ரஷ்ய மொழியில் ஒரே மாதிரியான வாக்கியங்கள். வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள்

எந்தவொரு பொருளையும் அல்லது நிகழ்வையும் (அல்லது அவற்றின் பண்புகள்) நீங்கள் இன்னும் துல்லியமாக வகைப்படுத்த வேண்டியிருக்கும் போது, ​​​​அவற்றை இன்னும் குறிப்பாகவும் வெளிப்படையாகவும், புத்திசாலித்தனமாகவும் விவரிக்கவும், இதனால் உரையாசிரியர் உங்கள் எண்ணத்தை முழுமையாகப் புரிந்துகொள்வார், வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் உங்கள் உதவிக்கு வருகிறார்கள். அவை இல்லாமல், உங்கள் சிந்தனை முழுமையையும் தெளிவையும் இழக்கும்.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் ─ இவை ஒரு பொருளுடன் மட்டுமே தொடர்புடைய பண்புகள் ஆகும்; அவை ஒரே நபர், செயல் அல்லது தரத்தின் பல்வேறு அம்சங்களை விவரிக்கின்றன.

நான் ரொட்டியை விரும்புகிறேன், குறிப்பாக கோதுமை மற்றும் கம்பு.

அதில் எளிய வாக்கியம்ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் உரிச்சொற்களாகும்"கம்பு" மற்றும் "கோதுமை". மற்றொரு எடுத்துக்காட்டில்:

தெரு சூரிய ஒளி மற்றும் புன்னகையால் பிரகாசமாக மாறியது.

─ இது பெயர்ச்சொற்கள்.

ஆனால் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் மாறலாம் பேச்சின் எந்த பகுதியும்:வினை, பெயர்ச்சொல், வினையுரிச்சொல்.

இந்த கட்டுமான தளத்தில் பல நூற்றாண்டுகளாக நாங்கள் உழைத்தோம், சிரமப்பட்டு உழைத்தோம்.

ஒரு எளிய வாக்கியத்தில் வாக்கிய வார்த்தைகளின் ஒரே மாதிரியான குழுக்களை எவ்வாறு அடையாளம் காண்பது

ஒரு வாக்கியத்தின் அத்தகைய உறுப்பினர்களை அடையாளம் காண்பது மிகவும் எளிதானது. அவை வகைப்படுத்தப்படும் வார்த்தைக்கு மட்டுமே கீழ்ப்படுத்தப்படுகின்றன; அதே கேள்வி. மேலும், அவை ஒருவருக்கொருவர் சுயாதீனமாக உள்ளன.

லீனா நடனம், தாள இசை மற்றும் உடற்பயிற்சி ஆகியவற்றை விரும்புகிறார்.

இந்த விஷயத்தில், இவை "லீனா" என்ற பொருளுடன் தொடர்புடைய வார்த்தைகள் மற்றும் அவள் சரியாக என்ன விரும்புகிறாள் என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும். அவை பெயர்ச்சொற்கள். எடுத்துக்காட்டில் இருந்து ஒன்று அல்லது மற்றொரு சேர்த்தலை அகற்றினால், வாக்கியத்தின் அர்த்தம் மாறாது, ஆனால் லீனாவின் சுவைகளைப் பற்றி குறைவாகக் கற்றுக்கொள்வோம். அதே நேரத்தில், ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் ஒரு வாக்கியத்தில் பிரதானமாகவோ அல்லது இரண்டாம் நிலையாகவோ இருக்கலாம்.

உதாரணத்திற்கு:

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை அடையாளம் காணுதல்

ஒரு வாக்கியத்தில், ஒரே மாதிரியான சொற்களைப் பயன்படுத்தி வேறுபடுத்தி அறியலாம்:

என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம் இரண்டாவது இணைப்பிற்கு முன் காற்புள்ளிகள் வைக்கப்பட வேண்டும், இந்த வழியில் வார்த்தைகள் இணைக்கப்பட்ட ஒரு வாக்கியத்தை நீங்கள் எழுதும்போது!

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை எவ்வாறு வலியுறுத்துவது?

எழுதப்பட்ட உரையில் ஒரு வாக்கியத்தை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் வாக்கியத்தில் என்ன செயல்பாட்டைச் செய்கிறார்கள் என்பதைப் பொறுத்து சமமாக வலியுறுத்தப்படுகிறது. முன்னறிவிப்புகள் முன்னறிவிப்புகளாக அடிக்கோடிடப்படுகின்றன (இரட்டை திடமான கோட்டுடன்), வரையறைகள் வரையறைகளாக அடிக்கோடிடப்படுகின்றன (அலை அலையான கோட்டுடன்) மற்றும் பல.

பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட உரையில் ஒரு சொற்றொடரில் இருக்கலாம் என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம் ஒரே நேரத்தில் ஒத்த சொற்களின் பல குழுக்கள், மேலும் அவை பேச்சின் வெவ்வேறு பகுதிகளாக மாறக்கூடும்.

இந்தப் பூங்காவில் உள்ள தாழம்பூ, குரோக்கஸ், செவ்வந்திப்பூக்கள் நறுமணம் கமழும் வாசனையால் என் தலையை மயக்கியது.

இந்த எளிய சொற்றொடரில் விரைவாக இரண்டு குழுக்கள் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளன:மூன்று பாடங்கள் மற்றும் இரண்டு கணிப்புகள். முதல் குழுவை பாடங்களாக (பெயர்ச்சொற்கள், வண்ணங்களின் பெயர்கள்), இரண்டாவது குழு சொற்கள் - முன்னறிவிப்புகளாக, இரண்டு திடமான சொற்களுடன் வலியுறுத்தப்பட வேண்டும்.

சொற்றொடர் சொற்றொடர்கள்

சொற்றொடர் அலகுகளுடன், நிறுத்தற்குறிகளின் அடிப்படையில் மிகவும் கடினமான வழக்கு உங்களுக்கு காத்திருக்கிறது. அதை நினைவில் கொள் நிலையான வெளிப்பாடுகளில், காற்புள்ளிகள் ஒருபோதும் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. அவற்றில் பல இல்லை, நீங்கள் அவற்றை மனப்பாடம் செய்யலாம்:

• வயதானவர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள் இருவரும்.
• மீனோ, கோழியோ இல்லை.
• மற்றும் பல.

நீங்கள் உரையை மிகவும் கவனமாக பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும் மற்றும் சொற்றொடர் அலகுகளில் உங்கள் சொந்த நினைவகத்தைப் பயிற்றுவிக்க வேண்டும். அவ்வளவு கடினமான விஷயம் இல்லை!

ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களின் கருத்து.

ஒருங்கிணைக்கும் இணைப்பு மூலம் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட ஒரு வாக்கியத்தின் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட உறுப்பினர்கள் ஒரே மாதிரியானவர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். ஒரு ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பு என்பது வார்த்தைகள் ஒன்றுக்கொன்று சமமாக, ஒன்றுக்கொன்று சார்பற்றதாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது; மற்றொன்றை விளக்கவும் உதவாது. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள்:

அ) பொதுவான கணிப்புடன் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பாடங்கள், எடுத்துக்காட்டாக: ஆர்மேனியர்கள், ஜார்ஜியர்கள், சர்க்காசியர்கள், பெர்சியர்கள் தவறான சதுக்கத்தில் கூட்டம் (பி.);

b)ஒரு பொதுவான விஷயத்துடன் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கணிப்புகள், எடுத்துக்காட்டாக: சீதிங், அவசரம், கர்ஜனை வாழ்க்கை (டி.) ;

c) வாக்கியத்தின் ஒரே உறுப்பினரைப் பொறுத்து இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட சிறிய உறுப்பினர்கள் மற்றும் அதே கேள்விக்கு பதிலளிப்பது, எடுத்துக்காட்டாக: தெருவில் காற்று வீசியது இறகுகள், சவரன், தூசி.(எம்.ஜி.) வேகமான, சீற்றம்முக்கூட்டு விரைந்தது. (N.) தெளிக்கத் தொடங்கியது அரிதான, சிறியமழை. (சா.)

ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பு இணைப்புகள் மற்றும் உள்ளுணர்வு மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, அல்லது இணைப்புகள் இல்லாமல், உள்ளுணர்வு மூலம் மட்டுமே. ஒரு வாக்கியத்தில் பூர்வீக வோல்கா ஒரு பரந்த முக்காட்டில் உருண்டது சமமாக, கம்பீரமாக ஒரே மாதிரியான சூழ்நிலைகள் கணக்கீட்டின் ஒலியால் மட்டுமே இணைக்கப்படுகின்றன;

அவை ஒரே தொனியில் உச்சரிக்கப்படுகின்றன, ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த தர்க்கரீதியான அழுத்தத்துடன், அவற்றுக்கிடையே ஒரு இடைநிறுத்தம் உள்ளது. ஒரு வாக்கியத்தில் அன்று இரவு நான் தூங்கவில்லை, ஆடைகளை அவிழ்க்கவில்லை (பி.)ஒரே மாதிரியான முன்னறிவிப்புகள் இணைப்பு மற்றும் ஒலியினால் இணைக்கப்படுகின்றன; ஒற்றை தொழிற்சங்கத்துடன் மற்றும்ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு இடையில் இடைநிறுத்தம் இல்லை; ஆனால் இந்த தொழிற்சங்கம் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட்டால், ஒரு இடைநிறுத்தம் உள்ளது: மேலும் அவருக்காக அவர்கள் மீண்டும் எழுந்தார்கள் மற்றும் தெய்வம், மற்றும் உத்வேகம், மற்றும் வாழ்க்கை, மற்றும் கண்ணீர், மற்றும் காதல்.. (பி.)

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை இணைக்கும் இணைப்புகள் படைப்பு இணைப்புகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் பொதுவாக மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளைப் போலவே அதே இலக்கண வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளனர், ஆனால் இது தேவையில்லை: எடுத்துக்காட்டாக, வாக்கியத்தில் அவள் அவனுடன் கேட்டாள் பயம் மற்றும் பேராசை(எம்.ஜி.)ஒரே மாதிரியான சூழ்நிலைகள் ஒரு முன்னுரை மற்றும் வினையுரிச்சொல்லுடன் மறைமுக வழக்கில் ஒரு பெயர்ச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களாக இருக்கலாம் பொதுவான, ஆம், ஒரு வாக்கியத்தில் இருண்ட போர் மந்தமான அமைதிஅல்லது மந்தமாக அலறுகிறது(டி.)ஒரே மாதிரியான கணிப்புகள் சூழ்நிலைகளால் பொதுவானவை.

சில நேரங்களில் தொடரியல் ரீதியாக சிதைக்க முடியாத சொற்களின் சேர்க்கைகள் ஒரே மாதிரியானவை; உதாரணமாக, ஒரு வாக்கியத்தில்.

நாள் முழுவதும் அலைந்தேன்நான் அறையிலிருந்து அறைக்கு, கூரையிலிருந்து கூரை வரை, படிக்கட்டில் இருந்து படிக்கட்டு வரை(பி.)ஒரே மாதிரியான சூழ்நிலைகள்: 1) அறையிலிருந்து அறைக்கு, 2) கூரையிலிருந்து கூரை வரை, 3) உடன் படிக்கட்டுகளுக்கு படிக்கட்டுகள்.

ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களின் பல வரிசைகள் இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக: இளவரசி மரியா நினைக்கவில்லை அல்லது நினைவில் இல்லைஉங்கள் பற்றி முகம் மற்றும் சிகை அலங்காரம்.(எல்.டி.)இந்த வாக்கியத்தில் ஒரே மாதிரியான இரண்டு வரிசைகள் உள்ளன: முன்னறிவிப்புகள் நினைக்கவில்லை அல்லது நினைவில் இல்லைமற்றும் சேர்த்தல் பற்றி முகம் மற்றும் சிகை அலங்காரம்.

ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை இணைக்கும் இணைப்புகள்.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை இணைக்க உதவும் ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகள், அவற்றின் அடிப்படை அர்த்தத்தின்படி, இணைக்கும், பிரிக்கும் மற்றும் எதிராக i t e l e n d c o m p a r a t i o n s.

1. இணைப்பு தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும், இல்லை - இல்லை, ஆம் (= மற்றும்) மற்றும் பல.

ஒன்றியம் மற்றும்ஒற்றை அல்லது மீண்டும் மீண்டும் இருக்கலாம். ஒற்றை தொழிற்சங்கம் மற்றும் , ஒரே மாதிரியான பல உறுப்பினர்கள் இருக்கும்போது, ​​கடைசி உறுப்பினர்களுக்கு முன் வைக்கப்பட்டு, கணக்கீடு முடிந்தது என்பதை வலியுறுத்துகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: வண்டிகள், வண்டிகள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகள் முடிவில்லாமல் ஒலிக்கின்றன. மற்றும்வேன்கள். (Seraph.) மீண்டும் மீண்டும் தொழிற்சங்கம் மற்றும்,ஒரு விதியாக, இது ஒவ்வொரு ஒரே மாதிரியான உறுப்பினருக்கு முன்பாக வைக்கப்பட்டு, அறிக்கைக்கு கூடுதல் தீவிரமடையும்-எண்ணியல் அர்த்தத்தை அளிக்கிறது: இப்போது மற்றும்தட்டுகிறது மற்றும்அலறல் மற்றும்நீங்கள் மணிகளை கேட்க முடியாது. (டி.)

ஒன்றியம் இல்லை இல்லை இணைப்பிற்கு பதிலாக பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்களில் மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் செய்ய முடியும். திருமணம் செய்:

அவர் ஒரு சகோதரர் இல்லை மற்றும்சகோதரிகள்.- அவனிடம் இல்லை இல்லைசகோதரன் இல்லைசகோதரிகள். (எல்.)

ஒன்றியம் ஆம் (==மற்றும்) ஒற்றை அல்லது மீண்டும் மீண்டும் இருக்கலாம்;

திரும்பத் திரும்பச் சொல்லும்போது, ​​அது ஒரு இணைப்பு போன்ற அறிக்கையை அளிக்கிறது மற்றும்,தீவிரப்படுத்துதல்-எண்ணியல் பொருள், ஆனால் முதல் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர் முன் தோன்ற முடியாது: 1) பைன்ஸ் மட்டுமே ஆம்தளிர் டாப்ஸ் சத்தமாக இருந்தது. (பி.) 2) அவர் இராணுவத்தில் பணியாற்றட்டும், ஆம்பட்டையை இழுக்கும், ஆம்துப்பாக்கி தூள் வாசனை ஆம்ஒரு சிப்பாய் இருப்பார்... (பி.)

2. தொழிற்சங்கங்களை பிரித்தல் அல்லது (அல்லது), ஒன்று, பின்னர் - அது, அது அல்ல - அது அல்ல மற்றும் பல.

தொழிற்சங்கங்களைப் பிரிக்கிறது அல்லதுமற்றும் அல்லது பட்டியலிடப்பட்ட ஒரேவிதமான விதிமுறைகளில் ஏதேனும் ஒன்று சாத்தியம் என்பதைக் காட்டுங்கள்;

அவை ஒற்றை அல்லது மீண்டும் மீண்டும் இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக: 1) சில நேரங்களில் ஒரு கம்பம் செத்த பாம்பு போல மிதக்கிறது அல்லதுபதிவு. (எம்.ஜி.) நான் ஒரு அந்நியருடன் இருக்கிறேன் அல்லதுபயந்த, அல்லதுஒளிபரப்பப்பட்டது. (எம்.ஜி.)திரும்பத் திரும்பச் சொல்லப்பட்டால், அவர்கள் வாக்கியத்திற்கு கூடுதல் எண்ணியல் பொருளைக் கொடுக்கிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக: Evseich அல்லதுகதைகளால் எங்களை மகிழ்வித்தார், அல்லதுஎங்களுடன் விளையாடினார் அல்லதுஎன் வாசிப்பைக் கேட்டேன். (ஏ.)

ஒன்றியம் அந்த - அந்ததிரும்பத் திரும்ப மட்டுமே இருக்க முடியும்; இது செயல்கள் அல்லது பொருள்களின் மாற்றத்தைக் குறிக்கிறது: காற்று அந்தமந்தமாக அலறினார், பின்னர் ஆவேசமாக விசில் அடித்தார். (டி.) அந்தமுத்திரை அழைக்கும், அந்தமான் (சுக்.)

சிக்கலான பிரிக்கும் ஒன்றியம் அது இல்லை - அது இல்லை மீண்டும் மீண்டும் செய்வது, ஒரு செயல், ஒரு பொருள், ஒரு பொருளின் தரம் போன்றவற்றால் உருவாக்கப்பட்ட உணர்வின் நிச்சயமற்ற தன்மையைக் குறிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக: கூரைக்கு மேலே ஒருவர் இருக்கிறார் அது அல்லபுலம்புகிறது அது அல்லசிரிக்கிறார். (சா.) அது அல்லமூடுபனி, அது அல்லதோப்பு முழுவதும் புகை சூழ்ந்தது.

3. வன்முறை எதிர்ப்பு தொழிற்சங்கங்கள் a, ஆனால், ஆம் (= ஆனால்), எனினும், ஆனால் மற்றவை ஒன்று மற்றொன்றின் எதிர்ப்பைக் குறிக்கின்றன, எனவே அவை மீண்டும் செய்யப்படவில்லை: 1) நாங்கள் எங்கள் வண்டியை கொண்டு வர மாட்டோம், ஏஅதை கீழே உருட்டுவோம் (Kr.) 2) அவரது முகத்தில் ஒரு இனிமையான வெளிப்பாடு இருந்தது, ஆனாலும்பிகாரெஸ்க். (பி :) 3) நல்ல பாடகர் ஆம்திமிர்பிடித்த. (எம்.ஜி.) 4) ஐ சற்று தயங்கினார் எனினும்அமர்ந்தார் (டி.) 5) அவர்கள்[பாடகர்கள்] அவர்கள் கொஞ்சம் சண்டையிடுகிறார்கள், ஆனாலும்அவர்கள் குடித்த பொருட்களைக்கூட வாயில் வைப்பதில்லை. (Kr.)

4. இரட்டை ஒப்பீட்டு இணைப்புகள் இருவரும், மட்டுமல்ல - ஆனால் மற்றும், மிகவும் இல்லை - என, இல்லை என்றால் - பின்னர், எனினும் - ஆனால் (அ). தொழிற்சங்கத்தின் முதல் பகுதி ஒரு ஒரே மாதிரியான உறுப்பினரின் முன் வைக்கப்படுகிறது, இரண்டாவது - மற்றொன்றுக்கு முன்னால்.

ஒன்றியம் அதிகமாக இல்லை - என செயல்கள் அல்லது பண்புகளை அவற்றின் பட்டப்படி ஒப்பிட்டுப் பார்க்கப் பயன்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: அவர் நினைத்தேன் அதிக அளவல்லவரவிருக்கும் விடுமுறை பற்றி, எத்தனைஎனது பழைய நண்பரை விரைவில் சந்திப்பது பற்றி. அவர் அதிக அளவல்லகோழைத்தனமான, எத்தனைகூச்ச சுபாவமுள்ள.

ஒன்றியம் இருவரும் ஒப்பிடுவதற்கு மட்டுமே உதவுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: ஒய் சைபீரியாவில் பல அம்சங்கள் உள்ளன எப்படிஇயற்கையில், அதனால் மற்றும்மனித ஒழுக்கங்களில். (கோன்ச்.)மற்ற அனைத்து ஒப்பீட்டு இணைப்புகளும் வெவ்வேறு கூடுதல் அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளன.

ஒன்றியம் மட்டுமல்ல முதல் ஒரே மாதிரியான வார்த்தையால் குறிப்பிடப்பட்டதைத் தவிர, பேச்சாளர், முதல் வார்த்தையுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​மிக முக்கியமானதாகக் கருதும் வேறு ஒன்றும் உள்ளது என்பதை வலியுறுத்துகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: பகுதிவாசிகளிடம் இருந்தது மட்டுமல்லதுப்பாக்கிகள், ஆனால்இயந்திர துப்பாக்கிகள்.

ஒன்றியம் இல்லை என்றால் - அந்தகூடுதல் நிபந்தனை பொருள் மற்றும் இணைப்பு உள்ளது இருந்தாலும் (ஆனால்)- concessive, எடுத்துக்காட்டாக: 1) அவர்களின் பெரும்பாலான முகங்கள் வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளன இல்லை என்றால்பயம், அந்தகவலை. (எல்.டி.) 2) அது [பாலம்] தெரிகிறது இருந்தாலும்மற்றும் எளிய, ஏஒரு அற்புதமான சொத்து உள்ளது. (Kr-)

ஒரு வாக்கியத்தின் ஒத்த பகுதிகளுக்கு இடையே நிறுத்தற்குறிகள்.

1. தொழிற்சங்கங்களால் இணைக்கப்படாத ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு இடையே ஒரு கமா வைக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: பட்டாக்கத்திகளின் ஓசையின் கீழ், தோட்டாக்களின் விசில் அடியில், துப்பாக்கி இடியின் அடியில் புல்வெளி முணுமுணுத்தது. (படிவம்.)

2. ஒற்றை இணைப்பிற்கு முன், இணைத்தல் அல்லது பிரித்தல் (மற்றும், ஆம்(==மற்றும்), அல்லது, ஒன்று), ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை இணைக்க, காற்புள்ளி பயன்படுத்தப்படாது.

எடுத்துக்காட்டுகள்: தெளிவான வானம், காலை புத்துணர்ச்சி, பனி, தென்றல் மற்றும் பறவைகளின் சத்தம் ஆகியவை லிசாவின் இதயத்தை குழந்தை மகிழ்ச்சியால் நிரப்பின. (பி.) Ryazan sawyers மெதுவாக தடுமாறின ஆம்கிளாசியர்ஸ். (லியோன்.) அவரது அசைவுகளில் எந்த உணர்ச்சியும் இல்லை அல்லதுபயம்.

3. மீண்டும் மீண்டும் இணைக்கும் மற்றும் பிரிக்கும் இணைப்புகளுக்கு முன் மற்றும் -மற்றும், இல்லை - அல்லது, ஆம் - ஆம், அல்லது - அல்லது, ஒன்று - ஒன்று, அது - அது, அது அல்ல - அது அல்ல, ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு இடையில் நின்று, ஒரு கமா வைக்கப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள். இளமைக் காய்ச்சலை மன்னியுங்கள் மற்றும்இளமை வெப்பம், மற்றும்இளமை மயக்கம். (பெ.) அவர் அடர்ந்த தோப்புகள், தனிமை, அமைதி, மற்றும்இரவு, மற்றும்நட்சத்திரங்கள், மற்றும்சந்திரன் (பி.)(ஒரே மாதிரியான அனைத்து உறுப்பினர்களுக்கும் இடையில் காற்புள்ளிகள் வைக்கப்படுகின்றன: முதல் இரண்டு - தொழிற்சங்கம் இல்லாததால், கடைசி மூன்று - தொழிற்சங்கம் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுவதால்). நான் கற்பனை செய்கிறேன் அந்தசத்தமில்லாத விருந்துகள், அந்தஇராணுவ முகாம், அந்தபோர் சண்டைகள். (பி.)

