வணக்கம், அன்பே நண்பர்களே! அநேக பெரியவர்கள் அடிக்கடி ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்: உங்கள் குழந்தை பேனாவை ஒழுங்காக நடத்த எப்படி கற்பிக்க வேண்டும்? அது பள்ளி அல்லது உள்ளே மாறிவிடும் என மூத்த குழு  மழலையர் பள்ளி, அனைத்து குழந்தைகளும் ஒழுங்காக பேனாவை எப்படி நடத்த வேண்டும் என்று தெரியவில்லை. ஆசிரியர்கள் மற்றும் உளவியலாளர்கள் - நிச்சயமாக, நல்ல நிபுணர்கள் உதவ முடியும். போதனை பல வழிகளில் உள்ளன. குழந்தை சரியாக கைப்பிடியைக் கையாளுவதற்கு கற்றுக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​அதைக் கவனிக்கவும், அதைச் சரியாக செய்யாவிட்டால் சரி செய்ய வேண்டும், கேலி செய்வது அல்லது வடுவல்லாத தொனியை அனுமதிக்காதது முக்கியம். குழந்தை இடது கையில் இருந்தால், மற்றும் பெரியவர்களிடமிருந்து இடதுசாரிகளே இல்லை, இந்த செயல்முறை இன்னும் கடினமாகவும் நீண்டதாகவும் இருக்கும். நிச்சயமாக, சகலவர்களிடமிருந்தும் கேலிசெய்வதன் மூலம் குழந்தையைப் பாதுகாக்க முயற்சிக்கவும்.

உங்கள் கையில் உள்ள கைப்பிடியை எப்படி நடத்த வேண்டும்?

நாம் இன்னும் விரிவாக ஆராய்வோம், அதனுக்காக பனை மீது ஒவ்வொரு விரலையும் சந்திக்கிறோம்:

- கைப்பிடி நடுத்தர விரல் இடது பக்க (வலது கை, இடது கைப்பொறிகளுக்காக - முறையே, மாறாகவும்) அமைந்துள்ளது.

- குறியீட்டு விரல் மேல் இருந்து வலது கைப்பிடி grasps.

- கட்டை மேல் இருந்து இடது கைப்பிடி ஆதரவு வேண்டும்.

- குழந்தை கைப்பிடியை மிகவும் கசக்கிவிடாது என்பது முக்கியம், மற்றும் மூன்று விரல்கள் சற்று வட்டமானவை.

- நீங்கள் அதை ஆதரிக்கும் குறியீட்டு விரல் தூக்கி என்றால் கைப்பிடி விழ கூடாது.

- சிறிய விரலும், மோதிர விரலும் உங்கள் கையின் உள்ளங்கையிலும், விரலின் அடிப்பகுதியிலும் விடுபடலாம். எழுத்து நடைமுறையில், சிறிய விரலை உள்நோக்கி வளைத்து, மற்றும் கை அதன் மேல் கூட்டு மீது ஓய்வெடுக்க வேண்டும்.

முதல் பார்வையில் எல்லாம் தெளிவாகத் தெரிகிறது. ஆனால் முதன்முதலாக அனைத்து முதல் வகுப்பாளர்களுக்கும் இது கிடைக்கவில்லை. பேனாவை எவ்வாறு எழுதுவது என்பதை குழந்தைக்கு காட்டவும், அவற்றின் திறன்களைப் பற்றி நம்பிக்கையுடன் செயல்படவும் முக்கியம். கூடுதலாக, இது இன்னும் சில முக்கிய குறிப்புகளை மனதில் தாங்கி நிற்கிறது:

1. குழந்தை ஒழுங்காக உட்கார்ந்தால் சரிபார்க்கவும். அவரது கால்களை நேராக நிற்க வேண்டும், நீங்கள் நேராக உட்கார வேண்டும். அட்டவணை மற்றும் மார்பு இடையே, தூரம் இருக்க வேண்டும் 1.5 - 2 செ.மீ. இரண்டு கை முழங்கைகள் மேஜையில் பொய்.

2. நோட்புக் 30 டிகிரி கோணத்தில், சரியாக அட்டவணையில் உள்ளது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். குழந்தை எழுதுகின்ற தாள் கீழ் மூலையில் மார்பின் நடுவில் ஒத்துள்ளது.

குழந்தைக்கு என்ன தேவை என்று அவரிடம் விளக்குவது?

அவரது வலது கையில் மூன்றாவது விரல் ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத குஷன் என்று நினைத்து குழந்தையை கேளுங்கள். இந்த தலையணையில் பேனா பொருந்துகிறது. பின்னர் நீங்கள் மேலே இருந்து கைப்பிடி விரல் மற்றும் கட்டைவிரல் பிடியில் எப்படி காட்ட வேண்டும். இந்த வழக்கில், கைப்பிடி முனையிலிருந்து சுட்டி விரலின் தூரத்திற்கு 1.5 செ.மீ ஆகும் - இல்லையெனில் கையில் சிறிது பதற்றம் இருக்கும்.

வேடிக்கை படிப்பினைகளை: விளையாட்டுகள் உதவியுடன் பேனா நடத்த கற்று

குழந்தையின் கைப்பிடியை சரியாக எப்படி நடத்த வேண்டுமென்பதை விரைவாக புரிந்துகொள்ள, நீங்கள் சில பொழுதுபோக்கு விளையாட்டுகளுடன் வரலாம். இவர்களில் சில:

முறை எண் 1

வழக்கமான துடைக்கும் உதவி வருகிறது, அதன் உதவி குழந்தை விரைவில் பேனா நடத்த எப்படி புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஒரு துடைக்கும் பல முறை மடித்துள்ளார். பிறகு குழந்தையை அவளது கை விரல்களாலும், மோதிர விரலையும் பிடுங்க, மற்றும் பிற விரல்களை நேராக வரைவிடுங்கள். அதன் பிறகு, கைப்பிடியின் எஞ்சியுள்ள விரல்களை மட்டுமே எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும், அது சரியாக உங்கள் கையில் பையில் வைக்கப்படும்.

