கையின் நிலை.

ஒன்று கூடுதலாகவும், 2-3 மக்கள் ஒரு குழு மற்றும் ஒரு - நாம் சரிபார்க்க முடிவு ஒருமுறை பரிசோதனை முறையில் வெளிப்படையாக கூறுவதென்றால், "தலைமை சித்தரிப்பதாகவும்" மாணவர்கள் கேட்டார். நினைவுச்சின்னங்கள் மற்றும் முறையான உருவப்படங்கள் நினைவூட்டுவதாக ஒரு காட்சியில் தவிர, அது குழு இசைப்பாடல்கள் இடம்பெற்றது வழக்குகள் 95% இல் 'விரல் சுட்டி ", மாறிவிடும். மிகவும் வழக்கமான செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் பழக்கமான ஒரே மாதிரியான இசைவானதாக: இரண்டு தாள்களாக (வரைபடங்கள்) மீது உட்கார்ந்து, கவனமாக கேளுங்கள் நடித்து, மூன்றாம் (அவர் "தலை" ஆக இருக்கிறது) ஒரு விரல் காட்டுகிறது அல்லது ஒரு கை மிகவும் முக்கியமான ஒன்று. எனவே, ஒவ்வொரு ஜோக் மீதும் சில உண்மைகள் உள்ளன. எல்லா விளையாட்டுகளுக்கும் இது போன்ற "வழிகாட்டுதலை" குழந்தைகள் கண்டிப்பாகப் பின்பற்ற வேண்டும்: போரில், கால்பந்து, ஈபர்ஸ்.

160. 1. கையில் ஒரு நபரின் தன்மையை தீர்மானிக்க முடியுமா? இந்த எண்ணிக்கையைப் பயன்படுத்தி இதைச் செய்ய முயற்சிக்கவும்.

2. உளவியலாளர்கள் கொடுக்கும் பண்புடன் உங்கள் அனுமானங்களை ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள். இந்த பண்புகள், நிச்சயமாக, வகைப்படுத்தப்படாதவை அல்ல, ஆனால் அவை மட்டுமே சுட்டிக்காட்டுகின்றன. வழக்கமான தொடர்பு  நபர் காண்பிக்கும், சாதாரணமாக அல்லது அது இயற்கை பற்றி அவரது கைகளில் «தகவல்» இது பற்றி தகவல்.

1. துரதிர்ஷ்டவசமாக கொடூரமாகவும், இரக்கமற்ற தன்மையுடனும் தங்கள் இலக்குகளை எல்லைகளை அடைவதில் விடாமுயற்சி. உணர்ச்சியின் நிழல் அல்ல! ஆனால் அவரது விரல்கள் தளர்வான அழுத்தும் என்றால், எதிர்மறை குணங்கள் அவ்வப்போது ஏற்படலாம் - இணக்கம் ஒரு காலத்திற்கு பிறகு மற்றவர்களையும் கவனித்துக்கொள்வது.

2. ஒரு நபர் ஒரு துணிச்சலான நடவடிக்கை எடுக்க முடியும், ஆனால் அது பெரும்பாலும் இல்லை சுய நம்பிக்கை மற்றும் மற்றவர்களின் உதவியை அல்லது ஆலோசனை ஏற்க தயாராக உள்ளது. வெட்கம் மற்றும் கூச்சம் மிகவும் கவனிக்கத்தக்கவை.

3. மிகவும் நேசமான, அவர்கள் சொல்லும் போது, ​​ஒரு நேசமான நபர். தனிப்பட்ட ஆளுமை பண்புகளை தங்களைத் தாங்களே வெளிப்படுத்திக் கொள்ள முடியும் "பொதுவில்", ஒரு நபர் அவரை ஆதரிப்பதில் உறுதியாக உள்ளார். சிதைவு பலவீனமாகிவிட்டது, ஆனால் அது இல்லாமல் இல்லை. உண்மை, அது வெளியிலிருந்து ஆதரவு நிலைமைகளில் மட்டுமே வெளிப்பட முடியும்.

4. "ஆழ்ந்த மனிதன்" என்று அழைக்கப்படுபவை. மற்றவர்களிடம் உள்ளுணர்வு, உணர்திறன், கவனத்துடன் இருத்தல். மற்ற மக்களின் ஆசைகள், ஒரு அந்நியரின் விருப்பத்திற்கு மிகவும் எளிமையானது - அமைதியுணர்வுக்காக. அவர் மோதல்களை விரும்பவில்லை. இணக்க வகை. இதைப் பற்றி அவர் "தன்னுடைய சாவை எவ்வாறு அடைவது என்று தெரியவில்லை" என்று கூறுகிறார். அவரது சொந்த ஊர் அவரைப் பிரியப்படுத்த முடியாது, சில நேரங்களில் அவர் மென்மையாக இருப்பதைக் கண்டிக்கிறார்.

5. கட்டுப்பாடு, சுய கட்டுப்பாடு, தன்மை இரகசியம். அத்தகைய ஒரு நபருடன் பரஸ்பர புரிந்துணர்வு சிரமம் மூலம் அடையப்படுகிறது. ஆனால் இந்த நபர் உன்னை நம்பினால், நீங்களும் அவரை நம்பலாம். கட்டைவிரலை மறைக்காதபட்சத்தில், அந்த நபர் நேர்மையானவராகவும், கொள்கை ரீதியாகவும், "யூலித்" என்று எப்படித் தெரியாது என்று நம்பப்படுகிறது. அத்தகைய நபர் தனது இரகசியங்களை பாதுகாப்பாக சரிபார்க்க முடியும் - அவர் பேச்சு மற்றும் ஒழுக்கமானவர் அல்ல.

6. இங்கே கட்டைவிரல் மறைக்கப்பட்டுள்ளது - நபர் இரகசியமானவர், எல்லாவிதமான பலவீனங்களும் குறைபாடுகளும் கண்டுபிடிக்கப்படுமென்று பயப்படுகிறார். தினமும் கவலையைப் போக்கிக் கொண்டிருக்கும் ஒரு பெரிய மனிதர், அவர் வேறொருவரின் வாழ்க்கையிலும், மற்ற மக்களின் நலன்களிலும் ஆர்வம் காட்டவில்லை. எனவே, அவருக்கு சில நண்பர்கள் உண்டு, மற்றவர்கள் அவரை சந்தேகிக்கிறார்கள்.

(முதலாம் கோரேலோவ், வி.

161. 1. சில சடவாத அலகுகளின் தோற்றத்தின் வரலாற்றை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

இந்த சொற்றொடர்கள் அனைத்தையும் ஒன்றிணைப்பதையும், புத்தகத்தின் நான்காம் பகுதியின் கருப்பொருள்களையும் அவர்கள் எவ்வாறு தொடர்புபடுத்தியதையும் விளக்குங்கள். என்ன சொல்றதுன்னு சொல்றீங்க, சொல்லாடலுக்கான பல சொற்களின் அலகுகளை விவரிக்கிறது கை?

யாரோ அல்லது ஏதோவொன்று கொடுக்க- அவர்களது முயற்சியின் பயனற்ற தன்மை காரணமாக யாரோ அல்லது எதையோ ஈடுபடுத்த வேண்டும். கையின் இயக்கத்திலிருந்து, விலகி நிற்பதை வெளிப்படையாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒருவரின் கைகளை அணிந்துகொள்வது- காதல் மற்றும் கவனிப்பு மிக உயர்ந்த அளவு காட்ட. மணமகளின் வீட்டின் நுழைவாயிலின் மீது தனது கைகளில் மணமகளை கொண்டுவர திருமண நாளன்று பண்டைய பழக்கத்திலிருந்து. இது அவரது வீட்டின் வாசலில் வாழும் தீய ஆவிகள் இருந்து அவளை பாதுகாக்க இருந்தது.

இதயத்தில் கை- வெளிப்படையாக, நேர்மையுடன் ஏதாவது செய்யுங்கள். இதயத்தில் கை வைத்து, அவருடைய வார்த்தைகளின் நேர்மையின் உறுதிப்படுத்தலைக் குறிப்பிடுவதன் மூலம். அமெரிக்கா மற்றும் சில நாடுகளில், தேசிய கீதத்தின் செயல்திறன் கேட்கப்பட வேண்டும், இணைக்கப்பட வேண்டும்

கையில் இதயத்தில்.

கை கையில்- உங்களை ஒதுக்குங்கள் அல்லது அடிபணியுங்கள். குதிரைகளை கட்டுப்படுத்த கைகளாலும் கயிறுகளாலும் கைகளை எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் கைகளால் எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

அயராது உழைக்க- உற்சாகமாக வேலை, ஓய்வு இல்லாமல். சோர்வடைந்து, அணிந்த கைகளை உங்கள் முழங்கால்களையிலோ அல்லது மேஜையின் முனையிலோ அல்லது வேலை முடிந்தாலோ வைக்கப்படும்.

உங்கள் கைகளை பரப்புங்கள்- எதையும் செய்ய இயலாமை. அவசரமான சூழ்நிலையில் பொருத்தமான சைகையிலிருந்து.

கைகளில் விழும்- முயற்சியின் நம்பிக்கையற்ற தன்மையால் எதையும் செய்ய விருப்பம் இல்லாதது. வேலை செய்யாதபோது கைகளை கைவிட்ட விவசாயிகளையும் கைவினைஞர்களின் பேச்சையொட்டி இருந்து.

மற்ற மக்களின் கைகள் வெப்பம் கொண்ட ரேக் கொண்டு- வேறெந்த வேலையின் முடிவுகளைப் பயன்படுத்துவது பாதுகாப்பாகும், எரியும் இல்லாமல், எந்த முயற்சியும் செய்யாது. சர்க்கரை நோயைப் பற்றிக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​நெருப்பிற்கு கவனிப்பதில் ஜாக்ரேபேட் காய்ச்சல்

கைகளை குலுக்கல்தீவிர ஆச்சரியம் அடையாளம். பொருத்தமான சைகையிலிருந்து, பனைகளின் ஒளித் தொடுதிரையில் மங்கலான ஒலி உள்ளது.

உங்கள் கையில் உள்ள எல்லா த்ரெண்டுகளையும் பிடி- உங்கள் அதிகாரத்தைக் கைப்பற்ற, முழுமையாக கட்டுப்படுத்தவும். பொம்மை நாடக அரங்கில், நாய்க்குட்டி வீரர் அனைத்து பொம்மைகள் சரங்களை மேல் வைத்திருக்கிறது, எளிய விரல் இயக்கங்கள் அவற்றை கட்டுப்படுத்துகிறது.

என் கையை நான் எடுத்துவிட்டேன்- முற்றிலும் போய்விட்டது. ஒரு மருந்தின் சிகிச்சையில் புண் வலியைக் கையில் வைக்கிறது மற்றும் நோய் "நீக்குகிறது".

ஜாக் அனைத்து வர்த்தகம்- எல்லாம் திறமையான. உழைப்பின் கூட்டு அமைப்பு மூலம், "கைகள்" (எஜமானர்கள்) எண்கள் மூலம் விநியோகிக்கப்பட்டன. "முதன்மையான கை" - எப்போதும் தகுதி வாய்ந்த தொழிலாளி, பின்னர் பிற முதுகலைப் பொருட்கள் - "இரண்டாவது கை", "மூன்றாம் கரம்", முதலியவற்றால் ஆரம்பிக்கப்பட்டது.

2. உடற்பயிற்சி பயன்படுத்தி. 158-160, "பேசும் கைகளுக்கு" ஒரு கதைத் திட்டத்தை தயார் செய்க.

பேச்சு நம்பு, உங்கள் கண்களில் நம்பிக்கை கொள்ளுங்கள்

பெரும்பாலும் மக்கள் வார்த்தைகளை அவர்கள் உண்மையில் என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பதை உணரவில்லை என்பது நீண்ட காலமாக நிறுவப்பட்டுள்ளது. ஒரு நபரின் உண்மையான நோக்கங்களை வெளிப்படுத்துவதற்கு, ஒரு நபரின் உள் நிலை, அவருடைய எண்ணங்கள், உணர்ச்சிகள், ஆசைகள் ஆகியவற்றின் துல்லியமான குறிகளாக இருக்கும் டிகோசிங் சைகைகள் மற்றும் சைகைகள் ஆகியவற்றின் கலைக்கு ஒருவராக இருக்க வேண்டும். நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, காட்டி, முகபாவங்கள், ஒரு நபர் சைகைகள் அவரை பற்றி 80% தகவல்களை எடுத்து. உடலின் மொழியின் ஒரு அம்சம், இது மயக்கமான, உள்ளுணர்வு, மயக்கமல்லாத செயல்முறைகள் மற்றும் மனித ஆன்மாவின் மாநிலங்களை பிரதிபலிக்கிறது. ஆழ்மனத்தின் தூண்டுதல்கள் போலித்தனமாக இருக்க முடியாது, சில நேரங்களில் ஒரு நபரின் வார்த்தைகளை விட உடல் இயக்கங்களின் மொழி நம்புவதற்கு அனுமதிக்கிறது.

உதாரணமாக, இறுக்கமாகக் கையை வைத்திருக்கும் ஒரு நபரின் தோற்றத்தைக் கவனத்தில் எடுத்துக் கொள்ளும் ஒரு நபரில், அவருக்கு எதிராக கடுமையான குற்றச்சாட்டு உள்ள ஒரு வினாவிற்கு அவர் பதிலளிக்க வேண்டும்.

இறுக்கமாக கைகளை பிடிக்கிறவர்கள் வழக்கமாக பதட்டமானவர்கள், அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்வது கடினம். இத்தகைய மக்களை கையாள்வதில், நாம் பதற்றத்தை அகற்ற வேண்டும்.

162. 20 பொதுவான சைகைகளை மதிப்பிடுவதற்கு முயற்சிக்கவும். இந்த தகவலை நீங்கள் ஏன் அறிந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை விளக்குங்கள்.

1) உங்கள் உரையாடலை உங்கள் விரல்களில் கொண்டு இழுத்திருந்தால், அது அவர் என்று அர்த்தம் ...

2) உங்கள் உரையாடலை அவரது தோள்களில் shrugs என்றால், இந்த அவர் என்று அர்த்தம் ...

3) ஒரு நபர் கையில் கையில் இருந்தால், அது அர்த்தம் ...

4) உங்கள் தோழன் தனது கைமுட்டிகளைக் கடித்தால், அது அவன் ...

5) கைகள் ஓய்வெடுக்கப்பட்டு, நபர் தனது முன்னணியைத் திருப்பிக் கொண்டால், அவரை முன்னால் நிறுத்தி வைத்துக் கொள்வார், அதாவது அவர் ...

6) உத்தியோகபூர்வ வரவேற்பு ஒரு நபர் தனது ஜாக்கெட் unbuttons என்றால், அவர் ...

7) கைகளில் மார்பு அர்த்தம் ...

8) ஒரு நபர் விரைவாக சென்றால், அவரது கைகள் சுதந்திரமாக தூங்கினால், அவரது கன்னம் உயர்த்தப்படும், அதனால் அவர் ...

9) ஒரு நபர் நடந்து, அவரது கால்களை இழுத்து, அவரது பைகளில் கைகளை, அவரது தலை கீழே குறைக்கப்படுகிறது, அதாவது அவர் ...

10) கையின் பனை, கன்னத்தில் வைக்கிறது, அதாவது ...

11) உங்கள் உரையாடலைத் தற்கொலை செய்துகொள்வாரானால், அவருடைய ...

12) ஒரு நபர் தனது மூக்கைத் தொட்டார் அல்லது தொந்தரவு செய்தால், அது அர்த்தம் ...

13) ஒரு நபர் "பக்கங்களிலும் கைகளை" போடுவதினால், இது அர்த்தம் ...