குறிப்பு: ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு நிறுத்தற்குறிகளை வைப்பதில் (அல்லது இல்லாத) சில கடினமான வழக்குகள் உள்ளன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டில் உள்ளூர் காய்ச்சல்கள் கிரிமியன் மற்றும் மால்டேவியன் போன்றது மற்றும் அதே வழியில் சிகிச்சை அளிக்கப்படுகிறது (பி.)ஒன்று என்பதால் ஒரு கமாவும் வைக்கப்படவில்லை மற்றும்கணிப்புகளை இணைக்கிறது (ஒத்த மற்றும் சிகிச்சையளிக்கக்கூடியது)மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் இல்லை, மற்ற மற்றும்வரையறைகளை இணைக்கிறது (கிரிமியன் மற்றும் மால்டேவியன்) மற்றும்மீண்டும் மீண்டும் இல்லை.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை அர்த்தத்தின் மூலம் இணைப்புகளாக இணைக்கும்போது, ​​நிறுத்தற்குறிகளை வைக்கும்போது, ​​ஒவ்வொரு இணைப்பும் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினராக எடுத்துக்கொள்ளப்படும்:

A) முடிவில்லாத, இலவச இடத்தில் பிரகாசம் மற்றும் இயக்கம், கர்ஜனை மற்றும் இடி(Tyutch.) -நான்கு ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் ஒரு தொழிற்சங்கத்தால் ஜோடியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளனர் மற்றும் இரண்டு இணைப்புகளாக, எந்த தொழிற்சங்கமும் இல்லை; எனவே இணைப்புகள் கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன;

b) நான் இயற்கையின் பசுமையான சிதைவை விரும்புகிறேன், கருஞ்சிவப்பு மற்றும் தங்க ஆடைகளை அணிந்த காடுகள், அவற்றின் விதானங்களில் காற்றின் ஒலி மற்றும் புதிய சுவாசம், மற்றும்வானம் அலை அலையான மூடுபனியால் மூடப்பட்டிருக்கும், மற்றும்சூரிய ஒளியின் ஒரு அரிய கதிர், மற்றும்முதல் உறைபனி, மற்றும்சாம்பல் குளிர்காலத்தின் தொலைதூர அச்சுறுத்தல்கள் (பி.) -சேர்த்தல் சத்தம் மற்றும்சுவாசம்ஒரு பொதுவான சூழ்நிலை உள்ளது (அவர்களின் நுழைவாயிலில்)மற்றும் வரையறை (காற்று)மற்றும் ஒரு இணைப்பு; எனவே அவை காற்புள்ளியால் பிரிக்கப்படவில்லை, இருப்பினும் பின்வருபவை ஒரு இணைப்பாகும் மற்றும்மீண்டும் நிகழ்கிறது;

V) இவஷீன்கள் இவரைத் தங்கள் சொந்த மனிதனாகக் கொண்டிருந்தனர் மற்றும்அவர் ஜினா மீது ஒரு மென்மையான தந்தையின் உணர்வைக் கொண்டிருந்தார் மற்றும் அவளைப் பாராட்டினார் (சா.) -கடைசி இரண்டு ஒரே மாதிரியான கணிப்புகள் (தந்தை போன்ற உணர்வு மற்றும் பாராட்டப்பட்டது)அவர்கள் ஜினாவுடனான உறவைப் பற்றி பேசுவதால், அவர்கள் ஒரு இணைப்பை உருவாக்குகிறார்கள்; எனவே, கணிப்புகளுக்கு இடையே கமா இல்லை.

4. மீண்டும் மீண்டும் இணைவதற்கான முழு வெளிப்பாடுகளும் கமாவால் பிரிக்கப்படாது: அதுவும் இதுவும் இல்லை, இதுவும் இல்லை, இதுவும் இல்லை, இதுவும், அதுவும், இந்த வழியும், அதுவும், இங்கேயும் அங்கேயும் இல்லை, இங்கேயும் இல்லை, அங்கேயும் இல்லை, இரவும் பகலும், மற்றும் குளிர் மற்றும் பசி, மீன் அல்லது இறைச்சி, ஒளி அல்லது விடியல் , கொடுக்கவும் இல்லை எடுக்கவும் இல்லைமற்றும் போன்றவை.

5. கூட்டணிகளை எதிர்க்கும் முன் a, ஆனால், ஆம் (==ஆனால்) ஒரு காற்புள்ளி சேர்க்கப்பட்டது.

எடுத்துக்காட்டுகள். குடும்பத்தை அல்ல, மனதை ஆளுநராக வைப்பேன். (பி.) முறையீடு தோராயமாக எழுதப்பட்டது, ஆனாலும்வலுவான வெளிப்பாடுகள். (பி.) ஸ்பூல் சிறியது, ஆம்விலையுயர்ந்த (சாப்பிட்டது.)

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு இடையே எதிர்மறையான இணைப்பு இல்லாத நிலையில், கமாவை விட ஒரு கோடு வைக்கப்படுகிறது: அவர்கள் இங்கு வாழவில்லை - இது சொர்க்கம். (Kr.)

6. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் இரட்டை இணைப்பால் இணைக்கப்பட்டிருந்தால், இரண்டாவது பகுதிக்கு முன் ஒரு கமா வைக்கப்படும் (ஒரே மாதிரியானவற்றுக்கு இடையில் -

எங்கள் உறுப்பினர்கள்): சனின் தன் முழு உள்ளத்தையும் உணர்ந்தான் இல்லை என்றால்மகிழ்ச்சி, அந்தசில லேசான தன்மை. (டி.)

சில ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகளின் இணைக்கும் அர்த்தத்தில்.

சில தொழிற்சங்கங்கள் (மற்றும், ஆம் அர்த்தத்தில் மற்றும் ) இணைக்கும் பொருளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த விஷயத்தில், அவர்கள் மனதில் தோன்றியதை ஏற்கனவே வெளிப்படுத்திய பிறகு சேர்க்கிறார்கள். அல்லது அவை எதிர்பாராத விளைவைச் சேர்க்கின்றன. இந்த அர்த்தத்துடன் இணைவதற்கு முன், குரல் குறைக்கப்பட்டு இடைநிறுத்தப்படுகிறது. ஒன்றியம் ஆம் மற்றும் இணைக்கும் பொருள் மட்டுமே உள்ளது.

இணைப்புகளை இணைக்கும் முன் ஒரு கமா வைக்கப்படுகிறது; காற்புள்ளிக்கு பதிலாக ஒரு கோடு அல்லது ஒரு காலம் கூட இருக்கலாம்.

எடுத்துக்காட்டுகள். 1) ஃபெடோடிக் (ஐரின்). இப்போதுதான் மொஸ்கோவ்ஸ்காயாவில் உள்ள பைஜிகோவிடமிருந்து உங்களுக்காக வண்ண பென்சில்களை வாங்கினேன். மற்றும்இந்த சிறிய கத்தி. (சா.) ஓஎண்ணம் ஏற்கனவே வெளிப்படுத்தப்பட்டபோது ஃபெடோடிக் கத்தியை நினைவு கூர்ந்தார். ஒன்றியம் மற்றும் இந்த எடுத்துக்காட்டில் இது இணைக்கும் பொருளைக் கொண்டுள்ளது.

2) பராமரிப்பாளர் நின்றார், நின்றார் - ஆம் மற்றும்போய்விட்டது. (பி.)பாதுகாவலர், கால்காரனால் வெளியே தள்ளப்பட்டார், திகைப்புடன், குழப்பமடைந்து, மூடிய கதவின் அருகே நின்றார், பின்னர், எதையும் யோசிக்காமல், வெளியேறினார். முன்னறிவிப்பின் கூடுதல் தன்மை போய்விட்டதுஇணைப்பால் காட்டப்பட்டுள்ளது ஆம் மற்றும் மற்றும் அதற்கு முன் ஒரு இடைநிறுத்தம், இது கடிதத்தில் ஒரு கோடு மூலம் குறிக்கப்படுகிறது.

3) லிசாவெட்டா இவனோவ்னா ஒரு உள்நாட்டு தியாகி. தேநீர் ஊற்றிக் கொண்டிருந்தாள் மற்றும்அதிக சர்க்கரையை வீணடித்ததற்காக கண்டனங்களைப் பெற்றார்; அவள் நாவல்களை உரக்கப் படித்தாள், மேலும் ஆசிரியரின் அனைத்து தவறுகளுக்கும் அவள் காரணம்; அவள் நடைப்பயணங்களில் கவுண்டஸுடன் சென்றாள், மற்றும்வானிலைக்கு பொறுப்பாக இருந்தது மற்றும்நடைபாதைக்கு பின்னால். (பி.)இந்த எடுத்துக்காட்டில், மூன்று வாக்கியங்களில் இணைப்பு மற்றும்இணைக்கும் பொருள் உள்ளது. அவர் ஒரு முன்னறிவிப்பைச் சேர்க்கிறார், அதாவது முற்றிலும் எதிர்பாராத ஒன்று, அது சொல்லப்பட்டவற்றிலிருந்து பின்பற்றப்படவில்லை.

சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அர்த்தங்களைக் கொண்ட தொழிற்சங்கங்கள் பன்முக உறுப்பினர்களால் இணைக்கப்படலாம், எடுத்துக்காட்டாக: ஆனால் நான் அவருக்கு ஒரு வேலை கொடுக்கிறேன், மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான வேலை. (கூர்மையான)

ஒரே மாதிரியான வரையறைகள்.

1. ஒரு பொருளை ஒரு கண்ணோட்டத்தில், ஏதேனும் ஒரு குணாதிசயத்தின்படி (அதாவது, அவை தர்க்கரீதியாகவும் அர்த்தத்திலும் ஒரே மாதிரியானவை) வகைப்படுத்தினால், வரையறைகள் ஒரே மாதிரியாகக் கருதப்படும். ஒரே மாதிரியான வரையறைகள் ஒவ்வொன்றும் வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல்லுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை, எனவே அவற்றுக்கிடையே ஒரு இணைப்பைச் செருகலாம். மற்றும் . ஒரே மாதிரியான வரையறைகள் உள்ளன

பின்வரும் மதிப்புகள்:

அ) பொருள்களின் வகைகளை அவற்றின் தனித்துவமான அம்சங்களைக் குறிப்பிடுவதன் மூலம் பட்டியலிட உதவுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: கடையில் கம்பளி, பட்டு மற்றும் கைத்தறி துணிகள் (கம்பளி, பட்டு மற்றும் கைத்தறி இரண்டும்) கிடைத்தன;

b) ஒரு பொருளின் அடையாளங்கள் மற்றும் பண்புகளை பட்டியலிட்டு, ஒரு தொடர் ஒத்த சொற்களை உருவாக்குகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: இறுதியாக நீண்ட, சலிப்பான, புயல் குளிர்காலம் வருகிறது (ஏ.) (மற்றும் நீண்ட, மற்றும் சலிப்பான, மற்றும் புயல்).

