பக்கம் 1 இல் 11
சுருக்கம்: A. Exupery "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" எழுதிய புகழ்பெற்ற விசித்திரக் கதையின் அடிப்படையில் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றிய தத்துவ ஓவியம்.
பாத்திரங்கள்:அன்டோயின், லிட்டில் பிரின்ஸ், ரோஸ், நரி, ராஜா, லட்சியம், வியாபாரி, அன்டோயின், பாம்பு, ரோஜாக்கள்.
காட்சி 1
விமானம் தரையிறங்கும் சத்தம். அன்டோயின் வெளியே வந்து, விமானத்திலிருந்து ஒரு தொட்டி தண்ணீரை வெளியே இழுத்து, அதை எடுத்து, குவளையில் இருந்து ஒரு சிப் எடுத்துக்கொள்கிறார்.
அன்டோயின் தனது நாட்குறிப்பில் எழுதுகிறார்: நான் சஹாராவில் அவசரமாக தரையிறங்க வேண்டியிருந்தது.
விமானத்தின் இன்ஜினில் ஏதோ உடைந்தது. நான் தனியாக இருக்கிறேன், மெக்கானிக் இல்லை, பயணிகள் இல்லை... இன்ஜினை சரி செய்ய வேண்டும் அல்லது இறக்க வேண்டும்.
மணலில் தூங்குகிறது. லிட்டில் பிரின்ஸ் தோன்றுகிறார்.
இளவரசர்... எனக்கு ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரையவும்!
அன்டோயின் என்ன?
இளவரசர் எனக்கு ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரையவும்...
ஆன்டெய்ன் ஆனால் நீங்கள் யார் மற்றும்... நீங்கள் இங்கே என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறீர்கள்?
இளவரசர்... ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரையவும்...
அன்டோயின் ஆனால் என்னால் வரைய முடியாது.
இளவரசன் அது ஒன்றுமில்லை. வரை...
அன்டோயின் (வரைந்து இளவரசரிடம் கொடுக்கிறார்) அவ்வளவுதான் நடந்தது.
இளவரசர் நீங்களே பார்க்கலாம், இது ஆட்டுக்குட்டி அல்ல. இது ஒரு பெரிய ராம். அவருக்கு கொம்புகள் உள்ளன ...
அன்டோயின் (அதை மீண்டும் வரைந்து இளவரசரிடம் கொடுக்கிறார்): சரி, இது சரியாக இருக்கலாம்.
PRINCE இது மிகவும் பழையது. எனக்கு நீண்ட காலம் வாழும் ஆட்டுக்குட்டி வேண்டும்.
அன்டோயின் (எரிச்சலுடன் வரைகிறார்) இதோ உங்களுக்காக ஒரு பெட்டி. உங்கள் ஆட்டுக்குட்டி அதில் அமர்ந்திருக்கிறது.
PRINCE எனக்கு இதுவே தேவை! அவர் நிறைய புல் சாப்பிடுகிறார் என்று நினைக்கிறீர்களா?
அன்டோயின் என்ன?
ப்ரின்ஸ் என்ன இருந்தாலும், வீட்டில் எனக்கு மிகக் குறைவு...
ஆன்டெய்ன் அவருக்கு போதுமானது. நான் உங்களுக்கு ஒரு சிறிய ஆட்டுக்குட்டியைக் கொடுக்கிறேன்.
இளவரசர் அவர் சிறியவர் அல்ல. (வரைபடத்தைப் பார்க்கிறார்) பார், அவர் தூங்கிவிட்டார்.
இளவரசர் விமானத்தைச் சுற்றிப் பார்க்கிறார்.
பிரின்ஸ் இது என்ன விஷயம்?
அன்டோயின் இது ஒரு விஷயம் அல்ல. இது என்னுடைய விமானம் (பெருமையுடன்) பறக்கிறது.
இளவரசர் எப்படி? நீங்கள் வானத்திலிருந்து விழுந்தீர்களா?
அன்டோயின் ஆம்.
இளவரசர் இது வேடிக்கையானது! எனவே, நீங்களும் சொர்க்கத்திலிருந்து வந்தீர்கள்.
