Helló, kedves barátaim! Sok felnőtt gyakran csoda: hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megfelelően tartsa a tollat? Amint az az iskolában vagy az iskolában kiderül idősebb csoport  óvoda, nem minden gyerek tudja, hogyan kell megfelelően tartani a tollat. Természetesen a jó szakemberek - tanárok és pszichológusok is segíthetnek. A tanítás több különböző módja van. Fontos megjegyezni, hogy míg a gyermek csak a tanulás, hogyan kell tartani a tollat, meg kell nézni vele, és kijavítani megfelelően, ha valami nem működik, ne gúnyos vagy gúnyos hangon. Ha a gyermek balkezes, és nincsenek balkezesek a felnőttektől, ez a folyamat még nehezebb lesz és hosszú lesz. És természetesen megpróbálja megvédeni a gyermeket a nevetségektől a társaiktól.

Hogyan kezeljük a fogantyút a tenyerében?

Részletesebben elemezzük, amelyre minden ujj a tenyéren találkozik:

- A fogantyút a középső ujj bal oldalán kell elhelyezni (jobbkezes, balkezes - fordítva).

- A mutatóujja a fogantyút a tetejétől jobbra fogja.

- A hüvelykujjnak a felső fogantyúját balra kell támasztania.

- Fontos, hogy a gyermek ne szorítsa túl szorosan a fogantyút, és mindhárom ujj kissé lekerekített.

- A fogantyú nem eshet le, ha emeli a mutatóujját, amely támogatja.

- A kis ujj és a gyűrűsujj a kéz tenyerében helyezkednek el, és az ujj alján szabadok. Az írás folyamán a kis ujjat befelé kell hajlítani, és a karnak a felső nyakán kell elhelyezkednie.

Első pillantásra minden tűnik egyértelműnek. De nem minden első osztályozó kapja meg először. Nemcsak arra van szükség, hogy megmutassák és megmondják a gyermeknek, hogyan kell írásban megtartani a tollat, fontos, hogy képviselje a folyamatot, és magabiztosnak érezze magát a képességeiben. Emellett fontos megemlíteni néhány fontosabb pontot:

1. Ellenőrizze, hogy a gyermek megfelelően ül. A lábának egyenesen kell állnia, és egyenesen kell ülnie. Az asztal és a mellkas között a távolság 1,5 - 2 cm legyen, mindkét könyök az asztalon fekszik.

2. Győződjön meg róla, hogy a notebook helyesen van a táblán, vagyis 30 fokos szögben. A lap alsó sarkában, amelyen a gyermek írja, megfelel a mellkas közepének.

Hogyan lehet elmagyarázni a gyermeknek, hogy mit követel tőle?

Kérdezze meg a gyermeket, hogy képzeljék el, hogy a jobb kezének harmadik ujjával láthatatlan párna van. Ez a párna, hogy a toll illik. Ezután be kell mutatni, hogy a mutatóujj és a hüvelykujj felülről felfogja a fogantyút. Ebben az esetben győződjön meg róla, hogy a fogantyú hegyétől a mutatóujjáig terjedő távolság 1,5 cm - egyébként a kezében enyhe feszültség keletkezik.

Vicces tanulságok: megtanulod tartani a tollat ​​játékokkal

Annak érdekében, hogy a gyermek gyorsan meg tudja érteni, hogyan tartja megfelelően a fogantyút, szórakoztató játékokat találhat. Íme néhány közülük:

1. módszer

A szokásos szalvéta jön a segélyre, a segítségével a gyerek hamarosan meg fogja érteni, hogyan kell tartani a tollat. A szalvéta többször hajtogatott. Akkor kérd meg a gyermeket, hogy csípje meg a kis ujját és gyűrűujját, és a másik ujjait kiegyenesedik. Ezután csak a fogantyú többi ujját kell megfognia, és helyesen fog a tenyerében.