2. பன்முகத்தன்மை கொண்டவை ஒரே மாதிரியான வரையறைகளிலிருந்து வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும். ஒரு பன்முக வரையறை என்பது ஒரு பொருளுக்கான சிக்கலான பெயர் போன்ற வரையறுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொல் மற்றும் அதனுடன் இணைக்கப்பட்ட வரையறையின் கலவையைக் குறிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக: நடந்து நீண்ட பண்டம்தொடர்வண்டி. (சா.)இந்த வாக்கியத்தில் முதல் வரையறை நீளமானதுஒன்றுக்கு மேற்பட்ட வார்த்தைகளைக் குறிக்கிறது தொடர்வண்டி,மற்றும் கலவைக்கு சரக்கு ரயில்,ஒரு பொருளின் சிக்கலான பெயராக. மற்றொரு உதாரணம்: அவர் படித்தார் உயர் கல்வியில்நிறுவுதல்.இத்தகைய வரையறைகள் கமாவால் பிரிக்கப்படவில்லை.

வெவ்வேறு கோணங்களில் இருந்து ஒரு பொருளைக் குறிக்கும் வரையறைகள், எடுத்துக்காட்டாக, அதன் அளவு, வடிவம், நிறம், பொருள் போன்றவையும் ஒப்பிடுக: பரந்த நிலக்கீல் நெடுஞ்சாலை, பெரிய செவ்வக கல் பலகை, நீண்ட சிவப்பு தாவணி.இந்த வழக்கில், வரையறைகளுக்கு இடையில் கமா இல்லை.

குறிப்பு: சில எடுத்துக்காட்டுகள் வெவ்வேறு புரிதல்களை அனுமதிக்கின்றன, இதன் விளைவாக வெவ்வேறு உச்சரிப்புகள் மற்றும் வெவ்வேறு நிறுத்தற்குறிகள். ஒரு உதாரணத்தை எடுத்துக் கொள்வோம்:

1) அவர்கள் மௌனமாக புகைபிடித்தனர் சிறிய, அசைவற்றகண்கள். (டி.) 2) செவிடு புகைபிடித்ததுஅவரது சிறிய இன்னும்கண்கள்.இந்த உதாரணத்தை வரையறைகள் ஒரு பொருளின் பண்புகளை பட்டியலிட்டு, அவற்றை காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கும் விதத்தில் புரிந்து கொள்ள முடியும்; முதல் வரைவிலக்கணம் என்பதையும் புரிந்து கொள்ளலாம் (சிறியது)இரண்டாவது வரையறையுடன் வரையறுக்கப்பட்ட கலவையை குறிக்கிறது (நிலையான கண்கள்)மற்றும் கமா போட வேண்டாம்.

முதல் புரிதல் கலை விளக்கங்களுடன் மிகவும் ஒத்துப்போகிறது, தெளிவுக்காக பாடுபடுகிறது, மற்றும் இரண்டாவது - புத்திசாலித்தனமான, துல்லியமான பேச்சு, பொதுமைப்படுத்தலுக்காக பாடுபடுகிறது.

மற்றொரு உதாரணத்தை எடுத்துக் கொள்வோம்: 1) எனக்கு வேண்டும் வித்தியாசமான, காரமானகத்தி. 2) நான் கீழே இருக்கிறேன் மற்ற காரமானகத்தி.இந்த உதாரணத்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்றால், இரண்டாவது விளக்கம் முதல் விளக்கத்தை விளக்குகிறது (இன்னொன்று வேண்டும், ஆனால்சரியாக கூர்மையான கத்தி,முதல் கத்தி மந்தமானதாக மாறியதால்), பின்னர் ஒரு கமாவை வைக்க வேண்டும், ஆனால் அதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்றால் முதல் வரையறை மற்றொன்றுகலவையை குறிக்கிறது கூர்மையான கத்தி(ஒரு கூர்மையான கத்தி உள்ளது, உங்களுக்கு இதே போன்ற மற்றொரு ஒன்று தேவை), பின்னர் கமாவை செருகக்கூடாது.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் வாக்கியங்களில் எண்ணிக்கையில் ஒப்பந்தம்.

I. முன்கணிப்புக்கு மிக நெருக்கமான பொருள் அல்லது அனைத்து பாடங்களும் பன்மையில் இருக்கும்போது, ​​முன்னறிவிப்பும் அதே எண்ணில் வைக்கப்படுகிறது. மறுபுறம் வேடிக்கையாக இருக்கிறது சுருண்டுள்ளதுவில்லோக்கள், இளம் ஓக் மரங்கள் மற்றும் வில்லோக்கள். (கொர்.) கேள்விகள், ஆச்சரியங்கள், கதைகள் கீழே விழுந்தார்ஒருவருக்கொருவர் போட்டியிடுகின்றனர். (டி.)

முன்னறிவிப்புக்கு நெருக்கமான பொருள் அல்லது அனைத்து பாடங்களும் ஒருமையில் இருக்கும்போது, ​​உடன்பாடு என்பது இணைப்புகளின் பொருள் மற்றும் சொற்களின் வரிசையைப் பொறுத்தது.

ஒரே மாதிரியான பொருள்கள் இணைப்பதன் மூலம் அல்லது ஒலியினால் மட்டுமே இணைக்கப்பட்டிருந்தால், முன்னறிவிப்பு அவற்றைப் பின்தொடர்ந்தால், அது பொதுவாக பன்மையில் வைக்கப்படுகிறது: இளைஞர்களும் இயற்கையும் துரிதப்படுத்தப்பட்டதுஎன் மீட்பு. (பி.)ஒரே மாதிரியான பாடங்களுக்கு முன் முன்னறிவிப்பு நிற்கும்போது, ​​​​அது ஒருமையில், அருகிலுள்ள விஷயத்துடன் ஒத்துப்போகிறது அல்லது பன்மையில் வைக்கப்படுகிறது: மறந்துவிட்டது முகாம் சத்தம், தோழர்கள் மற்றும் சகோதரர்கள். (Gr.) எல்லா முகங்களிலும் தங்களை வெளிப்படுத்தினர்உற்சாகம் மற்றும் பதட்டம். (எல்.டி.)இருப்பினும், இந்த நிலையில் கூட, முன்னறிவிப்பு, இது பல நபர்களால் செய்யப்படும் செயலைக் குறிக்கிறது (உதாரணமாக, ஒன்றாக, ஒன்றாக, ஒன்றாகமுதலியன), பன்மையில் வைக்கப்பட வேண்டும். பொதுவாக கோடையில் ஒன்றாக வந்ததுமற்றும் சகோதரர் நிகோலாய், மற்றும் சகோதரி எலெனா, மற்றும் மாமா வான்யா மற்றும் அவரது மனைவி.

ஒரே மாதிரியான பாடங்கள் துண்டிப்பு இணைப்புகளால் இணைக்கப்படும்போது, ​​எந்த நேரத்திலும் அது பாடங்களில் ஒன்றோடு இணைக்கப்பட்டிருப்பதைக் காட்ட முன்கணிப்பு பெரும்பாலும் ஒருமையில் வைக்கப்படுகிறது: 1) அனுபவம் வாய்ந்த பயம் அல்லது தற்காலிகமானது

ஒரு நிமிடத்தில் பீதி தாக்குதல் தெரிகிறதுமற்றும் வேடிக்கையான, மற்றும் விசித்திரமான, மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத. (படிவம்.) 2) சில நேரங்களில் இறந்த பாம்பு மூலம் மிதக்கும்கம்பம் அல்லது பதிவு. (எம்.ஜி.)முன்னறிவிப்பு அனைத்து பாடங்களுக்கும் காரணமாக இருக்க விரும்பினால், அது பன்மையில் வைக்கப்படுகிறது: உரத்த சிரிப்பு அல்லது ஒரு பாடல் கேட்கப்பட்டனஒரு பழைய வீட்டின் புத்துயிர் பெற்ற அறைகளில்.

ஒரே மாதிரியான பாடங்களை எதிர்விளைவுகளுடன் இணைக்கும் விஷயத்தில்

இணைப்புகளின் மூலம், முன்கணிப்பு பாலினம் மற்றும் எண்ணில் அருகிலுள்ள ஒரே மாதிரியான உறுப்பினருடன் ஒத்துப்போகிறது: நான் ஒடுக்கப்பட்டவலி அல்ல, ஆனால் கனமான, மந்தமான திகைப்பு. (எம். ஜி.)அறிவு அல்ல, உள்ளுணர்வு பரிந்துரைக்கப்பட்டதுஎனக்கு சரியான முடிவு.

II. ஒரே மாதிரியான பல வரையறைகள் தொடர்பான ஒரு வரையறை, ஒரே மாதிரியான பாடங்களுடன் ஒரு முன்னறிவிப்பைப் போலவே எண்ணிலும் உடன்படுகிறது. பெயரடை வரையறைகள் நெருங்கிய தகுதியுடன் உடன்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக: அவளை அழகானஃபர் கோட் மற்றும் தொப்பி எந்த தாக்கத்தையும் ஏற்படுத்தவில்லை. (Ch.) பகைமை மற்றும் சிறையிருப்பு பழைய ஒன்றுபின்னிஷ் அலைகள் மறக்கட்டும். (பி.)

குறிப்பு: இது தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வரையறைகளுக்குப் பொருந்தாது: அவை ஒரு விதியாக. பன்மையில் வைக்கப்படுகின்றன: in இந்த அனுப்புதல்கள் ஏற்கனவே சில முழுமையையும் துல்லியத்தையும் கொண்டிருந்தன, எனவே தேவையானபோர் விஷயத்தில். (எஸ்.-சி.)

III. பொருள்களின் வகைகளை பட்டியலிடும் பெயர்ச்சொல்லுக்கு ஒரே மாதிரியான பல வரையறைகள் இருந்தால், இந்த பெயர்ச்சொல் பொதுவாக ஒருமையில் வைக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:

1) முதல் மற்றும் இரண்டாவது மாணவர்களின் வெற்றி காலாண்டுகளில்மிகவும் சராசரியாக இருந்தன. 2) முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை மாணவர்களின் எண்ணிக்கை பள்ளிகடுமையாக அதிகரித்தது.பெயர்ச்சொல் உரிச்சொற்களுக்கு முன் வந்தால் அல்லது பல பொருள்கள் உள்ளன என்பதை வலியுறுத்துவது அவசியமானால் பன்மை விரும்பப்படுகிறது: 1) அங்கு தொழிற்சாலைகள்விமான போக்குவரத்து, இயந்திர பொறியியல், உலோகவியல். 2) அவர் களம், கால்நடைகள் மற்றும் குதிரைகள் நடந்தன யார்டுகள்.(எல்.டி.)

உடற்பயிற்சி 76. விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகுவதன் மூலம் எழுதவும். நிறுத்தற்குறிகளை வைக்கவும். வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும் (ஒரு வாக்கியத்தில் பல வரிசைகள் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் இருந்தால், ஒரு வரிசையின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களை ஒரு வரியுடன், மற்றொன்று இரண்டு, முதலியன).