முறை எண் 2

உங்கள் குழந்தை எப்போதாவது விளையாடியிருக்கிறதா? இல்லையென்றால், அது அவரை ஒரு களிமண் மற்றும் ஒரு டார்ட் வாங்க நேரம். பேனா ஒரு தட்டு என்று நீங்கள் நினைத்தால், நீங்கள் விரல் பிடியில் கொள்கை இங்கே அதே என்று கண்டுபிடிப்பீர்கள். இந்த பதிப்பில் முயற்சி செய்யுங்கள், குழந்தை தேவையான திறமையை எளிதாக அறிந்துகொள்வார்.


முறை எண் 3

கைப்பிடியில் தொங்கும் ஒரு சாதனத்தை நீங்கள் வாங்கலாம். ஒரு கைப்பிடி இந்த விஷயத்தில் சரியானது அல்ல, அது வெறுமனே சாத்தியமற்றது. பேனாக்களுக்கு இதே போன்ற இணைப்புகளை வெவ்வேறு விலங்குகளின் வடிவில் மிகவும் வண்ணமயமானவை, மற்றும் அவர்கள் உண்மையில் குழந்தைகள் போன்றவர்கள். இத்தகைய முனைகள் வலதுசாரி மற்றும் இடதுசாரி மக்களுக்கு பொருந்தும்.

முறை எண் 4

நீங்கள் ஒரு சிறுவனை ஒரு விசேஷமான விரல் முனையில் வாங்கலாம். இந்த பேனாக்கள் பணிச்சூழலியல் வல்லுநர்கள், கல்வி மற்றும் மருத்துவ நிபுணர்கள் ஆகியோரால் உருவாக்கப்பட்டு, நன்கு அறியப்பட்ட நிறுவனமான Stabilo LeftRicht போன்ற தயாரிப்புகளை உற்பத்தி செய்கிறது. விரல்களுக்கான குறிப்புகள் மூலம் கைப்பிடிகள் வலது கை பிள்ளைகளுக்கும், இடது கை குழந்தைகளுக்கும் தனித்தனியாக செய்யப்படுகின்றன.

முறை எண் 5

இந்த முறையை முயற்சிக்கவும். கைப்பிடி மிகவும் விளிம்பில் grasps மற்றும் மேஜையில் செங்குத்தாக வைக்கப்படுகிறது. விரல்கள் கைப்பிடியைப் பின்தொடர்வதால், 1.5 செ.மீ. அதன் அடித்தளத்தை அடைவதில்லை, அதே சமயத்தில் குழந்தையின் கையை வலது கோணத்தில் சற்று வளைந்துகொள்வது அவசியம் என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.

முறை எண் 6

இந்த முறை இளம் வயதிற்கு ஏற்றது, அது " நல்ல இரவு., ஒரு பேனா! ". குழந்தை "தூக்கம்" குமிழ் வைக்க கேளுங்கள். மற்றும் "தூக்கம்" கைப்பிடி குழந்தையின் கையில் இருக்க வேண்டும். நடுத்தர விரல் ஒரு கட்டில், index finger ஒரு தலையணை, thumb ஒரு போர்வை உள்ளது.

இங்கே, ஒருவேளை, மற்றும் அனைத்து அடிப்படை முறைகள் மற்றும் முறையான கைப்பிடியை நடத்த எப்படி குழந்தை கற்று உதவும் முறைகள். சில சந்தர்ப்பங்களில், அவர்கள் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்லாமல் அவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்க முடியும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்தவொரு நேரமும் சரிபார்க்காத பெரியவர்கள், ஒழுங்காக பேனாவை எப்படி நடத்த வேண்டும் என்று தெரியவில்லை. நன்றாக, அது கற்று கொள்ள மிகவும் தாமதமாக இல்லை! கூடுதலாக, இந்த நுட்பங்கள் மற்றும் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி, இடது கையை முக்கியமாக இடது கையைப் பயன்படுத்த மீண்டும் கற்றல் இல்லாமல் இரு கைகளிலும் எழுதுவதற்கு நீங்கள் கற்பிக்க முடியும். உங்கள் குழந்தைகளுக்கு வெற்றிகரமான வகுப்புகள்!

ஒவ்வொரு பெற்றோரும் ஒரு பேனாவைக் கற்பிப்பதை எப்படி கற்பிக்க வேண்டும் என்பது தெரிய வேண்டும், அதனால் தோற்றமும் தோற்றமும் எழுதும் போது கெடுவதில்லை. குழந்தை தவறாக கைப்பிடியை வைத்திருந்தால், இது பெற்றோரின் குறைபாடு ஆகும், இது குழந்தை பருவத்தில் சிறிய மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளாதது மற்றும் குழந்தை பிற பொருள்களை எவ்வாறு பராமரிக்கிறது என்பதை கவனத்தில் கொள்ளவில்லை.

அம்மா மற்றும் அப்பா இதய மங்கல்கள், பள்ளிக்கூடத்திற்குப் பிறகு, அவற்றின் குழந்தை சோகம் அடைந்து விடுகிறது, ஏனென்றால் மற்றவர்கள் அவரை விட சிறந்தது எழுதவேண்டுமென்ற உண்மை. ஆகையால், பள்ளிக்கூடம் முன்பே கூட, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பேனாவை ஒழுங்காக வைக்க வேண்டும்.


