தொடர்பு மற்றும் நட்பை விரும்புவது மனித இயல்பு. வாழ்நாள் முழுவதும், எல்லோரும் பலரை சந்திக்கிறார்கள், மேலும் ஒருவருடன் வாழ்வது எளிதானது என்பதை அனைவரும் ஒப்புக்கொள்வார்கள்.
நீங்கள் பலரை அறிந்திருக்கலாம், ஆனால் அவர்களில் சிலரை மட்டுமே உண்மையான நண்பர் என்று அழைக்க முடியும். அத்தகைய நபருடன் இது எளிதானது மற்றும் நம்பகமானது. நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் துக்கத்தையும் மகிழ்ச்சியையும் பகிர்ந்து கொள்ளலாம். காலப்போக்கில், இந்த நபர் ஒவ்வொரு நாளும் நெருங்கி வருகிறார் என்ற புரிதல் வரலாம். நட்பைப் பற்றி பேசும்போது, ஒரு உண்மையான, விசுவாசமான நண்பரின் உருவம் அடிக்கடி நினைவுக்கு வருகிறது. அன்று நட்பு மற்றும் நண்பர் பற்றி பேசலாம் ஆங்கில மொழி.
ஒரு நண்பரைப் பற்றி ஆங்கிலத்தில் கட்டுரை எழுதச் சொன்னீர்களா? முடிக்கப்பட்ட கட்டுரையை 50 ரூபிள் மட்டுமே பதிவிறக்கவும்!
- அறிமுகம்
உங்கள் நண்பரைப் பற்றிய உங்கள் கதையை உங்களுக்குத் தெரிந்தவரின் கதையுடன் தொடங்கலாம்:
நான் மழலையர் பள்ளியில் என் நண்பர் ஆண்ட்ரூவை சந்தித்தேன். நாங்கள் வெவ்வேறு குழுக்களாக இருந்தாலும், வெளியில் நடக்கும்போது ஒன்றாக விளையாடுவோம். அவர் எப்போதும் என்னுடன் தனது பொம்மைகளை பகிர்ந்து கொண்டார், நானும் அப்படித்தான். நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் அருகில் வாழ்ந்தோம். மழலையர் பள்ளிக்குப் பிறகு நாங்கள் அதே பள்ளியில் படிக்கச் சென்றோம்.
நான் என் நண்பர் ஆண்ட்ரியை சந்தித்தேன் மழலையர் பள்ளி. நாங்கள் உள்ளே இருந்தாலும் வெவ்வேறு குழுக்கள், ஆனால் புதிய காற்றில் நடக்கும்போது நாங்கள் அடிக்கடி ஒன்றாக விளையாடினோம். அவர் எப்போதும் என்னுடன் அவரது பொம்மைகளை பகிர்ந்து கொண்டார், நான் அவருடன். நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் வெகு தொலைவில் இல்லை என்று மாறியது. மழலையர் பள்ளிக்குப் பிறகு நாங்கள் அதே பள்ளியில் படிக்கச் சென்றோம்.
ஒரு நண்பரைப் பற்றிய வெளிப்படையான அல்லது சுவாரஸ்யமான அறிக்கையுடன் உங்கள் கதையைத் தொடங்கலாம், மேலும் அவற்றின் அர்த்தத்தை விளக்க முயற்சிக்கவும்:
அரிஸ்டாட்டிலின் கூற்றுப்படி, நட்பு என்பது இரண்டு உடல்களில் வாழும் ஒரே ஆன்மா. உண்மையில், ஒரு மனிதன் தனது வாழ்க்கையை வேறொரு நபருடன் பகிர்ந்து கொள்கிறான், மேலும் அவர்கள் வாழ்வில் அருகருகே நடக்கிறார்கள்.
அரிஸ்டாட்டிலின் கூற்றுப்படி, இரண்டு உடல்களில் வாழும் ஒரு ஆன்மா ஒரு நண்பர். உண்மையில், ஒரு நபர் தனது வாழ்க்கையை மற்றொரு நபருடன் பகிர்ந்து கொள்கிறார், மேலும் அவர்கள் ஒன்றாக வாழ்கிறார்கள், வாழ்க்கையின் பாதையில் அருகருகே நடந்து செல்கிறார்கள்.