1) முதல் பனி ஒளிரும். 2) வண்டிகளில் வைக்கோல், வைக்கோல், மாவுப் பைகள், பானைகள், செங்கல்கள்... மற்றும் விறகுகள் ஏற்றப்பட்டன. 3) புர்கா மற்றும் லஸ்ஸோக்களில் நோகாய் வழிகாட்டிகள் அவர்களைச் சுற்றி பாய்ந்தோடினர். 4) அவர் உயரமாகவும், ஒல்லியாகவும், சுமார் முப்பது வயது போலவும் இருந்தார். 5) இரண்டு நாட்களாக ஒதுக்குப்புறமான வயல்வெளிகளும், கருவேலமரக் காடுகளின் குளிர்ச்சியும், அமைதியான நீரோடையின் முணுமுணுப்பும் அவனுக்குப் புதிதாகத் தோன்றியது. 6) ஜன்னல் வழியாக, டாட்டியானா காலையில் வெண்மையாக்கப்பட்ட முற்றம், திரைச்சீலைகள், கூரை மற்றும் கண்ணாடி மீது வேலி, குளிர்கால வெள்ளியில் மரங்களின் ஒளி வடிவங்கள், முற்றத்தில் நாற்பது மகிழ்ச்சியானவை மற்றும் ஒரு புத்திசாலித்தனமான கம்பளத்துடன் மென்மையாக மூடப்பட்ட குளிர்கால மலைகள் ஆகியவற்றைக் கண்டாள். 7) வீட்டின் முன், பல வண்ண விளக்குகள் பளிச்சிட்டன, சுழன்று, பனை மரங்களின் காதுகளில் உயர்ந்து, நீரூற்றுகள், நட்சத்திரங்களால் மழை பொழிந்து, மங்கி, மீண்டும் எரிகின்றன.

77. படிக்கவும், ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் தோன்றும் இணைப்புகளின் பொருளைக் குறிக்கவும்; ஒரே மாதிரியான சொற்களுக்கு நிறுத்தற்குறிகளை இடுவதை விளக்குங்கள். குறிக்கப்பட்ட எல்லா நிகழ்வுகளிலும் சொற்களின் எழுத்துப்பிழையை விளக்குங்கள்.

1) முதிர்ந்த பைன் மரங்கள் வெளிர் மஞ்சள் டிரங்க்குகள், கருவேல மரங்கள் மற்றும் அற்புதமான சாம்பல் மரங்கள் தனிமையான உச்சிகளை அங்கும் இங்கும் உயர்த்தின. 2) இருண்ட காடு மந்தமாக அமைதியாக இருக்கிறது அல்லது மந்தமாக அலறுகிறது. 3) மற்றும் அது புகை, மற்றும் புல், மற்றும் ஒரு சிறிய தார், மற்றும் ஒரு சிறிய தோல் வாசனை. 4) வானம் பின்னர் தளர்வான வெள்ளை மேகங்களால் மூடப்பட்டிருந்தது, பின்னர் திடீரென்று ஒரு கணம் இடங்களில் அழிக்கப்பட்டது. 5) உஷ்ணமான மூடுபனியின் கடைசி அலைகள் ஒன்று கீழே உருண்டு மேசை விரிப்புகள் போல விரிந்து, அல்லது ஆழமாகத் திரிந்து மறைந்துவிடும். மெதுவாக உடன் மற்றும்மேலே உயரும். 6) வெட்டப்பட்ட ஆஸ்பென்ஸ் புல் மற்றும் சிறிய புதர்களை நசுக்கியது. 7) Tchertop-hanov ஒரு ஆபத்தான மற்றும் அக்கம் முழுவதும் அறியப்பட்டது ஆடம்பரமான, பெருமை மற்றும் முதல் கை கொடுமைப்படுத்துதல். 8) என்னால் அவனிடம் ஆர்வத்தைக் கண்டறிய முடியவில்லை இல்லைஉணவுக்கு, இல்லைவேட்டைக்கு. 9) அவர் என்றுநானே உங்களிடம் வந்தேன், ஆனால் நான் பயந்தேன். 10) நான் கடிதங்கள் மற்றும் பாடங்கள் மூலம் எதையாவது பெற முயற்சிக்கிறேன். 11) சூரியன் பிரகாசமாகவும் சூடாகவும் இருந்தது, ஆனால் இல்லைநரகம்.

78 . நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்தி அதை எழுதுங்கள். விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகவும்.

1) ரேபிட்ஸ் புதர்கள் அனைத்தும் பனிப்புயலால் பனியில் ஆழமாக வீசப்பட்டன. 2) அவளுக்கு முன்னால் பனிப்பொழிவுகளில், இருண்ட மற்றும் சாம்பல் நிற நீரோடை அதன் அலைகளில் சலசலக்கிறது மற்றும் சுழல்கிறது. 3) சந்திரன் புறப்பட்டு, ஒரு மந்தமான ஒளியுடன் டாட்டியானாவின் வெளிர் அழகு மற்றும் தளர்வான முடி மற்றும் கண்ணீர்த் துளிகளை ஒளிரச் செய்தது. 4) நான் காட்டு இளமை மற்றும் இறுக்கம் மற்றும் பிரகாசம் மற்றும் மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறேன். 5) நல்லிணக்கத்தில், காடுகளின் இரைச்சல் அல்லது வன்முறைச் சூறாவளி அல்லது ஓரியோல்களின் உயிருள்ள மெல்லிசை அல்லது இரவில் கடலின் மந்தமான சத்தம் அல்லது அமைதியான... ஓடுகின்ற நதியின் வியர்வை எனக்குப் போட்டியாக இருந்தது. 6) அவர் [கவிஞர்] புதிய எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் சேகரித்து நமக்கு அனுப்புவார். 7) மலைகளின் உயரமான சிகரங்களையும், ஓடும் நீரையும், மகிழ்ச்சியான நீரோடைகளையும், நிழலையும், இரைச்சலையும், சிவப்பு நீளத்தையும் நான் நினைவில் வைத்திருக்கிறேன். 8) மேலைநாடுகளுக்கு இடையில்... சிறைபிடிக்கப்பட்டவர் அவர்களின் நம்பிக்கை, ஒழுக்கம், கல்வி, அவர்களின் வாழ்க்கையை நேசித்தார், எளிமை, விருந்தோம்பல், துஷ்பிரயோகத்திற்கான தாகம், சுதந்திரமான இயக்கங்கள், அவர்களின் கால்களின் வேகம் மற்றும் லேசான தன்மை மற்றும் டோவின் வலிமை. 9) போகும் வழியில் அந்த ஏழைப் பெண்ணின் விடுதலைக்காக இதுவும் அதுவும் இரண்டையும் யோசித்தேன். 10) எனது வெற்றிகள் மெதுவாக இருந்தாலும், நல்லவை...நம்பகமானவை.

(ஏ.எஸ். புஷ்கின் படைப்புகளிலிருந்து.)

79. எடுத்துக்காட்டுகளைப் படித்து, பொருள்களின் வகைகளை பட்டியலிட வரையறைகள் எங்கு உதவுகின்றன, அவை பொருளின் பண்புகளை பட்டியலிடுகின்றன, அங்கு ஒன்று மற்றொன்றை விளக்குகிறது, முதல் விளக்கம் பெயர்ச்சொல் மற்றும் பெயரடையின் கலவையைக் குறிக்கிறது. குறிக்கப்பட்ட எல்லா நிகழ்வுகளிலும் சொற்களின் எழுத்துப்பிழையை விளக்குங்கள்.

1) இளஞ்சிவப்பு, இளஞ்சிவப்பு, மான் தொப்பிகளுடன் வேடிக்கையான வண்ணமயமான அவர்கள் வெளியே பார்த்தார்கள் மற்றும்மண் ஈரம் மற்றும்கி. 2) புதர்களுக்கு இடையில் மட்டும் அங்கும் இங்கும் சிறிய இடைவெளிகள் இருந்தன மரகத பச்சை, பட்டு போன்ற மெல்லிய புல். 3) வானத்தில் அசைவற்ற வெள்ளி மேகங்கள் அங்கும் இங்கும் காணப்பட்டன. 4) அது ஒரு அழகான ஜூலை நாள். 5) ஜெம்மா ஒரு பெரிய வைக்கோல் மீது nnஓ தொப்பி. 6) அவள் இல்லைபெரிய, இளஞ்சிவப்பு, அழகான முகம் மாற்ற முடியாத உறுதியுடன் சுவாசித்தது. 7) அவள் இல்லைஇந்த புதிய, எதிர்பாராத வெளிச்சத்தில் உங்களை எனக்குக் காட்டுவது விரும்பத்தகாதது. 8) முணுமுணுத்த, கட்டுப்படுத்தப்பட்ட அழுகை திடீரென்று என்னைத் தாக்கியது. 9) திடீரென முற்றத்தில் இருந்து பெரிய சத்தம் கேட்டது மற்றும்வானத்தின் குரல். 10) நான் ஒரு மனிதன், ஈரமான, கந்தல் துணியில், நீண்ட ஒரு பார்த்தேன் nnஓ கலைந்துவிட்டது nnஓ தாடி. 11) வித்தியாசமான, புதிய தோற்றம் இங்கு தேவை.

(ஐ. எஸ். துர்கனேவின் படைப்புகளிலிருந்து.)

80. நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்தி நகலெடுத்து, விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகவும்.

1) வெள்ளை, சிவப்பு மற்றும் நீல சட்டைகள் மரங்களுக்கு இடையில் எங்கும் பளிச்சிட்டன. (டி.) 2) முழு நதியும் தண்ணீரில் நனைந்த மெல்லிய, திடமான பனியால் அணைக்கப்பட்டது. (டி.) 3) நான் ஒரு நீண்ட லிண்டனாக மாறினேன். (சா.) 4) தொலைவில், துப்புரவு ஒரு உயரமான ரயில்வே மேம்பால் கடக்கப்பட்டது. (சா.) 5) அது ஒரு நிலவொளி, தெளிவான மாலை. (சா.) 6) நேராக... முழு இருட்டு இருந்தது. (சா.) 7)நல்ல, அரிதான மழை பெய்யத் தொடங்கியது. 8) சுற்றிலும் ஒரே இருண்ட, கண்டிப்பான காட்டு இயல்பு. (எல்.டி.) 9) அவர் தனது நகரும் பார்வையை தொலைதூர சாம்பல், கரடுமுரடான நீல மலைகளின் மீது வைத்தார். (பி.) 10) புதியது தேவை சிறந்த வாழ்க்கைந...தாங்க முடியாத வலி காக்க...இனிமையான இதயம். (சா.) 11) நெக்லியுடோவ் ஒரு இளம் பிர்ச் இலையின் வலுவான வாசனையை சுவாசித்தார். (எல்.டி.)

81 . விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகுவதன் மூலம் எழுதுங்கள்; ஒரே மாதிரியான பாடங்களுடனான முன்னறிவிப்புகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் ஒரே மாதிரியான வரையறுக்கக்கூடிய வரையறைகளுடன் உள்ள ஒப்பந்தத்தை விளக்குங்கள்.