குழந்தைகளுக்கு எழுதுவதற்கான உபகரணங்கள் வசதியாக இருக்க வேண்டும், முதலில் பிள்ளைகள் பென்சில்கள் மற்றும் பேனாக்களை கசக்கி, விரல்களால் சோர்வடைந்து, தேய்க்கலாம்.

கைப்பிடிகள் இருக்க வேண்டும்:

  1. மென்மையான;
  2. ரப்பர்;
  3. கைப்பிடிகள் குறுகியதாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் நீண்ட காலம் இல்லை;
  4. உகந்த நீளம் 13-15 சென்டிமீட்டர் ஆகும்;
  5. கைப்பிடிகள் சிறப்பு முனைகளுடன் டிரிஹெரால்ட் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும்.

விரல்களின் நிலை என்னவாக இருக்க வேண்டும்


  • குழந்தைக்கு முன்பாக கைப்பிடியை ஒழுங்காக நடத்த எப்படி கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். உங்கள் குழந்தையின் விரல்களால் எதையும் பிடித்துக்கொள்ளவும், அவரது கரத்தில் ஒரு கரண்டியால் வைத்திருக்கும் போது உணவை சாப்பிடவும் அனுமதிக்காதீர்கள் என்றால், அதன் கையெழுத்து எதிர்காலத்தில் பாதிக்கப்படும் என்பதே இதன் காரணமாகும். இது முதுகுவலிக்கு மிகவும் கடினம், எனவே முன்கூட்டியே இதை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.
  • விரல்களின் நிலை நிலையானது. மேஜையில் இரு கைகளையும் வைத்திருந்தால், முக்கியமானது (இடது அல்லது வலது) கை ஒரு பென்சில் எடுக்கும். சிறிய விரலையும், மோதிர விரலையும் பனைக்குள் வளைத்து, மீதமுள்ள மூன்று விரல்கள் (பெரிய, குறியீட்டு மற்றும் நடுத்தர) ஒரு பிஞ்சில் பென்சில் வைத்திருக்கின்றன.

பல வழிகளில் எழுதுகையில் பேனாவை எவ்வாறு நடத்த வேண்டும் என்பதைக் காட்டுங்கள்.

மாண்டிசோரி எப்படி கைப்பிடியைக் கற்றுக்கொள்ள கற்றுக்கொள்வது

ஒரு தேய்த்தால் பயன்படுத்தி


துடைப்பம் அல்லது காகிதத்தின் ஒரு துண்டு எடுத்து, பல முறை சேர்க்க மற்றும் அதை ஒரு சிறிய விரல் மற்றும் ஒரு பெயரிடப்பட்ட விரல் அதை அழுத்தப்பட்டு அதனால் உள்ளங்கையில் குழந்தை வைக்க. பின்னர் நடுத்தர விரல், அது போல், மோதிர விரல் மீது வைக்கப்பட்டு, பென்சில் செருகப்பட்டு வைத்திருக்கும், பின்னர் மீதமுள்ள விரல்களால் அழுத்தப்படும்.

பயிற்சி முனை


நீங்கள் புதுப்பொலிவுமிக்க கேஜெட்களைப் பயன்படுத்துவதன் எழுதி பாத்திரங்கள் நடத்த ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க யோசித்து வருகிறோம் என்றால், இந்த நீங்கள் ஒரு சிறப்பு முனை உதவும். இந்த விட்ஜெட்டை கைப்பிடி மீது, அது குழந்தை மிகவும் பிரகாசமான மற்றும் சுவாரசியமான, மற்றும் மிக முக்கியமாக சரியாக பென்சில் நடத்த உதவுகிறது. இதை செய்ய, ஒரு சிறப்பு இடைவேளை கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, மற்றும் குழந்தை அது கொண்டிருப்பதற்கு மிகவும் வசதியாக உள்ளது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள கடினமாக இருக்க முடியாது.

விரல் மீது புள்ளி

எளிமையான வழி, அது நடுத்தர விரல் மீது அவசியம், அதனால் பென்சில் அது சரியாக உள்ளது. இந்த இலக்கைக் குறிக்கும் குழந்தைக்கு விளக்கவும், பென்சில் படுத்திருந்து, இந்த புள்ளியை மூடவும்.

மீள் உதவியுடன்


குழந்தைகள் இனி கை, சாய்வு ஒரு தன்னிச்சையான மாற்றம் கையில் கீழ்ப்படிய என்று வழக்குகள் உள்ளன, பென்சில் கூட முன்புறம் அல்லது பின்புறம் சாய்ந்திருந்தால். ஒரு வழி, பணம் கோந்து மீது தன் கையை வைத்து ஒரு லூப் செய்ய மற்றும் பென்சில் அதை நுழைக்க உள்ளது. அவள் தவறான சாய்வு கொடுக்க மாட்டாள்.

வரைதல் போது ஒரு பென்சில் நடத்த எப்படி


ஒரு பென்சில் பயன்படுத்த ஒரு குழந்தை கற்பிக்க எப்படி? குழந்தை முதல் வகுப்பிற்கு சென்றிருந்தால், நீங்கள் இந்த தருணத்தை தவறவிட்டால், அதைத் திரும்பப் பெற வேண்டும். பொதுவாக, குழந்தைகள் மூன்று ஆண்டுகள் கற்பிக்க வேண்டும், வெறுமனே ஒரு இதயம் வரைய சுண்ணக்கட்டி (3 செ.மீ. ஒரு துண்டு) முறித்து மற்றும் பணியின் தீப்பொறிகள் அனுமதிக்க, நீங்கள் கூட அது வசதியான ஏனெனில் எப்படி உங்கள் பிள்ளைகள் மூன்று விரல்களைக் கொண்டு பதிலாக கேம் இன் சுண்ணக்கட்டி வேண்டும் கவனிக்க மாட்டேன்.

