டூ-அது-நீங்களே டவ் விளையாட்டு. "DIY கல்வி விளையாட்டு

  கேட் நினா

பாலர் வயது குழந்தைகள் முன்னணி செயல்பாடு விளையாட்டு செயல்பாடு. நீதிபோதனைக்  விளையாட்டு ஒரு சொல், சிக்கலான, கற்பித்தல் ஆகும் நிகழ்வு: அது பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கு போதனை முறை, மற்றும் கற்பித்தல் குழந்தைகள் ஒரு வடிவம், மற்றும் ஒரு சுயாதீன நாடகம் செயல்பாடு, மற்றும் ஒரு குழந்தை முழுவதும் கல்வி ஒரு வழிமுறையாகும்.

திண்டாட்டிக் விளையாட்டுகள் பங்களிக்கின்றன:

அறிவாற்றல் மற்றும் மனநல திறன்களின் வளர்ச்சி குழந்தைகள்: புதிய அறிவைப் பெறுதல், அவற்றின் பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் ஒருங்கிணைத்தல், பொருள்கள் மற்றும் இயற்கையின் நிகழ்வுகள், தாவரங்கள், விலங்குகள் பற்றி அவர்களின் கருத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல்; நினைவு, கவனிப்பு, கவனிப்பு; பேசும் திறன் வளர்ச்சி அவர்களின் தீர்ப்புகள், முடிவுகளை எடுக்க.

- குழந்தைகள் பேச்சு வளர்ச்சி: அகராதி நிரப்புதல் மற்றும் புத்துயிர்.

குழந்தைகளின் சமூக மற்றும் ஒழுக்க வளர்ச்சி preschooler: குழந்தைகள், பெரியவர்கள், உயிருள்ள உயிரினங்கள் மற்றும் உயிரினங்களுக்கு இடையேயான உறவுகளைப் பற்றிய அறிவைப் புரிந்துகொள்வது, குழந்தைகளில் உணர்ச்சி ரீதியிலான மனோபாவத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, நியாயமானது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது, தேவைப்பட்டால், பரிவுணர்வு பெற கற்றுக்கொள்வது போன்றவை.

என் வேலையில் பரவலாகப் பயன்படுத்துகிறேன் சாகச விளையாட்டுகள்யார் உருவாவார்கள் அதை நீங்களே செய்யுங்கள். அவர்கள் பல குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து நாம் உருவாக்கி, அதன் மூலம் விளையாட்டுகளில் ஆர்வத்தை அதிகரிக்கிறார்கள்.

நான் உங்கள் கவனத்தை சில கொண்டு அவற்றில் ஒன்று:

1Igra: "பாட்டி யார்க்".

நோக்கம்: விளையாட்டு நடவடிக்கைகள் நிலைமைகளை உருவாக்க, செல்லப்பிராணிகளின் பெயர்களை நினைவில் கொள்ள உதவும்.

இந்த நீதிபோதனைக்  குழந்தைகள் சுயாதீனமான நாடக நடவடிக்கைகளில், தனிப்பட்ட வேலைகளில், NOD இல் கையேடு பயன்படுத்தப்படுகிறது.

2 விளையாட்டின் "அபிவிருத்தி".

நீதிபோதனைக்  வண்ணக் கவசங்களுடன் விளையாட்டு குழந்தை உணர்ச்சி வளர்ச்சி, பேச்சு, சிந்தனை, தர்க்கம், கவனம், நினைவகம், கருத்து, நல்ல மோட்டார் திறன்கள், குழந்தைகளின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது.

விளையாடும் போது, ​​குழந்தை ஒப்பிட்டு, ஒப்பிட்டு, எளிமையான சட்டங்களை உருவாக்க, சுயாதீனமான தீர்மானங்களை எடுக்க கற்றுக்கொள்கிறது.

3 விளையாட "கணித ஸ்கோர் போர்டு".

செய்முறை வளர்ச்சி விளையாட்டு  கற்பித்தல் அனுபவத்தை செயலாக்க சூழலில் உருவாக்கப்பட்டது சாகச விளையாட்டுகள், கணித திறன்கள் மற்றும் திறன்களின் பாலர் குழந்தைகளில் திருத்தம் உருவாக்கம் ஒரு வழிமுறையாக.

நோக்கம்: புள்ளிவிவரங்கள், புள்ளிவிவரங்கள், புள்ளிவிவரங்கள் பற்றிய அடிப்படை கணித கருத்துக்களை உருவாக்கும் நிலைமைகளை உருவாக்குதல். உணர்ச்சி விளையாட்டு நடவடிக்கை மூலம் உணர்வு வளர்ச்சி சதாம் விளையாட்டு.

4 விளையாட்டு "முள்ளெலிகள் ஐந்து Spines".

கேம்களைக் டி.இ.எல்-நல்ல மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குதல், இடஞ்சார்ந்த கற்பனை, உளவுத்துறை சிந்தனை அபிவிருத்தி மற்றும் உரையின் உருவாக்கம் ஆகியவற்றிற்கு பங்களிக்கின்றன.

5 விளையாட்டு "விலங்குகள் உணவு"

துணிகளைப் பற்றிய கல்வி விளையாட்டு "விலங்குகளுக்கு உணவளிக்கிறது." பொருள்: clothespins; விலங்குகளின் இணையத்தில் இருந்து அச்சிடப்பட்ட படங்கள் மற்றும் அவற்றின் உணவு. விலங்குகளை வெட்டி, அவற்றை துணி துவைக்க, வட்டத்திற்கு பசை போட வேண்டும். இந்த விளையாட்டு செல்லப்பிராணிகளைப் பற்றிய அறிவைப் பலப்படுத்துகிறது (அவற்றின் பெயர்கள், சாப்பிடும் சாமான்கள் மற்றும் துணி துணிகளை ஒரு குழந்தைக்கு மிகவும் முக்கியம் வாய்ந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுதல், விளையாட்டு, புத்திசாலித்தனம் மற்றும் புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது. அதே நேரத்தில் மூன்று குழந்தைகள், குழுவில் கூட்டுவாதத்தின் வளர்ச்சிக்காக பங்களிப்பு செய்கின்றனர்.

6 விளையாட்டு "உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று நினைக்கிறேன்."