2. módszer

A gyermeke soha nem játszott dartsot? Ha nem, akkor itt az ideje, hogy megvenni neki egy dartot és egy dartot. Ha el tudod képzelni, hogy a toll egy dart, meg fogja találni, hogy az ujjfogás elve ugyanaz. Próbáld ki, ebben a verzióban a gyerek könnyen megtanulja a szükséges készségeket.


3. módszer

Megvásárolhat egy olyan eszközt, amely a fogantyún lóg. A fogantyú nem megfelelő ebben az esetben egyszerűen lehetetlen. A tollakhoz hasonló mellékletek nagyon színesek, különböző állatok formájában, és nagyon szeretik a gyerekeket. Az ilyen fúvókák megfelelnek mind a jobbkezes, mind a balkezes embereknek.

A módszer száma 4

Vásárolhat gyermeket egy speciális ujjhegyű tollal. Ezeket a tollakat az ergonómia, az oktatás és az orvostudomány szakemberei fejlesztik, és a jól ismert Stabilo LeftRicht ilyen termékeket gyárt. Az ujjakkal ellátott fogantyúkat külön is készítik a jobbkezes gyermekeknek és a balkezes gyermekeknek.

5. módszer

Próbálja ki ezt a módszert. A fogantyú elkapja a nagyon éles peremet, és függőlegesen helyezkedik el az asztalon. Fingers csúszó mozgás leereszkedni a nyél mentén, mielőtt eléri a bázist 1,5 cm. Ebben az esetben szükség lesz, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyermek karját kissé hajlott derékszögben.

A módszer száma 6

Ez a módszer alkalmas a legfiatalabbnak, és az úgynevezett " Jó éjt., egy toll! ". Kérje meg a gyermeket, hogy tegye az "alvó" gombot. És az alvó fogantyúnak a gyermek kezében kell lennie. A középső ujj egy rácsos, a mutatóujj egy párna, a hüvelykujj takaró.

Itt, valószínűleg, és minden olyan alapvető módszer és módszer, amelyek segítenek a babának megtanítani, hogyan kell megfelelően tartani a fogantyút. Bizonyos esetekben hasznosak nemcsak a gyermekek számára. Végtére is, előfordul, hogy a felnőttek, akiket senki sem ellenőriz a megfelelő időben, szintén nem tudják, hogyan kell megfelelően tartani a tollat. Nos, soha nem késő tanulni! Ezenkívül ezen technikák és technikák segítségével a balkezeseket mindkét kezével meg lehet tanítani anélkül, hogy megtanulnád használni a bal kezét, mint a fő. Sikeres osztályok a gyerekeknek!

Minden szülőnek tudnia kell, hogyan kell tanítani egy gyermeket, hogy tartsa a tollat ​​úgy, hogy a testtartás és a látás ne legyen elrontani írás közben. Ha a gyermek megfelelően tartja a fogantyút, akkor a mulasztás a szülők, akik nem alakult ki a finom motoros készségek gyerekcipőben jár, és nem figyelni, hogy a gyermek rendelkezik egyéb tételek.

Anya és apa szíve elhalványul, amikor az iskola után gyerekük felborul, mert mások jobban megírják tőle. Ezért a tollat ​​a korai gyermekkorig kell tartani, még sokáig az iskola előtt.


A csecsemőknek szóló kiegészítőknek kényelmesnek kell lenniük, először a gyerekek préselnek ceruzákat és tollakat, amelyekből az ujjak elfáradnak és dörzsölhetik.

Fogantyúknak kell lenniük:

  1. puha;
  2. gumi;
  3. a fogantyúk nem rövidek, de nem sokáig;
  4. az optimális hossz 13-15 cm;
  5. a fogantyúkat speciális fúvókákkal kell kiválasztani.