அன்டோயின் அப்படியானால் நீங்கள் வேறு கிரகத்தில் இருந்து இங்கு வந்தீர்களா? நீ எங்கிருந்து வந்தாய், குழந்தை? உங்கள் வீடு எங்குள்ளது? (குட்டி இளவரசன் அமைதியாக இருந்தான்...) உனக்கு வேண்டுமானால், ஆட்டுக்குட்டியைக் கட்டுவதற்கு ஒரு கயிறு தருகிறேன்.
இளவரசர் அவர் எங்கே போவார்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் கிரகத்தில் மிகக் குறைந்த இடம் உள்ளது! அவர் என்ன சாப்பிடுகிறார்?
ஆன்டெய்ன் அவர் கண்டுபிடிக்கக்கூடிய அனைத்தையும் சாப்பிடுகிறார்.
PRINCE முட்கள் இருக்கும் பூக்கள் கூட?
அன்டோயின் ஆம், மற்றும் முட்கள் உள்ளவர்கள்.
PRINCE அப்புறம் எதற்கு முட்கள்?
அன்டோயின் (எரிச்சல்) கூர்முனை தேவையில்லை. மலர்கள் வெறுமனே கோபத்தால் அவற்றை வெளியிடுகின்றன.
பிரின்ஸ் நான் உன்னை நம்பவில்லை! மலர்கள் பலவீனமாக உள்ளன. மற்றும் எளிய மனம் கொண்டவர். மேலும் அவர்கள் தங்களுக்கு தைரியத்தை கொடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்... மேலும் நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள் பூக்கள்...
அன்டோயின் நான் எதுவும் நினைக்கவில்லை! பொதுவாக, இது அவ்வளவு முக்கியமல்ல! முதலில் மனதில் தோன்றியதற்கு நான் பதிலளித்தேன். நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நான் தீவிரமான வியாபாரத்தில் பிஸியாக இருக்கிறேன்.
பிரின்ஸ் (வியப்பு) தீவிரமாகவா? எனக்கு ஒரு கிரகம் தெரியும், ஊதா நிற முகத்துடன் ஒரு மனிதர் வாழ்கிறார். அவன் தன் வாழ்நாளில் பூவின் வாசனையை அனுபவித்ததில்லை. நான் ஒரு நட்சத்திரத்தையும் பார்த்ததில்லை. அவர் யாரையும் காதலித்ததில்லை. அவர் ஒரே ஒரு விஷயத்தில் பிஸியாக இருக்கிறார் - எண்களைச் சேர்ப்பதில். காலை முதல் இரவு வரை அவர் மீண்டும் கூறுகிறார்: “நான் ஒரு தீவிர நபர்! நான் ஒரு தீவிர நபர்! மேலும் அவர் உண்மையில் பெருமிதத்தால் வீங்கியிருக்கிறார்.
அன்டோயின் என்ன?
இளவரசர் என் கிரகத்தில், உலகில் ஒரே ஒரு பூ வளர்கிறது, ஒரு நல்ல காலை ஒரு சிறிய ஆட்டுக்குட்டி அதை எடுத்து சாப்பிடும், அவர் என்ன செய்தார் என்று கூட தெரியாது! மேலும் இது முக்கியமானதாக நீங்கள் நினைக்கவில்லையா? நீங்கள் ஒரு பூவை விரும்பினால், அது போதும்: நீங்கள் வானத்தைப் பார்த்து மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறீர்கள்! (அழத் தொடங்குகிறது) மேலும் நீங்களே சொல்கிறீர்கள்: "என் மலர் எங்கோ வாழ்கிறது. ஆனால் ஆட்டுக்குட்டி அதை சாப்பிட்டால், நட்சத்திரங்கள் அனைத்தும் ஒரே நேரத்தில் வெளியேறியது போலாகும்! இது, உங்கள் கருத்துப்படி, முக்கியமில்லை!
இளவரசன் அழுகிறான். அன்டோயின் வேலையை விட்டுவிட்டு, இளவரசரை தனது கைகளில் எடுத்து தொட்டிலில் வைக்கிறார்.
அன்டோயின் நீங்கள் விரும்பும் பூவுக்கு எந்த ஆபத்தும் இல்லை. உன் ஆட்டுக்குட்டிக்கு முகவாய் வரைவேன்... உன் பூவுக்கு கவசம் வரைவேன்.. அதைச் சொல்லு, நீ நன்றாக இருப்பாய்.
இளவரசர் (கிசுகிசுக்கிறார்) சரி, கேள்...