ஐந்து விளையாட்டு  இருந்து பிளாஸ்டிக் கொள்கலன்கள் பயன்படுத்த "கின்டர் ஆச்சரியங்கள்"  பட்டாணி, பீன்ஸ், ரவை, களிமண், அரிசி, முதலியவற்றை வெவ்வேறு விதமான தானியங்களை ஊற்றுவோம், குழந்தைக்கு காதுகளில் என்ன இருக்கிறது என்பதைக் கற்றுக் கொள்ளுமாறு கேட்டுக்கொள்ளுங்கள். பிள்ளையரின் உள்ளடக்கங்களும், படங்களும் ஒரே மாதிரியானவை.

7 விளையாட்டு "நெஸ்ட் டால்ஸ் சேகரிக்க".

நோக்கம்: பொருட்டு வரிசையில் பொருட்களை உருவாக்க குழந்தைகள் கற்பிக்க.

8 கேம் "சிறிய அளவிலான வடிவியல் லோடோ"

நோக்கம்:

குழந்தைகள் தருக்க சிந்தனை உருவாக்க.

பணிகளை:

வடிவியல் குழந்தைகள் பிரதிநிதித்துவம் உருவாக்க புள்ளிவிவரங்கள்: வட்டம், சதுரம், முக்கோணம்.

முக்கிய அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்தும் திறனை உருவாக்குவதற்கு புள்ளிவிவரங்கள்: நிறம், வடிவம், அளவு.

மாதிரியில் வடிவியல் வடிவங்களின் வடிவத்தை உருவாக்குவதற்கான திறனை உருவாக்குவதற்கு.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

போக்குவரத்து நெரிசல்கள் கொண்ட விளையாட்டுக்கள் நல்ல மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதில் நன்மை பயக்கும். திருட்டு மற்றும் unscrewing அவர்கள் கை மற்றும் மணிக்கட்டு உருவாகிறது. எழுந்திருக்க.

வணக்கம், அன்பே சகோ, மாமோ! எங்கள் முதல் உணர்ச்சிகளின் திறனை மேம்படுத்துவதில் என்ன விளையாட்டுப் போட்டிகள் என்பதை நான் உங்களுக்கு காண்பிக்க விரும்புகிறேன்.

அன்புள்ள சகோ! நான் 2 வது இளைய குழுவிற்கு உங்கள் கவனத்தை திசைதிருப்பல் விளையாட்டுகளில் கொண்டு வருகிறேன். அனைத்து விளையாட்டுகளும் எளிமையானவை.

குழந்தை பருவத்தில், குழந்தை விளையாட வேண்டும். அது திருப்தியாக இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் காரணம் காரணம், வேடிக்கையானது ஒரு மணி நேரம் ஆகும், ஆனால் ஏனென்றால்.

மிக இளம் வயதிலேயே, சிறுவயது உலகம் முழுவதும் ஆராய்கிறது, சுற்றி நடக்கும் எல்லாவற்றையும் ஆராய்கிறது. ஆகையால், சொற்பொருள் விளையாட்டுகள் மிக முக்கியமானவை ஆக்கிரமிக்கப்படுகின்றன.

2-3 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு விளையாட்டுகள், கைகள், உணர்வின் உணர்வுகள் மற்றும் பொருள்களின் வடிவம், தொடர்பு ஆகியவற்றின் நல்ல மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதை இலக்காகக் கொண்டுள்ளன.

இணையத்தில் பிளாஸ்டிக் தொப்பிகளை உருவாக்கிய "கேட் அண்ட் மவுஸ்" விளையாட்டைப் பார்த்த பிறகு, என் குழந்தைகளுக்கு விளையாடுவதை நான் முடிவு செய்தேன். நான் அவர்களை குத்திவிட முடிவு செய்தேன்.

நடிப்பு விளையாட்டுகள்: "ஒரு விளையாட்டு இல்லாமல், இல்லை, மற்றும் எந்த முழு மன மன வளர்ச்சி இருக்க முடியும். விளையாட்டு இது ஒரு பெரிய பிரகாசமான ஜன்னல் வழியாக.

நிறைவு: S. I. Kochneva Dahactic விளையாட்டு: "வண்ண மூலம் சிதைக்க வேண்டும்" நோக்கம்: முதன்மை வண்ணங்களை சரிசெய்ய; நன்றாக மோட்டார் விரல்களின் வளர்ச்சி. நீதிபோதனை.

மியூசிக் அண்ட் திஸ்ஸாக்டிக் கேம்ஸ் டூ-இன்-நீயே  கியூப் ஆச்சரியங்களில் இருந்து கொள்கலன்களிடமிருந்து எவ்வளவு பயனுள்ளது! பல்வேறு கைவினை, கருவிகள்.

பட நூலகம்:

  https://accounts.google.com

முன்னோட்டம்:

முன்னோட்டத்தைப் பயன்படுத்த, Google கணக்கை (கணக்கு) உருவாக்கவும், உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

முன்னோட்டம்:

திண்ணை விளையாட்டு

"பலர் பலர்"

ரஷியன் நாட்டுப்புற கதைகள் படி

ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது:

கலினினா I.A.

ஒரு விளையாட்டு வடிவத்தில் preschoolers மூலம் பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் ஏழு மற்றும் பன்மை பெயர்கள் வடிவத்தை ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் வேறுபாடு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

விளையாட்டு விளையாடுதல்:

பிள்ளைகள் அட்டைகளை சிதைப்பதற்காக வழங்கப்படுகிறார்கள் - படங்கள்.

நிபந்தனை: ஒரு வட்டம் வீட்டிற்கு அருகில், நீங்கள் ஒரு பொருள் வைக்க வேண்டும், மற்றும் வீட்டின் அருகே, அங்கு பல வட்டங்கள் உள்ளன, அங்கு நிறைய பொருட்கள் இருக்க வேண்டும்.

பணி முடிந்தபிறகு, குழந்தை சரியாக ஒரு பொருள் மற்றும் பன்மையுடைய பெயரைக் குறிப்பிடுகிறது, வயது வந்தோருக்கான பெயர்ச்சொற்களையும், பன்மையையும் சரியான முறையில் பயன்படுத்துகிறது.

முன்னோட்டம்:

முன்னோட்டத்தைப் பயன்படுத்த, Google கணக்கை (கணக்கு) உருவாக்கவும், உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

முன்னோட்டம்:

முன்னோட்டத்தைப் பயன்படுத்த, Google கணக்கை (கணக்கு) உருவாக்கவும், உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

முன்னோட்டம்:

இந்த கையேடு நடுத்தர மற்றும் மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகள் பேச்சு வளர்ச்சி வகுப்புகள் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது! இத்தகைய வகுப்புகள் பருவகாலங்கள் பற்றி preschoolers கருத்துக்கள் தெளிவுபடுத்த மற்றும் விரிவாக்க உதவும், உயிரோட்டமுள்ள மற்றும் உயிரற்ற இயல்பு, சீரான பேச்சு வளர்ச்சி பருவ மாற்றங்கள் பற்றி!