Mi legyen az ujjak helyzete


  • A gyermeknek meg kell tanulnia, hogyan tartsa megfelelően a fogantyút az iskola előtt. Ennek az az oka abban a tényben rejlik, hogy ha nem tanítani a gyermeket, hogy tartsa valami ujjak és lehetővé teszi, hogy dolgozzon, és enni, kezében egy kanalat a bütyök, akkor továbbra is szenved az ő kézírása. Gyakorlatilag nehéz újrafogalmazni, ezért előbb vigyázz rá.
  • Az ujjak helyzete standard. Miután mindkét kezét az asztalra helyezte, a legfontosabb (balra vagy jobbra) kézzel ceruzát kap. A kis ujj és a gyűrűsujj a tenyérbe hajolnak, és a fennmaradó három ujj (nagy, index és középső) egy csipet tartja a ceruzát.

Mutassa be, hogyan kell tartani a tollat, amikor többféleképpen ír.

Montessori hogyan kell megtanulni a fogantyú tartását

Csúsztatással


Vegyünk egy darab ronggyal vagy papír, összecsukható többször, és tegye a babát a tenyér, hogy ő tartotta a kis és a gyűrűs ujját. Ezután a középső ujját a gyűrűsujjra helyezzük, és a ceruzát behelyezzük és tartjuk, majd a többi ujjal nyomjuk meg.

Edzés fúvóka


Ha kíváncsi, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy tartsa író- segítségével újkeletű kütyü, akkor ez segít a speciális fúvóka. Ez a dolog a tollra kerül, nagyon világos és érdekes a gyermek számára, és ami a legfontosabb, segít a ceruzát helyesen tartani. Erre a célra különleges hornyokat találtak fel, és a baba számára nem lesz nehéz megérteni, hogyan kényelmesebb megtartani.

Pont az ujjakon

A legegyszerűbb megoldás, csak a középső ujjakon van szükség, hogy a ceruza pontosan rajta legyen. Magyarázd el a gyereknek, hogy ez a cél, és a ceruzának le kell feküdnie, és be kell zárnia ezt a pontot.

Elasztikusan


Vannak olyan esetek, hogy a gyerekek már nem engedelmeskedik a kéz, a kéz egy tetszőleges változás lejtőn, és a ceruza dől túl előre vagy hátra. Van egy kiutat, helyezzen el egy rugalmas szalagot a kezére, készítsen egy hurkot, és tegyen egy ceruzát. Nem fog rosszat vinni.

Hogyan kell rajzolni a ceruzát?


Hogyan tanítsak egy gyermeket a ceruza használatához? Ha a gyerek elment az első osztályba, akkor át kell térképezni, ha elmulasztja ezt a pillanatot. Általában a gyerekek meg kell tanítani három évig, egyszerűen letörik a kréta (egy darab 3 cm), és hagyja, hogy a füst a feladat, hogy dolgozzon egy szív, akkor nem is veszi észre, hogyan utódok kréta három ujjal, hanem a kamera, mert sokkal kényelmesebb.

Hagyja, hogy a rajzok eleinte nem ideálisak, de később, a gyermeke a legjobb és szerető szíveket fogja felhívni. Festett gyönyörűen lógni a képet a falon, hogy a kis ember tudta, hogy munkáját értékelik.

Hogyan kell tanítani egy gyermeket, hogy helyesen tartsa a ceruzát?

Hogyan ülni egy asztalon vagy asztalon


Figyeljen két 90 fokos szögre - ezek a lábak és hátul. Vigyázzon, hogy a gyermek ne hajoljon közel az asztalhoz. A könyöknek az asztalon kell lennie, és a lábak nem lógnak, a világításnak balra kell lennie.

Melyik tollat ​​használni a gyermeknek az íráshoz


A képzési szakaszban jobb golyóstollat ​​vagy lila golyóstollat ​​használni. A hélium és a fogantyú fényes rúdja márkanévvel van ellátva, és papíron kevéssé olvasható.

Ha egy négyéves gyermek kap egy ceruzát, akkor biztosan átveszi az öklébe. Bár ebben a korban hasonló módon megragadása írószerek tekinthetők viszonylag normális, meg kell gondolni, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy tartsa a tollat ​​megfelelően.

Érvénytelen szokás feltétlenül tükrözi az írás és a kézírás, és még a tanulmányi teljesítménnyel helytelen markolat vezet a fáradtság, rossz közérzet, és nem hajlandó dolgozni egy notebook.