முதலில் வரைபடங்கள் இலட்சியமாக இருக்கட்டும், ஆனால் பின்னர், உங்கள் குழந்தை சிறந்த மற்றும் அன்பான இதயத்தை ஈர்க்கும். சுவர் மீது சுவாரஸ்யமாக ஓவியம் வரைந்த வண்ணம், சிறிது நபர் தன்னுடைய வேலை பாராட்டப்பட்டது என்பதை அறிந்திருந்தார்.

சரியாக ஒரு பென்சில் வைக்க ஒரு குழந்தை கற்பிப்பது எப்படி

ஒரு மேசை அல்லது மேஜையில் உட்கார எப்படி


90 டிகிரி இரண்டு கோணங்களைக் கவனிக்கவும் - இவை கால்கள் மற்றும் பின்புறம் உள்ளன. குழந்தையை மேசைக்கு அருகில் போடுவதில்லை என்று கவனமாக இருங்கள். முழங்கைகள் மேஜையில் இருக்க வேண்டும், மற்றும் கால்கள் தொங்கவிடாதே, விளக்குகள் இடது பக்கத்தில் இருக்க வேண்டும்.

எழுதும் குழந்தைக்கு எந்த பேனா பயன்படுத்த வேண்டும்


பயிற்சி கட்டத்தில் பந்துவீச்சு பேனா அல்லது ஊதா பந்தை பேனா பயன்படுத்த நல்லது. ஹீலியம் மற்றும் கைப்பிடியின் பிரகாசமான தண்டுகளுடன் காகிதத்தில் முத்திரை குத்தப்படுகிறது மற்றும் மோசமாக வாசிக்கப்படுகின்றன.

ஒரு பென்சில் நான்கு ஆண்டு குழந்தை என்றால், அவர் நிச்சயமாக ஒரு கைப்பிடி போல் அது எடுக்கும். இந்த வயதில் எழுதி கருவிகள் தத்தளிக்கும் செய்வது போன்ற முறையில் ஒப்பீட்டளவில் இயல்பானது என்று கருதப்படுகிறது என்றாலும், ஒழுங்காகக் பேனா நடத்த ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க பற்றி யோசிக்க வேண்டும்.

தவறான எங்கும் என்பது ஒரு தவறான பிடியில் ஒரு நோட்புக் வேலை செய்ய சோர்வு, கோளாறுகளை மற்றும் விருப்பமின்மை வழிவகுக்கிறது போன்ற, எழுத்து மற்றும் கையெழுத்தை கூட கல்வித் திறனில் காட்டப்படாது.

இன்னும் சிறப்பாக எழுத குழந்தைக்கு கற்பிக்க முடியும், ஏனெனில் பல பயனுள்ள முறைகள் உள்ளன, அவற்றில் ஒன்று கண்டிப்பாக எதிர்கால மாணவருக்கு பொருந்தும்.

நீங்கள் சரியாகவோ அல்லது தவறாகவோ ஒரு பென்சில் எடுத்துக்கொண்டார்களா? பெரியவர்களில், இது "கணினியில்" நடக்கிறது, ஆனால் குழந்தை இன்னமும் கைப்பிடியை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது புரியவில்லை.

பெற்றோர்கள் பணி - எழுத்துமுறை சரியான முறையை கற்பிப்பதற்கும் ஒரு தானியங்கி திறனை வளர்த்துக்கொள்வதற்கும்.

குழந்தை வலது கையில் இருந்தால், எழுத்து நடுத்தர விரல் இடது பக்கத்தில் இருக்க வேண்டும். குறியீட்டு விரல் கையாள்வதை தடுக்கும், அதை கைப்பிடிப்பதை தடுக்கும். மிக பெரிய விரல் இடது பக்கத்தில் இருந்து அதை வைத்திருக்கிறது. இடது கை குழந்தை, முறையே பிடித்து, முற்றிலும் கண்ணாடியில் உள்ளது.

எழுதும் பொருள் பிடிப்பு சரியான சரிபார்க்க, குழந்தை சுட்டி விரலை உயர்த்த குழந்தை கேட்க. பென்சிலை உங்கள் கையில் இருந்து வெளியேற்றினால், அது குழந்தையின் விரல்கள் சரியாக வைக்கப்படாது என்று அர்த்தம்.

மீதமுள்ள "செயலற்ற" விரல்கள் குழந்தை தனது விருப்பப்படி அகற்றுவதற்கு இலவசம். வழக்கமாக, சிறிய விரலும், மோதிர விரல் விரல்களும் அழுக்கைக் கையில் அழுத்துகின்றன, சிலர் எழுதும் போது, ​​கட்டைவிரலை மூடி மறைக்கிறார்கள்.

பென்சில் கைப்பற்றுவது சிரமத்திற்கு இடமளிக்காது, பின்வரும் எளிய நடவடிக்கைகளை செய்ய குழந்தைக்கு நீங்கள் கற்பிக்க வேண்டும்:

  1. முதலில், எதிர்கால மாணவருக்கு எழுத்து பொருட்கள் உங்கள் கையின் பனைக்குள் செங்குத்தாக வைக்கப்படாது, ஆனால் முழங்கால்களில் மேல் முனை தோள்பட்டை "தோற்றமளிக்கும்" என்று விளக்கவும்.
  2. நடுப்பகுதியில் விரல்களின் மேல் சார்புடையது பென்சில் பொருந்தக்கூடிய இடமாகும். சுட்டிக்காட்டப்பட்ட "விரல்" மேல் பக்கத்திலிருந்து அதை ஆதரிக்க வேண்டும், மற்றும் இடது பக்கத்துடன் கூடிய பெரியது. விரல்களின் மீதம் பனைக்கு எதிராக அழுத்துகிறது.
  3. மேஜையின் மேற்பரப்பில் ஒரு கை வைத்திருப்பது, சரியான தீண்டாமை தீர்மானிக்க முக்கியம். இது சிறிய விரலின் மூன்றாவது சார்புடையது மற்றும் பனை வெளிப்புறம்.
  4. தசைகள் தேவையில்லாமல் திரிபு இல்லை, நீங்கள் பென்சில் அதிக இறுக்க முடியாது - விரல்கள் தளர்வு வேண்டும். மற்றும் விரல் பிடியில் இருந்து கம்பி முடிவில் இருந்து சுமார் 1.5-2 சென்டிமீட்டர் ஆகும்.