ஒரு குழந்தையை கற்பிப்பதென்பது அவரது ஒத்திசைவான உரையை உருவாக்குவதாகும். இந்த பணி பாலர் வயது குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சியின் பொதுவான பணியின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

சீசனின் சுவரொட்டிகளுக்கான காட்சி-திச்டிடிக் கையேட்டின் பயன்பாடு ஒரே நேரத்தில் 4 பணிகளைச் செயல்படுத்த உதவும்:

1. குழந்தையின் அகராதியின் செறிவூட்டல்

2. ஒருங்கிணைந்த பேச்சு வளர்ச்சி

3. மன செயல்முறைகளின் வளர்ச்சி (சிந்தனை, நினைவு. கவனம்).

4. இடம்சார்-தற்காலிக பிரதிநிதித்துவங்களின் உருவாக்கம்.

முன்னோட்டம்:

நகர்ப்புற பாலர் கல்வி தன்னாட்சி நிறுவனம்

குழந்தை மேம்பாட்டு மையம் - மழலையர் பள்ளி "ஸ்கார்லெட் மலர்"

திண்ணை கையேடு

ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது:

கலினினா I.A.

விரல் தியேட்டர் செய்யுங்கள்

குறிக்கோள்:   பேச்சுடன் நன்றாக மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குதல்; விரல் தியேட்டர் செயல்பாட்டில் பாலர் குழந்தைகளின் தொடர்பு திறன்களை மேம்படுத்துதல்.

நோக்கங்கள்: குழந்தைகளின் திறனை சிறிய விரல்கள், காட்சிகள், தேவதை கதைகள் உதவியுடன் தேவதை கதைகளை உருவாக்குவது;

அபிவிருத்தி: பேச்சு, சிந்தனை, நினைவகம், கவனம், படைப்பு கற்பனை; சொற்களஞ்சியம்;

நேர்மறை உணர்ச்சிகளைத் தூண்டும்; தியேட்டரில் ஒரு நிலையான ஆர்வத்தைத் தருகிறது.

ஃபிங்கர் தியேட்டர் உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பாத்திரத்தில் ஒரு விசித்திரக் கதை விளையாடுவதற்கான சிறந்த வாய்ப்பாகும். அவர் தனது விரலிலும் விளையாட்டிலும் எந்த பாத்திரத்தையும் வைக்க முடியும். குழந்தை இன்னும் சிறியதாக இருந்தால், அம்மா அதை செய்வார், மற்றும் அவளுக்கு பிடித்த தேவதை கதையின் நாயகர்கள் அவரது தாயின் பனை வாழ வேண்டும். மோட்டார் "சிமுலேட்டர்" - தியேட்டர் ஒரு தனிப்பட்ட பேச்சு மற்றும் உணர்வு ஆகும். விரல் தியேட்டர் உருவங்கள் இரண்டு கைகளின் விரல்களின் இயல்பை வளர்த்து, கதாபாத்திரங்களின் பேச்சுக்கு மாஸ்டர் மற்றும் சிறு மினி நடிப்பை எப்படி போட வேண்டும் என்று கற்பிப்போம். விளையாட்டை, "வலது-இடது", "அருகாமையில்", மற்றும் பேச்சு மற்றும் நல்ல மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்வதற்கான கருத்துக்களை அறிந்து கொள்ள, கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் கதையின் பழக்கத்தை அறிந்து கொள்ளவும் பயன்படுத்தலாம். இந்த உதவியுடன், திறமை வளர்ச்சியடைகிறது, ஒருவரின் இயக்கங்களைக் கட்டுப்படுத்தும் திறன், ஒரு வகையான நடவடிக்கைகளில் கவனம் செலுத்துகிறது.

அத்தகைய பொம்மைகளை ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு ஹீரோவின் பாத்திரத்தை கடக்கும் விதத்தில் குறியாக்கம், செயல்திறன் திறமைகள் மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் இன்னும் நடைபாதையிலோ, பாலிலைனியிலோ, சாலையில் செல்லும்போதோ, வேக அரங்கின் சிறிய புள்ளிவிவரங்கள் உங்களை கம்பெனிக்கு கொண்டுவரும். அவர்கள் என் தாயின் பையில் நிறைய இடங்களை எடுத்துக் கொள்ளமாட்டார்கள், குழந்தைக்கு மகிழ்விக்க உதவுவார்கள்.

பிணைக்கப்பட்ட விரல் தியேட்டர்

தியேட்டரின் பாத்திரங்கள், பிணைக்கப்பட்ட விரல் கைப்பைகள், விரல்களின் இயக்கம் வளர்ச்சிக்கு வரும், பாத்திரங்களின் வெளிப்படையான உரையை இயக்க உதவுகிறது, மேலும் வீட்டு நிகழ்ச்சிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கு பயிற்சியளிக்கும். இது குடும்பத்தை ஒன்றிணைக்கிறது. விளையாட்டு ஒரு பாலிளிக் கோட்டில் ஒரு குழந்தையை உற்சாகப்படுத்தி, அவரது அனுபவங்களிலிருந்து அவரை திசைதிருப்பவும், எண்ணும் வாசிப்பு மற்றும் வாசிப்பதைப் பற்றி கற்பிக்கவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

குச்சிகளில் தியேட்டர்

இந்த அரங்கத்தின் உற்பத்திக்காக, அட்டைகளின் கதாபாத்திரங்களின் குச்சிகள் மற்றும் நிழல்கள் தேவைப்படும். பொம்மைகளின் ரகசியம், ஒவ்வொரு சில்ஹவுட்டியும் ஒரு குச்சிக்கு இணைக்கப்பட்டு, அதன் சுழற்சியால் பாத்திரம் செயல்படுத்தப்படுகிறது.

ஒரு குச்சியில் உள்ள தியேட்டர் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமாக உள்ளது, ஏனெனில் அது தயாரிப்பதற்கு மிகவும் எளிதானது, ஆனால் ஒரு திரைக்குப் பின்னால் செயல்படுவதையும், அறையில் சுற்றி சுதந்திரமாக நகரும் சாத்தியக்கூறுகளாலும் இது சாத்தியமாகும்.