- முக்கிய பாகம்
முக்கிய பகுதியில் நீங்கள் உங்கள் நண்பர் மீது இன்னும் விரிவாக வாழ வேண்டும். நீங்கள் எப்படி சந்தித்தீர்கள் என்பதைப் பற்றி இங்கே பேசலாம் (கதை தொடங்கிய இடம் இதுவல்ல என்றால்), உங்கள் நண்பரின் தோற்றம் மற்றும் தன்மையை விவரிக்கவும். இங்கே நீங்கள் மனதில் தோன்றும் அனைத்தையும் பற்றி பேசலாம், ஆனால் மிக முக்கியமான விஷயத்தை முன்னிலைப்படுத்த முயற்சிக்கவும்.
எனது சிறந்த நண்பரின் பெயர் ஆண்ட்ரூ நாங்கள் மழலையர் பள்ளியிலிருந்து நண்பர்கள். அவருக்கு 15 வயது, நாங்கள் ஒரே பள்ளியில் படிக்கிறோம் ஆனால் வெவ்வேறு வகுப்புகளில் படிக்கிறோம். ஆண்ட்ரூவுக்கு நீல நிற கண்கள் மற்றும் மஞ்சள் நிற முடி உள்ளது. அவர் என்னை விட உயரமானவர். அவர் மகிழ்ச்சியானவர் மற்றும் அவர் குற்றம் செய்ய மெதுவாக இருக்கிறார். ஆண்ட்ரூ மற்றவர்களை அவமதிக்க யாரையும் அனுமதிக்கவில்லை. எங்களுக்கு நிறைய பொதுவானது, கிட்டத்தட்ட அதே இசையை நாங்கள் கேட்கிறோம், பள்ளிக்குப் பிறகு நாங்கள் வழக்கமாக டேபிள் டென்னிஸ் விளையாடுகிறோம். ஆண்ட்ரூ ஒரு நேசமான, கனிவான மற்றும் அடக்கமான நபர். சில நேரங்களில் அவர் நகைச்சுவையாக இருக்கிறார், ஆனால் அவரது நகைச்சுவைகள் ஒருபோதும் பொல்லாதவை. நாங்கள் எப்போதும் விவாதிக்க சுவாரஸ்யமான தலைப்புகளைக் காண்கிறோம். அடிக்கடி நாங்கள் வீட்டில் ஒருவரையொருவர் சந்திப்போம். நாங்கள் எப்போதும் வீட்டுப்பாடத்தில் ஒருவருக்கொருவர் உதவ முடியும், மேலும் நாங்கள் பொதுவாக கணினி மற்றும் வீடியோ கேம்களை ஒன்றாக விளையாடுவோம்.
எனது சிறந்த நண்பரின் பெயர் ஆண்ட்ரி. நாங்கள் மழலையர் பள்ளியில் இருந்து நண்பர்கள். அவருக்கு 15 வயது, நாங்கள் அதே பள்ளியில் படிக்கிறோம், ஆனால் வெவ்வேறு வகுப்புகள். ஆண்ட்ரியில் நீல கண்கள்மற்றும் பொன்னிற முடி. அவர் என்னை விட உயரமானவர். அவர் மகிழ்ச்சியானவர் மற்றும் புண்படுத்துவது கடினம். ஆண்ட்ரி யாரையும் புண்படுத்த மாட்டார். எங்களுக்கு பல பொதுவான ஆர்வங்கள் உள்ளன, நாங்கள் கிட்டத்தட்ட ஒரே இசையைக் கேட்கிறோம், பள்ளிக்குப் பிறகு நாங்கள் ஒன்றாக டேபிள் டென்னிஸுக்குச் செல்கிறோம். ஆண்ட்ரி நேசமானவர், கனிவானவர் மற்றும் அடக்கமானவர். அவர் பெரும்பாலும் நகைச்சுவையானவர், ஆனால் அவரது நகைச்சுவைகள் ஒருபோதும் அர்த்தமற்றவை. தகவல்தொடர்புக்கான சுவாரஸ்யமான தலைப்புகளை நாம் எப்போதும் காணலாம். அடிக்கடி நாங்கள் ஒருவரை ஒருவர் பார்க்கச் செல்வோம். வீட்டுப்பாடத்தில் நாங்கள் எப்போதும் ஒருவருக்கொருவர் உதவ முடியும், மேலும் நாங்கள் அடிக்கடி ஒன்றாக விளையாடுவோம் கணினி விளையாட்டுகள்மற்றும் ஒரு பணியகம்.
நட்பை உண்மையானதாகவும் அழியாததாகவும் மாற்றும் மனிதப் பண்புகளைப் பற்றி மேலும் விரிவாகச் சொல்லலாம், நண்பரைப் பற்றி நீங்கள் அதிகம் விரும்புவதைப் பற்றி பேசுங்கள்.