14) ஒரு வீட்டில் உள்ளங்கைகளை மூடப்பட்டால், இது அர்த்தம் ...

15) உங்கள் உரையாடலை அவரது தலையை பக்கமாக சவாரி செய்தால், அது அர்த்தம் ...

16) ஒரு நபர் முன்னும் பின்னுமாக நடந்து கொண்டால், அவர் ...

17) ஒரு நபர் ஒரு நாற்காலியின் விளிம்பில் அமர்ந்து இருந்தால் ...

18) ஒரு நபர் தனது காலில் உட்கார்ந்து சிறிது காலில் அடித்து நொறுக்கியால் ...

19) ஒரு நபர் தனது சுட்டி விரல் கொண்டு ஒரு பண்பு சைகை செய்தால், பின்னர் ...

20) ஒரு நபர் தனது கையை பின்னால் எடுத்தால், அவரை ஒரு கைக்குள் பிழிந்து, அவரது மணிக்கட்டில் மற்றொரு கையை வைத்தால், அவர் ...

163. சுற்றியுள்ள மக்களைக் கவனித்து, தகவல்தொடர்பில் "பாதுகாப்பான" வழிமுறையைப் பின்பற்றினால் பதில் சொல்லுங்கள். கொடுக்கப்பட்ட பேச்சு சூழ்நிலையில் தற்காப்பு நிலைப்பாட்டிற்கான காரணங்கள் தீர்மானிக்க முயற்சிக்கவும்.

கைகள் முழங்கால்களில் வளைந்து, கடந்து சென்றன.உங்களுக்குத் தெரியுமா இல்லையா என்பதை நீங்கள் அறிவீர்களோ, ஆனால் நீங்கள் ஆபத்தை உணர்ந்தாலோ அல்லது உங்களைப் பற்றி உறுதியாக தெரியாமலோ இந்த சைகை உங்களுக்கு விசித்திரமாக இருக்கும், குறிப்பாக உங்களுக்குத் தெரியாத மக்களுடன் கையாளும் போது. ஒரு அச்சுறுத்தலானது உங்கள்மீது தலையிடுகையில், ஒரே சமயத்தில் உங்கள் கை விரல்களைப் பிடுங்கலாம், நீங்கள் கெட்ட மனநிலையில் இருந்தால், உங்கள் கைகளை இறுக்கமாக இறுக்கிக் கொள்ளுங்கள். இருப்பினும், அடிக்கடி சைகை மொழியில் வழக்கமாக இருப்பதால், இந்த அறிகுறிகள் எப்பொழுதும் மிகவும் எளிமையானவையாகவும், தெளிவற்றதாகவும் இல்லை, ஆகையால் மிக அவசரமான முடிவை எடுக்கக்கூடாது.

இரண்டு கைகள் இறுக்கமாக இறுக்கமானவை.சில நேரங்களில் நீங்கள் சில அப்பாவி விஷயங்களைப் பயன்படுத்தலாம் - உதாரணமாக, ஒரு கண்ணாடி தண்ணீர், ஒரு பையில் அல்லது போர்ட்டி கைப்பிடி - குறியீட்டு சுய பாதுகாப்புக்காக, இரண்டு கைகளால் உங்களுக்கு முன்னால் அதை அழுத்துவதாகும். வெளிப்புறத்திலிருந்து இந்த பதட்டத்தில் உங்கள் பதட்டம் மறைக்கப்படும் என்று ஒருவேளை நீங்கள் நினைக்கலாம், ஆனால் அநேகமாக, நீங்கள் மிகவும் தவறாக உணரப்படுவீர்கள், ஏனென்றால் அவர்களில் பெரும்பாலோர் சரியாக அறியாமல் இருப்பினும், இந்த சிக்னலை பாராட்டுகிறார்கள்.

164. அமெரிக்க உளவியலாளர்களின் புத்தகத்தில் இருந்து ஒரு பகுதியைப் படித்து எழுதுங்கள்.

சைகை மொழி பெரும்பாலும் சர்வதேச அளவில் உள்ளது. குறிப்பாக முகம் வெளிப்பாடு. ஒரு புன்னகை ஒரு சர்வதேச வாழ்த்து. சிரிப்பு மகிழ்ச்சி ஒரு சர்வதேச வெளிப்பாடு ஆகும். உலகின் எந்தப் பகுதியிலும் ஆழ்ந்த சிந்தனையாளர் ஒருவர் ரோடியின் புகழ்பெற்ற சிற்பமான தி லீடர் போன்றவர். வலி மற்றும் வேதனையை அழுத்தி வெளிப்படுத்துவது உலகம் முழுவதும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது, மற்றும் முகபாவம் இனவாதம், பாலினம் மற்றும் தோற்றம் ஆகியவற்றின் மீது அல்ல. இது போன்ற தோற்றங்கள் மற்றும் சைகைகள் பிறந்தமற்றும் ஒரு இனங்கள் மனிதன் விசித்திரமாக இருக்கும். மற்ற சைகைகள் - வாங்கியமற்றும் தேசிய அல்லது சமூக பண்புகள் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

இந்தியாவில், ஒப்பந்தத்தை வெளிப்படுத்த விரும்பும் ஒரு மனிதன் வலது தலையில் இருந்து வலது பக்கத்திலிருந்து வலது பக்கமாக நின்று, நேராக முன்னும் பின்னும் பார்க்கிறான். ஐரோப்பியர்களுக்கு அத்தகைய இயக்கம் தோன்றும், அநேகமாக ஆச்சரியத்தின் வெளிப்பாடு ஆகும்.

ஜப்பானில், உங்களை சுட்டிக்காட்டுவதற்காக, ஒரு நபர் அவரது மூக்கு நுனியில் சிறிது நேரடியாக தனது சுட்டி விரலைத் தொடுகிறார். அத்தகைய ஒரு வழக்கில் ஒரு அமெரிக்கன் குறியீட்டு விரல் அல்லது கட்டைவிரலை அல்லது விரலை இதனுடன் இணைப்பார்.

ஒரே ஒரு அமெரிக்கர் மட்டுமே கவலையற்ற போஸை எடுத்துக் கொள்ள முடியும், ஒரு வேறொரு காலில் ஒரு கால் அடித்து மற்றவரின் முழங்காலில் ஒரு வித்தியாசமான தேசியத்தலைவர்களின் முதல் கணம் அதிர்ச்சியளிக்கும் மக்களை விட வசதியாக உள்ளது. உலகின் மற்ற பகுதிகளில், மக்கள் பொதுவாக ஒரு முழங்கையை மற்ற மேல் மேல் வைத்திருக்கிறார்கள்.

மேலே கூறப்பட்ட போஸ், அரபு நாடுகளில் முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது, ஏனென்றால் அவர்களுடைய துயரங்களின் ஆர்ப்பாட்டம் சட்டவிரோதத்தின் உயரமாகக் கருதப்படுகிறது.

(ஜி வில்சன், கே. மெக்லோவ்லின்)

165. 1. நூல்களை வாசி. நீங்கள் எந்த தகவலைப் பெறும் தகவலில் அதில் உள்ள தகவல்களைப் பயன்படுத்தலாம்?

I. இத்தாலியர்கள் சைகைகளை ஏற்றுக்கொண்டனர், மற்ற மக்களுக்கு முற்றிலும் தெரியாதவர்கள்: தலைக்கு மேலே உள்ள கைகள், உனக்கு என்ன வேண்டும்?!வாய் ஒரு நீளமுள்ள கட்டைவிரல் இயக்கத்தின் பொருள்: "பெரிய!", கன்னத்தில் கீழ் நகங்கள் - "ஆனால் நான் அதை பற்றி கவலை இல்லை."

இரண்டாம். அமெரிக்கன் இந்தியர்கள் அவற்றிற்கான முக்கிய சூழல்களின் பெயருடன் தொடர்புடைய வெளிப்படையான சைகைகள் ஆகும்: ஒரு கையின் பனை ஒரு குத்து என்பது ஒரு ஷாட், இரண்டு விரல்கள் ஒரு நடைபயிற்சி மனிதன், மற்றும் நான்கு - ஒரு இயங்கும் குதிரை. ஒரு நபர் மற்றொருவர் (அல்லது வேட்டைக்காரன் விளையாட்டை பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறான்) ஒரு இந்தியனைக் காட்டிக் கொள்ள விரும்பினால், அவன் கண்களின் நிலைக்குத் தன் கைகளை உயர்த்தி, கைகளை உயர்த்தி, கைகளை உயர்த்தி, தூக்கிப் போடுகிறார்.

III ஆகும். ஜப்பனீஸ், தங்களை பற்றி பேசும், தங்கள் மார்பில் (ரஷ்யர்கள் போல), ஆனால் அவர்களின் மூக்குகளில் காட்ட வேண்டாம். சீனர்கள் சோகம் அல்லது ஏமாற்றம் ஆகியவற்றின் மீது தங்கள் கரங்களைக் கசக்கி, மகிழ்ச்சியுடன் தங்கள் கன்னங்கள் மற்றும் காதுகளை அசைப்பார்கள். ஒரு ஐரோப்பிய நாட்டிற்கு ஒட்டிக்கொண்டது, பழங்கால சீனாவில், அது ஒரு அச்சுறுத்தலாக, இந்தியாவில் - கோபம், மாயா மக்கள் - ஞானம். "தொண்டையுடன் மயங்கி" (ஏதோ, அவசியமில்லாத உணவு) என்ற அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்த, ரஷ்யன் தனது தொண்டை மீது கையை வைத்திருப்பார், அதே நேரத்தில் பிரெஞ்சுக்காரர் தனது கைகளை வைத்திருக்கிறார், ஆனால் உதடுகளின் மட்டத்தில் அல்லது சற்றே அதிகமானவர்.

நான்காம். தேசிய வண்ணத்தில் ஏதேனும் ஒரு எண்ணைக் காண்பிக்கும் போது, ​​எண்ணி, எண்ணும் போது பயன்படுத்தப்படும் சைகைகள். அமெரிக்கன் எண்ணைக் காட்டுகிறது, அவரது கை பனை வெளிப்புறமாக திருப்பி, பிரெஞ்சுக்காரரும் ரஷ்யனும் அவரிடம் கைகளை திருப்புகின்றனர். எண்ணும்: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று" (.. அல்லது "முதல், இரண்டாவது," முதலியன), - ரஷியன் வளைகிறது அவரது விரல்கள் மறுபுறம் ஆள்காட்டி விரலை பயன்படுத்தி, இடது திறக்கப்படுவது அல்லது வலது கை சுண்டு விரலை தொடங்கி. இந்த சூழ்நிலையில் ஹங்கேரி தொடர்புடைய எண்கள் கூறி, ஒரு கைப்பிடி வலது கை முன் சுருக்கியது மற்றும் ஒவ்வொரு இழப்பில், ஒரு விரல் straightens கட்டைவிரல் தொடங்கி கையிலிருந்து ஒரு மயக்கம் இயக்கம் செய்யும் (நீண்ட காலத்தில் மறுபுறம் ஈடுபடுத்திக் கொள்ளவில்லை).

வெளிப்படையாக, தனிப்பட்ட சைகைகள் மட்டுமல்ல, ஆனால் உரையாடலின் போது ஒரு நபரின் மோட்டார் நடத்தையை தேசிய மொழிகளால் கொண்டுள்ளது, இது, தற்செயலாக, மொழி தன்னைப் புரிந்துகொள்ள மிகவும் கடினமாக உள்ளது.

ஆண்டுகள் அங்கீகரிக்கப்படாத அவர்கள் மத்தியில் வாழ்ந்த நன்றாக ஆராயப்பட்ட dervishes (துறவிகள் அலையும், முஸ்லிம்கள்) யார் ஐரோப்பிய விஞ்ஞானிகளை தெரிந்த வழக்கு. அவர் ஐரோப்பியர்கள் வழக்கமாக சைகை அம்பலப்படுத்தப்பட்டு கிழக்கில் ஏற்றுக் கொள்ளப்படவில்லை: இசை கேட்பது, அவர் தனது பாதத்தில் திறனை வென்றார். எனினும், இந்த வழக்கு தனித்துவமானது அல்ல: சில சவால்களின் தோல்விகள் சிலசமயங்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகக் குழுவில் உரையாடலின் சொற்பொழிவின் சைகைகளை மாத்திரமல்ல, ஒரு காரணத்திற்காக மட்டுமே.

(எல் Krysin)

வி. அது எளிதாக இருக்க முடியும் என்று தோன்றும்! ஒரு புன்னகை, ஒரு கையால், ஒரு ஒப்புதல் ஆசை, ஒரு வரவேற்பு சைகை ... ஆனால் ஏற்கனவே இந்த எளிய மட்டத்தில், மிகவும் எதிர்பாராத மற்றும் எரிச்சலூட்டும் மேலடுக்கு சாத்தியம். ரஷ்யர்கள், ஆங்கிலேயர்கள், அமெரிக்கர்கள் ஒரு வரவேற்பு சைகை போன்ற ஒரு கையுறை பயன்படுத்துகின்றனர். அவரது முந்தைய காலங்களில் சீனர்கள் ஒரு நண்பரைச் சந்தித்தபோது, ​​அவருடன் கைகுலுக்கினார். Laplanders தங்கள் மூக்குகள் தேய்க்க, ஒரு இளம் அமெரிக்கன் தனது நண்பர் வரவேற்கிறது, அவரது முதுகில் முறிந்தது. ஹிஸ்பானியர்கள் அணைத்துக்கொள்கிறார்கள், பிரஞ்சு கன்னத்தில் ஒரு நண்பனை முத்தமிடுகிறாள். சமோவார்கள் ஒருவருக்கொருவர் முத்தமிடுகிறார்கள்.

கன்னத்தில் அமெரிக்கனை முத்தமிட - அடுத்த முறை அவர் உங்களை விட்டு விலகி இருக்க முயற்சிக்கிறார் என்று கண்டுபிடிப்பார். லப்லாண்ட்டுடன் வலுவாக கைகுலுக்கி, மிகவும் குழப்பமாக அல்லது பயமாக இருக்கும். நீங்கள் அதை உறிஞ்சுவதற்கு எடுத்துக் கொண்டால், பிரெஞ்சுக்காரர் உங்கள் எண்ணங்களை சரியாக புரிந்து கொள்ள மாட்டார். நிச்சயமாக, சீனர்கள் எந்தவொரு உற்சாகத்தையும் தெரிவிக்க மாட்டார்கள், நீங்கள் அவரை "இணக்கமாக" பின்னிவிட்டால்.

(எம் Nochevnik)

ஆறாம். விஞ்ஞானிகள் பல்வேறு சூழல்களிலும் நேரங்களிலும் பல்வேறு வழிகளில் வெளிப்படுத்தியுள்ள அதே சூத்திரங்களை எப்படிப் புரிந்து கொள்வது பற்றிய அவதானிப்புகள் நிறைய சேகரித்தன.