தியேட்டரில் தியேட்டர்

Flanlegraph குழந்தைகள் ஒரு எடுத்துக்காட்டு காட்சி பெரிய ஆர்வத்துடன் கேட்க மற்றும் பார்க்க. அவர்கள் அசாதாரண காட்சியைக் கண்டு அதிர்ச்சியடைகிறார்கள்: படங்கள் விழக்கூடாது, மாயைகளைப் போன்ற குழுவில் ஒட்டிக்கொள்கின்றன. பழைய குழந்தைகள் உடனடியாக படங்கள் மற்றும் flannel தன்னை உருவாக்கும் தொழில்நுட்பம் ஆர்வமாக தொடங்கும். சிறுவர்கள் தங்களைத் தாங்களே தங்களைத் தங்களைத் தாங்களே தங்களைக் காட்டிக்கொள்ளலாம் என்று ஆசிரியர் சொல்கிறபோது பிள்ளைகள் இன்னும் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள். உற்சாகத்துடன் உள்ள குழந்தைகள் வரவிருக்கும் நாடகத்தைத் தயாரிக்கத் தொடங்குகின்றனர்.

திண்ணை கையேடு

"ஒரு உருவத்திற்கு பெயர், ஒரு வடிவியல் புள்ளி"

ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது:

கலினினா I.A.

குறிக்கோள்:   குழந்தைகளின் தொடு உணர்வை உருவாக்குதல், நினைவு, கவனம், கற்பனை, கற்பனை சிந்தனை, நல்ல மோட்டார் திறன்கள் ஆகியவற்றை உருவாக்குதல்.

விளையாட்டு வயதினை பொறுத்து பணிகளை சிக்கலாக்கும், அனைத்து வயதினருக்கும் பயன்படுத்தலாம்.

கையேடுகளை உருவாக்குதல்:  பொத்தான்கள் வடிவியல் மற்றும் எண்கள் வடிவத்தில் அட்டை அட்டை இழுத்தன. ஜியோமெட்ரிக் வடிவங்களுடன் சந்திப்பதன் மூலம் குழந்தைக்கு அவர்களின் விரல்களை வட்டவடிவ வட்டத்திற்குள் வழங்கலாம். மேலும், இந்த அட்டைகள் ஒரு ஒளிபுகா பையில் ஒரு மூலம் மறைக்க முடியும் மற்றும் பையில் பக்கப்பட்டியில் என்ன படம் தொட்டு நீங்கள் குழந்தைக்கு சொல்ல முடியும்.

  மெரினா பைரோரோவ்

அன்புள்ள சகோ!

நான் 2 வது இளைய குழுவிற்கு உங்கள் கவனத்தை திசைதிருப்பல் விளையாட்டுகளில் கொண்டு வருகிறேன்.

எல்லா விளையாட்டுகளும் தயாரிக்க மிகவும் எளிமையானவை, மலிவான நுகர்பொருட்கள் உள்ளன. அவர்கள் இருவரும் கல்வி நடவடிக்கைகளில் மற்றும் இலவச நேரத்தில் பயன்படுத்தலாம். பிள்ளைகள் பெரும் ஆர்வம் மற்றும் உற்சாகத்துடன் விளையாடுகிறார்கள்.

D / மற்றும் "துணிகளை கொண்ட விளையாட்டுகள்"

குறிக்கோள்: கைகளின் நல்ல மோட்டார் திறன்களை உருவாக்க. அவற்றின் தன்மை மற்றும் நிறம் ஆகியவற்றின் பொருட்டு பொருட்களை வேறுபடுத்துவதற்கான மற்றும் ஒருங்கிணைக்கும் திறனை உருவாக்குவதற்கு. குழந்தைகளின் பேச்சு வளர.

இந்த விளையாட்டுக்கு, நீங்கள் இணையத்தில், அச்சிடப்பட்ட மற்றும் லேமினேட், மற்றும் நிச்சயமாக, clothespins தங்களை சாதாரண சாதாரண துணியுடன் கூடிய பிளாஸ்டிக் நிற துணிகளை தயார் செய்ய வேண்டும் (நிறங்கள் இன்னும் "உண்மையானவை" (அதாவது, நீலம், மஞ்சள் மற்றும். டி. ஈ.)

டி / மற்றும் "சாஸர்களுக்கான கப் எடு"

குறிக்கோள்: வண்ணங்களை வேறுபடுத்தி குழந்தைகளின் திறனை வளர்க்கும் திறனை வளர்க்கவும். நன்றாக மோட்டார் திறன்கள், கவனம்.

இந்த விளையாட்டில் நீங்கள் நிற அட்டை அட்டை (இது முதன்மை வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது) "கப்ஸ்" மற்றும் "சாக்கர்ஸ்" ஆகியவற்றைக் குறைக்க வேண்டும். குழந்தைகளுக்கு ஒரு ஜோடி தேநீர் சேகரிக்க வேண்டும்.

டி / மற்றும் "கார்களின் சக்கரங்களை எடு"

குறிக்கோள்: பொருட்களின் பொருளை அளவீடு செய்வதன் மூலம், இரண்டு கொடுக்கப்பட்ட மதிப்புகளிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்கும் திறனை ஒருங்கிணைப்பதற்காக.

விளையாட்டு, நீங்கள் இரண்டு அளவுகள் கார்போர்டு ஓவியம் நிழல்கள் வெட்டி வேண்டும். அவர்களுக்கு அளவு சக்கரங்கள் பொருத்தமான உள்ளன.

D / மற்றும் "Dymkovo பொம்மை அலங்கரிக்க"

குறிக்கோள்: Dymkovo நாட்டுப்புற பொம்மை, அதன் ஹீரோக்கள், விவரங்கள் மற்றும் ஓவியம் வண்ணம் பற்றி குழந்தைகள் அறிவை வளப்படுத்த. Dymkovo ஓவியம் அம்சங்களை வெளிப்படுத்தி, அழகாக வடிவத்தை இனப்பெருக்கம் செய்ய குழந்தைகளின் திறமையை உருவாக்குவதற்கு.

இந்த விளையாட்டை, தடித்த அட்டை (நான் கூட லேமினேட்) வெளியே எளிய Dymkovo புள்ளிவிவரங்கள் ஓவியம் குறைக்க அவசியம். குழந்தைகள் முறை வட்டம் மற்றும் Dymkovo ஓவியம் அம்சங்கள் ஏற்ப அதை வரைவதற்கு வேண்டும்.