ஆண்ட்ரூ எனது சிறந்த நண்பர் என்று நான் பாதுகாப்பாக சொல்ல முடியும். அவர் அற்புதமான நகைச்சுவை உணர்வைக் கொண்டவர், எனக்கு ஒரு மோசமான நாள் இருக்கும்போது கூட அவர் என்னை எளிதாக சிரிக்க வைக்கிறார். அவர் தனது வார்த்தையைப் போலவே நல்லவர். ஆண்ட்ரூ ரகசியங்களை காப்பதிலும் வல்லவர். அவர் நம்பகமான நபர் மற்றும் அவர் எப்போதும் என்னை ஆதரிக்கிறார் என்பதை நான் விரும்புகிறேன். நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவ முயற்சிக்கிறோம். நிச்சயமாக நாம் சில நேரங்களில் வாதிடலாம் அல்லது சண்டையிடலாம், ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு அல்ல. நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் மன்னிக்க முயற்சிக்கிறோம்.
ஆண்ட்ரி என்னுடையவர் என்று என்னால் நம்பிக்கையுடன் சொல்ல முடியும் சிறந்த நண்பர். நான் மோசமான மனநிலையில் இருக்கும்போது நன்றாக கேலி செய்வதும் என்னை சிரிக்க வைப்பதும் அவருக்குத் தெரியும். அவர் எப்போதும் தனது வார்த்தைகளைக் கடைப்பிடிப்பார். ஆண்ட்ரிக்கு ரகசியங்களை எப்படி வைத்திருப்பது என்பதும் தெரியும். அவர் நம்பகமானவர் மற்றும் எப்போதும் என்னை ஆதரிக்கிறார் என்பதை நான் விரும்புகிறேன். நாங்கள் எப்போதும் ஒருவருக்கொருவர் உதவ முயற்சிக்கிறோம். சில நேரங்களில், நிச்சயமாக, நாம் வாதிடலாம் அல்லது சண்டையிடலாம், ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு அல்ல. நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் மன்னிக்க முயற்சிக்கிறோம்.
- முடிவுரை
முடிவில், ஒரு நண்பரின் வருகையிலிருந்து வாழ்க்கை என்ன ஆனது என்பதை நீங்கள் சுருக்கமாகக் கூறலாம், நண்பரின் மிகவும் மதிப்புமிக்க மற்றும் அன்பான குணங்களை முன்னிலைப்படுத்தலாம்.
ஆண்ட்ரூ இல்லாத என் வாழ்க்கையை என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. எங்கள் நட்பை நான் பாராட்டுகிறேன், நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவ முயற்சிக்கிறோம், எல்லாவற்றையும் பற்றி பேசலாம். எங்கள் நட்பு எனக்கு மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.
ஆண்ட்ரி இல்லாத என் வாழ்க்கையை என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. எங்கள் நட்பை நான் மதிக்கிறேன், நாம் ஒருவருக்கொருவர் உதவ முயற்சிக்கிறோம், உலகில் உள்ள அனைத்தையும் பற்றி பேசலாம். எங்கள் நட்பு எனக்கு மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.
அனைவருக்கும் பழமொழி தெரியும்: "ஒரு நண்பர் தேவைப்படுகிறார்." நான் பலமுறை கேட்டிருக்கிறேன், ஆனால் நான் அதை உண்மையாக புரிந்துகொள்வேன் என்று நினைக்கவில்லை. எனக்கு ஒரு நண்பர் ஓலெக் இருக்கிறார். அவருக்கு வயது பதினான்கு. அவன் ஒரு சாதாரண ஒல்லியான இளைஞன் குறுகிய முடி. அவரது கண்கள் மட்டுமே குறிப்பிடத்தக்கவை: அவை மிகவும் அசாதாரணமானவை, பூனை, பாதாம் வடிவ மற்றும் பச்சை. நான் ஓலெக்கைப் பார்க்கும்போது, அவர் எல்லாவற்றையும் புரிந்துகொள்வதற்கும் கண்டுபிடிப்பதற்கும் நகைச்சுவையாகவோ அல்லது ஒரு அசாதாரண கேள்வியை முன்வைக்கவோ விரும்புவது போல, அவர் தந்திரமாக கண்களை சிமிட்டுகிறார் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. ஓலெக் ஒரு நிலையான சதுரங்க வீரர். அவர் நீச்சலில் மூன்றாவது சீனியர் ரேங்கையும் பெற்றுள்ளார், ஆனால் அவர் அதைக் குறிப்பிட விரும்பவில்லை. அவர் இந்த திறமையை எப்போதாவது மட்டுமே பயன்படுத்துகிறார்: சில சமயங்களில் அவர் முதலில் குளத்தின் மறுபுறம் நீந்தியவர்களுடன் வாதிடுகிறார், அல்லது யார் தண்ணீருக்கு அடியில் அதிக நேரம் இருப்பார்கள் என்று யார் கூறுவார்கள். மற்றும் வழக்கம் போல், அவர் வெற்றி! ஆனால் அவரது கதாபாத்திரத்தில் இது முக்கிய விஷயம் அல்ல.