ஒரு மக்கள் வாழ்க்கையில் வரலாற்று காலங்கள். வரவேற்பு ஒரு அடையாளமாக - ஒரு புதிய அணி அறிமுகமானார் பெற்று, ஒரு நபர் அதன் உறுப்பினர்கள் ஆசாரம் மிக முக்கியமான அறிகுறிகள் ஒன்று தொடர்பு கொள்கிறது. வாழ்த்துக்கள் வணக்கம் இல்லை என்றால், அது உடனடியாக கவனிக்கப்படுகிறது. எனவே, நிலுவையில் ரஷியன் விஞ்ஞானி மற்றும் பயணி NN நேரத்தில் Maclay (1846- 1888) வாழ்த்துக்கள் பப்புவா நியூ கினி பற்றி எழுதினார்: "Papuans தொட மற்றொரு கைகள் ஒருவருக்கொருவர் கைகளை பரிமாறும், ஆனால் அது குலுக்கி வேண்டாம் ... நான் கிராமத்தில் Bogatim நான் இன்னும் எதிர்பார்ப்பதாக சென்றபோது Papuans கூட்டத்தில் யார், விரைவில் என் படகு கரை அடையப்பட்டதாக, கிட்டத்தட்ட அனைத்து உட்கார்ந்து நான் படகு வெளியில் குதித்து என்னை அது கட்டி உதவும் ஒரு பழைய நண்பர் அடையும் வரை அதுவரை வரை வரவில்லை. இந்த விருப்ப குனிந்து வரவேற்பு அடையாளமாக மரியாதை விருந்தினர் முன், நான் தீவுக் திருப்தியுடன் மக்கள் சந்தித்தார். "

(வி. கோல்டின்)

ஏழாம். ஸ்வீடன் ரஷியன் மொழி படிப்புகள் உட்செல்லல் மாஸ்கோவிற்கு Abramtsevo இருந்து ஒரு கடந்து கார் பெற விரும்பினார் மற்றும் அவரது கட்டைவிரல் ஒரு கைப்பிடி கைகளில் மடிந்த வைத்திருக்கும், நெடுஞ்சாலை தரப்பில் சேர்ந்துகொண்டனர். என்றால் மேற்கு ஐரோப்பாவில் ஒரு சவாரி, ரஷியன் கலாச்சாரம் கேட்டு இந்த சைகை, இந்த சைகை ஒப்புதல், எனவே ஆச்சரியத்துடன் டிரைவர்கள் பொய் பார்த்து மற்றும் தாண்டிசெல்லும்போது அர்த்தம்.

(ஈ.வீரேசாசின், வி. கோஸ்டாமரோவ்)

எட்டாம். பழக்கமான பார்த்து, ஜப்பனீஸ் அது தெரு மத்தியில் நடக்கும் மற்றும் டிராம் அவரை நோக்கி நகர்ந்து கொண்டிருந்தாலும், இடத்தில் அனைத்து முடக்கம் மேலே கடமை கூறினார். பின்னர் இருவரும் கழித்து மீண்டும், அவரது முழங்கால்கள் கீழே சரிய என்று தன்னுடைய விரிந்த ஆயுத பனை, மற்றும் ஒரு ஒளிந்து நிலையில் ஒரு சில விநாடிகள் உறைந்திருக்கும், கவனமாக உடைக்க ஒரே ஒரு கண் வரை தூக்கிவிடும். முதல் பவளப்பாறைகளை உயர்த்தி, ஒருவருக்கொருவர் ஒரு கண் வைத்திருக்க வேண்டும்.

(வி. ஓவிஞ்சிநோவ்)

IX,. நாம் "இல்லை" என்று சொல்ல விரும்பினால் - இடது மற்றும் வலது பக்கம் எங்கள் தலைகளை குலுக்குவோம். இதற்கு மாறாக, பல்கேரியர்கள் தலைக்கு ஒரு முனைப்பைக் கொண்டுள்ளனர். ஆள்காட்டி விரல் நீட்டிக்கப்பட்டுள்ளது அதனைப் அசைப்பதன் கை முகத்தில் மறுப்பின் அடையாளம் என்று சில கலாச்சாரங்களில், மற்றவர்கள் அவரது கண்கள் குறைப்பது மறுப்பு வெளிப்படுத்த. சில அறிஞர்களின் கூற்றுப்படி, அரேபியர்கள் விரைவில் முழுமையான மறுப்பு வெளிப்படுத்த, அவரது வலது கையின் பெருவிரல் மீது ஆணி கடிக்க, பின்னர் முன்னோக்கி ஒரு கை தூக்கி கூறி "இல்லை" மற்றும், தங்கள் தலைகளை உயர்த்த.

ஏதாவதொரு தலைப்பில் ஒரு உரையாடலின் போது ஜப்பனீஸ் மக்கள் பாரம்பரியமாக இங்கே கவனத்தை அடையாளம் பரிமாறும், உறைந்த புன்னகையின் முகத்தில் இருக்கும், கண் பார்வைக் அவரது கொள்பவர் தேடும் தவிர்க்கப்பட - அது வெறுமனே அவமரியாதையாகும். இதன் விளைவாக, ஐரோப்பியர்கள் பெரும்பாலும் ஜப்பனீஸ் நயவஞ்சகமற்ற மற்றும் insincerity குற்றம் சாட்டினர்.

(ஈ பனோவ்)

எக்ஸ் ஜப்பனீஸ் மக்களின் விருந்தோம்பலுக்கு பதிலளிக்கையில், நாம் ஏற்கனவே முற்றிலும் முழு என்று காட்ட, அவரது தொண்டை ஒரு குறிப்பிட்ட சைகை மூலம், அது ஜப்பனீஸ் ஒரு சைகை மட்டுமே தலைவெட்டப்பட்டு அல்லது நீக்கம் அர்த்தம் முடியும், அது மிகவும் வலி உணர்வை செய்யும் வேண்டும், என்றால்.

(எஸ் நெவோவ்)

2. இந்த உடற்பயிற்சியின் பொருளையும், அத்துடன் உடற்பயிற்சி செய்யவும். 146 மற்றும் 164 என்ற தலைப்பில், "சைகை மொழி, தோரணங்களின் தேசிய பண்புகள்" என்ற தலைப்பிலான ஒரு தகவல்தொடர்பு திட்டத்தை தயாரிக்கவும்.

நியாயமான காரணத்திற்காக தைரியமாக பேசுங்கள்

ஒரு அடையாளம் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் மற்றும் பயன்படுத்தப்படுகிறது வி,வெற்றியின் அர்த்தத்தை (அல்லது, மேலும் துல்லியமாக, வெற்றியின் மகிழ்ச்சியை குறிக்கும்). இந்த அடையாளம் கையின் குறியீட்டு மற்றும் நடுத்தர விரல்களால் குறிக்கப்படுகிறது, ஒரு ஆங்கில எழுத்து வடிவத்தில் சிறிது விவாகரத்து செய்யப்படுகிறது வி - ஆங்கில வார்த்தை ஆரம்ப கடிதம் வெற்றிமற்றும் பிரஞ்சு victoire- "வெற்றி". கையின் பனை அவசியம் தனியாகத் திருப்பப்படுவது முக்கியம்.

166. 1. சைகை மொழியை விளக்கத்தில் அர்ப்பணித்தார் புத்தகங்கள் ஒன்றில் முகத்தை பல பகுதிகளுக்கும் சென்று கைகளை தொடும்போது தொடர்புடைய சைகைகள் போன்ற டிரான்ஸ்கிரிப்டை வழங்கப்படுகிறது.

1. வாயின் கை பாதுகாப்பு(கை, ஒரு ஆழ் நிலை மூளைக்குள் போது, சிக்னல்களை சொற்படிவக் வைக்க அனுப்புகிறது அவரது வாய், கட்டைவிரல் அவரது கன்னத்தில் எதிராக அழுத்தப்படும் உள்ளடக்கியது).

இந்தச் சைகை பேச்சு நேரத்தில் ஒரு நபரால் பயன்படுத்தப்பட்டால், அவர் ஒரு பொய்யைக் கூறுகிறார் என்பதை இது குறிக்கிறது. எனினும், அவர் பேசும் தருணத்தை தனது வாயில் தனது வாயை மூடிவிட்டால், அவர் பொய் சொல்கிறார் போல் உணர்கிறார்.

2. மூக்கு தொட்டு.இது முந்தைய சைகையின் சுத்திகரிக்கப்பட்ட, மாறுவேடமிடப்பட்ட பதிப்பாகும்.

3. கழுத்து அரிப்பு.இந்த சைகை சந்தேகம் மற்றும், யார் சொல்கிறார் நிச்சயமற்ற நபர் காட்டுகிறது "நான் நீங்கள் உடன்படவில்லை உறுதியாக இல்லை." அது குறிப்பாக வழக்கில் வேலைநிறுத்தம் வாய்மொழி மொழி, உதாரணமாக, ஒரு நபர் போல சொல்வது என்றால் நேர்மாறானது: ". நான் நீங்கள் எதிர்கொண்ட என்று நன்கு அறிவேன்"

4. வாயில் விரல்கள்.இந்த சைகை ஒரு நபர் ஒடுக்கப்பட்ட, சந்தேகங்கள் மற்றும் ஒப்புதல் மற்றும் ஆதரவு தேவை என்று கூறுகிறார். எனவே, இந்த சைகை தோன்றுகையில், அதை ஆதரிக்க வேண்டும், அதை அமைதிப்படுத்த வேண்டும்.

5. சின் stroking.ஒரு நபர் ஒரு முடிவை எடுக்க முயற்சிக்கிறார் என்று ஒரு சைகை குறிக்கிறது.

(ஏ பீஸ்)

2. இந்த சைகைகளைப் பயன்படுத்துவது பழக்கமான மற்றும் அறிமுகமில்லாத மக்களால், திரைப்படத்தின் ஹீரோக்கள். பரிசோதனையின் முடிவுகளுடன் உங்கள் நண்பர்களும் பெற்றோர்களும் அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

167. 1. வரைபடங்களை கவனியுங்கள். நபர் சைகைகள், தலையின் சரிவுகள், முழு போஸ் காட்டி கவனம் செலுத்த. இந்த அல்லாத சொற்கள் அர்த்தம் என்ன மனித நடத்தை பற்றி சொல்ல?

2. உளவியலாளர்கள் சைகைகள் மற்றும் தோரணைகள் பகுப்பாய்வு அடிப்படையில் கொடுக்கும் பண்பு நடத்தை உங்கள் அனுமானங்களை ஒப்பிட்டு.

1. கைகள் இயக்கத்தின் பொருள்: "நான் உங்களிடம் கவனமாகக் கேட்டு, நல்மனத்துடன் பேச தயாராக இருக்கிறேன்." 2. எனவே உரையாடலின் தலைப்பை விவாதிக்கும் திறமை வாய்ந்த நபரின் கைகள் மடித்து வைக்கப்படுகின்றன. 3. தீர்ப்புகள் துல்லியமாக மதிக்கப்படுபவர், "புள்ளிக்கு" வர விரும்புவதோடு அவர் தன்னை அனுமதிக்காத மேலோட்டமான மற்றும் மெலிதான வார்த்தைகளை சகித்துக்கொள்ள மாட்டார். 4. ஆக்கிரமிப்பின் கணம்.

ஒரு நபர் ஒரு வார்த்தையில் ஒரு தோழரைப் பிடிக்க விரும்புவார், அவரை தவறாக அல்லது பொய் என்று கண்டிக்கிறார். 5. நிச்சயமற்ற தன்மை, கூச்ச உணர்வு. இது போன்ற சந்தர்ப்பங்களில், டை மட்டும் திருத்தும், ஆனால் சிகை அலங்காரம்; பெரும்பாலும் கால்கள், கை, தலை inclinations நிலை. 6. இது நம்பிக்கை ஒரு வெளிப்பாடு அல்ல, ஆனால் அது ஒரு ஆர்ப்பாட்டம். சொல்லப்போனால், ஒரு கருத்தை ஆதரிப்பதில் எந்த உறுதியும் இல்லை என்பதால், உறுதியானது இல்லை. உண்மையான நம்பிக்கையுடன், ஒரு நபர் cringe இல்லை, கைகள் மறைக்க முடியாது (இங்கே ஒரு கை மறைத்து).

(I. கோரேலோவ், வி. எலாகாச்செவ்)

168. 1. மொழியியல் அறிஞர்கள், A. Ostrovsky மற்றும் M. Gorky ஆகியோரின் நாடகங்களின் பிரதிபலிப்பை கவனமாக ஆய்வு செய்து, எழுத்துக்களின் உரையுடன் ஒற்றுமை இயக்கங்கள் வெளிப்படுத்திய உதவியுடன் இந்த வார்த்தைகளை எழுதினார்கள். உங்கள் கவனத்தை மொழியியலாளர்களால் சேகரிக்கப்படும் அந்த பொருட்களின் துண்டுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

இவற்றில் உள்ள தகவல்கள் என்னவென்பதை புரிந்து கொள்ள முதலில் உள்நோக்கி, மிகவும் சரளமாக இந்த பட்டியல்களைப் படிக்கவும். பின்னர் ஒவ்வொரு உரையையும் சத்தமாக வாசிக்கவும், மிமிரி, சைஸ், பாண்டோமிம், அது என்ன அர்த்தம் என்பதை விளக்குகிறது. நாடகத்தின் கதாநாயகனின் இந்த முகபாவனை அல்லது முகபாவனைப் பேசுவதற்கு பேச்சு நிலைமை பொருத்தமானது, கற்பனை செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள்.

புன்னகைக்கிறாய், சிரிக்கிறாய், ஒரு கொடூரம்; பாருங்கள் ...; ... அவர் பார்க்கிறார், squinting (சுற்றி பார்த்து, மெதுவாக பார்த்து); அவருடைய கண்களை மறைக்கிறது; winks; அவன் வாய் திறந்திருக்கிறது; ஒரு சங்கடமான புன்னகையுடன்; தனது புருவத்தை அசைத்து, அவரது முகத்தில் பங்கேற்பதை சித்தரிக்கும் அவரது முக்கிய உதடுகள் அழுத்தி; அவருடைய பாதங்களைக் கெடுக்கும்; அவள் கோபமாக சிரிக்கிறாள்; அவமதிப்புடன் சிரிக்கிறார் (அவரது உதடு கடித்தல், கேட்டல், கண்கள் பரந்த); அடிக்கடி கண்மூடித்தனமாக, ஒரு நாக்கு செய்கிறது.

விருந்தினர், முனிசிபல்

போவின்; ஊசலாட்டம்; தோள்பட்டை மீது அழுகும்; கைப்பிடி செய்கிறது; இயக்க முறிவுகள்; அவர் போகிறார் என்று பாசாங்கு; தலையில் பிடிப்பான்; அவரது நெற்றியை துடைத்து; மூக்கின் பாலம் பக்கவாதம்; அவள் தன் காதுகளைத் தொட்டாள்; முதுகில் கீறல்கள்; அவன் தாடியைப் பிடிக்கிறான்; அவரது கையை பிடுங்குவார்; ஒரு கட்டாயப்படுத்தி சைகை செய்கிறது; கதவுக்கான புள்ளிகள்; நோட்டீஸ் படி; அவரது தலையை எதிர்மறையாகக் குலுக்கிறார்; ஆச்சரியத்துடன் உற்சாகத்துடன்; ஒரு பிரம்மாண்டமான நிலையில் உள்ளது; கழுத்துக்கு விரையும்; கணுக்கால் (நடனம்) நிற்கிறது; இரு கைகளையும் நீட்டி

2. மீண்டும் பட்டியல்களை மதிப்பாய்வு செய்யுங்கள். பேச்சின் எந்த பகுதியின் வார்த்தைகளின் உதவியுடன், முக்கியமாக சைகைகளின் விளக்கம், முகபாவங்கள் பரிமாறப்படுகின்றன. முடிவெடுங்கள்.

169. நீங்கள் ஒரு வியத்தகு வட்டத்தின் தலைவராக உள்ளீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள், நடிகர்கள் படைப்புகளில் இருந்து கீழே உள்ள பகுதியை கீழே தரவும் முயற்சி செய்ய வேண்டும் புனைகதை. நடிகர்களிடம் என்ன பரிந்துரைகளை நீங்கள் அளிக்கிறீர்கள், அதனால் அவர்கள் ஆழ்ந்த, இன்னும் துல்லியமாகவும் வெளிப்படையாகவும் ஆசிரியரின் வடிவமைப்பு மற்றும் பத்தியில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையை வெளிப்படுத்த முடியும்?