És mégis megtaníthatod a gyermeket, hogy írjon helyesen, mert számos hatékony módszer létezik, amelyek közül az egyik biztosan megfelel a jövő hallgatójának.

Arra gondoltál, hogy helyesen vagy rosszul veszi-e a ceruzát? A felnőtteknél ez történik "a gépen", de a gyermek még mindig nem érti, hogyan kell tartani a fogantyút.

A szülők feladata - az óvodás tanítása a megfelelő írásmóddal és az automatikus készségfejlesztéssel.

Ha a gyermek jobbkezes, az írásnak a középső ujj bal oldalán kell lennie. A mutatóujj megnyomja a fogantyút, és megakadályozza, hogy csúszik. A legnagyobb ujj a bal oldalon található. A balkezes csecsemőnél a tartás módja abszolút tükör.

Az írásanyagok rögzítésének helyességének ellenőrzéséhez kérje a gyermeket, hogy enyhén felemelje a mutatóujját. Ha a ceruza a kéz tenyeréből esik ki, akkor azt jelenti, hogy a gyermek ujjai nem helyesen vannak elhelyezve.

A fennmaradó "inaktivitás" ujjaival a gyerek szabadon dönthet. Általában a kis ujj és a gyűrűsujj a kéz tenyerére van nyomva, néhány ember írás közben elrejti őket a hüvelykujjal.

A ceruza rögzítéséhez nem okoz kellemetlenségeket, meg kell tanítania a gyermeket a következő egyszerű műveletek végrehajtására:

  1. Először is fejtse ki a jövő hallgatójának, hogy az íróanyagok nem függőlegesen helyezkednek el a tenyerében, de ilyen ferde helyzetben, hogy a felső hegy "néz" a vállán.
  2. A középső ujjak felső falánál az a hely, ahol a ceruza illik. A hegyes "ujjal" kell támogatnia a felső oldalról, a nagy pedig a bal oldalon. A többi ujját megnyomják a tenyérnek.
  3. Az asztal felszínén lévő kézzel fontos meghatározni a helyes támaszpontot. A kicsi ujj harmadik falánál és a tenyér külső oldalán szolgálják fel.
  4. Az izmokhoz nem szükségtelenül törés, nem tudsz túlságosan meghúzni a ceruzát - az ujjakat lazítani kell. És a távolság az ujjfogástól a rúd végéig körülbelül 1,5-2 cm.

Hogyan tartsuk meg a tollat ​​- 8 alapvető tanítási módszert

A mai napig számos technika, algoritmus és módszer alkalmazható, amelyek arra ösztönzik a szülőket, hogy tanítsák a gyermeket, hogy megfelelően tartsák a tollat. Ezeket egyszerűségük, hatékonyságuk és sokoldalúságuk különbözteti meg. Csak a legmegfelelőbb módszert kell választania, és el kell kezdenie a tanulást.

1. módszer. Pincer markolat

Ha a gyermek mindig rosszul veszi a fogantyút a tenyérbe, mutassa meg, hogyan működik a csipesz-módszer.

A gyakorlat a következő: a gyerek egy ceruzát tart három fő ujjal a felső csúcsra, az alsó pedig merőleges az asztal felszínére. Ezután az ujjak simán leereszkednek, amíg maguk nem foglalják el a levél által megkövetelt ideális pozíciót.

A 2. módszer számát

Ha a gyermek nagyon fiatal, akkor teljesen lehet furcsa játék. Kérje meg a gyermeket, hogy képzelje el, hogy a fogantyút le kell aludnia az "ágyban". És ehhez egy "párnát" kell elhelyezni a "fej" alatt, és fedővel kell ellátni.

Amint azt feltételezed, az "ágy" a középső ujj, a "párna" a mutatóujja, és a "borító" a hüvelykujj.