தனிப்பட்ட ஸ்லைடுகள் மூலம் விளக்கக்காட்சியின் விளக்கம்:
1 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
கோடைகால சுகாதார முகாமில் தனிநபர் மேம்பாட்டு திட்டம் "லிட்டில் பிரின்ஸ்" நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் " உயர்நிலைப் பள்ளிஎண் 19 யோஷ்கர்-ஓலா ஆழ்ந்த ஆய்வுடன் தனிப்பட்ட பொருட்கள்"
2 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" திட்டம் ஒரு சதி - பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுஒரு ஷிப்ட் நீடிக்கும் ஜூனியர் பள்ளி மாணவர்கள்.
3 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
4 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
5 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
"நான் என்ன, நான் இருக்கும் ஒவ்வொரு மணிநேரத்திற்கும் பூமி எனக்கு நன்றி சொல்ல நான் என்னவாக இருக்க வேண்டும்?" செயல்பாடுகள்: தினசரி காலை பயிற்சிகள் கடினப்படுத்துதல் விளையாட்டு மற்றும் பொழுதுபோக்கு நேரங்கள் இயற்கையில் நடைபயிற்சி உல்லாசப் பயணம்: திட்டங்களை செயல்படுத்துதல்: "தண்ணீருடன் நட்பு கொள்ளுங்கள்" "சுவையான அல்லது ஆரோக்கியமான" "என் வன மருத்துவர்" "நான் கிரகம்"
6 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
"மக்கள் கிரகம்" பூமியில் ஏராளமான மக்கள் வாழ்கின்றனர். ஆனால் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் மற்றவர்களைப் போலல்லாமல் நம் சொந்த உலகம் உள்ளது. மற்றவர்களின் கிரகங்களை "கண்டுபிடிப்போம்". செயல்பாடுகள்: குழு விளக்குகள் "உங்களைப் பற்றி என்னிடம் சொல்லுங்கள்" அருங்காட்சியகங்களுக்கு உல்லாசப் பயணம் சுவாரஸ்யமான நபர்களுடன் சந்திப்புகள்: "என் தோழர்களின் கிரகங்கள்" "நாட்டுப்புற ஞானத்தின் கருவூலம்" "சுற்றுச்சூழல் பேரழிவு" "உங்களை நண்பராக வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்"
7 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
நமது கிரகம் செழிக்க உதவும் அறிவை நாம் தேடுவோம். நிகழ்வுகள்: போட்டி "Pochemuchki Piggy Bank" நகர சுற்றுப்பயணங்கள், நூலகத்திற்கு அறிவுசார் விளையாட்டு போட்டி "எனது சிறிய தாய்நாடு» திட்டங்களை செயல்படுத்துதல்: "என் கிரகத்தின் தடை அறிகுறிகள்" "எது நல்லது எது கெட்டது" "இரட்சிப்புக்கான அறிவு"
8 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
மற்றவர்களுடனான நமது ஒவ்வொரு தொடர்பும் நமக்கும் மற்றவர்களுக்கும் பயனளிக்கும்... நிகழ்வுகள்: பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் கச்சேரிகள் பெற்றோர்களுக்கான கச்சேரிகள் திட்டங்களை செயல்படுத்துதல்: "சுத்தமான காலை" "சுற்றுச்சூழல் அவசரநிலை" "நன்மை செய்வது எப்படி என்று எங்களுக்குத் தெரியும்" "தொடர்பு மேலும்”
ஸ்லைடு 9
ஸ்லைடு விளக்கம்:
"அழகு உலகைக் காப்பாற்றும்" பாருங்கள், அழகைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள் மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் அழகை உருவாக்குங்கள்! நிகழ்வுகள்: நிலக்கீல் போட்டியில் ஓவியம் வரைதல் போட்டி கலைப் படைப்புகளின் கண்காட்சிகள் போட்டி "இலக்கிய பஞ்சாங்கம்" திரையரங்குகளுக்கு வருகை திட்டம் செயல்படுத்தல்: "வீட்டின் மீது ரெயின்போ" "அழகான மக்கள்" "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்" போட்டி - விளையாட்டு "ஆரோக்கியமான நபர் - அழகான நபர்!»