D / மற்றும் "சுட்டி மறை"

குறிக்கோள்: ஆறு அடிப்படை வண்ணங்களை அறிமுகப்படுத்த, அவற்றுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாட்டைத் தோற்றுவிக்க "பெரிய நடுத்தர-சிறிய" என்ற கருத்துக்களின் அறிவுரைகளை பலப்படுத்துதல். அக்கறையை, கவனத்தை, சிந்தனைகளை உருவாக்குங்கள்.

இந்த கையேட்டின் பொருள் எளிது: அதே அளவு ஆறு முதன்மை நிறங்களின் சதுரங்கள். ஒவ்வொரு சதுரத்தின் நடுவே ஒரு வெள்ளைச் சதுரம் உள்ளது - ஒரு சுட்டி படத்தை மூன்று வெவ்வேறு அளவுகள் ஒரு "சாளரம்" (நான் இணையத்தில் சுட்டியை கண்டுபிடித்தேன்). அதனுடன் தொடர்புடைய "கதவை" பெட்டி ஒவ்வொரு நிற சதுரங்களுடனும் "சாளரம்" உடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. வெளிப்படையான சுய பிசின் படத்துடன் அனைத்து அட்டைப் பொருட்களையும் மூடப்பட்டிருக்கிறேன்.

டி / மற்றும் "பட்டாம்பூச்சி அலங்கரிக்க"

குறிக்கோள்: குழுவினரின் பொருள்களின் வண்ணங்களை குழந்தைகளின் திறனை வளர்ப்பதற்கு. ஒரு வடிவியல் வடிவத்தைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைப்பதற்கு ஒரு வட்டமானது, "ஒரு-பல", "பெரிய-சிறிய" கருத்துக்கள் பற்றியதாகும். நன்றாக மோட்டார் திறன்கள், கவனம்.

விளையாட்டாக, பட்டாம்பூச்சிகளின் ஓவியம் (மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, ஸ்பூஷஸ் வித்தியாசமாக இருக்கும்) மற்றும் வண்ண நிற அட்டை அல்லது தடிமனான நிற காகிதத்திலிருந்து வெவ்வேறு வண்ணங்களின் வட்டங்கள் மற்றும் அளவுகள் ஆகியவற்றைக் குறைக்க வேண்டும்.

இந்த எளிய விளையாட்டுகள் உங்கள் மாணவர்களை ஆர்வப்படுத்தி, கவர்ந்திழுக்கும் என்று நம்புகிறேன். உங்கள் இலக்குகளை அடைய நீங்கள் பயனுள்ளதாக இருக்கும்!

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

உணர்வு கல்வி - உணர்ச்சி செயல்முறைகள் நோக்கமாக முன்னேற்றம்: உணர்வுகளை, உணர்வுகள், பொருட்களின் வெளிப்புற பண்புகள் பற்றி கருத்துக்கள்:.

குழந்தைகளின் பேச்சு, கவனிப்பு, அறிவார்ந்த செயல்பாடு, மனது, படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவது இது மிகவும் முக்கியம், ஏனென்றால் குழந்தைக்கு பல கல்வி மற்றும் அன்றாட நடவடிக்கைகளை செய்ய முடிகிறது. மழலையர் பள்ளிக்கூடத்தில் தங்களின் சொந்த பாடசாலையான கையேட்டைப் பயன்படுத்தி குழந்தைகளில் உள்ள விரல்களின் மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும். வேறுவிதமாக கூறினால் - ஒரு குழந்தை விளையாடி. எனவே கவனம், கற்பனை, நினைவகம் உருவாகிறது, அனுபவம் பெறப்படுகிறது, பழக்கம், திறன்கள் அபிவிருத்தி.

மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் சொந்த கைகளால் அத்தகைய ஒரு நாகரிக கையேடு செய்ய மிகவும் எளிது. அவற்றில் சிலவற்றை கீழே காணலாம்.

"நான் எல்லாமே தொட வேண்டும்"

மழலையர் பள்ளிக்கூடம் செய்ய இது வரை-இது நீங்களே கையேடு செய்யப்பட்டது. குழந்தைகளின் சராசரி குழு இந்த விளையாட்டில் ஆர்வமாக இருக்கும். பல்வேறு கட்டமைப்புகள் மற்றும் எண்களின் மேற்பரப்பில் 10 தொட்டுணரக்கூடிய அட்டைகள் உள்ளன. அவர்களின் உதவியுடன், உணர்ச்சி உணர்வு, பொதுவாக மன திறன், நினைவகம் அபிவிருத்தி, குழந்தைகள் எண்ண கற்று.

உங்களுக்கு என்ன தேவை?

• அட்டை;
• கத்தரிக்கோல்;
• பசை;
• உணர்ந்தேன் இருந்து புள்ளிவிவரங்கள், வெல்வெட் காகித;
• பல்வேறு பரப்புகளில்.

நீங்கள் மணர்த்துகள்கள் கொண்ட காகிதம், மரம், தோல், உணர்ந்தேன், வெல்க்ரோ (முள் பகுதி), ரிப்பன்களை பயன்படுத்தலாம். தற்செயலான அட்டைகள் அட்டையுடன் செய்யப்படுகின்றன. பல்வேறு உருவங்களுடன் ஒரு உருவம் மற்றும் பொருள் கொண்ட பொருள் ஒவ்வொன்றிலும் சிக்கித் தவிக்கிறது. நீங்கள் பல செட் செய்ய முடியும், பின்னர் விளையாட்டு வேறுபாடுகள் இன்னும் இருக்கும். உதாரணமாக, அதே கண்டுபிடிக்க, தொடு மூலம் மேற்பரப்பு யூகிக்க.

"வீடுகளில் கூழாங்கற்களைப் போடு"

மழலையர் பள்ளி உதவியுடன் கீழ்க்காணும் செய்தியான கையேடு வண்ணங்களை வேறுபடுத்துவதற்கான திறனைத் தோற்றுவிக்கும் மற்றும் சரியாக பெயரிடுவதற்கு உதவும். இளைய குழு பயிற்சியின் இலக்கு பார்வையாளராக உள்ளது.

பொருட்கள்: கற்கள், வண்ண அட்டை, கத்தரிக்கோல், பசை. நான்கு பெட்டிகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன.

விளையாட்டின் வேறுபாடுகள்:

• கொடுக்கப்பட்ட நிறத்தின் கூழாங்கற்களை எண்ணுங்கள்;
• அவற்றை பொருத்தமான பெட்டிகளில் வைக்கவும்.