1) ஆனால் கார்பூல் பீட்டர் Philipovich Tsarev இந்த தாவரம் இயந்திர பணிமனை தலைவர் "என்று அங்கு" (இதைப் பற்றி பேசுகிறார், அவர் வழக்கமாக குறடு மீண்டும், தோள்பட்டை கத்திகள் இடையே காட்டியது). உண்மையில் இப்போது ஒரு ஆபத்தான போட்டியாளர் பட்டறை அடுத்த தோன்றினார் என்று. (வி. டூடின்ட்சேவ்)2) பியரே எதையும் சொல்லவில்லை, தன் தோளைக் காட்டிலும் குறைவாக உணர்கிறான். (லியோ டால்ஸ்டாய்)3) பவெல் பெட்ராவிச் தனது அழகான கையை தனது கால்சட்டையின் பாக்கெட்டில் இருந்து நீண்ட இளஞ்சிவப்பு நகங்களுடன் எடுத்துக் கொண்டு, தனது மருமகனிடம் ஒப்படைத்தார். ஒரு ஐரோப்பிய ஷேக் கையைச் செய்த அவர், ரஷ்ய மொழியில் மூன்று முறை முத்தமிட்டார், அதாவது, அவரது கன்னங்களில் தனது மணம் மஜ்ஜை மூன்று முறை தொட்டதுடன், "வரவேற்கிறேன்" என்றார். (I. துர்கனேவ்)4) "நீங்கள் என்ன? - Stepanovich அவரது விரல் முனை கோவில் துளையிட்டார். - டோகோ .. அவர்கள் உனக்கு என்ன, இந்த முடி? "-" இது நாகரீகமாக இருக்கிறது. நான் தமர்காவை விரும்புகிறேன். " (ஜி. வசிலிவ்)5) அவர் (பியர்) தனியாக எல்லாம் முறையான வாரிசு, மற்றும் நீங்கள் இதை பெற முடியாது. (லியோ டால்ஸ்டாய்)6) "இங்கே ஆண்ட்ரி லுஜின்," என்றார் கேசிலோவ். "சந்திக்க ... மிலிட்டியா கேப்டன் அலெக்சாண்டர் Matveyevich Prokhorov, டிராக்டர் இயக்கி ஆண்ட்ரி Luzgin." (வி. லிபடோவ்)7) டாக்டர் ஒரு பாஸ் சிரித்தார், சிரிப்புடன் ஒரு வார்த்தை பேச முடியாது என்று காட்ட விரும்புவதாக, அவரது கையை அசைத்தார். (ஏ செக்கோவ்)8) "? எனவே நீங்கள் .. பாரசீக இருக்கிறோம் நீங்கள் திரும்ப பெற போது" - மாக்சிம் Maksimych வீல்சேர் பிறகு கூச்சலிட்டனர் ... அது தொலைவில் ஏற்கனவே இருந்தது, ஆனால் Pechorin பின்வருமாறு மொழிபெயர்க்க முடியும் அவரது கை, ஒரு அத்தாட்சியாகவும் ஆக்கினோம்: அரிதாகத்தான்! ஏன்? (எம் Lermontov)

170. 1. கலையிலிருந்து துண்டுகள் தெரிந்து கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு விஷயத்திலும் கதாபாத்திரங்களின் பேச்சு உடன் என்ன சைகைகள் மற்றும் முகபாவணங்கள்?

பொருத்தமான சைகைகள் மற்றும் முகபாவங்களைப் பயன்படுத்தி ஒவ்வொரு பத்தியையும் வகுக்க முயற்சிக்கவும்.

1) "ஜஸ்ட் இவான் Andreyevich அனுமதிக்க - திடீரென்று அவரை வெட்டிவிட்டு சொல்ல, காவல்துறை தலைமை - கேப்டன் Kopeikin, நீங்கள் கூறியது ஏனெனில், கைகள் மற்றும் கால்களை, மற்றும் Chichikov இல்லாமல் ..." இங்கே காவல்துறை தலைமை கத்தினார் மற்றும் அவரது கை அவரது நெற்றியில் மீது கிளாஃப்ட், அனைத்து வனத்துடனும் பொதுவில் தங்களைக் கூறிவருகிறார்கள். 2) அது முடித்த பிறகு, ஒரு அழகான இனிதான podsharknul கால் கூடிய விருந்தினர், முத்து பொத்தான்கள் மற்றும் முழுமையான உடல் போதிலும் buttoned ஒரு குழந்தை dandyish polusapozhok உள்ள shod, உடனடியாக மீண்டும் ஒரு சில எளிய ரப்பர் பந்து குதித்தார். 3) "உங்களை சந்திக்க நான் மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன். நான் உன் கையை அசைக்கிறேன். " சிச்சிக்கோவ் அவரை இருவரும் கொடுத்தார். 4) சிசிகோவ் அவளை கையில் வைத்து, சாப்பாட்டு அறைக்கு இரண்டு அறைகள் வழியாக அழைத்துச் சென்றார். அவர் இப்போது ஒரு உரிமையாளர் மாறிவிட்டது ஏனெனில் இன்பம் - - 5) அவர் இன்பம் உணர்ந்தேன் உரிமையாளர் அற்புதமான அல்ல, ஆனால் உண்மையில், ஏற்கனவே நிலம், நிலம், மக்கள் உள்ளது நிலக்கிழார் ஒருவர், - மக்கள் கனவு மிகுந்த இல்லை, கற்பனை வாழ்கிறார், ஆனால் தற்போதுள்ள. மற்றும் சிறிது சிறிதாக, மற்றும் அவர் குதிக்க மற்றும் கைப்பிடி தங்கள் கைகளை தன்னை கண் அடிப்பது, மற்றும் vytrubil தேய்க்க தொடங்கினார் ஒரு குழாய் மீது போல், சில அணிவகுப்பு தன்னை அவரது வாயில் அதை நடைபெற்றது, ...

2. எந்த பத்திகளிலிருந்து இந்த பத்திகளை எடுத்துக் கொண்டனர்? அதன் ஆசிரியர் யார்?

இந்த தயாரிப்புகளில் வெவ்வேறு பாத்திரங்களின் சைகைகள் மற்றும் முகபாவனைகளின் பயன்பாட்டின் பிற உதாரணங்கள் கண்டுபிடிக்கவும். உங்கள் நண்பர்களுடனான துண்டுகள் (விருப்ப) ஒன்றை நடத்தின.

171. இவான் Turgenev ( "Mumu") மற்றும் லியோ டால்ஸ்டாய் ( "காகசஸ் கைதிகள்") பிரபலமான படைப்புகள் சைகைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை பயன்படுத்துவதை உதாரணங்கள் கண்டுபிடிக்க. எப்படி அமைக்க வேண்டும் மொழி வசதிகள்  அவர்கள் இந்த வேலைகளில் விவரித்துள்ளனர்.

புரிதல், புருஷர், கண்களைப் பிடிக்காதே

பல்வேறு மக்கள் பேச்சு உரையாடலில் கீல்வாதம் என்பது வேறு பாத்திரத்தை வகிக்கிறது. 120, இத்தாலிய - - 80, மற்றும் ஃபின் - ஒரு முறை மட்டுமே உரையாடல் ஒரு மணி நேரத்தில், எடுத்துக்காட்டாக, மெக்சிகன் சைகைகள் 180 மடங்கு பிரென்ச்சுக்காரருக்கு பயன்படுத்துகிறது. ரஷியன், மற்ற சில நாடுகள், மாறாக, அவர்களது உணர்வுகள் குறித்து வெளிப்பாடாக நிதானம் ஒப்பிடும்போது கெட்ட பழக்கம் ஒரு அடையாளமாக ஒரு நபரின் நடத்தை, தீவிரமாக ஒரு உரையாடலின் போது அவரது கைகளை அசைத்து இது கருதப்படுகிறது பின்பற்றுகிறது என்றார்.

172. 1. உரையையும் படிக்கலாம். ரஷ்யர்களின் சைகைகளின் தேசிய சிறப்பு என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? அதை பற்றி சொல்லுங்கள். உரை தலைப்பு.

சிறிய சைகைகள் மக்களுக்கென்று ரஷியன் உரையாடல் மிகவும் சைகைகள் தெவிட்டுநிலையடைகிறது மற்றும் ரஷியன் நடிகர்கள் தங்களை ரஷியன் விட அவர்களின் ஆயுத குறிப்பிடத்தக்க அளவில் அசைப்பதன் பல கிழக்கு திரையரங்குகளில் விளையாடும் தெரிகிறது. வெளிப்படையாக, அவர்கள் ஒரு மிக பரந்த அவரது பின்னணியாக ரஷியன் சைகை உணர மற்றும் இது முக்கியமாக கடந்து தெரிந்தும் மற்றும் ரஷியன் மொழியில் சைகை நோக்கம் பல காரணிகள் ஆளப்படுகிறது என்று புரிந்து இல்லை அளவு காண்பிக்கவே விரும்புகிறார்கள்: மனோநிலை, தேசியம், நடத்தை, பாலினம் விதிமுறைகளை மற்றும் முதலியன, மற்றும் பல.

பொதுவாக, gesticulating ஒருவரை, ரஷியன் வலிமையானதாக இல்லை வீசுதல் உங்கள் ஆயுத முன்னோக்கி மற்றும் உடலிலிருந்து தொலைவில் அவர்களை தூக்கி வேண்டாம், ஆனால் சைகை உங்கள் முழங்கைகள் வைத்து, ஏற்கவில்லை.

ரஷியன் சைகை சைகைகள் ஐரோப்பிய ஒப்பிட்டு, அது ரஷியன் இருவரும் கைகளின் ஒருங்கிணைக்கப்படும் இயக்கங்கள், ஒருபுறம் (வலது) செய்யப்பட்ட சைகைகள் பயன்படுத்த கிட்டத்தட்ட எப்போதும் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. இரண்டாவது கை அல்லது அனைத்து gesticulates, அல்லது ஒரு குறைந்த அளவிற்கு மற்றும் வலது இயக்கம் மீண்டும் இல்லை. அவர்கள் தங்கள் கைகளால் முளைத்தபோது, ​​அவை உடலுக்கு முன்னால் நடக்க முடியாது. கை இயக்கத்தின் ஒரு பகுதி தலை, தோள்களால் மாற்றப்படுகிறது. உதாரணமாக, திசையை சுட்டிக்காட்டி, ரஷ்யர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் தலையில் இந்த பக்கத்திற்கு நகர்வதைக் கூறி, "நீங்கள் அப்படிச் செய்ய வேண்டும்." அதற்கு பதிலாக "எனக்குத் தெரியாது" என்ற வார்த்தைகளுக்கு பதிலாக, அவர்கள் தங்கள் தோள்களை அசைப்பார்கள்.

இறுதியாக, எப்போதும் ரஷியன் சைகை படம் பார்க்கும் வேண்டாம், மற்ற நாடுகளின் பிரதிநிதிகள் போது மற்றும் யாருடன் சைகை பயன்படுத்த முடியும், என்று சைகை பாணி, புரிந்து கொள்ள தவறுவதால் நீங்கள் இந்த உங்களை குறைக்க தேவைப்படும் போது. ரஷ்ய சைகைகள், முகபாவங்கள் மற்றும் காட்சிகள் நிலைமை, பேச்சாளர்களின் உறவுகள் மற்றும் அவர்களின் சமூக உறவு ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. ஒரு மனிதனை மிகவும் நளினமானவராகவும், நன்கு கையாளப்பட்டவராகவும், அவரது சைகை மிகவும் கவரப்பட்டிருக்கிறது. சைகை அதிக தீவிரம் உணர்ச்சி வெளிப்பாடு, உணர்ச்சி வெளிப்பாடு வெளிப்படுத்துகிறது.

(ஏ Akishina)

2. மீண்டும் உரை கடைசி பத்தியில் வாசிக்க. உங்கள் சொந்த வாழ்விலிருந்து இந்த பத்தியின் பிரதான கருத்தை நீங்கள் உறுதிப்படுத்த முடியுமா?

அதைப் படிக்கும் எவரும் இழக்கப்படுவதில்லை

தகவல்தொடர்பு தனிப்பட்ட இடைவெளிக்கு இது மிகவும் முக்கியம், ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புபடுத்தியிருக்கும் தூரம். ஆராய்ச்சியாளர்கள் பின்வருமாறு பின்வருமாறு இடையில் அனுமதிக்கப்படும் தூரத்தின் வரம்பை தீர்மானிக்கிறார்கள்: ஒருவருக்கொருவர் தூரத்தை (பேசும் நண்பர்களுக்கு) 0.5-1.2 மீ ஆகும்; சமூக தொலைவு (முறைசாரா சமூக மற்றும் வணிக உறவுகளுக்கு) - 1,2-3,7 மீ; பொது தூரம் - 3.7 மீ மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவை. உரையாடல் வகையைப் பொறுத்து, ஒன்று அல்லது வேறு தூரத்தை தேர்வுசெய்வது, பேச்சு தொடர்புக்கு மிகவும் சாதகமானதாகும்.

173. 1. உரையை வாசித்து, தகவல் தொடர்பு மற்றும் முகபாவங்களை தேசிய ஆசாரியத்துடன் ஏன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும் என்பதை விளக்குங்கள்.

கிழக்கிந்தியர்களிடம் வந்த ரஷ்யர்கள், புன்னகை போதிலும், இங்குள்ள மக்கள் மிகவும் விலகியுள்ளனர் என்று தெரிகிறது. அதே நேரத்தில், கிழக்கு ஐரோப்பிய நாடுகளின் பிரதிநிதிகள் குறிப்பிடுகையில், ரஷ்யர்கள் "விரைவாக நட்பை நோக்கி விரைகின்றனர்." இந்த உணர்வுகள் எழுகின்றன ஏனெனில் இந்த மக்களின் தொடர்பு மண்டலங்கள் இணைந்திருக்கவில்லை.

பெரும்பாலான ரஷ்ய மக்களை விட ரஷ்யர்களிடையே உள்ள தொடர்பு தொலைவில் உள்ளது. நீங்கள் ரஷ்ய மற்றும் ஸ்பானிஷார்ட்களை ஒப்பிட்டால், ரஷ்யர்கள் அதிக தொலைவில் இருப்பார்கள்.

ரஷ்யர்களின் உத்தியோகபூர்வ தகவல்தொடர்பு மண்டலம் வழக்கமாக கையுறைக்கு நீட்டப்பட்ட இரு ஆயுதங்களின் நீளம், மற்றும் முழங்காலில் உள்ள ஆயுதங்களின் நீளத்திற்கு நட்பு மண்டலம் ஆகியவற்றுக்கு சமமானதாகும். கையுறை பயன்படுத்த வேண்டாம் மக்கள் interlocutors இடையே உள்ள தூரம் வில்லின் தீர்மானிக்கப்படுகிறது மற்றும் மிக நீண்ட உள்ளது, ரஷியன் உத்தியோகபூர்வ மண்டலம் விட கூட நீண்ட. நிச்சயமாக, இந்த தொலைதூரத்தில் உள்ள தொடர்பு ரஷ்யர்கள் குளிராக, தற்செயலானவை என்று உணரப்படுகிறது. மேலும் ஒரு சுவாரஸ்யமான கவனிப்பு. இப்போது ஐரோப்பியர்கள் தொடர்பாக கிழக்கு மக்களே கைகுலுக்கத்தைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்பது தெரியவருகிறது, ஆனால் அதே சமயத்தில் அவர்கள் தூரத்தை வைத்திருக்கிறார்கள். இதன் விளைவாக, அவர்கள் ரஷ்யர்களைக் காட்டிலும் மிகுந்த நிலைப்பாட்டைக் கொண்டுள்ளனர், அவர்கள் கைகுலுக்கத்தில் தொடர்புகொண்டு, அவருடன் சென்றடைய, முன்னோக்கிச் செல்ல வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர். ஐரோப்பியர்களின் கருத்துப்படி, ஏட்டின் போஸ் மிகவும் ஆபத்தானது. இன்னொரு விஷயம்: சில நேரங்களில் கிழக்கு மக்களின் கைகளை கைப்பிடியின் தூரத்தை நோக்கிச் செல்கின்றன, ஆனால் தேசிய தொலைவை காப்பாற்ற முயற்சி செய்கின்றன, அவை தண்டு மேட்டின் மேல் பகுதிக்கு இழுக்கின்றன. ஐரோப்பிய பார்வையில், இந்த பெருமை, திமிர்பிடித்த வாழ்த்துக்கள்.