10 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
கூட்டு நடவடிக்கைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட வெகுஜன நடவடிக்கைகள். செயல்பாடுகள்: "லிட்டில் பிரின்சஸ்" நிறுவனத்தில் சேர்க்கை சடங்குகளை நடத்துதல் அணியில் தீயை நடத்துதல்: "என்னைப் பற்றி சொல்லுங்கள்" "தீப்பொறி - வழக்கின் பகுப்பாய்வு" நிலை வாரியாக தலைப்புகளை வழங்குதல்: "ஸ்கார்லெட் ரோஸின் இளவரசர்" "இளவரசர்" வெள்ளை ரோஜா" "சன்னி ரோஜாவின் இளவரசர்" " பூமியின் குட்டி இளவரசர்" முகாம் மாற்றத்தின் முடிவில் பண்டிகை நிகழ்ச்சி "கைகோர்ப்போம் நண்பர்களே!"
11 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
திட்டத்தை செயல்படுத்துதல்: I ஆயத்த காலம் (ஜனவரி-மே) சமூக சூழ்நிலையின் பகுப்பாய்வு, ஆவணங்களை ஆய்வு செய்தல் திட்டத்தை நிர்வகிக்க ஆசிரியர்களின் குழுவை உருவாக்குதல் கலந்துரையாடல் மற்றும் கோடைக்கால முகாம் திட்டத்தின் ஒப்புதல் ஆலோசகர்களின் குழுவை உருவாக்குதல்; படைப்பாற்றல் குழுக்கள் மற்றும் சுய-அரசு அமைப்புகளின் உருவாக்கம் இளைய குழந்தைகளை ஆட்சேர்ப்பு பள்ளி வயதுபிரிவுகளுக்கு II முக்கிய (ஜூன்) கோடைக்கால முகாமின் முதல் ஷிப்ட் திறப்பு. முகாம் அமைப்பின் திறப்பு விழாவை முன்னிட்டு வீட்டு சேகரிப்பு விழா நிகழ்ச்சி வணிக விளையாட்டுகள்"ஒரு குட்டி இளவரசன்"
12 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
நிரலை செயல்படுத்துதல்: நிலை I - உருவாக்கம் விளையாட்டு நிலைமை, விளையாட்டின் விதிகளை நன்கு அறிந்திருத்தல், குழுக்களாக விநியோகித்தல், படைப்பு செயல்திறன்அலகுகள், அவற்றின் பெயர்கள், விளையாட்டின் காலத்திற்கான இலக்குகளை வழங்குதல். கிரகத்தின் பிறந்த நாள் மற்றும் சிறிய இளவரசர்களுக்கு அர்ப்பணிப்பு. நிலை II என்பது "கிரகத்தின்" நடைமுறை நடவடிக்கைகளின் சுழற்சியாகும், இதன் குறிக்கோள் லிட்டில் பிரின்ஸ் தொகுதியின் விதிகளை தொகுதி மூலம் பின்பற்றுவதாகும். நிலை III - சுருக்கமாக. திட்டத்தின் போது முடிக்கப்பட்ட அனைத்தும் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளன படைப்பு படைப்புகள், அவர்கள் தங்கள் கிரகத்தைப் பற்றி பேசுகிறார்கள், ஒரு விசித்திரக் கதையின் துண்டுகளை நாடகமாக்குகிறார்கள், மேலும் "கைகோர்ப்போம் நண்பர்களே" விடுமுறையை நடத்துகிறார்கள்.