போன வருடம் ஒன்றாக நீந்துவதற்காக ஆற்றுக்கு ஓடினோம். நான் ஒரு மோசமான நீச்சல் வீரர், ஆனால் நான் அதை யாரிடமும் ஒப்புக்கொண்டதில்லை. ஒலெக் ஆற்றின் மறுபுறம் நீந்த பரிந்துரைத்தார். நாங்கள் நீந்தினோம், ஆனால் சில காரணங்களால் நான் பயந்து அமைதியாக மூழ்க ஆரம்பித்தேன். இதைப் பார்த்த ஓலெக் என்னை விரைவாக வெளியே இழுத்தார். அவர் என்னைக் காப்பாற்றினார், அதன் பிறகு நாங்கள் வலுவான நண்பர்களானோம். பிறகு சரியாக நீந்தவும் செஸ் விளையாடவும் கற்றுக் கொடுத்தார். நான் படிப்பில் பின்தங்கியிருந்தால் அல்லது ஏதாவது புரியவில்லை என்றால், ஓலெக் எப்போதும் எனக்கு உதவுவார். IN இலவச நேரம்நானும் எனது நண்பரும் கால்பந்து அல்லது ஹாக்கி விளையாட விரும்புகிறோம், ஒரு சுவாரஸ்யமான புத்தகத்தைப் படிக்கிறோம், ஒரு சுவாரஸ்யமான படத்தைப் பற்றிய கருத்துக்களைப் பரிமாறிக்கொள்கிறோம், அல்லது சதுரங்கம் விளையாடுகிறோம். நான் ரசிக்கும் கம்ப்யூட்டர் கேம்களை அவருக்கு உண்மையில் பிடிக்காது. ஆனால் இது எங்கள் நட்பில் தலையிடாது. தேவை ஒரு நண்பர் உண்மையில் ஒரு நண்பர் ஆகிறது.
- புதியது!
உண்மையான நண்பன் என்று யாரை சரியாக அழைக்க முடியும்? இதை தனது நடத்தை, செயல்களால் நிரூபிப்பவர், வார்த்தைகளில் உங்கள் நண்பராக இருப்பவர் அல்ல, ஆனால் உண்மையில் ஒரு அறிமுகம் மட்டுமே. யூரா என் உண்மையான நண்பன் என்றால் என்னால் முடியும்...
- புதியது!
நீங்கள் எப்போதும் விலங்குகளைப் பற்றி மென்மை மற்றும் மென்மையுடன் பேச விரும்புகிறீர்கள். எஸ். யேசெனின் அவர்களைப் பற்றி மிகவும் கவிதையாக எழுதினார்: மேலும் மிருகம், நமது சிறிய சகோதரர்களைப் போல, எங்களை ஒருபோதும் தலையில் அடிக்கவில்லை. பொதுவாக, எஸ். யேசெனினின் கவிதைகளில், இந்த எங்களின் மீது மிகவும் பாடல் மற்றும் மென்மையான அணுகுமுறையை ஒருவர் உணர முடியும்.
நட்பைப் பற்றி பல பாடல்கள், கவிதைகள் மற்றும் புராணக்கதைகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு நபருக்கும் நண்பர்கள் உள்ளனர், நட்பின் மூலம் மட்டுமே ஒரு நபர் தனது சிறந்த குணாதிசயங்களைக் காட்ட முடியும் ... "ஒரு நண்பர் திடீரென்று ஒரு நண்பராகவோ அல்லது எதிரியாகவோ மாறினால், ஆனால்..." - இந்த அற்புதங்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள். .
இயற்கையில், அனைத்தும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. மனிதனும் மிருகமும் ஒரே இயல்புடைய குழந்தைகள் - தாய். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறார்கள். விலங்குகள் தங்கள் உரிமையாளரிடம் அக்கறை, பாசம் மற்றும் பதிலளிக்கின்றன. பண்டைய காலங்களிலிருந்து மனிதர்களுக்கு அருகில் தோன்றும் முதல் வீட்டு விலங்கு நாய். அவள் உதவுகிறாள்...