வாழ்த்துக்கள் என்ற பழங்குடியினம் மனிதனுக்கும் பெண்ணுக்கும் இடையேயான உறவின் விதிகள் பற்றி அதிகம் அறிந்திருக்க வேண்டும். உண்மையில் பெண் அந்தப் பெண்ணை முதல்வராக்க வேண்டும், ஆனால் தொடர்பு மண்டலத்தை நிறுவுதல் மற்றும் கைமுனை நீட்டித்தல் என்பது பெண்ணின் முன்னுரிமை.

(ஏ. அக்சின்)

2. இந்த உரையைப் பயன்படுத்தி, புத்தகத்தின் நான்காம் பகுதியின் பயிற்சிக்கான மற்ற பொருட்களும், கிழக்கு நாடுகளில் (ஐரோப்பிய நாடுகளுக்கு மற்றொரு விருப்பம்) ஓய்வெடுக்கும் ரஷ்ய சுற்றுலா பயணிகளுக்கு ஒரு அறிவுறுத்தலை உருவாக்குகின்றன. இந்த அறிவுரை என்ன?

கற்றல் மற்றும் ஆல்ரவுண்டர்களில் spletesh இல்லை

சைகை மொழி, முகபாவங்கள் மற்றும் உடல் இயக்கங்களின் இழப்பில் கிடைக்கும் தகவல்களில் 60 முதல் 80% வரை மக்களை தொடர்புபடுத்தும் செயல்பாட்டில், 20-40% தகவல் மட்டுமே வார்த்தைகளால் பரவுகிறது என்று உளவியலாளர்கள் கண்டறிந்துள்ளனர். இந்த தகவல்கள் தகவல்தொடர்பு வடிவங்களின் முக்கியத்துவத்தையும் மக்களிடையே தொடர்புகளை உருவாக்குவதில் அவற்றின் பங்கு பற்றியும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை என நினைக்கின்றன.

174. சைகைகள் உதவியுடன், முகபாவங்கள், தோரணைகள், வேடிக்கையான மினி உரையாடல்கள்.

1. முதல் நபர் தனது உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்த விரும்புகிறார், ஆனால் அவருக்கு போதுமான வார்த்தை இல்லை. இரண்டாவது கவனமாக கேட்டு, முதல் புரிந்து கொள்ள முயற்சி.

2. முதலாவது கடுமையான அவரது பார்வையில், அவருக்கு இரண்டாவது பொருள்களை நிரூபிக்கிறது.

3. முதல் ஒரு சோக கதை சொல்கிறது. இரண்டாவதாக, ஹீரோக்களுக்கு கவலையும், அனுதாபமும் கேட்கிறது.

4. முதலாவது கடுமையாக ஏதோ நிரூபிக்கிறது. இரண்டாவது கவனித்துக்கொள்கிறார் மற்றும் அலட்சியமாகக் கேட்கிறார்.

பிறரின் பேச்சுகளை நம்பாதீர்கள், உங்கள் கண்களை நம்புங்கள்

இளம் வயதிலேயே ஒவ்வொரு இந்தியனும், நாட்டுப்புற நடனங்கள் "மொழி" என்பதை சரியாக புரிந்துகொள்கிறார்கள். இது மிகவும் சிக்கலான உளவியல் அனுபவங்கள், எண்ணங்கள், உணர்வுகள், மனநிலைகள், ஹீரோக்களின் பாத்திரம் மற்றும் அதிகமானவற்றை வெளிப்படுத்தக்கூடிய ஒரு குறியீட்டு மொழியாகும். இந்த மொழியில் 500 க்கும் மேற்பட்ட குறியீட்டு-கருத்துக்கள், சைகைகள், முகமூடிகள், முகபாவங்கள் ஆகியவற்றின் உதவியுடன் பரவுகின்றன.

உதாரணமாக, 26 (!) கருப்பொருள்கள் மற்றும் கண் இமைகள் ஆகியவற்றின் இயக்கங்கள் உணர்ச்சிகளையும் உணர்ச்சிகரமான மாநிலங்களையும் நிரூபிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. எனவே, பார் srngara(புருவங்களை எழுப்புகிறது, மாணவர்களின் கண் மூலையில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு நகரும்) அன்பை வெளிப்படுத்துகிறது; பார்வை வீர(பிரகாசிக்கும், பிரகாசமான, எதிர்பார்த்து) - வீரவாதம்; பார்வை சாண்டா(மெதுவாக நகரும் மாணவர்களின்) ஆறு வேறுபட்ட நிலைகளை புருவங்களை கோபத்தை வெளிப்படுத்தும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது சுயபரிசோதனை, ஓய்வு மற்றும் பல. டி நிலையில், பொய்மை, அருவருப்பு தொடர்புடையதாக உள்ளது (patita- புருவம் உதிர்ந்தது), ஆர்வத்தை (Resita- புருவங்கள் வளர்க்கப்படுகின்றன), இன்பம், மகிழ்ச்சி, வேதனை (kunsita- புருவங்களை ஒரு வளைந்திருக்கும்), முதலியன. கழுத்தின் இயக்கங்கள் (அவற்றில் நான்கு) உயர்ந்த நிலை, அனிமேஷன், மகிழ்ச்சி (சுந்தரி- இயக்கம் கிடைமட்டமாக), காதல் உணர்வு, மென்மை, ஒரு முத்தம் (paravaritta- வலது பக்கம் இருந்து இயக்கம்), உரையாடல், விளக்கம், ஏற்ற இறக்கம் (prakamrita- கழுத்து மீண்டும் சாய்ந்து, பின் தொடர்கிறது) மற்றும் ஒரு ஊரும் பாம்புடன் (tiraskina- இடதுபுறத்தில் இருந்து வலது பக்கம் மற்றும் வலது புறம் கழுத்தின் இயக்கம்).

முழு சொற்றொடர்களை, அதே இந்திய நடனம் என சைகைகள், முக பாவனைகளை, சைகைகள் மொழி மாஸ்டர் யார் அந்த புரிந்து என்று ஒரு நடனக் காட்சி உருவாக்கப்பட்டது தோரணைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை - வெறும் எழுத்து வடிவிலோ, மார்ஃபீம்களும் வார்த்தைகள், மற்றும் சொற்களை உருவாக்கும்.

175. கதை, வாலண்டைன் Petrovich நாயகன் தங்கள் சேவைகளை வழங்க முயற்சி, நியூயார்க் ஷூ ஷைனர், பிறப்பால் ஒரு இத்தாலிய: 1. வி Kataev ஒரு வேடிக்கையான அத்தியாயத்தில் விவரிக்கும் "புனித சரி", எழுதிய கதையை ஒரு மேற்கோளில் வாசியுங்கள். பேச்சுவார்த்தைகளுக்குள் நுழைந்தவர்கள், ஒரு பொதுவான மொழி இல்லை, அதில் அவர்கள் உரையாடலை நடத்தலாம். இத்தகைய சூழ்நிலையில் மக்கள் எவ்வாறு இந்த சூழ்நிலையில் இருந்து வெளியே வருகிறார்கள்?

ஒருவருக்கொருவர் நாங்கள் செவிடு மற்றும் ஊமை. முகமூடிகளைப் போல, முகத் தசைகளின் சைகைகள் அல்லது இயக்கங்களால் நாம் விளக்கப்பட வேண்டியிருந்தது. இந்த பழைய இத்தாலிய ஒரு mime பிறந்தார்.

"சரி, நாம் அதை சுத்தம் செய்யலாமா?" அவரது அடக்கமான முகத்தை கேட்டார்.

- எவ்வளவு செலவாகும்? நான் அமைதியாக கேட்டேன், பல்வேறு சைகைகள் மற்றும் சைகைகள் செய்து, என் குறியீட்டு விரல் கொண்டு ஒரு கேள்வி குறி ஈர்த்தது. அவன் புரிந்து கொண்டான்.

"இருபத்து ஐந்து சென்ட்," அவர் முக தசைகள் இணைந்து கூறினார்.

நான் என் காதுகள் நம்பவில்லை, மற்றும், மிகைப்படுத்தி என் முகத்தில் திகில் சித்தரிக்கிறது, புருவங்கள், கன்னங்கள் மற்றும் உதடுகள் கேட்டு:

- என்ன! இருபத்தைந்து சென்ட்ஸ்? எளிமையான சுத்தம் செய்ய ஒரு டாலர் கால்

"ஆமாம்," அவரது கண்கள் கீழ் பைகள் unconcerned சோகம் பதில்.

- ஏன் பல? என் நெற்றியில் சுருக்கங்களை ஒட்டியது.

2. V. காடாவின் கதையின் இந்த துண்டு (அல்லது ஒரு முழுமையான துண்டு) கதாபாத்திரமாக முயற்சி செய்யுங்கள். வார்த்தைகள் என்னவென்பதை கவனியுங்கள், வெளிப்பாடுகள் முகபாவல்களின் உரைகளில் விவரிக்கப்படுகின்றன, அது எப்படி சித்தரிக்கப்படுகிறது என்பதைக் காட்டுகின்றன.

176. ஒரு சுற்று-உலக பயணத்தை உருவாக்கும் நபருக்கு வேடிக்கையான கதைகள் என்னவென்பதை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அவர் நிச்சயமாக, தங்கள் சொந்த மொழியில் ஒவ்வொரு மக்கள் பிரதிநிதிகள் உரையாடலை மேற்கொள்ளலாம் சுமக்க முடியவில்லை, எனவே சைகைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை தொடர்பு கொள்ள முயற்சிக்கிறது ...

177. விளையாட்டு "சைலண்ட் மூவி" செலவு: ஒன்றாக சக மட்டுமே முக பாவனைகளை மற்றும் சைகைகள் கொண்ட ஒரு சிறிய வார்த்தைகளற்ற உரையாடல் கொண்டு வர. இந்த உரையாடலின் உள்ளடக்கத்தை தீர்மானிக்க பார்வையாளர்களை அழைக்கவும். பார்வையாளர்களை சரியாக புரிந்துகொண்டாலும் சரி, ஏன் என்பதையும் அமைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

178. புள்ளிவிபரங்களின்படி இடையிலான உறவுகளைத் தீர்மானித்தல். சைகைகள், முகபாவங்கள் ஆகியவற்றின் அம்சங்கள் என்னவென்று உங்களுக்கு உதவியது?

179. 1. அகராதி "ரஷியன் உரையில் சைகைகள் மற்றும் ஒப்புப்போலிக்களை" (ஆசிரியர்கள் ஏஏ Akishina, எச் கனோ, டி ஈ Akishina) இருந்து துண்டு படிக்க. இந்த பத்தியின் அடிப்படையில், இந்த அகராதியை வழங்கும் தகவல் என்னவென்று நினைக்கிறீர்கள்.

ஒரு மண் கொண்டு ஒரு கை (அடித்து) கொடுங்கள்.

நீங்கள் கைகளை குலுக்கினால், உங்கள் விரல்கள் வளைந்திருக்கவில்லை, ஆனால் நீட்டின. பங்குதாரரின் கையை அழுத்துவதில்லை.

சந்திப்பவர்களுடனான கலந்துரையாடலுக்கான கெட்ட நடத்தை அல்லது வெறுக்கத்தக்க மனோபாவத்தை வெளிப்படுத்துகிறது (பெரும்பாலும் ஆண்கள்). அது கண்ணியமாக இல்லை.

முதலில் அவர் நினைவுகூர்ந்தார், ஆனால் வெவ்வேறு கைகுலுக்கல் குறிக்கப்பட்டன: ஒரு சோர்வான, அரிதாகவே படக்கூடிய தொடுதல், மற்ற கைகுலுக்க பழக்கமான இல்லை - ஒரு பரிச்சயம் - - ஒரு மண்வாரி, மூன்றாவது வைக்கிறது உந்துதல், மேலாகப் பிறகு ஒரு அண்டை உரையாடலில் பார்க்காதபோது, மற்றும் எடுத்து . (ஓYermolov)

2. அகராதி இருந்து பத்தியில் விவரித்தார் என்று சைகை நிரூபிக்க. இப்போது மெடிகல் தரநிலைகள் கையுறை ஒரு சைகை இருக்க வேண்டும் எப்படி இப்போது காட்ட. வேறு என்ன அர்த்தம் இந்த சைகை ரஷ்ய மொழியில் உள்ளது? அவர் வழக்கமாக பல்வேறு தொடர்பு சூழ்நிலைகளில் வழக்கமாக வருகிறாரோ?

180. 1. செக்கோவ் படைப்புகளில் இருந்து பத்திகளில் அசைவுகள், உடலின் நிலைகள் மற்றும் முக பாவனைகளை பயன்படுத்துவதை உதாரணங்கள் கண்டுபிடிக்க. இந்த இயக்கங்களில் ரஷ்ய ஆசையின் விதிமுறைகளுடன் தொடர்புடையது, மேலும் இது அவமதிப்பு, பழக்கமான, முரட்டுத்தனமாக கருதப்படுகிறது?

ஒவ்வொரு உதாரணத்தையும் சத்தமாக வெளிப்படையாகப் பேசவும், பொருத்தமான சைகைகள், தோரணை மற்றும் முகபாவங்களை ஆதரிக்கவும். ஒவ்வொரு விஷயத்திலும் அவர்கள் என்ன தகவலை அனுப்புகிறார்கள் என்பதை விளக்குங்கள்.