ஸ்லைடு 13
ஸ்லைடு விளக்கம்:
பப்பட் தியேட்டர் டி.கே. லெனின் இசை. தேசிய தியேட்டர் அருங்காட்சியகம் நுண்கலை அருங்காட்சியகம் ரஷியன் நாடக அரங்கு DK im. கலினினா பார்க் ஆஃப் கல்ச்சர் சில்ட்ரன்ஸ் லைப்ரரி யூத் தியேட்டர் "மாஸ்க்" கோடைகால முகாமிற்கான ஒத்துழைப்பு திட்டம் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" தி லிட்டில் பிரின்ஸ்
ஸ்லைடு 14
ஸ்லைடு விளக்கம்:
லிட்டில் பிரின்ஸ் கோடைகால முகாம் திட்டம் அங்கீகரிக்கப்பட்டு அடிப்படையாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது முறையான ஒருங்கிணைப்பு முதன்மை வகுப்புகள்மற்றும் பள்ளியின் கல்வியியல் கவுன்சில். திட்டத்தை செயல்படுத்துவதன் முடிவுகள்: குழந்தைகளில் நேர்மறையான உந்துதலின் வளர்ச்சி ஆரோக்கியமான படம்வாழ்க்கை; அவர்களின் உடல் மற்றும் ஆன்மீக நிலையை மேம்படுத்துதல்; ஒரு தனிநபரின் சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரத்தின் வளர்ச்சி, சுற்றுச்சூழலில் விதிமுறைகள் மற்றும் நடத்தை விதிகளை நனவாகப் பின்பற்றுதல்; பல்வேறு வகையான படைப்பாற்றலில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய பதிவுகள் மற்றும் அறிவின் உருவகம்; இளைய பள்ளி மாணவர்களின் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக கல்வியின் முன்னுரிமையை உறுதி செய்தல்; RME கல்வி முறையில் புதுமையான செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி
15 ஸ்லைடு
ஸ்லைடு விளக்கம்:
இலக்கியம்: கோஸ்லோவா ஜி.வி. கல்வி வேலை திட்டம். // வகுப்பறை ஆசிரியர், எம்., 200-எண் 4 குடினோவ். அமைப்பின் மாதிரிகள் கோடை விடுமுறை. // பொதுக் கல்வி 1999 - எண். 5 கோடைகால முகாமில் குழந்தைகளின் வாழ்க்கை அமைப்பு. // பள்ளி மாணவர்களின் கல்வி. 1996 - எண். 2 சிடோவா என்.ஜி. சாராத செயல்பாடுகளில் சுற்றுச்சூழல் சிந்தனையை உருவாக்குதல். // வகுப்பு ஆசிரியர், எம்., 1999 - எண் 6 ஸ்டெபனோவ் ஈ.என்., இலினா எம்.பி., யாகோவ்லேவா வி.ஏ., குழந்தையின் ஆளுமையின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கான விரிவான மையத்தின் விதிமுறைகள். // வகுப்பு ஆசிரியர், எம்., 2001 - எண் 5 ஐ.வி. ஸ்வெட்கோவா. சூழலியல் ஆரம்ப பள்ளி. // யாரோஸ்லாவ்ல். வளர்ச்சி அகாடமி. – 1997 இ. ஸ்டெய்ன்பெர்க். முகாம் "நடெஷ்டா": வழக்கின் சூத்திரம் // பொது கல்வி. – 1999 - எண். 2 இதழ்கள் “வகுப்பு ஆசிரியர்”, 2002-2003. - எண் 1-6.
காதல் இசை ஒலிக்கிறது, ஒரு இளைஞனும் ஒரு பெண்ணும் வெளியே வருகிறார்கள்.
இளம்பெண். ஒரு காலத்தில் நான் ஏற்கனவே "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையைப் படித்து யூத் தியேட்டரில் ஒரு நாடகத்தைப் பார்த்தேன். அப்போதும் கூட, இந்த விசித்திரக் கதை எனக்குள் ஒரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. ஏதோ மென்மையான மற்றும் சோகமான உணர்வு என் ஆத்மாவில் இருந்தது, இந்த விசித்திரக் கதையை வயது வந்தவராகப் படிக்க வேண்டும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். பெரியவர்களாக கூட இல்லை, மாறாக இளமையில்.
இளைஞன். நம் இளமையில், நாம் வாசலில் நிற்கும்போது வயதுவந்த வாழ்க்கை, ஒரு குறுக்கு வழியில், உங்கள் ஆத்மாவில் அசைக்க முடியாத உண்மைகள் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். வாழ்க்கையில் வழிகாட்டும் உண்மைகள். அத்தகைய நித்திய உண்மைகள் குட்டி இளவரசரின் அறிக்கைகள். ஒரு வஞ்சகமான, நேர்மையற்ற பூமியில் வந்து, இந்த சிறிய பயணி நமக்கு இரக்கத்தையும் இரக்கத்தையும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்.
குரல் குழுவானது "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" பாடலை நிகழ்த்துகிறது (பாடல் வரிகள் என். டோப்ரோன்ராவோவ், இசை எம். டாரிவெர்டிவ்).
நட்சத்திர நாடு, உன்னைக் கண்டுபிடித்தது யார்?
நான் அவளைப் பற்றி நீண்ட காலமாக கனவு காண்கிறேன், நான் அவளைப் பற்றி கனவு காண்கிறேன்.