நட்பு ஒரு நபருக்கு மிகவும் விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துகிறது சிறந்த குணங்கள். ஒரு உண்மையான நண்பர் உங்களை சிக்கலில் விடமாட்டார்; அவர் மகிழ்ச்சியிலும் துக்கத்திலும் உங்கள் பக்கத்தில் இருப்பார். புஷ்கின் தனது லைசியம் நண்பர் இவான் புஷ்சினை எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்த்தினார், அவர் கடுமையான தடை இருந்தபோதிலும், பயப்படவில்லை ...
எனக்கு ஒரு நண்பர் இருக்கிறார். அவர் பெயர் லியோஷா. என்னுடன் ஒரே வகுப்பில் படிக்கிறார். பள்ளி முடிந்ததும் நாங்கள் ஒரு நடைக்கு செல்கிறோம். சில நேரங்களில் நாங்கள் என் முற்றத்தில் விளையாடுகிறோம், எங்களிடம் விளையாட்டு உபகரணங்கள் உள்ளன. நாங்களும் கால்பந்து விளையாட விரும்புகிறோம். எனது நண்பரின் வீட்டிற்கு வெகு தொலைவில் ஒரு நல்ல கால்பந்து மைதானம் உள்ளது. வாசலில் ஒரு வலை கூட இருக்கிறது. நாங்கள் வாரத்தில் பல முறை அங்கு விளையாடுகிறோம்.
கோடையில், லெஷாவும் நானும் ஆகஸ்ட் மாதத்தில் ஒருவரையொருவர் பார்க்கிறோம், ஏனென்றால் என் நண்பர் கோடை விடுமுறையை கிராமத்தில் செலவிடுகிறார். அவர் மிகவும் நல்ல நண்பர். அவர் என்னை ஒருபோதும் காட்டிக் கொடுக்க மாட்டார் என்பது எனக்குத் தெரியும். லியோஷா ஒரு உண்மையான நண்பர்.
ஒரு நண்பரின் கட்டுரை விளக்கம் கிரேடு 6, கிரேடு 7
எனக்கு ஒரு சிறந்த நண்பர் இருக்கிறார். அவன் பெயர் மிகைல். நானும் அவனும் ஒரே வகுப்பில் படிக்கிறோம். மிஷா அடுத்த பிளாக்கில் வசிக்கிறார். அவருக்கு ஒரு தம்பி இருக்கிறார். மிஷாவும் நானும் சில சமயங்களில் அவரை ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்வோம். வார இறுதி நாட்களில் நானும் மிஷாவும் ஒன்றாக வெளியே செல்வோம். வீட்டுப்பாடம் முடிந்த பிறகு ஒரு வாரத்தில் நடைபயிற்சி செல்லலாம். மிஷாவும் நானும் ஒன்றாக கணினி விளையாட்டுகளை விளையாட விரும்புகிறோம். நாங்கள் இதை ஆன்லைனில் செய்கிறோம், ஒவ்வொன்றும் எங்கள் சொந்த வீட்டிலிருந்து.
சில சமயங்களில் சினிமா அல்லது பொழுதுபோக்கு மையங்களுக்குச் செல்வோம். 5டி, 7டி, 11டி படங்களைப் பார்ப்பது எங்களுக்கு மிகவும் பிடிக்கும். அப்படியொரு படத்தைப் பார்க்கும்போது அந்தப் படத்திலேயே நீங்களும் இருக்கிறீர்கள் என்று தோன்றுகிறது.
சமீபத்தில் மிகைலின் பிறந்தநாள் விழாவில் கலந்து கொண்டேன். அவரது தாத்தா பாட்டிகளும் அவரை வாழ்த்த வந்தனர் கடவுள்-பெற்றோர்மற்றும் பல பள்ளி நண்பர்கள். நாங்கள் எங்கள் பிறந்தநாளைத் தொடங்கினோம் பொழுதுபோக்கு மையம். அனிமேட்டர்கள் எங்களுக்கு ஒரு உண்மையான தேடலைக் கொடுத்தனர். பொழுதுபோக்கிற்குப் பிறகு, நாங்கள் மிகைலின் வீட்டிற்குச் சென்றோம், அங்கு சுவையான விருந்துகள் எங்களுக்குக் காத்திருந்தன.