இந்த கையேட்டின் நன்மை நல்ல மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, வண்ணங்களின் குழந்தைகளின் ஆய்வு, பேச்சுகளில் தங்கள் பெயர்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறமை.

"Geokont"

மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் சொந்த கைகளால் மற்றொரு நன்னெறி கையேடு செய்யலாம். கணிதத்தில், பணிகளை செய்ய முடியும். விளையாட்டு என்பது ஒரு மேசை (மரம்), பல வண்ணமயமான carnations கொண்ட மீள் பட்டைகள் இழுக்கப்படுகின்றன.

ஒரு ஜியோகொன்ட் ஒரு கன்ஸ்ட்ரக்டர். பல வண்ண ரப்பர் பட்டைகள் உதவியுடன் அதன் துறையில், நீங்கள் பல்வேறு வடிவியல் வடிவங்கள், சமச்சீர் மற்றும் சமச்சீரற்ற வடிவங்களை உருவாக்க முடியும். விளையாட்டானது, குழந்தைகள் அறிவாற்றல், உணர்வு திறன்கள், நினைவகம், பேச்சு, நல்ல மோட்டார் திறமைகள், கற்பனை, செயல்களை ஒருங்கிணைக்க, கற்பித்தல், ஆய்வு செய்தல் ஆகியவற்றைக் கற்பிக்கிறது. வடிவவியலாளர்களின் வடிவங்களை வடிவமைக்கும் நேரத்தில், preschoolers தற்செயலான-தொட்டுணரக்கூடிய மற்றும் உணர்திறன் பகுப்பாய்வாளர்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவை வடிவமைப்பு, நெகிழ்திறன் (நீட்சிக்கு நீட்சி மற்றும் அவர்களின் அசல் நிலைக்கு திரும்பவும்) உருவாக்கப்படுவதற்கு பங்களித்து, வடிவவியலின் உலகில் தங்களை மூழ்கடித்துவிடுகின்றன ("ரே", "நேராக", " பிரிவு "," புள்ளி "," கோணம் ").

Geocont ஒரு பயனுள்ள நாகரிக கருவி. ஒரு பழைய குழுவிற்கு ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் கைகளால் அதை செய்ய கடினமாக இல்லை. எனினும், இது சுவாரஸ்யமான மற்றும் வண்ணமயமான மீது நிற rezinochki வார் சிறிய செய்ய தகவல்.

"பருவங்கள் - பொம்மைகள்"

பருவகாலங்கள் மூலம் மழலையர் பள்ளிக்கூடத்தில் நீங்கள் செய்ய வேண்டிய கடமைகள் சிறு பிள்ளைகளின் பெற்றோருக்கு ஒதுக்கப்படும். இது கவனத்தைத் தக்கவைக்க உதவுகிறது, பொம்மைகளுடன் விளையாட்டுகளில் ஆர்வத்தை தூண்டும்.

ஆரம்பத்தில், பெற்றோர்களுக்கான இலக்கை விளக்க வேண்டிய அவசியம் உள்ளது, எல்லா உறுப்புகளும் எப்படி இருக்கும், மேலும் பொருட்கள் (பருத்தி, துணி, நூல்கள், பொத்தான்கள்) தேர்வு செய்வது அவசியம்.

அப்படியானால், மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் சொந்த கைகளால் இத்தகையதொரு மோசடி கையேடு எப்படி செய்ய வேண்டும்? நீளம், பச்சை, ஆரஞ்சு, மஞ்சள் - ஒவ்வொரு வருடமும், ஒவ்வொரு வருடமும், ஒரு சண்டேலரில் ஆடை அணிந்து கொண்டிருக்கும் நான்கு பொம்மைகள் உள்ளன. அவர்கள் தலையில் சத்தங்கள் உள்ளனர். ஒவ்வொரு பொம்மையும் பருவங்களைக் கொண்டிருக்கும் கூடைகளைக் கொண்டிருக்கிறது. இது பூக்கள், படகுகள், கிளைகள், icicles, காளான்கள், பழங்கள் இருக்கலாம்.

மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் சொந்த கைகளால் இத்தகையதொரு கையேடு கையேடு செய்ய எளிது. பேச்சு வளர்ச்சி பல வழிகாட்டிகள் உள்ளன, ஆனால் இது மிகவும் பயனுள்ள ஒன்றாகும். மேலும், குழந்தைகளின் நாடக நடவடிக்கைகளில், "பருவங்கள் - பொம்மைகளை" காட்சி கலைகளில் பயன்படுத்தலாம். பொருள் நேரம் ஆண்டுக்கு ஏற்ப பயன்படுத்தப்படும்.

அசாதாரணமான, கவர்ச்சிகரமான தோற்றங்கள் பொம்மைகளைத் தனிப்பட்ட வார்த்தைகளிலும் பழமொழிகளிலும் திரும்பத் தருகிறது, ஆசிரியர் கூறுவதை கவனமாக கேட்க வேண்டுமென்ற ஆசை ஏற்படுகிறது. கையேடு குழந்தைகளுடன் தனி வகுப்புகளில் பயன்படுத்த நல்லது. பொருள் முழுமைப்படுத்த உதவுகிறது. விடுமுறை நாட்களில் ஆசிரியரை பொழுதுபோக்கிற்காக பொம்மைகள் பயன்படுத்தலாம்.

"சன்"

மழலையர் பள்ளிக்கு இதுபோன்ற ஒரு தீராத கையேடு செய்ய மிகவும் எளிதானது. பொருள்:

• பல வண்ண அட்டை;
• clothespins;
• கத்தரிக்கோல்;
• குறிப்பான்கள்.

நீங்கள் சூரியன், முள்ளம்பன்றி, மேகம் வெட்டலாம். கிளைஸ்பீன்கள் கதிர்கள், ஸ்பைன்கள், ரைண்ட்ரோப்ஸ் ஆகியவற்றை முறையாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. விளையாட்டு உருவாக்க உதவுகிறது:

• விரல் மோட்டார் திறன்கள்;
• தசை வலிமை;
• காட்சி ஒருங்கிணைப்பு.

அனைத்து குழந்தைகளும் துணி துவைக்க மற்றும் துணிகளை துடைக்க மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.