நான் வீட்டை விட்டு வெளியேறுவேன், நான் வீட்டை விட்டு வெளியேறுவேன்,
கப்பலுக்குப் பின்னால் ஒரு அலை உடைகிறது.
காற்று வீசும் மாலையில் பறவைகளின் அழுகை மௌனமாகிவிடும்
கண் இமைகளுக்கு அடியில் இருந்து நட்சத்திர ஒளியை நான் கவனிப்பேன்,
அமைதியாக என்னை நோக்கி, அமைதியாக என்னை நோக்கி
ஏமாற்றக்கூடிய லிட்டில் பிரின்ஸ் வெளியே வருவார்.
மிக முக்கியமான விஷயம் விசித்திரக் கதையை பயமுறுத்துவது அல்ல.
உலகிற்கு முடிவற்ற ஜன்னல்களைத் திறக்கவும்.
என் பாய்மரப் படகு விரைகிறது, என் பாய்மரப் படகு விரைகிறது
ஒரு அற்புதமான பயணத்தில்!
நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள், மகிழ்ச்சியின் தீவில் நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்,
ஒளி மற்றும் நன்மையின் கடற்கரை எங்கே,
எங்கே நம்பிக்கையுடன், எங்கே நம்பிக்கையுடன்
மிகவும் மென்மையான வார்த்தைகள் அலைகின்றன.
சிறுவயதில் விட்டுச் சென்ற தொலைதூர நண்பர்கள்
வாழ்க்கை என்பது தொலைதூர நாடுகளுக்கான பயணம்.
பிரியாவிடை பாடல்கள், பிரியாவிடை பாடல்கள்,
ஒவ்வொருவருக்கும் வாழ்க்கையில் அவரவர் விசித்திரக் கதை உண்டு.
ஒரு விமானம் தரையிறங்குவதை உருவகப்படுத்துவது போல் இசை ஒலிக்கிறது. லிட்டில் பிரின்ஸ் தோன்றுகிறார்.
ஒரு குட்டி இளவரசன்(இளைஞனை நோக்கி) இன்று இரவு ஒரு வயதாகிறது. ஒரு வருடம் முன்பு நான் விழுந்த இடத்திற்கு மேலே என் நட்சத்திரம் இருக்கும்.
இளைஞன். கேள், குழந்தை, இந்த முழு விஷயமும் - பாம்பு மற்றும் நட்சத்திரத்துடன் தேதி - ஒரு கெட்ட கனவு, இல்லையா?
ஒரு குட்டி இளவரசன். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் கண்களால் பார்க்க முடியாது!
இளைஞன். ஆம், கண்டிப்பாக!
ஒரு குட்டி இளவரசன்.இது ஒரு பூ போன்றது. தொலைதூர நட்சத்திரத்தில் வளரும் பூவை நீங்கள் விரும்பினால், இரவில் வானத்தைப் பார்ப்பது நல்லது.
இளைஞன்.ஆம், கண்டிப்பாக!
ஒரு குட்டி இளவரசன். நட்சத்திரங்கள் ஏன் ஒளிர்கின்றன என்பதை அறிய விரும்புகிறேன்? ஒருவேளை அதனால் விரைவில் அல்லது பின்னர் அனைவரும் மீண்டும் தங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியும்.
இளைஞன்.
ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை நினைவில் கொள்வோம்
அந்த நல்ல கிரகம்
கண்களின் கதிர்களுடன் எங்கே
விடியல்கள் உள்ளன,
சன்னி கனவுகள் எங்கே?
நட்சத்திர பாதைகள் எங்கே?
பாடல்களில் அவை எங்கே கேட்கப்படுகின்றன?
சிரிப்பும் சோகமும்.
ஒரு குட்டி இளவரசன். எனக்கு ஒரு கிரகம் தெரியும், அத்தகைய ஊதா நிற முகத்துடன் ஒரு மனிதர் வாழ்கிறார். அவன் தன் வாழ்நாளில் பூவின் வாசனையை அனுபவித்ததில்லை. நான் ஒரு நட்சத்திரத்தையும் பார்த்ததில்லை. அவர் யாரையும் காதலித்ததில்லை. பல மில்லியன் நட்சத்திரங்களில் இல்லாத ஒரே ஒரு பூவை நீங்கள் விரும்பினால், அது போதும் - நீங்கள் வானத்தைப் பார்த்து மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்கள். மேலும் நீங்களே சொல்கிறீர்கள்: "என் மலர் எங்கோ வாழ்கிறது."