1) அவரது காலில் அவரது கால் வைத்து, தேநீர் மற்றும் ரம் ஒவ்வொரு சொற்றொடர் கீழே கழுவுதல் ... அவர் மேடையில் தனது வெற்றிகளை பற்றி பேசினார். ஒரு குடும்பத் தலைவன், மற்றும் ஒரு நேர்மறையான - - 2) இந்த கடிதம், cottager பவெல் இவனோவிச் குடியேறியவர்கள் படித்த பிறகு மற்றும் அவரது நெற்றியில் அரிப்பு குழப்பத்தில்தான் ஷ்ரக்டு. 3) அமைதி இருந்தது; இயக்குனர் சென்றார் மற்றும் நினைத்தார். தற்காலிக, அவரது வருத்தத்தை மூலம் மனச்சோர்வு, நாற்காலியில் விளிம்பில் உட்கார்ந்து மற்றும் நினைத்து. திடீரென்று இயக்குனர் பெயரிட்டார் மற்றும் அவரது விரல் கூட கிளிக். 4) அவருடைய இரண்டு கண்களும் வலது என் முகத்தில், விசித்திரமான பார்த்து, நான் நீங்கள் என் சொல், அவர்கள் ஓநாய் ஈடாக மாற்றியமைக்கப்பட்டு வருகின்றன போது கூட வேட்டை நாய்களுடன் கொடுக்க, நான் கண்களை அழித்து, இது போன்ற ஒரு சேதத்தை பார்த்ததில்லை! எக்ஸ்பிரஷன் நான் செய்தபின் பாடம் புரிந்து அவள் திடீரென்று அவரது பற்களில் மத்தியில் மற்றும் hissed போது: "நான் வெறுக்கிறேன்" 5) அவர் Pustovalov திரும்பிய போது, அவர் கால்நடை மருத்துவர் மற்றும் அவரது மகிழ்ச்சியற்ற குடும்ப வாழ்க்கை பற்றி ஒரு குறைந்த குரலில் சொன்னேன், மற்றும் பெருமூச்சுவிட்டு என்று தலையை அசைத்து இருவரும். 6) கலைஞர் குதிகால் மீது தலை பறக்கும். வெளிப்படையாக, அவர்கள் அவரை தள்ளி. அவர் நிலத்தில் இருந்து எழுந்து அவரது தொப்பியை தலையிலிருந்து வலம்வரும், கோபக்காரியுமான, கோபித்து முகம் அவரது உள்ளங்கையை அசைந்து கத்தினார்: "! போக்கிரி"

2. ப. செக்கோவ் படைப்புகளில், சைகைகள், முகபாவங்கள் மற்றும் வெளிப்படையான தோற்றங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான பிற உதாரணங்களைக் கண்டறியவும். அவர்கள் எழுத்துக்கள் (தங்கள் உணர்ச்சிவயப்பட்ட நிலையில் கல்வி, கல்வி, குணநலன்களில், மனோநிலை மற்றும் பிற பாத்திரங்கள் உறவுகளை பண்புகள்) குணாதிசயம் எப்படி சொல்லுங்கள்.

181. 1. எஃப்.எஸ். டோசோயேவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் ஹீரோக்களால் பயன்படுத்தப்படும் சைகைகள் மற்றும் முகபாவங்களை விவரிக்கவும். அதிகாரப்பூர்வ அமைப்பில் இந்த சைகைகளில் எந்த இடம் இல்லை?

1) "மேடம் ப்புநோவாவிற்கு, பின்னர் அதை வரிசைப்படுத்த வேண்டும். என்ன அழகு! "- அவர் நீட்டி, அலெக்ஸாண்ட்ரா Semyonovna உரையாற்றினார், மற்றும் கூட மேடம் Bubnova நினைவகத்தில் அவரது விரல் முத்தம். 2) இரண்டாம் கதை ஜன்னலில் ஒரு பெண்ணைக் கவனித்துக்கொள், திரு. கோலியட் கிக் அவளுக்கு ஒரு முத்தம் கொடுத்தார். 3) மறுநாள் காலை, நகரின் தபால் அலுவலகத்திலிருந்து ஒரு கடிதம் வந்தது; அதை வாசித்தபின், அவர் அழுதார், தலையை பிடித்துக்கொண்டார். 4) "நன்றியற்றது! ஆமாம், அது ஒரு அவமானம்! "என்று கத்தியார். 5) அவர் நினைத்தேன் மற்றும் அவரது நெற்றியில் தேய்த்தேன், மற்றும் ஒரு விசித்திரமான விஷயம், எப்படியோ தற்செயலாக, திடீரென்று கிட்டத்தட்ட தன்னை, மிக நீண்ட தியானம் பிறகு, ஒரு விசித்திரமான யோசனை அவருக்கு வந்தது. 6) "மேடம்," மித்தனா இறுதியாக குதித்து, தன் கைகளால் அவளது கைகளை முத்தமிட்டு, "என்னை கூப்பிடுங்க, மேடம், நீ போடுவா"

2. நேரடி பேச்சு மூலம் வாக்கியங்களைக் கண்டறியவும். உரையாடல் நிலைமை மற்றும் விவரித்துள்ள சைகைகள் ஆகியவற்றை பொருத்தமாக இருக்கும் இலக்கணத்தைத் தேர்வுசெய்யவும். நேரடி வாக்கியத்துடன் ஒவ்வொரு வாக்கியத்தையும் வெளிப்படுத்துங்கள்.

3. இப்போது நேரடி பேச்சு இல்லாமல் வாக்கியங்களைக் குறிப்பிடுங்கள். பொருத்தமான சைகைகள் ஒவ்வொன்றையும் ஆதரிக்கவும்.

182. ஒரு நபர் தன்மை, அவரது வளர்ப்பின் அளவு, அவரது மனநிலை, வார்த்தைகளை இல்லாமல் தனது தொழிலை பற்றி என்ன தகவல் பின்வரும் காட்டுகிறது மற்றும் சைகைகள் கூறினார்?

சிவப்பு பேச்சு சிவப்பு மற்றும் கேட்பது

உரையாடலின் போது மக்களுடைய நடத்தையைக் கவனித்து, தொலைக்காட்சியில் தோன்றும் (தொழில் சாராதவர்கள்), "பழக்கவழக்கங்களுக்கு" விசேஷ கவனம் செலுத்த வேண்டும் - கவனத்தைத் தடுக்க தடுமாற்ற இயக்கங்கள். உங்களுடைய சொந்தத் தேடலைத் தெரிந்துகொள்வதற்கும், அவற்றை அகற்றுவதற்கும் நாங்கள் மிகவும் பொதுவானவற்றை அழைக்கிறோம்: அரிப்பு; ஒரு நபர் மூக்கு அல்லது காதுகள் மூலம் தன்னை தொட்டு; முடி அல்லது துணிகளை சரி செய்கிறது; அவர் தலையை ஒரு கூர்மையான இயக்கம் மூலம் வீசுகிறார், அவரது நெற்றியில் இருந்து தலைமுடியை வெட்டிக்கொள்கிறார்; அவரது தோள்பட்டை மூலம் முணுமுணுப்பு; ஒரு கைக்குட்டையோ அல்லது கைகளில் ஏதோவொன்றோ; முன்னும் பின்னும் அல்லது பக்கவாட்டிலும் ஊசலாடுகிறது; அவள் நரம்பு சிரிக்கிறாள் அல்லது எல்லா நேரங்களிலும் சிரிக்கிறாள்; அவரது மூக்கு சுருக்கங்கள், நெற்றியில், கண்களை கண்ணாடி, frowns.

183. உரை வாசிக்கவும். என்ன சைகைகள் ஒரு மோசமான கல்வி மற்றும் உரையாடப்பட்ட நபர் கொடுக்க எங்களுக்கு சொல்லுங்கள்.

அசாதாரணமான வார்த்தைகளைப் போலவே, சமுதாயத்தில் பின்பற்றப்பட்ட நெறிமுறை விதிகளை மீறுவதால், அநாதியான சைகைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இன்றைய கலாச்சார ரஷ்ய சூழலில், உதாரணமாக, உள்ளூர் மொழிக்குரிய ஒரு சைகை ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை: உயர்ந்த கட்டைவிரல் ஒன்று ("உள்ளே!").

சைகை குழப்பத்தோடு, தேடல் தீர்வுகள், புதிர்கள் மற்றும் மேலும். என் அடையாளமாக "அவரது தலையில் அரிப்பு", நண்பர்கள் கையாளும் அனுமதிக்கப்பட்ட, பேச்சாளர் நடத்தை கெட்ட நடத்தை மற்றும் விசித்திர ஒரு அடையாளமாக கருதப்படுகிறது. மாறாக, சில சைகைகள், விரிவுரையாளர், நடிகர், தெரு போக்குவரத்து கட்டுப்படுத்தி தொழில் நடத்தையில் பொதுவான, வீட்டில் சூழலில் இடத்தின் கவனிக்க. அன்றாட சூழ்நிலைகளில் பயன்படுத்தப்படும் அடிக்கோள், மிகைப்படுத்தப்பட்ட உச்சரிப்பு சைகைகள் கூட "திரையரங்கு" என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

(எல் Krysin)

184. உங்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களின் உரையை கவனியுங்கள், பேச்சு வழக்கில் விதிமுறைகளின் மீறல்களை அடிக்கடி தொடர்புபடுத்துங்கள். நீங்கள் (செய்திகள், சுவர் செய்தித்தாள், வாய்வழி பத்திரிகை பக்கம், பள்ளி வானொலி நிகழ்ச்சி, மொழியியல் வட்டம் செயல்பாடு, ரஷியன் மொழி பாடம் ஒரு துண்டு, மற்றும் பல. என் குறிப்புகள்) மிகவும் வசதியான வடிவம் தேர்ந்தெடுப்பதன் மூலம் ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்கள் உங்கள் அவதானிப்புகள் அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

185. உரை வாசிக்கவும். சில பொருள்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தடைசெய்தல் அல்லது கட்டுப்படுத்துவது போன்ற பழக்கவழக்க விதிகளின் படி உள்ளடக்கத்தை கடந்து, அதைத் தட்டவும்.

உங்களை நீங்களே பாருங்கள். உங்கள் விரல்களை உடைக்காதீர்கள், பதட்டத்தைத் தேடலாமா? உங்கள் பனை அல்லது ஃபிஸ்ட் வாய் மூட (ஆதாரம் நீங்கள் அதை சலித்து என்று ஒரு கொட்டாவி விடுவது மறைத்து என்று நினைக்கலாம்) வேண்டாம்? உங்கள் நெற்றியில், கன்னம், கன்னத்தில் தேய்க்காதீர்கள், சொல்லப்பட்டவையோ அல்லது தவறாகப் புரிந்துகொள்ளப்பட்டவற்றையோ ஒரு கவலையை வெளிப்படுத்துகிறீர்களா? ஒரு கூட்டாளியைக் கேட்டுக்கொண்டிருக்கும்போது நீ விரல் நகங்கள் அல்லது தொட்டிகளைக் கருதுகிறாயா? அது (நீங்கள் புருவங்களை கீழ் அவரை பார்த்து இருந்தால்) நீங்கள் குழப்பி இருந்தால் போன்ற தோற்றம், அல்லது நீங்கள் உரையாடலில் ஆர்வம் (நீங்கள் உங்கள் கண் உயர்த்த வேண்டாம் ஏன் இந்த) இல்லை, மற்றும் நகங்கள் அல்லது உங்கள் உள்ளங்கைக்குள் மாநிலத்தில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான தெரிகிறது. ஒரு வார்த்தையில்: மற்றவர்களை பார்த்து, குறைந்தது எப்போதாவது உங்களை பார்க்க - இது பயனுள்ளதாக இருக்கும். உரையாடலை ஒரு முழுமையான கவனிப்புடன் மாற்றிவிடாதீர்கள் - நீங்கள் மிகவும் மென்மையானவராக, நேர்மையற்றவராகவோ அல்லது மன்னிப்பவராகவோ இருப்பீர்கள்! அசாதாரணமாகவும், பிரமாதமாகவும்.

(I. கோரேலோவ், வி. எலாகாச்செவ்)

186. கலை படைப்புகள் இருந்து துண்டுகள் வாசிக்க. பேச்சு ஆசாரியத்துடன் பொருந்தாத எந்த சைகைகள் இந்த படைப்பின் ஹீரோக்களால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன? இந்த சைகைகளைக் காண்பி. அவர்கள் என்ன கண்ணியமான சைகைகள் பதிலாக? இது, பேச்சு நிலைமையை மாற்றியமைக்கிறதா? இது ஏன் நடக்கிறது என்பதை விளக்குங்கள்.

1) "என்னிடமிருந்து விலகி வாருங்கள்!" அவர் வெறுப்புடன் கத்தினான். (ஏ செக்கோவ்."கோரஸ்")

2) - நீங்கள், Masha, குறைந்தது உலக முடிவில்.

"தயவுசெய்து, நகைச்சுவைகளே இல்லை." உங்கள் மனைவி காத்திருக்கிறார். - Masha அவரது தோள்பட்டை இழுத்து விட்டு. (வி. டெண்டிராகோவ்."இல்லை நீதிமன்றத்திற்கு")

3) இது ஏற்கனவே சாதாரணமாக இருந்தது. கடமை - புகைபட!

"நீ என்ன, ஜாக்சிஷ்?" - Telenkov அவரது வளைந்த விரல் அவரது நெற்றியில் மீது உறுதியாக கைவிட்டார். (Kurochkin."தோழர் அலுவலர்கள்")

4) எபிரோசினியா கதவை திறக்க முடிந்தது, வெளியேறுவதை தடுப்பது<…>, ஆனால் அந்த சமயத்தில் நான்ச்ட்லெர் அவளது கவனத்துடன் பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன், அவளுடைய விரலைக் கடித்தேன். (பி. புரஸ்குரின்."விதியின்")

5) மிஷ்கா தனது விரலை தனது கோவிலில் திருப்பினார்.

"நீங்கள் பைத்தியமா?" செல்லலாம். (ஒய் Adamov."தனிப்பட்ட பிராண்ட்")

6) நாடியா: - நீ என் கருத்தில் கோபமாக இருக்கிறாய். நீங்கள் இழக்க விரும்பவில்லை?

நிக்: - நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்? அம்மா, நீ கேட்கிறாயா? நாடியா ஏற்கனவே அதே தான். (அவர் தனது கோவிலில் தனது விரலை இழுத்தார்.) (S. Aleshin."என்றால் ...")

நீ விதைக்கிறாய், நீ அறுவடை செய்

பல சைகைகளில், சைகைகள், டீஸர்கள், நிற்கின்றன, ஆனால், தகவல்தொடர்புகளில் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த அறிகுறிகள் ஒன்று - ஒரு சைகை "மூக்கு காட்டுவதற்கு": ஒரு புறம் மூக்கு நுனி பொறுப்பான கட்டைவிரல், மற்ற விரல்கள் திறந்த விசிறி மற்றும் பக்கத்தில் இருந்து சற்று அசைத்தும் பக்கத்திலிருந்து மற்றொரு. சில நேரங்களில், கை சுண்டு விரல் மறுபுறம் இன் கட்டைவிரல் போலவே வழியில் வைக்கிறது என்ற உணர்வைத்தான் வலுப்படுத்த அது இரட்டையர் இருந்தது, சைகை பரவியுள்ளது. இரண்டு கைகளால் செயல்படுத்தப்படும் ஒரு சைகை "நீண்ட மூக்கு காட்டு" என்று அழைக்கப்படுவது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. பல்வேறு நாடுகளில் சைகை "நிகழ்ச்சி மூக்கு", பல பெயர்கள் உள்ளன. இந்த மேலே கூடுதலாக, "ஷாங்காய் சைகை," "காபி ஆலை" அல்லது "காபி அரவை" (வெளிப்படையாக ஒரு காரணத்தினால் அந்த ஒரு கையேடு அரவை வேலை நினைவூட்டுகின்றது சைகை நிறைவேற்றும் போது விரல் இயக்கங்கள்), "ராணி அன்னே ரசிகர்", "உள்ளது ஸ்பானிஷ் ரசிகர் ", முதலியன

187. M. கோர்கியின் கதையிலிருந்து பகுதியைப் படியுங்கள். சொற்கள் அல்லாத (சொற்கள் அல்லாத) தொடர்பு கருவிகளைப் பாத்திரம் ஏற்புடைய வகையில் இந்த துண்டின் உள்ளடக்கத்தில் கருத்து.

ஆறு படிகள், நடைபாதையில், தெருவோர உள்ள, மெசைக்கு எதிரான சார்பு ஒரு இளைஞன் ஒரு நீல சட்டை pestryadinnoy போன்ற வகை ஒரு சிவப்பு தொப்பி உள்ள கால்சட்டை மற்றும் மிதியடிகள் மற்றும் கிழிந்த அமர்ந்திருந்தார். அவரை தவிர வைக்கோல் ஒரு மூட்டை, அழகாக முறுக்கப்பட்ட கயிறு மூடப்பட்டிருக்கும் ஒரு கைப்பிடி இல்லாமல் ஒரு சிறிய பையில் மற்றும் துப்பும் இருந்தது. பையன் ஒரு பரந்த shouldered, கட்டுக்கோப்பான, மஞ்சள் நிற, Tanned மற்றும் வானிலை சாதனையை முறியடித்தது முகம் மற்றும் பெரிய நீல கண்ணும், Tchelkache நம்பும் மற்றும் நல்ல விதமான பார்த்து.