பேனாவை நடத்த எப்படி - 8 அடிப்படை போதனை முறைகள்

இன்றைய தினம், பல நுட்பங்கள், வழிமுறைகள் மற்றும் வழிமுறைகள் ஆகியவை குழந்தைக்கு ஒழுங்காக பேனாவைக் கற்பிப்பதை எப்படி கற்பிக்க வேண்டும் என்று கேட்கின்றன. அவர்கள் எளிமை, திறமை மற்றும் பலவகைகளால் வேறுபடுகிறார்கள். நீங்கள் மிகவும் பொருத்தமான முறையைத் தேர்ந்தெடுத்துக் கற்றல் ஆரம்பிக்க வேண்டும்.

முறை எண் 1. பின்சர் பிடியில்

பிள்ளை எப்பொழுதும் பனைக்குள் தவறான முறையில் கையாளப்படுகிறாள் என்றால், சாதுவான முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைக் காட்டுங்கள்.

உடற்பயிற்சி பின்வருமாறு: குழந்தை மேல் பெட்டிக்கு மூன்று முக்கிய விரல்களால் ஒரு பென்சில் வைத்திருக்கிறது, கீழே கீழ்க்காணும் அட்டவணையின் மேற்பரப்பில் செங்குத்தாக வைக்கின்றது. பின்னர் கடிதங்கள் தேவைப்படும் சிறந்த நிலையை அவர்கள் தக்கவைத்துக் கொள்ளும் வரை விரல்கள் சுறுசுறுப்பாக நகரும்.

முறை எண் 2. "லாலிலிங்" பேனா

குழந்தை மிகவும் இளம் என்றால், அது ஒரு ஆர்வம் விளையாட்டு விளையாட மிகவும் சாத்தியம். கைப்பிடி "படுக்கையில்" தூங்க வேண்டும் என்று கற்பனை செய்ய குழந்தை அழைக்க. இதற்காக அவளுக்கு "தலை" கீழ் ஒரு "மெத்தை" வைக்க வேண்டும், மேலும் அதை "கவர்" என்று மூடிவிட வேண்டும்.

நீங்கள் யூகிக்க கூடும் என, "படுக்கை" என்பது நடுத்தர விரல் ஆகும், "குஷன்" என்பது குறியீட்டு விரலாகும், மேலும் "மூடு" என்பது முறையே கட்டைவிரலாக உள்ளது.

முறை எண் 3. ஒரு துடைக்கும் பயன்படுத்தி

இந்த நுட்பத்திற்கு நீங்கள் ஒரு துடைக்கும் ஒரு பென்சில் வேண்டும். இந்த துணைக்கு பலமுறை மடங்குகிறோம் மற்றும் குழந்தை அநாமதேய விரல் மற்றும் சிறிய விரல்களால் தனது கைகளை பனைக்கு மேல் அழுத்துவதை பரிந்துரைக்கிறோம். மீதமுள்ள "உழைக்கும்" விரல்கள் நேராக்கப்படுகின்றன மற்றும் நாம் மேலே விவரிக்கப்பட்டுள்ளபடி, எழுதப்பட்ட தொடர்புகளை எடுத்துக்கொள்கிறோம். இறுக்கமான விரல்கள் சரியான பிடியுடன் "தலையிடாது".

முறை எண் 4. ஈட்டிகள்

தூக்கி எறியும் திறன்களை எழுதும் திறன் வளர உதவுகிறது. எனவே, ஒரு பென்சில் கைப்பற்றும் கொள்கையை குழந்தைக்கு புரிந்து கொள்ள முடியாவிட்டால், அத்தகைய உற்சாகமான மற்றும் மாறும் விளையாட்டை எப்படி விளையாடுவது என்று கற்றுக் கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள்.

டார்ட்டின் சரியான ஹோல்டிங் (மூன்று விரல்கள்) "புல் கண்" விழும் நிகழ்தகவை கணிசமாக அதிகரிக்கிறது என்பது அறியப்படுகிறது. குழந்தைக்கு இந்த விளையாட்டை கற்றுக் கொடுத்துவிட்டு, ஒவ்வொரு முறையும் அவர் ஒரு கடிதத்திற்கு கீழே உட்கார்ந்து, பென்சில் அதே ஆடு என்று சொன்னார்.

முறை எண் 5 சிறப்பு மேலடுக்கு

அலுவலக பொருட்கள் இன்றைய உற்பத்தியாளர் பல்வேறு வகையான உடற்பயிற்சி உபகரணங்களை வழங்குகின்றன, அவை விரைவாக எழுதுவதற்கான திறனைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகின்றன. அவற்றுள் விரல்களுக்குப் பிடுங்கல்கள் இல்லை, அதில் உள்ள எழுத்துகளை எழுதுவதற்கு சிறப்பு இணைப்புகளும் உள்ளன, ஆகவே குழந்தையிலிருந்து தவறான பென்சில் எடுக்க முடியாது.

அத்தகைய இணைப்புகளின் மற்றொரு பிளஸ் பல்வேறு வடிவங்கள், வண்ணங்கள் மற்றும் பொருட்கள் மற்றும், நிச்சயமாக, வலது கை மற்றும் இடது கை குழந்தைகள் போலி உருவகப்படுத்துதல்கள் பிரிவாகும்.