3. módszer. Szalvéta használatával

Ehhez a technikához szalvéta és ceruza szükséges. Ezt a tartozékot többször is lehúzzuk, és azt javasoljuk, hogy a gyermek egy névtelen ujjával és kis ujjával nyomja meg a tenyerébe. A fennmaradó "dolgozó" ujjak kiegyenesednek, és írott kapcsolatot tartunk, ahogy fentebb leírtuk. A rögzített ujjak nem "zavarják" a megfelelő fogást.

4. módszer. Darts

Kiderül, hogy a darts dobása is hozzájárul az íráskészség fejlesztéséhez. Ezért ha a gyerek nem tudja megérteni a ceruza elfogadásának elvét, próbálja megtanítani neki, hogyan játszik egy ilyen izgalmas és dinamikus játékot, mint a darts.

Ismeretes, hogy a dart megfelelő helyzete (három ujjal) jelentősen növeli a "bika szemébe" eső valószínűségét. Tehát tanítani a gyereknek ezt a játékot, emlékszel minden egyes alkalommal, amikor leül egy levélre, hogy a ceruza ugyanaz a dart.

5. módszer. Speciális fedőlap

A mai irodai eszközök kínálnak számos fitness eszközt, amelyek segítenek gyorsan megtanulni írni. Közöttük speciális eszközök vannak az íróeszközökhöz, amelyekben vannak hornyok az ujjakhoz, ezért nem lehet a ceruzát rosszul venni a gyermektől.

Az ilyen jellegű csatolások további plusz az alakok, színek és anyagok változatossága, és természetesen a jobbkezes és balkezes gyermekek szimulátorainak felosztása.

A módszer száma 6. Kelszékek használata

Egy másik jó szimulátor az íráshoz - a szokásos pasztell kréta, darabokra vágva, legfeljebb 3 centiméter hosszúsággal. A hasonló méretű ceruzák a gyerek egyszerűen nem tudják elkapni az öklét, így csak az ujjaival fogja megfogni.

A gyerek, miután megtanulta rajzolni ezt a módszert, könnyedén átválthat más írásanyagokra.

A diákok, hogy írjon gyerekek kifejlesztett egy speciális toll, szimulátorok, amelyek három élű forma, és a speciális mélyedések az ujjaknak, ami nagyban leegyszerűsíti az írás.

Ráadásul ezeknek az íróeszközöknek a tömege valamivel kisebb, mint a hagyományos tollak és ceruza, ami szintén segít a jövendő "írónak".

A 8. módszer számjegye. Jelölje meg az ujját

Talán ez a legegyszerűbb technika. Csak egy pontot kell rajzolnod az ujjadon - ahol az írás szükséges. Pontosan ugyanaz a jelzés, de például egy vonal formájában 1,5 cm távolságot hagyhat a rúd hegyétől. Magyarázd el a gyermeknek, hogy az ujjak nem eshetnek e jel alatt.

Tehát a gyermek megtanulta, hogy vegyen egy ceruzát a keze tenyerében, de ez a képesség önmagában nem elég ahhoz, hogy gyönyörűen és gyorsan írjon. Fontos, hogy a gyermek tollat ​​képezzen, és ezt széles körben ismert gyakorlatok segítségével lehet elvégezni:

  1. Ujj gimnasztika.  A finom motoros készségek fejlesztése és a felnőttek hallgatásának képessége - hasonló készség nagyon fontos a jövőbeli hallgatók számára. Az ujjak töltése óvodai rímek, különleges rímek segítségével történik.
  2. Vágás.  Az ollóval történő játékhoz négy év áll a biztonsági szabályok szerint. Először ki kell vágni a jól alakú alakokat, majd - vizuális ellenőrzés nélkül rajz. A kivágott részletekről kaphat applikákat.
  3. Rajz.  A festéshez feltétlenül szükség van különféle kiegészítőkre - színes ceruza, kréta, feltűnő tollak, vízfestékek. Ez segíteni fogja a megfelelő nyomást.
  4. A kelési.  Sokféle keltetési mód létezik - párhuzamos, hullámos, kör alakú, stb. Fontos, hogy tanítsuk a gyermeket, hogy rajzoljon vonalakat, és ne vesszen el egy bizonyos intervallumot köztük.