செல்போன் அவரது பற்கள் அசைத்து, தனது நாக்கைத் துண்டித்து, பயங்கரமான முகத்தை உண்டாக்கி, கண்களைத் திறந்து பார்த்துக்கொண்டிருந்தது.

பின்னர் முதல் ஆச்சரியமாக smignul மணிக்கு பையன், ஆனால் திடீரென்று, சிரித்தார் ஒரு சிரிப்புடன் கத்தினார்: "ஓ, வேடிக்கையான மனிதன்! - மற்றும், கிட்டத்தட்ட தரையில் இருந்து வரை பெறாமல், குழப்பம்நிறைந்த படுக்கைக்கு அருகில் இருந்து அவரது பையில் தூசி ஹீல்ஸ் பாறைகள் உமிழ்ந்து இழுத்து மற்றும் தட்டுவதன், Chelkash படுக்கையருகில் பரவியது.

188. நிகோலாய் கோகோலின் கவிதையின் டெட் சோல்ஸ் என்பவரின் மேற்கோள் வெளிப்படையாகப் படித்தேன். ஆசிரியரின் பயன்பாடு என்ன தந்திரங்களை பயன்படுத்துகிறது, முரண்பாட்டை வெளிப்படுத்துகிறது? எழுத்தாளர் ஒரு சைகை பற்றி ஒரு நியாயத்தை கட்டமைக்க எது அனுமதித்தது?

செலிபன், கதவை இரண்டு நிமிடங்கள் நின்றுவிட்டு, இறுதியாக மெதுவாக அறைக்கு சென்றார். மெதுவாக, நீங்கள் மெதுவாக உங்களை கற்பனை செய்யலாம், அவர் மாடிப்படி, தங்கள் பூட்ஸ் ஈரமான கால்தடங்களை குவிகிறது மாடிப்படி கீழே தாக்கப்பட்டு மற்றும் நீண்ட அவரது கையால் அவரது தலையில் அரிப்பு ஸ்டாம்பிங் இறங்கியது. இந்த கீறல் என்ன அர்த்தம்? அது என்ன அர்த்தம்? அடுத்த நாள் ஒரு மோசமான அங்கியை அணிந்து கொண்டு தனது சகோதரருடன் இணைந்து சேகரித்து அனுபவிக்க தோல்வி இருந்தால் அவமானம், எங்காவது ஜார் ன் சத்திர உள்ள, பட்டை சுற்றும் belted, அல்லது ஏற்கனவே இதயம் zaznobushka மற்றும் வெள்ளை மீது வாயில் மற்றும் இதர அரசியல் நடத்தியதன் மணிக்கு நின்று மாலை விட்டு கொண்ட ஒரு புதிய இடம் வரை வேலைநிறுத்தம் செய்துள்ளனர் ஒரு சிவப்பு சட்டை நகரம் அந்தி சக செய்யப்படுவது ஒருவரின் கண்கள் மீது மிகுதி கீழே ஒரு balalaika முன் முற்றத்தில் ஊழியர்கள் strumming மற்றும் ஒரு அமைதியான குரல் Raznochinniy வெளியேற்ற மக்கள் இன்றளவும் அதே மணி நேரத்தில் கையாள? அல்லது சூடான வரை ஒரு இடத்தில் உள்ளது ஊழியர்கள் 'சமையலறையில் ஒரு ஆட்டுத்தோலில் சுற்றி வைத்தார்கள் கோட் கீழ் அருகில் நகர்ப்புற மென்மையான கேக் கொண்டு உலை, ஆனால் முட்டைக்கோஸ் சூப், பொருட்டு விட்டு மழை மற்றும் ஊழல், மற்றும் ஒவ்வொரு சாலை பாதகமான ஒரு மீண்டும் இழுத்துச் விரும்புகிறீர்களா? கடவுளுக்குத் தெரியும், நீங்கள் யூகிக்கமாட்டீர்கள். மிகவும் வித்தியாசமாக ரஷியன் மக்கள் தங்கள் கணுக்கால் அரிப்பு.

189. 1. ஒலி அணைக்க முயற்சிக்கவும், தொலைக்காட்சி (பேச்சு நிகழ்ச்சி) இல் சில விவாத நிகழ்ச்சிகளைக் காணவும் பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும். இதே கேள்விகளுக்கு ஒரே டிவி நிகழ்ச்சியைக் கவனித்துக் கேட்டவர்களிடமிருந்து பதில் கிடைக்கும். பதில்களை ஒப்பிட்டு ஒரு முடிவை எடுங்கள்.

நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று யோசிக்க முடியுமா? கலந்துரையாடலின் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் ஒற்றைக் கண்ணோட்டத்தை பின்பற்ற வேண்டுமா? அவர்கள் அமைதியாக ஏதாவது பேசுகிறார்களா அல்லது அவர்கள் கடுமையாக வாதிடுகிறார்களா? யார் மிகவும் நேர்மையானவர், மிகவும் நம்பகமானவர்?

2. இப்போது படம் அல்லது டெலிபோரேட்டருடன் அதே சோதனை செய்யுங்கள். பகுப்பாய்வுக்கான கேள்விகள் பின்வருமாறு இருக்கக் கூடும்.

நடிகர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு செயல்படுகிறார்கள்? அத்தகைய தீர்மானம் எடுப்பதற்கு எது உதவியது? அவர்களில் யாரை உங்களுக்கு அனுதாபம் காட்டியவர் யார், யார் யார்? நிகழ்வுகளின் சாரம் என்ன? என்ன உணர்வுகள் ஹீரோக்கள் அனுபவிக்கின்றன? ஒவ்வொரு ஹீரோவின் பாத்திரத்தையும் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்?

190. படம் கருதுகோள் மற்றும் சூழ்நிலையை விவரிக்கவும், வாய்மொழி தொடர்பில் பங்கேற்பாளர்களிடையே உள்ள உறவின் அம்சங்கள். இந்த தகவலை எந்த அடிப்படையில் நீங்கள் "கருதுகிறீர்கள்"?

191. 1. நீங்கள் வெளிப்பாடுகளை எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள் கால்கள் குனிந்து, குனிந்து வணக்கம்? அம்பு (வரவேற்பு சைகை மற்றும் நன்றியின் ஒரு சைகை) - இரண்டு மதிப்புகள் வழக்கற்றுப் சைகை இந்த phraseologisms பிரதிபலிக்கிறது என்பதை நிரூபிக்க.

உங்கள் தலையைத் தாழ்த்திக் கொள்ளும் திறன், கீழ்ப்படிதல் - இது மெல்லிய தரமல்ல. இது "நான்" தவிர மற்றவர்கள் இருப்பதை புரிந்துகொள்கிற ஒரு நபரின் கலாச்சாரம்.

பழையவர்களை வாழ்த்துவது எப்படி? வில், நாம் பழைய தலைமுறை வாழ்த்துக்கள்? இல்லை, அது இல்லை. இளைஞர்கள் தங்கள் தலைகளை அன்பளிப்புடன் வழங்குகிறார்கள், ஆரோக்கியம் மற்றும் சிறந்த அனைத்தையும் விரும்புகிறார்கள். தலை வணங்குவதற்கு எங்களது பழக்கவழக்கங்களின் விதிமுறைகளில் இனி இல்லை. 1917 முதல் நாம் பயபக்தியடைந்திருக்கிறோம். நாங்கள் அடிமைகள் அல்ல.

கிழக்கில் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள் வரவேற்கப்படுகின்றன: நிச்சயமாக பேரப்பிள்ளைகளும் பிள்ளைகளும் தங்கள் பெற்றோரிடமும் பாட்டியுடனும் வந்து தங்களுடைய பெற்றோருக்கு தங்கள் கால்களில் அடிபணிய வேண்டும். ரஷ்யாவில் இதுவும் ஒன்று: குழந்தைகள் வந்து தங்கள் தலைகளை தங்கள் தலைக்கு கீழ் வணங்குவதற்கு முன் வணங்கினர்.

திடீரென்று பழைய தலைமுறையினருக்கு நன்றியுணர்வைத் தரும் என்று நினைத்துப் பார்க்க முடியுமா? ஜப்பானில் செப்டம்பர் மாதம் ஒரு நாள் உள்ளது, ஒரு மாநில விடுமுறை உள்ளது - பழைய தலைமுறை நன்றி. ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளுக்கு பழைய தலைமுறை நன்றி நன்றி என்றால், பின்னர், நிச்சயமாக, நாம் இப்போது கனவு முடியும் உறவுகள் மற்றும் சரியான ஆசாரம் விதிகளை அந்த மைய இருக்கும். நிச்சயமாக அது. பிறந்த நாளன்று இந்த நாளில் குழந்தை வந்து, பெற்றோருக்கு வாழ்த்துக்களை தெரிவித்துக் கொள்கிறது.

(ஏ. அக்சின்)

192. பி. ஏ. ஃபெடோட்டோவின் "புதிய செவிலியர்" (1846), "மேன்மையாக்கிங் மேஜர்" (1848) மற்றும் அவற்றின் விளக்கங்களைப் பற்றிக் கொள்ளுங்கள். கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையில் ஒரு "மௌனமான உரையாடல்" கலைஞரை உருவாக்குகிறது என்பதன் அர்த்தத்தை கவனத்தில் கொள்ளுங்கள். அல்லாத சொற்கள் (அல்லாத சொற்கள்) தொடர்பு வழிமுறைகளை முடிக்க.

நான் ஒரு கட்சி பிறகு ஒரு வீங்கிய முகம் தனது papyoloks ஒரு தூக்க குலத்தை அவரது சமையல்காரர் உற்சாகமாக சண்டை. செயலின் சாராம்சம் நேரடி உரையாடலில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: சமையல்காரர், அவரது முகத்தில் ஒரு முரட்டுத்தனமான களிப்புடன், அதிகாரியின் மூக்குக்கு முன்னால் பழைய அதிகாரிகளின் துவக்கத்தை உலுக்கிறார்; ஒரு முக்கிய சுரங்கத்தில் ஒரு அதிகாரி பெருமையுடன் அவரது அழுக்கு ஆடையை அலங்கரிக்கும் பொருட்டு சுட்டிக்காட்டினார். கவனமாக யோசித்து முகபாவனை வெளிப்படுத்தும் உரையாடல்கள் மற்றும் கதாபாத்திரங்களின் எழுத்துக்கள் ஃபெடோடோவின் கலை நுண்ணறிவின் பிடித்த தொழில்நுட்பங்களில் ஒன்றாக மாறும்.

Fedotov பரவலாக கடந்த கால மற்றும் எதிர்கால காட்சிகளை தங்கள் தீர்வை மூலம், இங்கு சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது சாரம் குணாதிசயம் வெளிப்படுத்தும் என்று விவரங்கள் "பேச்சும்" படத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது "ஹீரோ." கவனமாக ஒரு நாற்காலியில் சீருடைகளில் மீண்டும் தொங்க, curlers, கவனமாக "அழகான" தோற்றம் unbelted அதிகாரத்துவ மாறாக மற்றும் நடப்புச் குழப்பம், அவரது முடி சுருண்டுள்ளது அவை சுற்றி ஒரு "ஹீரோ" தங்கள் துறையில் சில நேரத்தில் எடுக்கும் அதிகாரத்துவ கண்ணியமான தோற்றத்தை வஞ்சக பாத்திரம், வலியுறுத்துகின்றன. புதுமுகம் "ஸ்டானிஸ்லாவ்" ஒரு அழுக்கடைந்த தளர்ந்த உள் ஆடை மீது வீழ்த்தினர், மனிதன் அதிகாரத்துவ முக்கியத்துவம் மற்றும் அவரது உண்மையான இடையே முரண்பாடு கலைஞர் யோசனை காட்டுகிறார் - இந்த வழக்கில், அது மிகவும் மிகக் குறைவானதாகும் - மதிப்பு.

(எம் Rakov)

இரண்டாம். Fedotov masterfully மாப்பிள்ளை வருகையை பயந்து ஒரு பணக்கார வியாபாரி வீட்டில் அனைத்து மக்கள் குழுக்கள் ஏற்பாடு. மையத்தில் ஒரு தாய் பாவாடை மூலம் தனது அழகான மகள் வாட்டி உள்ளது; வலதுபுறம் - விருந்தினர் வருகையைப் பற்றிய திருப்திகரமான மற்றும் ஓரளவு சங்கடப்பட்ட தந்தையை அறிவிக்கும் ஆட்டக்காரர்; இடதுபக்கத்தில் - வேலைக்காரர்களின் குழுவும், வீட்டின் உறுப்பினர்களும், அறைக்கு பின்புறமாக நெரிசலாக இருந்தனர், அங்கே அவர்கள் மேஜை ஒரு சிற்றுண்டையுடன் அமைத்தனர். குறிப்பாக வெளிப்படையான வணிகர் மற்றும் அவரது மகள், படம் மையத்தில் வைக்கப்படும். Cutesy நடத்தைகளைக் அதன் பழமையான தோற்றம் இணைந்து அழகான மகள் அவள் ஒருவேளை தனது தந்தை சுவை பிரபுக்கள் க்கான அடையும் படி, அதில் கருவியின் "ஐரோப்பியப்" வளர்ப்பு, ஆடம்பரமாகவும், மேலோட்டமான பாத்திரம் சொல்ல. ஓஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் ஆட்ட வியாபாரியின் மகள் Lipochka - எந்த ஆச்சர்யமும் அவள் அவருடைய சமகாலத்திய போன்ற மிகவும் தெரிகிறது "அவரது மக்கள் - எண்ணப்படுகின்றன". பவர், முரட்டுத்தனமாக சைகைகள் தாய், மற்றும் unassumingly ஒரு கைக்குட்டை இறுக்கமுற்றுள்ளது மீண்டும் தோற்றம் சுட்டிக்காட்ட, போல் நடித்த பாத்திரம் மதச்சார்பற்ற பளபளப்பான இந்த குடும்பத்தின் வாழ்க்கை வழியில், அதன் domostroevskogo நிறுவனம் கூறுகிறது. ஒரு பெரிய உதாரணம் Fedotovskaya உரையாடல் - மகள் மற்றும் தாய் வெளிப்படையான முக பாவனைகளை, மனநிலை மற்றும் சைகைகள் இடையே "டூவல்". குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் ஓவியம் படங்கள், குறிப்பாக ஈர்க்கக்கூடிய இது அறையில் பச்சை காவி நிழல்கள் ஒரு பின்னணியில் பெண்கள் உடையில் ஒளி இளஞ்சிவப்பு, இளஞ்சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள் மாறுபட்ட பட்டு இணைப்பாக இருக்கிறது.

(எம். ராக்கோவா)

193. "கலைக்கூடத்தின் ஊடாக பயணிக்கும்" தலைப்பில் ஒரு குறுகிய செய்தியை உருவாக்குங்கள். அந்த ஓவியங்கள், கவனமான அறிவாற்றலைப் பற்றி எங்களிடம் சொல்லுங்கள், இது உரையாடல் அல்லாத பேச்சு வார்த்தைகளின் முக்கியத்துவத்தை நன்றாக புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. அடையாளம் சைகைகள், முகபாவங்கள், இந்த ஓவியர்களின் ஹீரோக்கள் என்ன என்பதை விளக்குங்கள்.