முறை எண் 6. சுண்ணாம்புகளைப் பயன்படுத்துதல்

எழுதும் மற்றொரு நல்ல சிமுலேட்டர் - சாதாரண பசல் crayons, 3 சென்டிமீட்டர் நீளம் கொண்ட நீளம் கொண்ட துண்டுகளாக உடைத்து. குழந்தைக்கு இதே போன்ற அளவின் அளவுகோல்கள் மட்டுமே கைக்குழந்தையில் எடுக்கும், அதனால் அவர் தனது விரல்களால் மட்டுமே அதைப் பிடிப்பார்.

இந்த முறையின் உதவியைக் கொண்டு கற்றுக் கொண்ட குழந்தை, எளிதில் மற்ற எழுத்துப் பொருட்களுக்கு மாறும்.

குழந்தைகளுக்கு எழுதுவதற்கு மாணவர்களுக்கு, சிறப்பு கையாளுதல்கள்-போலி உருவாக்கிகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன, அவை மூன்று பக்க வடிவ மற்றும் விரல்களுக்கான சிறப்பு வளர்ச்சிகள் கொண்டவை, இது எழுத்து நடைமுறைகளை எளிதாக்குகிறது.

கூடுதலாக, இந்த எழுதும் பொருட்கள் வெகுஜன வழக்கமான பேனாக்கள் மற்றும் பென்சில்கள் விட சற்றே குறைவாக உள்ளது, இது எதிர்கால "எழுத்தாளர்" உதவுகிறது.

முறை எண் 8. விரல் மீது மார்க்

ஒருவேளை இது எளிய நுட்பமாகும். உங்கள் விரலில் ஒரு புள்ளியை மட்டும் வரைய வேண்டும் - எழுதுதல் அவசியம். சரியாக அதே குறி, ஆனால், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கோடு வடிவில் நீங்கள் கம்பி முனை இருந்து 1.5 செ.மீ. தொலைவில் விட முடியும். இந்த குறிக்கு கீழே விரல்கள் விழக்கூடாது என்று குழந்தைக்கு விளக்கவும்.

எனவே, குழந்தை உங்கள் கையில் உள்ள ஒரு பென்சில் எடுத்து எடுத்து வைத்திருக்க கற்று கொண்டார், ஆனால் இந்த திறமை தனியாக மற்றும் விரைவாக எழுத போதாது. குழந்தைகளின் பேனாவைப் பயிற்றுவிப்பது முக்கியம், இது பரவலாக அறியப்பட்ட பயிற்சிகளின் உதவியுடன் செய்யப்படலாம்:

  1. விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.  நல்ல மோட்டார் திறன் மற்றும் வயது வந்தோர் கேட்க திறன் - எதிர்கால மாணவர் போன்ற திறமை மிகவும் முக்கியமானது. விரல்களுக்கு வசூலிக்கப்படுவது, நார்சிகல் ரைம், சிறப்பு ரைம் உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.
  2. கட்டிங்.  பாதுகாப்பு விதிகள் படி, கத்தரிக்கோலால் விளையாட்டு விளையாட நான்கு ஆண்டுகளுக்கு பின்வருமாறு. முதல் நீங்கள் நன்றாக வடிவ உருவங்களை வெட்டி வேண்டும் - வரைதல் இல்லாமல் காட்சி கட்டுப்பாடு. வெட்டு விவரங்கள் இருந்து நீங்கள் appliqués பெற முடியும்.
  3. வரைதல்.  வண்ண பென்சில்கள், ஒரு சுண்ணாம்பு, உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், நீர் வண்ணப்பூச்சுகள் - அதை முற்றிலும் வெவ்வேறு பாகங்கள் தேவைப்பட்ட வண்ணம் தீட்ட வேண்டும். சரியான அழுத்தத்தைத் தேர்வு செய்வதற்கான திறனை இது உதவும்.
  4. கருவுற்ற.  இணையான, அலைவரிசை, வட்ட, முதலியன குஞ்சு பொரிப்பதற்கு பல வகைகள் உள்ளன. குழந்தையை கற்பிப்பதைத் தவிர்த்து, அவர்களுக்கு இடையே ஒரு குறிப்பிட்ட இடைவெளி இருப்பதைக் கற்பிக்க வேண்டும்.


எழுதுவதற்கு ஒரு கையால் தயாரிப்பது அவசியமாக ஒரே சமயத்தில் மேசை மீது சரியான நடவு நியமங்களை (அட்டவணை) கொண்டது.

குழந்தைக்கு இது தெரியும்:

  • நேராக பின்னால் அமர்ந்து;
  • அடி தரையில் நிற்க;
  • மேஜையில் தூக்கி எறிய முடியாது;
  • முழங்கால்கள் ஒரு எழுதப்பட்ட மேற்பரப்பில் வைக்கப்படுகின்றன;
  • காகிதம் தாள் 30 டிகிரி சாய்ந்திருக்கிறது.

ஒரு குழந்தையைத் துரத்தக்கூடாது என்பதை நினைவில் கொள்வது முக்கியம், மாறாக, குழந்தைகளுக்கு ஆர்வமுள்ள குழந்தைகளுக்கு ஆர்வத்தை ஏற்படுத்துவதற்கு வேடிக்கையாக வேடிக்கையாக மாற்றுவது அவசியம்.