மலர்களின் வால்ட்ஸ் நிகழ்த்தப்படுகிறது.
இளைஞன். முக்கிய கதாபாத்திரம்விசித்திரக் கதைகள் Exupery உலகத்தை ஆராயும் ஒரு குழந்தை, அவர் எல்லாவற்றிலும் ஆர்வமாக உள்ளார், மேலும் அவர் எந்த புதிய உண்மையிலும் அலட்சியமாக இருப்பதில்லை. உலகத்தைப் பற்றியும், மனிதர்களைப் பற்றியும், இயற்கையைப் பற்றியும் முடிந்தவரை கற்றுக்கொள்ள முயல்கிறார்.
ஒரு குட்டி இளவரசன். ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் நட்சத்திரங்கள் உள்ளன. அலைந்து திரிபவர்களுக்கு வழி காட்டுகிறார்கள். மற்றவர்களுக்கு, அவை சிறிய விளக்குகள். விஞ்ஞானிகளைப் பொறுத்தவரை, அவை தீர்க்கப்பட வேண்டிய ஒரு பிரச்சனை போன்றது. எல்லா மக்களுக்கும் நட்சத்திரங்கள் ஊமையாக இருக்கும். (பார்வையாளர்களை உரையாற்றுகிறார்) மேலும் உங்களுக்கு சிறப்பான நட்சத்திரங்கள் இருக்கும். இரவில் வானத்தைப் பாருங்கள் - அத்தகைய நட்சத்திரம் இருக்கும், நான் வசிக்கும் இடத்தில், நான் சிரிக்கும் இடத்தில், எல்லா நட்சத்திரங்களும் சிரிப்பதை நீங்கள் கேட்கிறீர்கள். சிரிக்கும் நட்சத்திரங்கள் உங்களிடம் இருக்கும். நீங்கள் ஒருமுறை என்னை அறிந்ததில் மகிழ்ச்சி அடைவீர்கள். நீங்கள் எப்போதும் என் நண்பராக இருப்பீர்கள்.
"ஸ்டார்ஃபால்" பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது (பாடல் வரிகள் வி. டாடரினோவ், இசை எஸ். நாகிபின்).
ஜன்னலுக்கு வெளியே நட்சத்திர வீழ்ச்சி, நட்சத்திர வீழ்ச்சி.
மாந்திரீகத்துடன் விழுந்த நட்சத்திரங்களால் நான் அழைக்கப்பட்டேன்.
ஒரு கனவு போல, ஒரு தெளிவான கனவு போல.
எனவே அது வெளியேறாமல் இருக்கட்டும்!
ஸ்டார்ஃபால் ஒரு தங்க ஆலங்கட்டி
எனக்கு மேலே, உங்களுக்கு மேலே, விதிக்கு மேலே.
மற்றும் இதயங்கள் இணக்கமாக துடிக்கின்றன.
கூட்டாக பாடுதல்:
ஒரு நட்சத்திரம் நமக்கு பிரகாசிக்கிறது.
அவள் உனக்கும் எனக்கும் உண்மையுள்ளவள்.
நீங்கள் பிரகாசிக்கிறீர்கள், பிரகாசிக்கிறீர்கள், நட்சத்திரம், எப்போதும்!
என் கண்களைப் பார், பார் -
எத்தனை நாட்கள், எத்தனை நட்சத்திரங்கள் முன்னால் உள்ளன!
எங்கள் நாட்கள் பறக்கட்டும், எங்கள் நாட்கள்,
பிரகாசமான நட்சத்திரங்களின் விளக்குகள் போல!
என்னை ஒரு பார்வை கொடு, ஒரு பார்வை,
உங்கள் கண்களில் நட்சத்திரங்களின் மழை.
நட்சத்திர வீழ்ச்சி, நட்சத்திர வீழ்ச்சி, நட்சத்திர வீழ்ச்சி...
மற்றும் இதயங்கள் இணக்கமாக துடிக்கின்றன.
கூட்டாக பாடுதல்.