194. 1. உரையையும் படிக்கலாம். அதில் என்ன பேசுகிறது? இந்த போஸ் வரைக. எந்த வயதினருக்கு இது மிகவும் சிறப்பானது? காட்டி உரையாடலுடன் உரையாடும் தகவலை வார்த்தைகள் எவ்வாறு வெளிப்படுத்துகின்றன? முடிவெடுங்கள்.

சமீபத்தில், ஒரு பேருரையின் போது நான் பின்வரும் சோதனை செய்த: விரிவுரை ஆரம்பத்தில் நான் வேண்டுமென்றே ஒரு சில மக்கள், நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் கருத்தரங்கில் வருகை தந்தது மத்தியில் மரியாதைக்குரிய இழிவுபடுத்தி தொடங்கியது. பார்வையாளர்கள் எனது விமர்சனங்களின் ஓட்டத்தை கேட்டுக் கொண்டபின், அவர்கள் விசாரணையின் போது இருந்த காட்சியில் உறைந்திருப்பதை நான் கேட்டேன். அவர்கள் 90% தனது கைகளை அவரது மார்பில் மடிந்த கொண்டு அமர்ந்து குறிப்பிட்டுள்ளதோடு, மக்கள் அவர்களை மரியாதைக்குரிய மீது நான் என் வாய்மொழி தாக்குதல் தொடங்கியது அவர்கள் விரைவில் அது என்பதைக் கண்டுபிடித்தது போது, அவர்களது ஆச்சரியம் கற்பனை. பெரும்பாலான மக்கள் இந்த காட்சியை அவர்கள் கேட்கும் விஷயத்தில் உடன்படாதபோது ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதை இது தெளிவாக காட்டுகிறது. பொது மக்களின் புள்ளிவிவரங்கள் பார்வையாளர்களை அவர்களது பேச்சால் பாதிக்காது, ஏனெனில் அவர்கள் கைகளின் குறுக்கு நிலைக்கு கவனம் செலுத்தாததால் இது நிகழ்கிறது. அனுபவம் வாய்ந்த பேச்சாளர்கள் இந்த சைகைடன், பார்வையாளர்களை "சூடாக", "கத்தி" செய்ய நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும். மக்களுக்கு அதிக வரவேற்பு அளிக்கிறது மற்றும் பேச்சாளர் தங்கள் அணுகுமுறையை மாற்ற வேண்டும்.

(ஏ பீஸ்)

2. இரகசியம் என்ன? பேச்சுத்திறனின்  இந்த உரையிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்களா?

195. ரஷ்ய மற்றும் லத்தீன் இலக்கியத்தின் புகழ்பெற்ற நபர் (19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில்) N. Koshansky's Private Rhetoric, ஒரு பகுதியைப் படியுங்கள். இந்த அறிக்கையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? ஆசிரியரின் சிந்தனையை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் தெரிவிக்க முயற்சிக்கவும்.

எங்கும் எவ்விதமான ஆத்மாவின் உணர்வுகள் பிரதிபலிக்கின்றன, முகம் மற்றும் தோற்றத்தின் அம்சங்கள், நமது உடலின் மிகச்சிறந்த பகுதியாகும். இல்லை அறிவியல் தூங்குகிறார் ஒரு குளிர் மழை சொற்பொழிவாளர் கூட, தங்கள் கைகளின் வாழும் முக சிவப்பு உள்ளங்கையில் தீ கொடுக்க, மற்றும் கண்கள் வேண்டும் ... பேச்சாளர் இயக்கங்கள் ஆத்மாவின் உணர்வு கொண்ட ஒரு இரகசிய ஒப்பந்தம் எப்போதும், ஆசை என்று, குரல் ஒரு முகபாவத்தை.

196. பெரிய ரஷியன் விஞ்ஞானி மிகைல் V.Lomonosova (I) மற்றும் நவீன மொழியியலாளர் எல்பி எலி (II) வார்த்தைகளைப் படித்தல். புத்தகத்தின் 4th பிரிவில் முந்தைய பயிற்சிகள் வேலை செய்யும் போது நீங்கள் செய்யப்படவில்லை என்று கவனிப்புகளைப் பயன்படுத்தி, இந்த கூற்றுகளில் ஒன்றைக் செல்லுபடியாகும் நிரூபிக்க முயற்சி.

முதலாம் அது எங்கள் சொல் கூடுதலாக, குறிப்பாக, கண்கள், முகம், கைகள் போன்ற பாந்தோமிமே திரையரங்குகளில் மற்ற உடல் பாகங்களை பல்வேறு இயக்கங்கள் மூலம் பிரதிநிதித்துவம், எனினும், எனவே எந்த ஒளி சாத்தியமற்றது பேச காரணமாக இருக்கும் என்று நினைத்தேன் முடியும், என்பதையும், ஆண்கள் மற்ற பயிற்சிகள் உண்மை நம் கைகளின் செயல்கள், பெரியவர்கள் அத்தகைய உரையாடலுக்கு ஒரு தொந்தரவாக இருக்கும்.

இரண்டாம். ஒரு நபர் உரையாடலுடன் ஒரு சைகை உள்ளது, அவர் கூடுதல் மற்றும் வார்த்தைகளில் என்ன தெரிவிக்கப்படுகிறார் என்பதை வலியுறுத்துகிறார்.

197. சைகைகள் மற்றும் முகபாவங்கள் வாய்வழி உரையாடலில் உதவ முடியாத சூழல்கள் பற்றி எம்.வி. லொமோனோசோவ் (உடற்பயிற்சி 148 ஐ காண்க) என்ற யோசனை தொடரவும். எந்த சந்தர்ப்பத்தில் இது போன்ற தொடர்பு முறைகளை மிகவும் பொருத்தமானது?

சொல்லுங்கள், நீங்கள் மட்டும் சைகைகள் மற்றும் முகபாவங்களை மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும், ஒரு வார்த்தை சொல்லாதீர்கள். முடிவெடுங்கள்.

198. உரை வாசிக்கவும். இது உரையாடலின் முக்கியத்துவத்துடன் தொடர்புடையது என்பதை விளக்குங்கள்.

மற்றவர்களிடமிருந்து தெரிந்துகொண்டு புரிந்துகொள்வதே நல்ல நடத்தை என்று அவர்கள் சொல்கிறார்கள், எனவே நாம் அவர்களின் நடத்தை உணர்ந்துகொண்டு, அவர்களைப் பற்றி எரிச்சலையும் கெட்ட மனப்பான்மையையும் தவிர்ப்போம், இதனால் நமது பங்கிற்கு நேர்மறையான எதிர்வினையை தூண்டுகிறது. சில நேரங்களில் சில முரட்டுத்தனமான அல்லது துரதிருஷ்டவசமான கருத்துக்களைச் சந்தித்தால், சில சூழ்நிலைகளில் அவர் மௌனமாகவோ அல்லது சிரிப்பிலாகவோ இருக்கலாம், ஆனால் மற்றொரு விஷயத்தில் அவர் கூர்மையான ஏதாவது ஒன்றை எறிவார். அதேபோல், சில சூழ்நிலைகளில், நாம் செய்யலாம். இருப்பினும், படித்தவர் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்வார். மனநிறைவோர் மற்றவர்களை மகிழ்வதன் மூலம் ஒருவரின் சொந்தத்தை அடைவதற்கான திறமை.

(ஜே Chestara)

199 . புத்தகத்தின் நான்காவது பகுதியின் தலைப்பில் உள்ள கேள்விக்கு பதில் சொல்லுங்கள்.

உளவியலாளர்களின் கருத்துப்படி, நாங்கள் உருவாக்கும் எண்ணம் 80% அல்லாத வாய்மொழி தகவல்களாலும், 20% - வாய்மொழி தகவல்களாலும் உருவாக்கப்பட்டதாகும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு நபர் நம்மிடம் பேசுகிறார், அவர் எவ்வாறு கருதுகிறார், அவர் சொல்வதைக் காட்டிலும், அவருடைய கருத்திலும் அவரது குரலிலும் எப்படி அதிக கவனம் செலுத்துகிறார் என்பதற்கு அதிக கவனம் செலுத்துகிறோம்.

அல்லாத சொற்கள் தொடர்பு இந்த வீடியோ சொல்கிறது:

வார்த்தைகள் மூலம் நாம் அனைத்து தகவல்களின் ஐந்தில் ஒரு பகுதியை மட்டுமே கடந்து செல்கிறோம். மேலும் தகவல்களில் தகவலை தெரிவிக்க விரும்பினாலும், ஒரு நபரின் தகவலின் உணர்வின் குறிப்பிட்ட தன்மை காரணமாக நாம் வெற்றி பெற முடியாது.

வித்தியாசமான போதும், ஆனால் எங்களது உரையில் நாம் கேட்கும் வார்த்தைகளோடு இன்னும் அக்கறையுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம், தொடர்புகளின் விளைவாக, சைகைகள், முகபாவங்கள், தோற்றங்கள், தோற்றங்கள், முகபாவங்கள் மற்றும் உரையாடலின் கண் ஆகியவற்றைத் தீர்மானிக்கிறது. இது மிகவும் முக்கியமானது அதனால் தான்.

எனவே, தொடர்பு திறன்கள் அபிவிருத்தி செய்யப்பட வேண்டும் சரியான காட்டி. இது ஒரு நம்பிக்கையற்ற நிலை அல்லது எங்கள் மனத் தளர்ச்சி, தன்னம்பிக்கை மற்றும் சுய-நம்பிக்கை, அல்லது கூச்சம், விழிப்புணர்வு, ஆசைக்கு ஆசை, அல்லது கீழ்ப்படிவதற்கான திறமை ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்தும் நம் காது.

உதாரணமாக, சுய நம்பிக்கை மக்கள் எப்போதும் நேராக வைத்து, ஆனால் முன்முயற்சி இல்லாதவர்கள் மற்றும் அடிமைத்தனம் நிலைப்பாட்டில் இருப்பவர்கள் பெரும்பாலும் சோர்வை ஏற்படுத்துகிறார்கள்.

"பின்னால் உங்களைக் கைப்பற்றுவதில்லை" என்று நீங்கள் பின்வருவதை கவனிக்கிறீர்கள் என்றால், சரியான நம்பிக்கையான தோற்றத்தை எடுத்துக் கொள்ளவும், உங்கள் காட்டி வைக்கவும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். உங்கள் பின்னால் கட்டுப்படுத்த, சரியான தோற்றத்தை சரிசெய்யவும், உங்கள் உடலை வைத்துக்கொள்ளவும், உள்நிலையை மாற்றவும், நம்பிக்கை, ஆற்றல் மற்றும் நேர்மறையான அணுகுமுறை ஆகியவற்றைக் கொடுக்கவும் முடியும்.

பின்வரும் பயிற்சிகள் எப்போதும் தங்கள் முதுகுகளை நேரடியாக வைத்திருக்காத மற்றும் அவற்றின் தோற்றத்தில் வேலை செய்ய வேண்டும் என்று நம்புபவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

உடற்பயிற்சி 1 "உன் முதுகுக்குப் பக்கவாட்டு"

இந்த உடற்பயிற்சியின் நோக்கம், ஒரு வாரத்திற்குள் உங்கள் பின்னை நேராக்குவது, உங்கள் தோள்களை நேராக்கி, உங்கள் தலையை உயர்த்துவது ஆகும். ஒவ்வொரு மணி நேரமும் அதைப் பற்றி யோசி. இதயத்தை இழக்க உங்களை அனுமதிக்காதீர்கள், உங்கள் தோள்களையும் தலையும் குறைக்க வேண்டும். பார்க்க நேரடியாக தேவை, கண்கள் குறைவாக இல்லை. ஒரு சில நாட்கள் பரிசோதனைக்குப் பிறகு, சில கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

• உங்கள் மன அழுத்தம் படிப்படியாக ஒரு சில நாட்களுக்கு பிறகு உணர்கிறதா?
• உங்களைச் சுற்றி உள்ள மக்களின் மனப்பான்மையில் ஏதாவது மாற்றங்கள் இருக்கிறதா? எந்த நேர்மறையான மாற்றங்களும் உள்ளதா?
• சுற்றியுள்ள மாற்றம் உங்கள் தோற்றத்தை கவனிக்கவில்லையா?
• உங்களைப் பற்றியும் மற்றவர்களின் நடத்தை பற்றியும் நீங்கள் என்ன மாறுகிறீர்கள்?

நீங்கள் பொதுவாக உங்கள் தோள்களோடு நடந்து முடிந்தால், உடற்பயிற்சி முடிந்த பிறகு, நீங்கள் வாழ்க்கையில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றத்தையும் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் உங்களைப் பற்றி நம்பிக்கையுடன் இருப்பீர்கள், ஒரு நம்பிக்கை மனப்பான்மை இருக்கும். உடற்பயிற்சி செய்வதற்கு ஒரு சில நாட்கள் ஒருவேளை நீங்கள் பின்னால் பதற்றம் உணரலாம், பின்னர் நேராக காட்டி நீங்கள் ஒரு இயற்கை நிலைப்பாட்டிற்கு மாறும் மற்றும் வசதியாகவும் இயல்பாகவும் இந்த நிலையில் உங்களை உணருவீர்கள்.

எனவே, நின்று நின்று பேசும் அல்லது ஆர்வத்தை காண்பிக்கும் போது உடலை வைத்துக்கொள்வது மிக முக்கியம் - முன்னோக்கி ஒரு சிறிய சாய்ந்து.

உடற்பயிற்சி 2. "சைகைகள் பயன்படுத்த கற்றல்"

ஒரு குரலில் மக்கள் தொடர்பு கொள்ள முடியாத இடத்தில் நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். இது ஒரு அரங்கம், உணவகம், நூலகம், கட்டுமான தளம் அல்லது வேறு எந்த இடமாக இருக்கலாம். மக்களுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள், அவர்கள் எவ்வாறு சைகைகளைத் தொடர்புகொண்டு பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார்கள்:

• உங்கள் கருத்தில், சைகைகள் மற்றும் முகபாவங்களைப் பயன்படுத்துவது எப்படி பயனுள்ளதாக இருக்கும்?
• நீங்கள் குரல் பயன்படுத்த முடியாது போது, ​​தொடர்பு இல்லாமை என்ன?
• எந்த வகையான கோரிக்கைகள் மற்றும் கோரிக்கைகளை சிறந்த சைகைகள் மூலம் தெரிவிக்கின்றன? மேலும் அவை மிகவும் சிக்கலானவை? சைகைகள் வெளிப்படுத்த முடியாதது எது?
• சைகைகள் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்த முடியுமா?
• அடிக்கடி மற்றும் தீவிரமாக gesticulates ஒரு நபர் திருப்தி?

இந்த பயிற்சிக்காக நீங்கள் பதிலளிக்கிறீர்கள் என்றால், சைகைகள் மூலம் எவ்வளவு தகவலை அனுப்ப முடியும் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள், உங்கள் உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துவது நல்லது என்று சைகைகளைத் துல்லியமாகக் காட்டுகிறது. ஆனால் சைகைகள் மட்டுமே குறிப்பிட்ட அளவு தகவல், உணர்வுகள், மனப்பான்மை மற்றும் எளிமையான தேவைகளை வெளிப்படுத்த முடியும்.

எனவே செயலில் கீல்சு  நெருக்கமான மக்களுடன் உரையாடலில் மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும். ஆனால் வணிக உரையாடல்களில் சைகைகளோடு அதிகமாக ஈடுபடாதீர்கள், மூடுவதைத் தவிர்க்கவும், உங்கள் கால்கள் திசை திருப்ப வேண்டாம், உங்கள் மார்பில் உங்கள் கைகளை கடந்து அவற்றை உங்கள் பைகளில் வைக்காதீர்கள்.

நிச்சயமாக பின்வரும் கட்டுரைகள்.