"ரயில்"

மழலையர் பள்ளிக்கூடத்தில் உங்கள் சொந்த கைகளால் இந்த காட்சித் தட்டச்சு கையேட்டை உருவாக்குங்கள். குழந்தைகள் பழைய குழு தங்கள் வகுப்புகளில் அதை தீவிரமாக படிக்கும். கொடுப்பனவு ஒரு முக்கிய இடமாக இருக்க வேண்டும், இதனால் குழந்தைகள் எப்போது வேண்டுமானாலும் அதை அணுகலாம், அதை ஆராயலாம், அதைத் தொடவும், விளையாடவும். ஒவ்வொரு வாரமும் "பயணிகள்" ரயில் மாற்றம். இது குழந்தைகள் கற்றல் என்ன தலைப்பு பொறுத்தது. இவை விலங்குகள், காய்கறிகள், பழங்கள், பொருட்கள், தொழில்கள், முதலியவை.

கையேடு, பொருள் ஒருங்கிணைப்பதற்கு குழந்தைகள் ஆர்வத்தை வளர்த்து, அவர்களின் சொல்லகராதி வளப்படுத்த, விளையாட்டு திருப்ப, சிந்தனை உருவாக்க உதவும், பயிற்சி நினைவகம், தர்க்கம் தவிர்க்க முடியாத இருக்கும்.

உதாரணத்திற்கு ஒரு திச்டிக் கருவியில் பணி முன்னேற்றத்தைக் கவனியுங்கள்.

1. டிரெய்லரில் பழங்கள் மற்றும் ஒரு காய்கறி உற்பத்தி செய்கிறோம். குழந்தைகளுக்கு ஒரு கேள்வி கேட்கிறது: "மிதமிஞ்சிய என்ன?"
2. குழந்தைகள் "பழக்கவழக்கங்களை" பெயரிட வேண்டும், ஒரே வார்த்தையில் அவற்றை சுருக்கவும்.
3. "என்ன மறைந்துவிட்டது?" விளையாட்டு கவனம் உருவாகிறது. குழந்தையை விட்டுவிட்டு, கவனிப்பவர் ஒரு பழத்தை நீக்குகிறார், குழந்தை அவரை அழைக்கிறது.
4. விண்வெளியில் திசை. குழந்தைக்கு என்ன வகையான பழம் ஒரு பேரிக்காக செல்கிறது, ஒரு ஆரஞ்சு மற்றும் ஒரு கிவிக்கு இடையில் ஒரு வாழைப்பழத்தின் முன் என்ன இருக்கிறது என்று கேட்கிறோம்.
5. "கணிதம்". இரண்டாவது கார், கடைசி, முதல் "பயணிகள்" அழைக்க வேண்டும். ஐந்தாவது மாதத்தில் ஆப்பிள் மற்றும் ஏழில் உள்ள பிளம்பர் தாவரங்கள். அழைப்பு, எத்தனை கார்கள்.
6. கல்வியாளர் ஒரு பெயரைக் குறிப்பிடாமல் விவரிக்கிறார். குழந்தை யூகிக்கிறேன். பின்னர் நேர்மாறாக.
7. "என்ன சாறு ஒரு ஆப்பிள் தயாரிக்கப்படுகிறது?" உரிச்சொற்கள் உருவாக்க கற்றல்.
8. நாம் வண்ணங்களைப் படிப்போம். டிரெய்லரில் மட்டுமே சிவப்பு பழங்களைத் தயாரிப்பதற்கு குழந்தைக்கு ஆசிரியர் கேட்கிறார்.

"உலர் மீன்"

இந்த உரையாடலின் வளர்ச்சிக்கான மழலையர் பள்ளிக்கு கையேடு செய்யப்பட்ட கையேடு கையேடு இது ஒரு பெட்டியில் அல்லது ஒரு பிளாஸ்டிக் அடுக்கில் கூட்டிணைக்கப்பட்டுள்ள பல வண்ண வண்ண pom-poms தொகுப்பு ஆகும். இந்த விளையாட்டு தசை தொனியை ஒழுங்குபடுத்துகிறது, கற்பனையின் வளர்ச்சியை தூண்டுகிறது, பேச்சு, வண்ணங்களை வேறுபடுத்துகிறது.

குழந்தை மீன் மீது பானைகளைத் தொடங்குகிறது, பந்துகளைத் துளைத்து, அவற்றை வெளியே அனுப்புகிறது, அவற்றை மீண்டும் இழுக்கிறது, அழுத்துகிறது மற்றும் தூரிகைகள் துண்டிக்கப்படுகின்றது. எதையும் உடைக்க பயம் இல்லை என்ற உண்மையிலேயே மதிப்பு உள்ளது. நீ தொட்டியின் கீழே உள்ள பொம்மைகளை வைத்து அவர்களை கண்டுபிடித்து அவற்றை மீட்டெடுக்க குழந்தை கேட்கலாம்.

"சாதிக்கு ஒரு வீட்டைக் கண்டுபிடி"

மழலையர் பள்ளி தயாரிப்பதற்காக இந்தத் தந்திரமான கையேடு, ஆசிரியருக்கு உதவுகிறது:

• குழந்தையை வேறுபடுத்தி சரியான வண்ணத்தை அழைக்கவும்;
• வினையூக்கி மற்றும் செல் இணைக்க திறன் உருவாக்க;
• மோட்டார் திறன்கள் அபிவிருத்தி;
• தொடர்ந்து செயல்பட.

அதன் உற்பத்தி ஒரு காகித கொள்கலன் பயன்படுத்துகிறது, இதில் கலங்கள், மற்றும் கனர் ஆச்சரியங்கள் இருந்து பல வண்ண காப்ஸ்யூல்கள். இது மிகவும் வண்ணமயமான, பிரகாசமான கையேடு.

விளையாடுகையில், குழந்தைகள் அதே முட்டைகள் மற்றும் அவற்றின் தொடர்புடைய செல்கள் கண்டுபிடிக்க, எண்ண, பொருட்களை போட கற்று.

சிறுவர்களுக்கான பொழுதுபோக்கு விளையாட்டுகள் - செயல்முறை மற்றும் வளர்ச்சிக்கான செயல்திட்டங்களை மேம்படுத்துவதற்காக பாடசாலை ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோரால் உருவாக்கப்பட்ட விளையாட்டுகள் மற்றும் விளையாட்டுப் புத்தகங்கள் ஆகியவற்றை நீங்கள் காணலாம். விளையாட்டு எய்ட்ஸ் கல்வி, வளர்ச்சி மற்றும் கல்வி. அவர்கள் ஒரு முழுமையான வளர்ந்த ஆளுமை மற்றும் preschoolers சாத்தியமான வாய்ப்புகளை வெளிப்படுத்தல் வளர்ச்சி நோக்கம்.