இளைஞன்.பிரஞ்சு எழுத்தாளரின் இந்த விசித்திரக் கதையில் பல புத்திசாலித்தனமான எண்ணங்கள் உள்ளன, மனித வாழ்க்கையின் நித்திய பிரச்சினைகள் பற்றிய பிரதிபலிப்புகள்: நட்பு, பொறுப்பு, பக்தி, அன்பு, வாழ்க்கை மற்றும் அதன் மதிப்புகள், மனித உறவுகள் பற்றி.
லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு குறிப்பிட்ட ஹீரோவின் உருவம் மட்டுமல்ல, ஒரு குழந்தையின் சின்னமும் கூட.
இளம்பெண். நாங்கள் எங்கிருந்து வருகிறோம்? நாங்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே வந்துள்ளோம், ஏதோ ஒரு நாட்டிலிருந்து வந்ததைப் போல, மிகவும் அற்புதமான டீ, கனவு காண்பவர், விமானி, எழுத்தாளர் அன்டோயின் டி செயிண்ட் எக்ஸ்புரி கூறுகிறார்.
"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" பாடல் மீண்டும் இசைக்கப்பட்டது.
"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையின் வினாடி வினா
1. ஒரு விசித்திரக் கதையில் எத்தனை அத்தியாயங்கள் உள்ளன? (27.)
4. விமானம் எங்கே அவசரமாக தரையிறக்கப்பட்டது? (சஹாராவில்.)
5. குட்டி இளவரசன் என்ன வரையச் சொன்னார்? (ஆட்டுக்குட்டி.)
6. குட்டி இளவரசன் எந்த கிரகத்தில் இருந்து வந்தார்? (கோள் சிறுகோள் B-612 ஆகும்.)
7. குட்டி இளவரசனின் கிரகத்தில் என்ன தீய விதைகள் இருந்தன? (பாபாப்.)
8. குட்டி இளவரசர் ஒரே நாளில் எத்தனை சூரிய அஸ்தமனங்களைப் பார்த்தார்? (43.)
9. பெரியவர்களைப் பற்றி லிட்டில் பிரின்ஸ் என்ன நினைக்கிறார்? (அவர்கள் மிகவும் விசித்திரமான மனிதர்கள்.)
10. 4வது கிரகம் யாருக்கு சொந்தமானது? (ஒரு வணிக நபருக்கு.)
11. குட்டி இளவரசர் ஏன் ஐந்தாவது கிரகம் பற்றி வருந்தினார்? (24 மணி நேரத்தில் நீங்கள் சூரிய அஸ்தமனத்தை 1440 முறை ரசிக்கலாம்.)
12. இளவரசர் 6வது கிரகத்தில் யாரை சந்தித்தார்? (புவியியலாளர்.)
13. புவியியலாளர் இளவரசருக்கு எந்த கிரகத்தைப் பார்க்க அறிவுறுத்தினார்? (புவிக்கோள்.)
14. உயரமான மலையில் ஏறிய இளவரசன் என்ன பார்த்தான்? (பாறைகள், கூர்மையான மற்றும் மெல்லிய, ஊசிகள் போன்றவை.)
15. நரி இளவரசரிடம் என்ன கேட்டது? (அடக்கம்.)
16. குட்டி இளவரசரிடம் நரி என்ன சொன்னது? (நீங்கள் கட்டுப்படுத்தியவர்களுக்கு நீங்கள் எப்போதும் பொறுப்பு.)
கூடுதல் பொருள்
லிட்டில் பிரின்ஸ் திரும்புதல்
பாத்திரங்கள்
விமானி மிகவும் அழகான, இனிமையான வளர்ந்த குழந்தை.
குட்டி இளவரசன் அனைவரும் எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கும், ஆனால் கனவில் மட்டும் வருபவர்.
கலைஞர் வண்ணப்பூச்சுடன் பூசப்பட்டவர், எப்போதும் தன்னை, பொருள் மற்றும் தூரிகைகளைத் தேடுகிறார்.
சிறிய நரி ஒரு வகையான, வீட்டு, அடக்கமான பாத்திரம்.
சிறுவன் வாஸ்யா ஒரு சாதாரண தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தை.
ரோஸ் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான தோற்றத்துடன் ஒரு சுயநல கோக்வெட்.
கெமோமில் ஒரு குறும்புக்கார, சற்று சூடான குணமுள்ள சிறுமி.
கற்றாழை மந்தமான மற்றும் ஓரளவு மட்டுப்படுத்தப்பட்ட காவலர்கள்.