A kéz előkészítéséhez egyidejűleg szükséges a helyes ültetés alapelveinek elsajátítása az asztalnál (táblázat).

A gyermeknek tudnia kell, hogy:

  • üljön ki egyenesített háttal;
  • lábak állnak a padlón;
  • nem lehet dobni az asztalra;
  • a könyökeket írásos felületre helyezzük;
  • a papírlapot 30 fokos lejtőn kell elhelyezni.

Fontos megjegyezni, hogy nem kell fúrni egy kölyöket, éppen ellenkezőleg, az oktatásnak szórakoztató mulatsággá kell válnia, hogy őszinte gyermekek érdeklődését keltsék.

Hello, Hope Plotnikova vagyok. SUSU-ban egy speciális pszichológussal sikeresen tanulmányozta a fejlesztési problémákkal küzdő gyermekekkel való foglalkozást, és a szülők tanácsát a kisgyermekek neveléséről. Alkalmaztam tapasztalataimat, beleértve a pszichológiai cikkek létrehozását. Természetesen semmiképpen sem teszem az utolsó pillanatban az igazságot, de remélem, hogy cikkeim segítenek a tisztelt olvasóknak a nehézségek kezelésében.

Minden kis gyerek elkezdi a ceruzát rosszul tartani. Az eredeti tárgya az öklükben található, míg a morzsa az egész tenyérrel megragadja. Természetesen az első alkalom, hogy nem kell figyelni, de egy bizonyos kor után körülbelül végrehajtás baba három és fél év, azt szükségszerűen megtanulni egy ceruzát tartana a kezében helyesen.

Ellenkező esetben a fia vagy a lánya nagyon csúnya és rendezetlen kézírásos lesz. Ráadásul, ha a gyermek nem tartja megfelelően tollat ​​vagy ceruzát, a keze nagyon gyorsan elfárad, ami azt jelenti, hogy később nem lesz képes. Ebben a cikkben, azt fogja mondani, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogyan kell tartani a tollat ​​a toll rajz és az írás, úgyhogy a jövőben az ilyen problémák nem merülnek fel.

Mit kell tennem, ha a gyermekem rosszul tartja a ceruzát?

A kezdetektől fogva kora gyermekkora  szükség van arra, hogy a morzsát az ujjhegyeivel megragadja egy csipesz fogantyú segítségével, majd különböző tartályokba dobja és vegye ki őket. Ezenkívül hasznos lehet a gyereknek a kis csavaros sapkák megtanítása, valamint az egyéni ujjak mozgása is.

Ezután egy meglehetősen egyszerű módszert kínálunk Önnek, amely segít a babának a ceruzát helyesen tartani. Három és fél évig használható. Ehhez kövesse az alábbi lépéseket:

Ezenkívül, hogy a baba biztos, szabadon és pontosan irányíthassa a fogantyúit, rendszeresen pihenést kell végezni. Ehhez ajánlja fel a gyermeket, hogy szorosan nyomja le az állkapcsot, tartsa kissé ebben az állapotban, majd pihenjen. Javasoljuk, hogy a lehető leggyakrabban ilyen gimnasztikát készítsen.

A fogantyú helyes tartása

A fogantyú a középső ujj bal oldalán fekszik. A mutatóujja a fogantyút fentről tartja, a nagy pedig a bal oldali fogantyút. Mindhárom ujj kissé lekerekített, és ne szorítsa túl szorosan a fogantyút. A mutatóujja könnyen felemelhető, és a fogantyú nem eshet le. Egy meg nem nevezett ujj és kis ujj a kéz tenyerében lehet, vagy lazán feküdhet a hüvelykujj alapján. Az írás idején a kéz a kisujj felső csuklóján nyugszik.