வணக்கம், நான் நம்புகிறேன் Plotnikova. வெற்றிகரமாக வளர்ச்சி குறைபாடு உள்ள குழந்தைகளுக்கு வேலை மற்றும் குழந்தைகள் கல்வியில் மனநல ஆலோசனை பெற அர்ப்பணித்து பல ஆண்டுகளாக சிறப்பு உளவியல் தென் உரால் மாநில பல்கலைக்கழகம் படித்து முடித்து. உளவியல் ரீதியான கட்டுரைகளை உருவாக்கி, என்னுடைய அனுபவத்தை நான் பயன்படுத்துகிறேன். நிச்சயமாக, எந்த விஷயத்தில் நான் உண்மையை கூறிக்கொள்கின்றனர் ஆனால் நான் என் கட்டுரைகள் அன்பே வாசகர்களால் எந்த சிரமங்களை சமாளிக்க உதவும் என்று நம்புகிறேன்.

அனைத்து சிறிய குழந்தைகளும் தவறான பென்சில் நடத்தத் தொடங்குகின்றன. மூலப்பொருளுக்கு பொருந்தக்கூடிய பொருள், அவர்களின் கைகளில் உள்ளது. நிச்சயமாக, முதல் முறையாக அது கவனம் செலுத்துவது மதிப்பு அல்ல, ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில், குழந்தையின் செயல்திறன் மூன்றரை வயதிற்குப் பிறகு, சரியாக அவரது கையில் பென்சில் வைத்திருப்பதைக் கற்பிப்பது அவசியம்.

இல்லையெனில், உங்கள் மகன் அல்லது மகள் மிகவும் அசிங்கமான மற்றும் அசையாத கையெழுத்து கிடைக்கும். கூடுதலாக, குழந்தை ஒழுங்காக ஒரு பேனா அல்லது பென்சில் வைத்திருந்தால், அவரது கையை மிகவும் விரைவாக சோர்வடையச் செய்வார், இதன் பொருள் பின்னர் அவர் முடியாது. இந்தக் கட்டுரையில், ஒரு குழந்தை எதிர்காலத்தில் இத்தகைய சிக்கலை எழுப்புவதில்லை என்பதால், ஒரு குழந்தைக்கு பேனாவில் ஒரு பென்சிலை ஒழுங்காக வைத்திருப்பது எப்படி என்பதை கற்பிப்போம்.

என் குழந்தை ஒரு பென்சில் தவறாக இருந்தால், நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

ஆரம்பத்தில் இருந்து குழந்தை பருவத்தில்  அது உங்கள் விரல் நுனிகளில் பொருட்களை சாமர்த்தியத்தின் பிடியில் உதவுவதன் மூலம் அவற்றைக் கையாள வேண்டும், அவற்றை வெவ்வேறு கொள்கலன்களில் மடக்கி அவற்றை வெளியேற்ற வேண்டும். கூடுதலாக, குழந்தையை சிறிய திருகு தொப்பிகளைக் கற்பிப்பதைப் பயிற்றுவிப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் அது தனிப்பட்ட விரல்களின் இயக்கங்களை மிகவும் நன்றாகப் பயிற்றுவிக்கிறது.

அடுத்து, உங்கள் குழந்தைக்கு சரியாக ஒரு பென்சில் வைத்திருப்பதற்கு நீங்கள் கற்பிக்க உதவும் ஒரு எளிய வழிமுறையை உங்களுக்கு வழங்குகிறோம். இது மூன்றரை ஆண்டுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படலாம். இதை செய்ய, பின்வரும் படிப்படியான வழிமுறைகளை பின்பற்றவும்:

கூடுதலாக, குழந்தைக்கு நம்பிக்கையுடன், சுதந்திரமாகவும் துல்லியமாகவும் அவரது கையாளுகைகளை கட்டுப்படுத்த முடியும், நீங்கள் வழக்கமாக ஒரு தளர்வு பயிற்சியை செய்ய வேண்டும். இதை செய்ய, குழந்தை கட்டாயப்படுத்தி தாடைகள் கசக்கி, இந்த நிலையில் சிறிது நடத்த, மற்றும் ஓய்வெடுக்க குழந்தை வழங்க. இது போன்ற ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் முடிந்தவரை அடிக்கடி செய்ய பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

சரியாக கைப்பிடியை எவ்வாறு நடத்த வேண்டும்

கைப்பிடி நடுத்தர விரல் இடது பக்கத்தில் பொய் வேண்டும். குறியீட்டு விரல் மேலே இருந்து கைப்பிடியை வைத்திருக்கிறது, பெரிய ஒரு இடது கைப்பிடியை ஆதரிக்கிறது. மூன்று விரல்கள் சற்று வட்டமானவை, மேலும் கைப்பிடியை மிகவும் கசக்கிவிடாதீர்கள். சுட்டி விரலை எளிதில் தூக்கி எறியலாம், கைப்பிடி விழக்கூடாது. பெயரிடப்படாத விரலும், சிறிய விரலும் உங்கள் கைகளின் உள்ளங்கையின் உள்ளே அல்லது உங்கள் கைகளின் அடிவயிற்றில் தளர்வாக இருக்கும். எழுதும் நேரத்தில், கையில் உள்ள சிறிய விரலின் மேல் கூட்டுக்குள் கை உள்ளது.

எனவே, வலது கை நடுத்தர விரல் மீது நாம் ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத குஷன் வேண்டும் என்று கற்பனை செய்து பார்க்கலாம்:

நாம் இந்த ஹேண்டில் வைத்திருக்கும் இந்த தலையணையில் உள்ளது:


இப்போது முன்னோக்கி மற்றும் கட்டைவிரல் மேலே இருந்து கைப்பிடி கைப்பற்றி:


தூரம் எக்ஸ்  கைப்பிடி முனையிலிருந்து குறியீட்டு விரலின் நுனியில் சுமார் 1.5 செ.மீ. இருக்க வேண்டும், தொலைவு மிக சிறியதாகவோ அல்லது பெரியதாகவோ இருந்தால், எழுத்தின் போது கை களைந்து விடும்.