மைக்கேலிடம் கொடுத்தேன் பலகை விளையாட்டு, புத்தகம் மற்றும் கட்டமைப்பாளர். மிஷா பரிசில் மகிழ்ச்சியடைந்தார். நம் பாடங்களைச் சமாளிக்க முடியாதபோது, நாம் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறோம். மிஷாவை நான் நன்றாகப் புரிந்து கொண்டால் நான் உதவ முடியும், மேலும் அவர் என்னை விட நன்றாகப் புரிந்து கொண்டால் அவர் உதவ முடியும்.
உங்கள் ஓய்வு நேரத்தை நீங்கள் செலவிடக்கூடிய விசுவாசமான மற்றும் அன்பான நண்பர்கள் உங்களிடம் இருந்தால் நல்லது.
5 ஆம் வகுப்புக்கான விருப்பம்
இன்று நான் என் நண்பனைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன். இது மிகவும் நல்ல மனிதன்அவன் பெயர் இவான். என்னைப் போலவே அவனுக்கும் 10 வயது. நாங்கள் மூன்றாம் வகுப்பு படிக்கிறோம்.
வான்யாவும் நானும் ஒருவரையொருவர் மூன்று வருடங்களாக அறிவோம். முதலில், நாங்கள் ஒரே முற்றத்தில் வசிக்கிறோம். இரண்டாவதாக, எங்கள் தாய்மார்களும் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். மூன்றாவதாக, நானும் அவனும் ஒரே வகுப்பிற்கும், ஒரே பயிற்சிக்கும் செல்கிறோம். நாங்கள் எப்போதும் நெருக்கமாக இருக்கிறோம். நாங்களும் ஒன்றாகவே பள்ளிக்கு சென்று வருகிறோம்.
இவன் எனக்கு அண்ணன் மாதிரி. மேலும் இது மிகவும் நல்லது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எனக்கு ஒரு தங்கை இருக்கிறாள், ஆனால் சகோதரன் இல்லை. அதுமட்டுமின்றி, அவர் என்னை விட ஆறு மாதம் மூத்தவர். நீங்கள் வான்யாவுடன் பேசலாம் மற்றும் உங்கள் ஓய்வு நேரத்தை செலவிடலாம். நாம் அவர் மீது கோபப்படுகிறோம், சில சமயங்களில் சண்டையிடுகிறோம். ஆனால் இது மிகவும் அரிதாகவே நடக்கும். எங்கள் சண்டைக்கான காரணங்கள் ஒருவரையொருவர் சிறிது தவறாகப் புரிந்துகொள்வது. அவ்வளவுதான்.
வான்யாவும் நானும் எனது பிறந்தநாளில் சந்தித்தோம். பின்னர் எனக்கு ஏழு வயதாகிறது, என் அம்மா என் நண்பர்கள் பலரை அழைத்தார். மழலையர் பள்ளியைச் சேர்ந்த பெண்கள் இருந்தனர், முற்றத்தில் இருந்து ஒரு பையன், சிறிய குழந்தைஒருவரின் சகோதரனாக இருந்தவர். எனக்கு இனி நினைவில் இல்லை. விருந்தினர்களில் வான்யாவும் அவரது தாயும் இருந்தனர். எங்கள் தாய்மார்கள் நண்பர்கள் என்பதால் அவர் வந்தார். அப்படித்தான் சந்தித்தோம். அன்று எனக்கு வான்யாவை மிகவும் பிடித்திருந்தது. நான் அவருடன் நட்பு கொள்ள விரும்பினேன். சாதாரண வாழ்க்கையில், ஒருவரை சந்திப்பது எனக்கு அவ்வளவு எளிதல்ல. இந்த பையன் அமைதியாக இருந்தான், வெளியே காட்டவில்லை, எனக்கு ஒரு குளிர் கட்டுமானத் தொகுப்பைக் கொடுத்து என் கையை குலுக்கினான். அவர் என் அருகில் அமர்ந்தார் பண்டிகை அட்டவணை. அவர் வெட்கப்படவே இல்லை அந்நியர்கள், நேர்மறையாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் இருந்தது.
பின்னர் நாங்கள் ஒன்றாகப் பள்ளிக்குச் சென்று ஒரே வகுப்பில் படிக்கும் நேரம் வந்தது.