குழந்தைகள் DIY விளையாட்டுகள்

• தங்கள் கைகளால் புத்தகங்கள் மற்றும் புத்தகங்கள். கையால், குழந்தை, தொட்டுணர்தல்
• பலகை விளையாட்டுகள். டெஸ்க்டாப்-அச்சிடப்பட்ட குழந்தைகள் விளையாட்டுகள் அதை நீங்களே செய்கின்றன
• கட்டுமான விளையாட்டுகள். கட்டுமானப் பொருள், கட்டுமானப் பணிப்பாளரின் கட்டுமானம்
• குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுப் பட்டியல்: திசைகாட்டி, மொபைல், நாட்டுப்புற, விரல், சதி-பாத்திரம்

14524 இலிருந்து வெளியீடுகள் 1-10 ஐக் காட்டுகின்றன.
அனைத்து பிரிவுகளும் | திண்டாட்டிக் விளையாட்டுகள்

வகுப்பறையில் உள்ள ஒழுங்குமுறை - கல்வி விளையாட்டுகளின் பயன்பாடு. கற்று கொள்ள ஆசை மற்றும் குழந்தைகள் அமைதியாக இணைந்து விளையாட ஆசை ...

ஒரு புதிய கல்வி ஆண்டு தொடங்கியது மற்றும் அது முன்னதாக புதிய கண்டுபிடிப்புகள், அற்புதமான ஆய்வுகள், சுவாரசியமான ...

கோடை காலத்தில் குழந்தைகள் விளையாட்டு நன்மைகள்.

நேற்று, ஒரு பிரகாசமான, சன்னி கோடை எங்களுக்கு சிரித்தது, இன்று இலையுதிர் timidly எங்கள் ஜன்னல் தட்டியிருக்கிறது. எங்கள் நினைவில் ...

கணித கையேடு "Hen Ryaba."

கையேட்டில் கோழிக்குஞ்சு, கோழி, வண்ணமயமான முட்டைகள் இலக்கு; அளவு திறன்களை மேம்படுத்துதல் மற்றும் ...

இளைஞர் preschoolers ஐந்து தேவையற்ற விளையாட்டு "தேனீக்கள்"

பகுதி "அறிவு" (மற்றவர்களுடன் அறிமுகம்) நோக்கம்: ஆசிரியரின் உணர்ச்சி ரீதியான உறவை மேம்படுத்துவதற்காக ...

மூத்த பாலர் வயதின் குழந்தைகளுக்கு "கெஸ்-நாஸிவேகா" என்ற நாடக விளையாட்டு

OO: அறிவாற்றல் வளர்ச்சி, சமூக - தொடர்பு அபிவிருத்தி, பேச்சு வளர்ச்சி. விளையாட்டின் இலக்குகள்: 1. ...

இந்த பிரிவில் மழலையர் பள்ளியில் பயன்படுத்தப்படும் கல்வி விளையாட்டுகள் உள்ளன. ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சிக்கு இலக்காக சில விளையாட்டு நடவடிக்கைகள், மற்றவர்கள் படைப்பு சிந்தனை, கற்பனையை வளர்க்கின்றன. குழந்தைகளில் இடஞ்சார்ந்த மற்றும் தற்காலிக கருத்துக்களை உருவாக்குவதற்கான பொருட்கள் உள்ளன, மற்றவர்கள் முதலுதவி வழங்குவதற்கு கற்பிக்கப்படுகின்றன.

மூன்று வகை விளையாட்டுகள் உள்ளன.

• பொருள்கள் அல்லது பொம்மைகளுடன் விளையாட்டு. தொட்டுணரக்கூடிய உணர்ச்சிகளின் வளர்ச்சிக்கான நோக்கங்கள், பல்வேறு பொருள்கள் மற்றும் பொம்மைகளுடன் கையாளும் திறன், ஆக்கப்பூர்வமான சிந்தனை மற்றும் கற்பனையின் வளர்ச்சி.
• வார்த்தை விளையாட்டுகள். கவனிப்பு நினைவகம், கவனம், தகவல் தொடர்பு திறன், அத்துடன் ஒத்திசைவு மற்றும் உரையாடல் பேச்சு, திறன்கள் மற்றும் அவர்களின் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தும் விருப்பம் ஆகியவற்றிற்காக.
• பென்ச் அச்சிடப்பட்ட. காட்சி நினைவகம் மற்றும் கவனத்தை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு காட்சி உதவியாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது.

விளையாட்டு செயல்பாட்டில் ஒத்திசைவான பண்புகளை பணிகளை, பணிகளை, தெளிவான விதிகள் மற்றும் சரியான வரிசைமுறைகளை பயிற்றுவித்தல் மற்றும் பயிற்சியளித்தல்.

ஒரு திச்டிக் விளையாட்டு-நிகழ்வு என்பது பலதரப்பட்டவையாகும், இது பயிற்சியின் ஒரு முறையாகும், இது ஒரு பயிற்சி முறையாக இருக்கலாம். ஆசிரியர்களின் கைகளால் செய்யப்பட்ட, அவர்கள் குழந்தை பகுப்பாய்வு (திறனாய்வு, காட்சி, தொட்டுணரக்கூடிய) பயன்படுத்தி அதன் திறனை கட்டவிழ்த்துவிடுதல் மற்றும் நேர்மறையான முடிவுகளை அடைவதற்கு கல்வி முறைகளை இயக்குதல்.

கல்வி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடும் பாலர் கல்வி நிறுவனங்களிடமிருந்து விசேட ஆசிரியர்கள் கல்வி கதாப்பாத்திரங்களை தங்கள் கைகளால் அல்லது வெவ்வேறு குப்பைத் தொகுப்பின் குழுவின் மாணவர்களுடன் இணைந்து நடத்துகின்றனர். சுயாதீனமான உற்பத்தி நிகழ்ச்சித் திட்டத்தின் விநியோகத்தை பல்வகைப்படுத்த உதவுகிறது, இது குழந்தைகளின் ஆற்றலின் திறன்களை கணக்கில் கொண்டு வருகிறது.

விளையாட்டின் அனைத்து வகையான விளையாட்டுக்களையும், பராமரிப்பாளர்களின் கைகளால் உருவாக்கப்படலாம், அவற்றை வண்ணமயமானதாகவும் சுவாரசியமாகவும் உருவாக்கலாம்.