1) கிராமத்தில்... காலால் மிதிக்கும் சத்தம், அலறல் சத்தம் கேட்டது. (எல்.டி.) 2) சத்தம் மற்றும் அலறல் எல்லா இடங்களிலும் கேட்டது. (பி.) 3) எல்லா முகங்களும் உற்சாகத்தையும் பதட்டத்தையும் வெளிப்படுத்தின. (எல்.டி.) 4) சில சமயங்களில் துப்பாக்கியின் சத்தம், போரின் தெளிவற்ற சத்தம் கேட்கலாம். (டி.) 5) அவளது அசைவுகள் அனைத்திலும் ஒருவர் கவனிக்கலாம்... அலட்சியம் அல்லது... சோர்வு. (டி.) 6) அவர்கள் [குழந்தைகள்] நிகழ்காலத்தைப் பற்றி மட்டுமல்ல, பூனைக்குட்டிகளின் எதிர்காலத்தைப் பற்றியும் கவலைப்படுகிறார்கள். (சா.) 7) மேப்பிள் மரத்தால் தயாரிக்கப்பட்ட பெரிய முட்கரண்டி மற்றும் ஸ்பேட்டூலா வேகவைத்த ஸ்டெர்லெட் அரிதாகவே தயாரிக்கப்படவில்லை என்று ஒரு சந்தேகத்தை ஏற்படுத்தியது. (எல்.டி.) 8) அவரது அமைதியும் எளிமையும் ஒலெனினை ஆச்சரியப்படுத்தியது. (எல்.டி.) 9) குவளை அல்லது புத்தகம் உயிருடன் இருப்பதைப் போல அவள் ஒவ்வொரு விஷயத்தையும் மிகவும் கவனமாக துடைத்தாள். (எம்.ஜி.)

82. கீழே உள்ள வாக்கியங்களில், ஏற்கனவே உள்ள முக்கிய மற்றும் சிறிய உறுப்பினர்களுடன், அவர்களைப் போன்ற மற்றவர்களைச் சேர்க்கவும்.

மாதிரி. தொழிற்சாலைக்கு மெக்கானிக்ஸ் தேவை. ... - ஆலைக்கு மெக்கானிக்ஸ், டர்னர்கள் மற்றும் எலக்ட்ரீஷியன்கள் தேவை.

1) பலகைகள் கிடங்கிற்கு கொண்டு வரப்பட்டன, ... 2) சிறுவன் பொருட்களை உருவாக்க விரும்பினான்: திட்டமிடல், ... 3) அவனது பிரீஃப்கேஸ் பழையது, ... 4) எல்லா இடங்களிலும் பனி கிடந்தது: வயல்களில், ... 5 ) எங்கள் காட்டில் தளிர் மற்றும் பைன் மரங்கள் மட்டும் வளரவில்லை, ஆனால் ... 6) காற்று ஒன்று இறந்துவிட்டது, பின்னர் ... 7) அவர் யாரிடமிருந்தும் கடிதங்களைப் பெறவில்லை: அவரது சகோதரரிடமிருந்து அல்ல, ... 8) மகிழ்ச்சியான , ... தெரு குழந்தைகளிடமிருந்து குரல்கள் கேட்கின்றன. 9) பாவெல் தனது தாய்க்கு எல்லாவற்றிலும் உதவ முயன்றார்: அவர் மரத்தை அறுத்தார், ... 10) கழுகு ஆந்தையின் அழுகையால் இரவின் அமைதி சில நேரங்களில் உடைந்தது, ... 11) பார்வையாளர் ஒரு மனிதனாக மாறினார் சராசரி உயரம், ... 12) உலகெங்கிலும் உள்ள விளையாட்டு வீரர்கள் ஒலிம்பிக்கிற்கு வந்தனர்: பிரான்சில் இருந்து, ...

ஒரே மாதிரியான வாக்கிய உறுப்பினர்களுக்கான சொற்களைப் பொதுமைப்படுத்துதல்.

ஒரு பொதுவான சொல் ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினராகும், இது அதனுடன் இணைக்கப்பட்ட அனைத்து ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கும் மிகவும் பொதுவான பதவியாகும்.

எடுத்துக்காட்டில் கூடையில் இருந்தது விளையாட்டு:இரண்டு கருப்பு குரூஸ் மற்றும் ஒரு வாத்து (Gonch.)பொதுமைப்படுத்தும் சொல் பொருள் விளையாட்டு.

பொதுமைப்படுத்தும் சொல் வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினராகவும் இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக: முன்னறிவிப்பு - எஸ்டேட் இடம் அது நன்றாக இருந்தது: நட்பு, ஒதுங்கிய மற்றும் இலவசம் (டி.),சூழ்நிலை - பறவை இருந்தது எல்லா இடங்களிலும்:தோட்டத்தில், காய்கறி தோட்டத்தில், களத்தில், தெருவில் (ஏ.),வரையறை - தகிங்கா கிராமத்தில் தலைமையகம் இரண்டு பிரிவுகள்: Zheleznaya மற்றும் Penza (Mal.)மற்றும் பல.

வார்த்தைகளின் சேர்க்கைகள் பொதுமைப்படுத்தப்படலாம், எடுத்துக்காட்டாக:

க.கருப்புக் காடும் சேர்ந்தது பெர்ரி மரங்கள்:பறவை செர்ரி மற்றும் ரோவன். (ஏ.)

பெரும்பாலும், பொதுவான சொற்கள் பண்புக்கூறு மற்றும் எதிர்மறை பிரதிபெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு வினையுரிச்சொற்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன: எல்லாம், யாரும் இல்லை, எதுவும் இல்லை, எப்போதும், எப்போதும், எல்லா இடங்களிலும், எல்லா இடங்களிலும், எங்கும், எங்கும், எங்கும் இல்லைமுதலியன

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் தாங்கள் நிற்கும் பொதுவான வார்த்தையின் அதே கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார்கள்: வயலில், தோப்பில், காற்றில் -எல்லா இடங்களிலும்அமைதி ஆட்சி செய்தது.

பொதுமைப்படுத்தும் சொற்கள் வாக்கியத்தின் ஒரே உறுப்பினர்களாகும், அவை பொதுவான சொற்களுடன் தோன்றும் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களாகும், எடுத்துக்காட்டாக:

1) திடீரென்று அனைத்துஉயிர் வந்தது: மற்றும் காடுகள், மற்றும் குளங்கள், மற்றும் புல்வெளிகள்.(ஜி.)(அனைத்தும் தனிப்படுத்தப்பட்ட சொற்கள் பாடங்கள்.) 2) காடுகளிலும், மலைகளிலும், கடல்களிலும், ஆறுகளிலும் - எல்லா இடங்களிலும் சகோதரர்களைக் கண்டுபிடிப்போம். (சரி.)(அனைத்து சிறப்பித்துக் காட்டப்பட்ட வார்த்தைகளும் இடத்தின் சூழ்நிலைகள்.)

குறிப்பு: ஒரே மாதிரியான பாடங்களில் பொது அர்த்தத்துடன் பெயரளவிலான கணிப்புகள் இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக: ஆப்பிள், பேரிக்காய், ஆரஞ்சு, டேன்ஜரைன், திராட்சை - பழங்கள்,...

ஒரேவிதமான சொற்களுக்கு பெருங்குடல் மற்றும் கோடு.

1. ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு முன்னால் ஒரு பொதுமைப்படுத்தும் சொல் வரும்போது, ​​ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு முன் ஒரு இடைநிறுத்தம் செய்யப்படுகிறது, மேலும் கடிதத்தில் ஒரு புள்ளி வைக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: அனைத்து விஷயங்கள் மாறிவிட்டன: காடுகளின் வானிலை மற்றும் இயல்பு.(எல்.டி.)

2. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் வாக்கியம் முடிவடையவில்லை என்றால், அவர்களுக்குப் பிறகு ஒரு கோடு வைக்கப்படுகிறது: அனைத்து இது: மலர்கள், மினுமினுப்பு, ஒலிகள் மற்றும் வாசனை- அது என் கண்களை அழுத்தியது. (எம்.ஜி.)

சூழலின் படி, ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்குப் பிறகு, முந்தைய பொதுமைப்படுத்தல் வார்த்தையுடன் (உதாரணமாக, ஒரு எதிர்மறையான இணைப்பிற்கு முன்) காற்புள்ளி தேவைப்பட்டால், ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்குப் பின் வரும் கோடு பொதுவாக தவிர்க்கப்படும், எடுத்துக்காட்டாக: மக்கள் பல இயற்கை பேரழிவுகளை அனுபவித்திருக்கிறார்கள்: தீ, வறட்சி, வெள்ளம், ஆனால் இது இயற்கையுடனான அவரது போராட்டத்தில் மனிதனின் விருப்பத்தை உடைக்கவில்லை.

3. ஒரு பொதுமைப்படுத்தும் சொல்லைத் தொடர்ந்து ஒரு இணைப்பு அல்லது

கணக்கீடு பற்றிய அறிமுக வார்த்தை எச்சரிக்கை: எப்படியோ, அதாவது, உதாரணமாகமற்றும் பல.; அத்தகைய இணைப்பு அல்லது அறிமுக வார்த்தைக்கு முன் ஒரு காற்புள்ளி வைக்கப்படும், அதன் பிறகு ஒரு புள்ளி: அவருக்கு உணவகங்களில் வழக்கம் போல் வழங்கப்பட்டது உணவுகள், போன்றவை: முட்டைக்கோஸ் சூப், மூளைபட்டாணி கொண்டு. sausagesமுட்டைக்கோஸ் கொண்டு. (ஜி.)

4. ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்குப் பிறகு ஒரு பொதுவான சொல் வந்தால், ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்குப் பிறகு உச்சரிப்பில் இடைநிறுத்தப்பட்டு, கடிதத்தில் ஒரு கோடு வைக்கப்படுகிறது: புல்வெளியில், ஆற்றுக்கு அப்பால்,

சாலைகளில் - எல்லா இடங்களிலும்அது காலியாக இருந்தது. (எல்.டி.)

5. பொதுமைப்படுத்தும் வார்த்தைக்கு முன் ஒரு அறிமுக வார்த்தை இருக்கலாம்:

ஒரு வார்த்தையில், ஒரு வார்த்தையில், பொதுவாகமற்றும் பல.; அறிமுக வார்த்தைக்கு முன் ti r வைக்கப்படுகிறது, அதன் பிறகு ஒரு கமா உள்ளது: ஆனாலும் பொது அறிவு, உறுதி மற்றும் சுதந்திரம், மற்றவர்களின் பிரச்சனைகள் மற்றும் மகிழ்ச்சிகளில் தீவிர பங்கேற்பு - ஒரு வார்த்தையில்,அவளுடைய எல்லா நற்பண்புகளும் நிச்சயமாக அவளுடன் பிறந்தன. (டி.)

குறிப்பு: சில சமயங்களில் ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு முன் ஒரு பெருங்குடல் வைக்கப்படுகிறது, அவர்களுக்கு முன் பொதுமைப்படுத்தும் சொல் இல்லை என்றால்; இது பொதுவாக வணிக மற்றும் அறிவியல் பேச்சில் நடக்கும்.