என் நண்பன் பல காரணங்களுக்காக நண்பன் பட்டத்திற்கு தகுதியானவன். நான் அவரைப் புண்படுத்தாதது போல் அவர் என்னை எந்த வகையிலும் புண்படுத்தவில்லை. அவர் எனக்கு துரோகம் செய்யவில்லை, ஏமாற்றவில்லை. நான் அவரை அழைக்கும்போது வான்யா எப்போதும் தொலைபேசியில் பதிலளிப்பார். சில சமயங்களில் வீட்டுப்பாடம் மற்றும் விஷயங்களில் எனக்கு அவருடைய உதவி தேவைப்படுகிறது வீட்டு பாடம். சில நேரங்களில் நாம் கணினி விளையாட்டுகள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்களைப் பற்றி மணிக்கணக்கில் அரட்டை அடிப்போம். என் நண்பன் என் மீது பொறாமை கொள்ளவில்லை, என்னை புண்படுத்த விரும்பவில்லை. நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் போட்டி போடுவதில்லை. எதுவாக இருந்தாலும் வாழ்நாள் முழுவதும் நண்பர்களாக இருக்க முயற்சிப்போம் என்று உறுதியளித்தோம்.
நட்பு என்பது எனக்குப் புரிகிறது பெரிய பரிசு, இது பொக்கிஷமாக இருக்க வேண்டும்.
4ஆம் வகுப்பு, 6ஆம், 7ஆம் வகுப்பு.
பல சுவாரஸ்யமான கட்டுரைகள்
- தவளை இளவரசி, தரம் 5 என்ற விசித்திரக் கதையின் பகுப்பாய்வு
"தவளை இளவரசி" என்ற விசித்திரக் கதை ஒரு அற்புதமான கதை, அதில் ஒரு விலங்கு மனிதனாக மறுபிறவி உள்ளது. மனைவியைத் தேடி வரும் மூன்று சகோதரர்களின் கதையை இந்தப் படைப்பு சொல்கிறது.
எனக்கு ஒரு நல்ல நண்பர் இருக்கிறார். அவர் என் சிறந்த நண்பர் என்று கூட சொல்லலாம். அவர் பெயர் இவான், நாங்கள் மழலையர் பள்ளி முதல் அவருடன் நண்பர்கள். நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் மிக அருகில் உள்ள பக்கத்து முற்றங்களிலும் வசிக்கிறோம். அவருக்கு ஒரு பழக்கம் உள்ளது - அவர் எப்போதும் தாமதமாக வருகிறார். அவர் பள்ளிக்கு சரியான நேரத்திற்கு வருவதில்லை. ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் நாங்கள் ஒப்புக்கொண்ட போதிலும், அவரும் தாமதமாக நடக்க முற்றத்திற்குச் செல்கிறார். பெரும்பாலும் நான் அவருக்காக நீண்ட நேரம் தெருவில் காத்திருக்க வேண்டும். சில நேரங்களில் நான் குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு வருகிறேன், பின்னர் அவர் வருவதற்கு இன்னும் ஒரு மணி நேரம் காத்திருப்பேன். இது எனக்கு எப்போதும் வசதியாக இருக்காது, ஏனென்றால் இந்த வழியில் நான் எனது நேரத்தை வீணடிக்கிறேன், இதன் போது நான் பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்ய முடியும். ஆனால், இவன் என் நண்பன், நாம் பிரிக்க முடியாதவர்கள்.
ஒரு கதை எழுதுவது மற்றும் உங்கள் நண்பரைப் பற்றி எழுதுவது எப்படி என்று பார்ப்போம்.
கதை
இந்த வார்த்தை உரைநடையின் ஒரு சிறிய வகையை குறிக்கிறது, மேலும் ஆசிரியர்கள் சில நேரங்களில் சிறுகதை எழுத்தாளர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள்.
பொதுவாக ஒரு கதை பின்வருவனவற்றைக் கொண்டுள்ளது:
- சதி, இதன் நோக்கம் வாசகரின் கவனத்தை ஈர்ப்பது மற்றும் வைத்திருப்பது;
- முக்கிய பகுதி அல்லது க்ளைமாக்ஸ்;
- கண்டனம், ஹீரோக்களின் இறுதி நடவடிக்கைகள் பற்றிய விளக்கத்துடன்.
என் நண்பன்
எனக்கு ஒரு நண்பர் இருக்கிறார். அவன் பெயர் ஆண்ட்ரூ. முதல் வகுப்பிலிருந்தே நாங்கள் நீண்ட காலமாக நண்பர்களாக இருக்கிறோம். நாங்கள் பள்ளி முடிந்ததும் முற்றத்தில் கால்பந்து விளையாட விரும்புகிறோம், எங்களுக்கு நிறைய அனுபவம் இருப்பதால் நாங்கள் அதில் நன்றாக இருக்கிறோம். ஆண்ட்ரி தொழில் ரீதியாக கால்பந்து விளையாடுகிறார். அவர் பல ஆண்டுகளாக இளைஞர் கால்பந்து அணியில் உறுப்பினராக உள்ளார் மற்றும் அவ்வப்போது போட்டிகளில் பங்கேற்கிறார்.