எழுதும் போது கவனிக்க வேண்டிய விதிகள்:

1. நாம் நேராக உட்கார்ந்து கொள்கிறோம்.

2. ஒன்றாக அடி.

3. மார்பு மற்றும் அட்டவணை இடையே உள்ள தூரம் 1.5 - 2 செ.

4. நோட்புக் 30 டிகிரி கோணத்தில் அமைந்துள்ளது. நோட்புக் வித்தியாசமாக இருந்தால், குழந்தை தனது உடல் திரும்ப மற்றும் அவரது தலையை சாய்க்க வேண்டும்.

5. குழந்தை எழுதுகின்ற தாளை கீழ் இடது மூலையில் மார்பின் நடுவில் இருக்க வேண்டும்.

6. இரண்டு முழங்கைகள் மேஜையில் பொய்.

உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பென்னை வைக்க சரியான வழியை கற்றுக்கொடுக்க 6 வழிகள்

முறை 1 - ஒரு துடைக்கும் பயன்படுத்தி

என்று குழந்தையை கைப்பிடியை ஒழுங்காக நடத்த வேண்டும்  இந்த வழியில், நீங்கள் வேண்டும், உண்மையில், பேனா மற்றும் ... துடைக்கும்.


நாம் துடைக்கும் பல முறை மடங்கு மற்றும் வலது கை இரண்டு விரல்களால் அதை இறுகப் படுத்துகிறோம் - ஒரு சிறிய விரலும் அநாமதேயும், மற்ற விரல்களும் நேராக்கப்படுகின்றன.

இப்போது இலவச விரல்களால் நாம் வலதுபுறத்தில் கைப்பிடியை எடுத்துக்கொள்கிறோம், ஓ, அற்புதம், குழந்தை அதை சரியாக வைத்திருக்கிறது!

இந்த முறை உடனடியாக வேலை செய்தோம்! இது மிகவும் எளிமையானது என்ற போதிலும், இந்த முறை மிகவும் பயனுள்ளதாக உள்ளது.

முறை 2 - டார்ட்டுடன் ஒப்புமை

நிச்சயம், நம் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒருமுறை குறைந்தபட்சம் என் வாழ்வில் ஈட்டிகள் விளையாடியது, நீங்கள் இலக்கை தாக்க வேண்டும். எனவே, அந்த துடுப்பு அவசியமான இடத்திற்கு பறந்து சென்றது, அது மூன்று விரல்களால் கையில் கசக்கப்பட வேண்டும். ஒரு குழந்தை தனது கையில் ஒரு பேனா அல்லது பென்சில் எடுக்கும் போது, ​​அவரை அல்லது அவரை ஒரு களிமண் பிடிப்பதை நினைவூட்டுங்கள்.


முறை 3 - கைப்பிடி - "சுய பயிற்சி"

இது கைப்பிடியில் வைக்கப்படும் சாதனம் ஆகும். தவறுதலாக கைப்பற்றுவதற்கு நன்றி அவருக்கு வெறுமனே சாத்தியமில்லை. கூடுதலாக, நீங்கள் வெவ்வேறு நிறங்களின் ஒத்த முனைகளையும் சிறிய விலங்குகளின் வடிவில் காணலாம். நான் விரும்பும் ஆன்லைன் ஸ்டோரில், சரியாக உள்ளதால், இடதுசாரிகளுக்கு இதே போன்ற சிமுலேட்டரை நான் கட்டளையிட்டேன். வலதுசாரிகள் மற்றும் இடது கையாளங்களுக்கான இந்த போலி உருவாக்கிகள் காணப்படுகின்றன.


முறை 4 - Stabiolo இடது ரைட் கைப்பிடிகளுக்கு "முனை"

மருத்துவம், கல்வி மற்றும் பணிச்சூழலியல் நிபுணர்களுடனான இணைப்பிலும் Stabilo LeftRight தொடரின் தயாரிப்புகள் உருவாக்கப்பட்டன.


இந்த தொடரின் கைப்பிடி முக்கோண வடிவம் கொண்டது, உடலில் மென்மையான பொருள் தயாரிக்கப்படுகிறது, கைப்பிடியின் எடை மற்றும் நீளம் குறைக்கப்படுகின்றன. மேலும் கைப்பிடியின் உடலில் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவின் உள்தள்ளல்கள் உள்ளன. இது குழந்தையின் கையில் கைப்பிடியின் சரியான நிலையை உறுதிப்படுத்துகிறது, மேலும் பிரகாசமான நிறங்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சியான வடிவமைப்பு கற்றல் பற்றிய நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குகின்றன.

Stabiolo LethRight தொடரின் டெவலப்பர்கள் வலதுசாரி மற்றும் இடது கையில் உள்ள இருவருக்கும் எழுதுதல்களை வழங்குகின்றன.

முறை 5 - சாமணம் முறை

இதை செய்ய, முனை ஒரு பென்சில் அல்லது பேனா எடுத்து மேஜையில் வைத்து.


இப்போது விரல்கள் நெகிழ் இயக்கம் மற்றும் கைப்பிடியை சரியான நிலையில் கையில் உள்ளது.




இப்போது குழந்தையின் கரத்தின் சாய்வு கட்டுப்படுத்த மட்டுமே உள்ளது.


முறை 6 - விளையாட்டு "நல்ல இரவு, பேனா!"

இந்த முறை இளம் எழுத்தர்களுக்கான ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. குழந்தையின் கைக்குள் தூங்குவதற்கு ஒரு பேனா அல்லது பென்சில் "இடுகையிட" குழந்தைக்கு நீங்கள் அழைக்கலாம்: இடுப்புக்குள் பேனாவை வைத்து - நடுப்பகுதியில் விரல், தலையில் தலையணியின் கீழ் - குறியீட்டு, மற்றும் போர்வை மேல் - கட்டைவிரல்.