உதாரணமாக கூட்டத்தில் கலந்து கொண்டனர்: நிறுவனத்தின் இயக்குனர் எஸ்.ஐ. இவானோவ், துணை இயக்குனர் ஐ.டி. ப்ரோட்சென்கோ, பீடங்களின் டீன்கள் பி.எம். சிமோனோவ் மற்றும் எம்.எஸ். உஸ்பென்ஸ்கி, அறிவியல் செயலாளர் பி.எம்.டிமோஃபீவ்.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் கட்டுமானங்களில் ஸ்டைலிஸ்டிக் வேறுபாடுகள்.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் இணைப்புகள் இல்லாமல் பயன்படுத்தப்படுகின்றன அல்லது இணைப்புகளால் இணைக்கப்படுகின்றன மற்றும் அல்லது ஆனாலும் , ஸ்டைலிஸ்டிக் வண்ணம் இல்லை மற்றும் அனைவருக்கும் பொதுவானது செயல்பாட்டு பாணிகள். ஒரு தொழிற்சங்கத்தால் இணைக்கப்பட்ட ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களைக் கொண்ட கட்டுமானங்கள் ஆம், மிகவும் பொதுவானது பேச்சுவழக்கு பேச்சுமற்றும் நாட்டுப்புற மொழி. திருமணம் செய்: நீலம்மற்றும் ஸ்கார்லெட் பேனர்கள் ஸ்டேடியத்தின் மீது படபடக்கிறது - நீலம் மற்றும் சாம்பல் இரண்டு வண்ணங்களின் ஆடைகள்(பேச்சு வார்த்தையிலிருந்து); அவர் உயரத்தில் சிறியது, ஆனால் உடல் ரீதியாக மிகவும் வலிமையானது(புத்தக வடிவமைப்பு)- சிறிய, ஆனால் புத்திசாலி. சிறிய ஸ்பூல் ஆனால் விலைமதிப்பற்றது(சொற்கள்); நீங்கள் நிறைய பேசுகிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் கொஞ்சம் செய்கிறீர்கள்(பேச்சு வார்த்தையிலிருந்து).

தொழிற்சங்கங்களுடன் கட்டுமானங்கள் மற்றும் ... மற்றும், இல்லை மட்டுமே ... ஆனாலும் மற்றும், எப்படி ... அதனால்மற்றும்அர்த்தத்தில் நெருக்கமானது. திருமணம் செய்: நேற்றும் இன்றும் வந்தார் - நேற்றும் இன்றும் வந்தார்.மேலும், மீண்டும் மீண்டும் இணைந்த கட்டுமானங்கள் மற்றும் பாணியில் நடுநிலை, மற்றும் இணைப்புகளுடன் கூடிய கட்டுமானங்கள் இல்லை மட்டுமே ... ஆனாலும் மற்றும், எப்படி ... அதனால்மற்றும்புத்தகம் மற்றும் எழுதப்பட்ட பேச்சு நோக்கி ஈர்ப்பு. இந்த ஒவ்வொரு இணைப்பிலும் உள்ள இரண்டு பகுதிகளும் நிலையானவை மற்றும் வேறு வார்த்தைகளால் மாற்ற முடியாது. உதாரணமாக, இது தவறானது:

"அவள் இலக்கியத்தை மட்டுமல்ல, இயற்பியலையும் விரும்புகிறாள்" அல்லது: "இலக்கியம் மட்டுமல்ல, இயற்பியலும்"; "அவர் நேற்று போல் இன்றும் வந்தார்." ரஷ்ய மொழியில் இதே போன்ற கட்டுமானங்கள் இலக்கிய மொழிஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது.

பயிற்சி 83. விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகுவதன் மூலம் எழுதவும். நிறுத்தற்குறிகளை விளக்குங்கள்.

1) சுற்றியுள்ள அனைத்தும் திடீரென்று இருண்டன: மரங்கள், புல் மற்றும் பூமி. 2) காலையில் இறந்த தூக்கம் போல வீடு இன்னும் தூங்கிக் கொண்டிருந்தது. 3) செர்டோப்கானோவின் முழு தோட்டமும் வெவ்வேறு அளவுகளில் நான்கு பதிவு வீடுகளைக் கொண்டிருந்தது, அதாவது: ஒரு வெளிப்புறக் கட்டிடம், ஒரு நிலையான, ஒரு கொட்டகை மற்றும் ஒரு குளியல் இல்லம். 4) அவரது வீட்டில் உள்ள அனைத்தும்: இசை, மரச்சாமான்கள், உணவு மற்றும் மது - அல்ல... முதன்மையானது என்று மட்டும் அழைக்க முடியாது, ஆனால் இரண்டாம் நிலைக்கு கூட... பொருத்தமானது. 5) இந்த நீண்ட வாசகங்கள், இந்த மௌனம், இந்த நத்தை வடிவ மறைவான வாழ்க்கை - இவை அனைத்தும் அவரது ஆன்மீக அமைப்புடன் ஒத்துப் போனது. 6) Tchertop-hanov இரண்டு கைகளால் காதுகளை மூடிக்கொண்டு ஓடினார். மற்றும் ஹாப்ஸ், மற்றும் கோபம், மற்றும் தன்னம்பிக்கை - எல்லாம் ஒரே நேரத்தில் பறந்தது. 7) நாங்கள் நகைச்சுவைகளை மட்டும் விளையாட மாட்டோம், எல்லாவற்றையும் விளையாடுவோம்: நாடகங்கள், பாலேக்கள் மற்றும் சோகங்கள் கூட. 8) திறந்த ஒளிஊடுருவக்கூடிய நாசியுடன் கூடிய மெல்லிய அக்விலின் மூக்கு, உயர்ந்த புருவங்களின் தடிமனான அவுட்லைன், வெளிர், சற்று குழிந்த கன்னங்கள்- அவளுடைய முகத்தின் அனைத்து அம்சங்களும் வழிதவறிய ஆர்வத்தையும் கவலையற்ற வீரத்தையும் வெளிப்படுத்தின. 9) சிவப்பு... புல், புல் கத்திகள் மீது, வைக்கோல் மீது - இலையுதிர் சிலந்தி வலைகளின் எண்ணற்ற நூல்கள் மின்னியது மற்றும்... எங்கும் மின்னியது.

(ஐ. எஸ். துர்கனேவின் படைப்புகளிலிருந்து.)

84. நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்தி அதை எழுதுங்கள். குறிக்கப்பட்ட எல்லா நிகழ்வுகளிலும் சொற்களின் எழுத்துப்பிழையை விளக்குங்கள்.

1) சர்க்காசியன் கிளைகளில் பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான வேர்கள், ஒரு போர்க் கவசம், ஒரு மேலங்கி, ஒரு ஷெல், ஒரு நடுக்கம் மற்றும் ஷெல் கொண்ட வில் ஆகியவற்றில் தனது கவசத்தைச் சுற்றித் தொங்குகிறார். 2) அங்கே எல்லாம் உயிருடன் இருக்கிறது, ஆலிவ் மரங்களின் நிழலில் பாப்லர்கள் குளிர்ச்சியாக இருக்கின்றன, வீடுகளைச் சுற்றி தூங்கும் மந்தைகள் முடிவு செய்யப்படுகின்றன இதிராட்சை தோல்கள். 3) நாங்கள் இருவர், தம்பி மற்றும் நான். 4) நடந்ததை நீங்களும் அவளும் மறக்க மாட்டீர்கள்.

5) அதனுடன் அவர்கள் ஒரு இராணுவ ஷெல் வைத்தார்கள் இல்லைஒரு ஏற்றப்பட்ட ஆர்க்யூபஸ், ஒரு நடுக்கம் மற்றும் ஒரு வில், ஒரு ஜார்ஜிய குத்து மற்றும் சிலுவைகளின் செக்கர்ஸ்?

6)ஒன்றுமில்லைமியூஸ்கள் இல்லைவேலை செய்கிறது இல்லைஓய்வு மகிழ்ச்சிகள் எதுவும் இல்லைஅவரது ஒரே நண்பரை மாற்றுவார். 7) பயிற்றுவிப்பாளரின் நீண்ட பாடல்களில், தைரியமான களியாட்டம் அல்லது இதயப்பூர்வமான மனச்சோர்வு போன்ற ஏதாவது பழக்கமான ஒன்று கேட்கப்படுகிறது.

(ஏ.எஸ். புஷ்கின் படைப்புகளிலிருந்து.)

II. 1) கூர்மையான வேட்டைக்கு மூன்று நிபந்தனைகள் தேவை: இருண்ட இரவு, லேசான நீர் மற்றும் முற்றிலும் தெளிவான வானிலை. 2) பைக், கேட்ஃபிஷ், ஆஸ்ப், பைக் பெர்ச் போன்ற பெரிய மீன்கள் கூர்மையான விளிம்பில் சண்டையிடுகின்றன. 3) ஆண்டின் இந்த நேரத்தில், பெரிய மீன் எப்படியோ சப் மற்றும் டென்ச் எடுக்கவில்லை.

(S. T. A k s a k o v.)

85. விடுபட்ட நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்தி அதை நகலெடுக்கவும். விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகவும்.

நிலத்தடி குகைகளை விட அற்புதமான மற்றும் சுவாரஸ்யமானது எது? குறுகலான முறுக்கு நுழைவாயில். இருளும் ஈரமும். மெல்ல மெல்ல பழகி... நடுங்கும் மெழுகுவர்த்தியின் வெளிச்சத்திற்கு. பத்திகள் நீண்டு... கிளைகள்... பின்னர் எதிர்பாராதவிதமாக விரிவடைந்து... முழு அரங்குகளாக, பின்னர் செங்குத்தாக இறங்குகின்றன... எங்கோ கீழே விழுந்து, திடீரென பள்ளங்களில் உடைந்து விடும். கயிறுகளோ கொக்கிகளோ கயிறு ஏணிகளோ உதவாது... நிலத்தடி தளத்தை முழுமையாக ஆராய்வதற்காக தெரியாத ஆழத்தை அடைய.

குகைகளின் எதிரொலிக்கும் வெறுமையில் நீங்கள் பல்வேறு ஒலிகளையும், வௌவால்களின் சலசலப்பையும், விழும் துளிகளின் அமைதியான அளவிடப்பட்ட சத்தத்தையும், உங்கள் காலடியில் உடைந்து விழும் கற்களின் மந்தமான சுருள்களையும் கேட்கலாம். எங்கோ தூரத்தில் தண்ணீர் தெறிக்கும் சத்தம் கேட்கும் வரை அவை நீண்ட, நீண்ட நேரம் உருளும். ஏரி, நிலத்தடி ஆறு அல்லது நீர்வீழ்ச்சி என்றால் என்ன என்று யூகிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.

குகைகளில் குறிப்பாக அற்புதமானது, ஆடம்பரமான வெள்ளை பனி வடிவங்களிலிருந்து அல்லது நீண்ட உயரமான நெடுவரிசைகளிலிருந்து அல்லது பனிக்கட்டிகள், மாலைகள் மற்றும் மேலே இருந்து தொங்கும் திரைச்சீலைகள் ஆகியவற்றிலிருந்து பசுமையான அலங்காரம் ஆகும். சில சமயங்களில் குகைகளின் சுவர்கள் மூடப்பட்டிருக்கும்... வெள்ளை மஞ்சள் சிவப்பு கனிமங்களின் படிவுகள் சில ராட்சதர்களின் உருவங்கள் அல்லது ராட்சத பல்லிகளின் எலும்புகளை ஒத்திருக்கும்.

(A.E. Fersman படி.)

86. விடுபட்ட நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்தி அதை நகலெடுக்கவும்.

பைன், ஸ்ப்ரூஸ், ஃபிர் மற்றும் பிற போன்ற அனைத்து வகையான பிசின் மரங்களும் "சிவப்பு காடு" அல்லது "சிவப்பு காடு" என்று அழைக்கப்படுகின்றன. ஓக், எல்ம், செட்ஜ், லிண்டன், பிர்ச், ஆஸ்பென், ஆல்டர் மற்றும் பிற இலையுதிர்காலத்தில் இலைகளை இழந்து, வசந்த காலத்தில் அவற்றை புதுப்பிக்கும் மற்ற அனைத்து மர இனங்களும் "கருப்பு காடு" அல்லது "கருப்பு காடு" என்று அழைக்கப்படுகின்றன. குளிர்காலத்தில் இலைகளை இழக்கும் புதர்கள், வைபர்னம், ஹேசல், ஹனிசக்கிள், ஓநாய் பாஸ்ட், ரோஜா இடுப்பு, பொதுவான வில்லோ புல் மற்றும் பிறவற்றை கருப்பு காடுகளாக வகைப்படுத்துவது அவசியம்.