Szóval, képzeljük el, hogy a jobb oldali középső ujjunkban van egy láthatatlan párna:

Ez a párnán fekszik a fogantyú:


Most a mutatóujj és a hüvelykujj elkapja a fogantyút fentről:


távolság X  a fogantyú csúcsától a mutatóujj hegyéhez kb. 1,5 cm legyen, ha a távolság nagyon kicsi vagy nagy, a kéz az írás közben feszül.

Azok a szabályok, amelyeket írás közben be kell tartani:

1. Egyenesen ülünk.

2. Lábak együtt.

3. A mellkas és az asztal közötti távolság 1,5-2 cm.

4. A notebook 30 fokos szögben van elhelyezve. Ha a notebook másképp van elhelyezve, akkor a gyermeknek meg kell fordítania testét, és döntenie kell a fejét.

5. A lap bal alsó sarkában, amelyen a gyermek írja, meg kell felelnie a mellkas közepének.

6. Mindkét könyök az asztalon fekszik.

6 módja annak, hogy megtanítsd a gyermekeidnek a helyes utat a toll tartására

1. módszer - szalvéta használatával

hogy tanítsa meg a gyermeket, hogy megfelelően tartsa a fogantyút  ily módon valóban szüksége van a tollra és a ... szalvétare.


Néhányszor összehajtjuk a szalvétát, és a jobb kéz két ujjával rögzítjük - egy kis ujj és névtelen, a másik ujjaink kiegyenesednek.

Most szabad ujjakkal a jobb kezével fogjuk a fogantyút, és ó csoda, a gyermek helyesen tartja!

Ez a módszer azonnal működött! Annak ellenére, hogy nagyon egyszerű, ennek ellenére ez a módszer a leghatékonyabb.

2. módszer - analógia a darttal

Biztos, hogy mindegyikünk legalább egyszer életemben dartsot játszott, ahol a célpontot darttal kell elérni. Tehát, hogy a dart ott jár, ahol szükség van rá, három ujjal be kell szorítani a kezébe. Amikor a gyermek tollat ​​vagy ceruzát vesz a kezében, emlékeztesse őt, hogy tartsa úgy, mint egy dart.


3. módszer - a fogantyú - "öntanított"

Ez a készülék, amely a fogantyúra kerül. Köszönöm neki, hogy a fogantyút rosszul egyszerűen lehetetlen. Ezenkívül különböző, különböző színű fúvókákat és kis állatok formájában találhatók. Rendeltem egy hasonló szimulátort a balkezeseknek, ahogy helyesen hívják, az online áruházban, aki érdekli, majd megmondom a címet. Ezek a szimulátorok megtalálhatók mind a jobboldaliak, mind a balkezesek számára.


4. módszer - Stabiolo LeftRight fogantyúval az ujjak számára "hegy"

A Stabilo LeftRight sorozat termékeit az orvostudomány, az oktatás és az ergonómia szakembereivel együtt fejlesztik ki.


A sorozat fogantyúja háromszög alakú, a test lágy anyagból készül, a fogantyú súlya és hossza csökken. A fogantyú testén egy bizonyos méretű bemélyedések is találhatók. Mindez biztosítja a fogantyú helyes helyzetét a gyermek kezében, és az élénk színek és a vidám dizájn pozitív hozzáállást jelent a tanuláshoz.

A Stabiolo LethRight sorozat fejlesztői papírterméket kínálnak mind a jobbkezes, mind a balkezes emberek számára.

5. módszer - csipesz-módszer

Ehhez vegyen egy ceruzát vagy tollat ​​a csúcsra, és helyezze az asztalra.


Most az ujjak lecsúsznak a csúszó mozdulatokkal, és a fogantyú a megfelelő helyzetben van.




Most csak a gyermek keze lejtésének ellenőrzésére marad.


6. módszer - a játék: "Jó éjt, a toll!"

Ez a módszer elfogadható a legfiatalabb hivatalnokok számára. Ön tud nyújtani a gyermek „put” tollat ​​vagy ceruzát aludni a gyermek karját fel tollal ágyban - a középső ujját, párnát a feje - az index, és a tetején paplanok - egy nagy ujját.