(S. T. A k s a k o v.)

87. மூன்றாம் வகுப்புக்கான ரஷ்ய மொழியின் நிரல் மற்றும் பாடப்புத்தகத்தின் படி, மாணவர்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் மற்றும் தொழிற்சங்கங்களை நிறுவவும். ஆரம்ப பள்ளி. அத்தகைய ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் மற்றும் இணைப்புகளுடன் எட்டு வாக்கியங்களைக் கொண்டு வாருங்கள். இந்த வழக்கில், நிரலில் கிடைக்கும் கடினமான வார்த்தைகளின் பட்டியலைப் பயன்படுத்தவும்.

வழிசெலுத்தல்

« »

ஒரே தொடரியல் செயல்பாட்டைச் செய்யும் ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள், வாக்கியத்தின் பொதுவான உறுப்பினருடன் தொடர்புடையவர்கள் மற்றும் ஒருங்கிணைக்கும் இணைப்பின் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் ஒன்றிணைக்கப்படுகிறார்கள் ஒரேவிதமான,உதாரணத்திற்கு: நல்ல புத்தகம்உண்மையுள்ள, கனிவான, புத்திசாலித்தனமான நண்பர் மற்றும் ஆலோசகர் (எல். காசில்).

ஒரு வாக்கியத்தின் முக்கிய மற்றும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள் இருவரும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக.

ஆனால் ஒரே பெயருடன் ஒரு வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்கள், தங்களுக்குப் பொதுவான ஒரு உறுப்பினருடன் ஒரே தொடரியல் உறவில் இருப்பவர்கள், எப்போதும் ஒரே மாதிரியாக இருப்பதில்லை, உதாரணமாக: அன்று அடுத்த வருடம்கோடையில் நாங்கள் மீண்டும் காகசஸில் விடுமுறைக்கு வருவோம்.

பின்வரும் கட்டுமானங்களும் வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் அல்ல:

ஒரே வடிவத்தில் உள்ள இரண்டு வினைச்சொற்கள், இயக்கம் மற்றும் அதன் நோக்கத்தைக் குறிக்கின்றன அல்லது ஒரு சொற்பொருள் முழுமையை உருவாக்குகின்றன: நான் போய்ப் பார்க்கிறேன், ஏமாற்றமடைய வேண்டாம், நாங்கள் காத்திருக்க முடியாது;

- மீண்டும் மீண்டும் வார்த்தைகள்: அந்த நேரத்தில் தெருக்களில் கூரியர்கள், கூரியர்கள், கூரியர்கள் இருந்தன. (என். கோகோல்);

- போன்ற சொற்றொடர் வெளிப்பாடுகள் இரவும் பகலும், ஆம் அல்லது இல்லை.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் ஒருங்கிணைக்கும் இணைப்புகள் மற்றும் எண்ணியல் ஒலியமைப்பு அல்லது ஒலியை மட்டுமே பயன்படுத்தி இணைக்கப்பட்டுள்ளனர், எடுத்துக்காட்டாக: மழைக்குப் பிறகு, புல் பசுமையாகவும், பிரகாசமாகவும், மென்மையாகவும் மாறியது. பனியின் துளிகள் மின்னுகின்றன மற்றும் மின்னுகின்றன.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் பொதுவான சொற்கள் இருக்கலாம்.

ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களால் தனித்தனியாக பட்டியலிடப்பட்டுள்ளதை பொதுவாகக் குறிக்கும் சொற்கள் அழைக்கப்படுகின்றன பொதுமைப்படுத்துதல்.

ஒரு பொதுமைப்படுத்தும் வார்த்தையின் பொருள் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுடன் அதன் நிலையைப் பொறுத்தது.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்குப் பிறகு வரும் சொற்களைப் பொதுமைப்படுத்துவது இறுதி அர்த்தத்தைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் அவை வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களின் பொருளைச் சுருக்கமாகக் கூறுகின்றன. இந்த அர்த்தம் பெரும்பாலும் பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது எல்லாம், எல்லாம், எல்லோரும், எல்லோரும், யாரும், ஒன்றுமில்லை, எல்லா இடங்களிலும், எல்லா இடங்களிலும், எங்கும், எப்போதும், ஒருபோதும்.பொதுமைப்படுத்தும் சொல்லுக்கு முன், இடைநிறுத்தம் தேவை மற்றும் பொதுமைப்படுத்தும் பொருளைக் கொண்ட அறிமுக வார்த்தைகள் சாத்தியம், எடுத்துக்காட்டாக: சிவப்பு நிற புல் மீது, புல் கத்திகள் மீது, வைக்கோல் மீது, இலையுதிர் சிலந்தி வலைகளின் எண்ணற்ற நூல்கள் பளபளத்தன மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் அலைகின்றன (I. Turgenev).

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு முன் வைக்கப்படும் பொதுவான சொற்கள் குறிப்பிடப்படுகின்றன, அதாவது. அவற்றின் உள்ளடக்கம் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களின் உதவியுடன் குறிப்பிடப்படுகிறது. அத்தகைய பொதுமைப்படுத்தும் சொற்களுக்கும் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கும் இடையே விளக்க உறவுகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக: ஒரு நபரில் உள்ள அனைத்தும் அழகாக இருக்க வேண்டும்: முகம், உடைகள், ஆன்மா மற்றும் எண்ணங்கள் (செக்கோவ்).

சில நேரங்களில் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் பொதுமைப்படுத்தும் சொல் - பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு, எடுத்துக்காட்டாக: இவை அனைத்தும்: ஒலிகள் மற்றும் வாசனைகள், மேகங்கள் மற்றும் மக்கள் - இது விசித்திரமாக அழகாகவும் சோகமாகவும் இருந்தது, இது ஒரு அற்புதமான விசித்திரக் கதையின் ஆரம்பம் போல் தோன்றியது (எம். கார்க்கி).

அறிமுக வார்த்தைகள், அறிமுக வாக்கியங்கள் மற்றும் முறையீடுகளால் சிக்கலான வாக்கியங்கள்

அறிமுகம்ஒரு வாக்கியத்தில் பேச்சாளரின் அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்த, தகவல் மூலத்திற்கு பெயரிட அல்லது முந்தைய அல்லது அதற்குப் பிறகு உள்ள தொடர்பை வலியுறுத்தும் சொற்கள்.

அறிமுக வார்த்தைகளுக்கு கூடுதலாக, ஒரு வாக்கியம் ஒரு அறிமுக வாக்கியத்தால் சிக்கலாக்கும்.

அறிமுகச் சொல்லின் அதே செயல்பாடுகளைச் செய்வதற்கும், அறிமுகச் சொல்லின் உள்ளுணர்வு அம்சங்களைப் பாதுகாப்பதற்கும் மற்றொரு வாக்கியத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள வாக்கியம் அழைக்கப்படுகிறது. அறிமுக,உதாரணத்திற்கு: மலை காற்று, மனித ஆரோக்கியத்தில் ஒரு நன்மை பயக்கும் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

உச்சரிப்பில் உள்ள அறிமுக வாக்கியங்கள் இடைநிறுத்தங்கள் மற்றும் உள்ளுணர்வு (ஒப்பீட்டளவில் வேகமான உச்சரிப்பு) மூலம் வேறுபடுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: இன்று எவ்வளவு முக்கியமானது - நாளை அது மிகவும் தாமதமாகலாம் - முழு கலாச்சாரத்தையும் (கோனென்கோவ்) மாஸ்டர் செய்யும் அற்புதமான பணியுடன் ஒரு நபரை வசீகரிப்பது. நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட அமைதி (நாங்கள் நான்கு ஆண்டுகளாக அதை நோக்கி நடந்தோம்) உறுதியாக நம் நனவில் நுழைந்தது (பொண்டரேவ்).

மேல்முறையீடு -இது ஒரு வார்த்தை அல்லது வார்த்தைகளின் கலவையாகும், இது பேச்சு உரையாற்றப்பட்ட நபரின் பெயரைக் குறிக்கிறது. இது பெயரிடப்பட்ட வழக்கின் வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஒரு சிறப்பு, குரல் ஒலியுடன் உச்சரிக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: நண்பர்கள்! எங்கள் தொழிற்சங்கம் அற்புதமானது! (ஏ. புஷ்கின்).

மேல்முறையீட்டுக்கு தண்டனையில் கண்டிப்பாக நிலையான இடம் இல்லை. இது ஒரு வாக்கியத்தின் தொடக்கத்திலோ, நடுவிலோ அல்லது முடிவிலோ இருக்கலாம்.

முகவரியின் சொற்பொருள் முக்கியத்துவம் உள்ளுணர்வுடன் தொடர்புடையது.

வாக்கியத்தின் முன் உள்ள முகவரி குரல் ஒலிப்பால் வேறுபடுகிறது, அதாவது, முகவரிக்குப் பிறகு இடைநிறுத்தத்துடன் அதிக தொனியில் உச்சரிக்கப்படுகிறது. அத்தகைய மேல்முறையீடு வாக்கியத்திற்கு வெளியே இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக: அன்பிற்குரிய நண்பர்களே! எங்கள் கல்லூரியின் சுவர்களில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

ஒரு வாக்கியத்தின் நடுவில், முகவரி பொதுவாக அறிமுக ஒலியால் வலியுறுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: நீங்கள், பொறுமையாக, நடக்க இது மிக விரைவில்.

வாக்கியத்தின் முடிவில் உள்ள முகவரி பொதுவாக உச்சரிப்பால் மோசமாக வேறுபடுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக: நீங்கள் இன்று நன்றாக தயாராகிவிட்டீர்கள்.

தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்களால் சிக்கலான திட்டங்கள்

ஒரு வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள், உள்நாட்டிலும் அர்த்தத்திலும் தனித்து நின்று, வாக்கியத்திற்குள் சுதந்திரத்தைப் பெறுகிறார்கள், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட,உதாரணத்திற்கு: அனைத்து வகையான வண்ணங்களின் வண்ணமயமான கம்பளத்தால் மூடப்பட்ட ஒரு பரந்த இடத்தை கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

ஒரு வாக்கியத்தின் சிறிய உறுப்பினர்களை தனிமைப்படுத்துவது பல தொடரியல் நிலைமைகளுடன் தொடர்புடையது. அவற்றில் முக்கியமானவை: சொல் வரிசை; சிறு உறுப்பினரின் பரவல்; வாக்கியத்தின் விளக்கமளிக்கும் உறுப்பினரின் பொருளை தெளிவுபடுத்துதல்; ஒரு பெயர்ச்சொல்லுடன் சில முன்மொழிவுகளின் இருப்பு, இது வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினராக செயல்படுகிறது.

பிரித்தல் -ஒரு வாக்கியத்தின் சிறிய உறுப்பினர்களை உள்ளுணர்வைப் பயன்படுத்தி சொற்பொருள் சிறப்பம்சப்படுத்துதல் (in வாய்வழி பேச்சு) மற்றும் நிறுத்தற்குறிகள் (எழுத்து).

சிறிய உறுப்பினர்களை முன்னிலைப்படுத்த, பயன்படுத்தவும் காற்புள்ளிகள்.