கடந்த கோடையில் அவர் இத்தாலியில் விளையாடினார், அங்கு அவர் ஒரு கோல் கூட விட்டுக்கொடுக்காததால் அவரது அணி அவருக்கு நன்றி செலுத்தியது. அவர் ஒரு கோல்கீப்பர். அவரது ஒரு பெரிய அதிகரிப்புஇலக்கை திறமையாக பாதுகாக்க அவரை அனுமதிக்கிறது. அந்த போட்டியில், இத்தாலிய அணி மிகவும் சிறப்பாக விளையாடியது, புள்ளிவிபரங்களின்படி, பந்தை அதிக உடைமையாக வைத்திருந்தது மற்றும் கோல் மீது அதிக ஷாட்கள் இருந்தது. ஆண்ட்ரி அனைத்து அடிகளையும் திறமையுடன் சமாளித்தார், இது ரசிகர்களிடையே பெரும் அங்கீகாரத்தை ஏற்படுத்தியது.
போட்டியின் நிலைமைகளின்படி, அந்த போட்டி தீர்க்கமானது மற்றும் அடுத்த சுற்றுக்கு முன்னேற, ஆண்ட்ரேயின் அணி வெற்றிபெற வேண்டியிருந்தது, இருப்பினும் இத்தாலியர்கள் போட்டியில் பிடித்தனர். மேலும், இந்த விளையாட்டு ரோமில் நடந்தது, அங்கு பெரும்பாலான ரசிகர்கள் இத்தாலியர்கள். ஆண்ட்ரேயின் அணி கடினமான தார்மீக அழுத்தத்தில் விளையாட வேண்டியிருந்தது, ஏனெனில் ரசிகர்கள் போட்டியின் விருந்தினர்களை பந்தைப் பெற்றவுடன் கத்தினார்கள். ஆனால் இத்தாலிய அணியின் அழுத்தத்தின் தருணங்களில், பொதுமக்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தனர் மற்றும் சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலும் தங்கள் அணியை ஆதரித்தனர்.
இரண்டாவது பாதியின் முடிவில், நடுவர் தகுதியற்ற பெனால்டியை வழங்கினார். ஒரு ஃப்ரீ கிக் எடுத்து, இத்தாலிய அணியின் ஸ்ட்ரைக்கர் ஏற்கனவே ஆண்ட்ரே ஒரு கோலைத் தவிர்க்க முடியாது என்பதை தனது தோற்றத்துடன் காட்டினார். ஆனால் அது முடிந்தவுடன், அதிர்ஷ்டம் ஆண்ட்ரியிடம் இருந்தது, மேலும் அவர் சரியான கோணத்தை யூகித்து, பந்தை மூலையில் இருந்து திறமையாக மாற்றினார்.
ஆச்சரியத்தின் உச்சம் என்னவென்றால், கடைசி நிமிடத்தில் ஒரு கார்னர் கிடைத்தபோது, ஆண்ட்ரே எதிராளியின் கோலை நோக்கி ஓடி, கடைசி நொடிகளில் தலையால் ஒரு கோல் அடித்தார், தனது தோழரின் சர்வீஸை திசைதிருப்பினார்.
போட்டியின் முடிவில், பலர் ஆண்ட்ரேயின் கால்பந்து வாழ்க்கையில் வெற்றியை முன்னறிவித்தனர்.
எங்கள் கதை தர்க்கரீதியானதாகவும், சரியான அமைப்பு மற்றும் வரிசையைக் கொண்டிருப்பதற்கும், முதலில் கதைத் திட்டத்தை வரைவோம்.
நண்பரைப் பற்றிய கதையைத் திட்டமிடுங்கள்:
- நண்பர் யார்?
- என் நண்பரை சந்திக்கிறேன்.
- எனது நண்பரின் தோற்றம் பற்றிய விளக்கங்கள்.
- நான் ஏன் அவனை என் நண்பனாகக் கருதுகிறேன்?
- என்றென்றும் நண்பர்கள்.
நாங்கள் ஒரு திட்டத்தை வரைந்த பிறகு, ஒவ்வொரு புள்ளியின் அர்த்தத்தையும் வெளிப்படுத்துவோம், அதன் மூலம் ஒரு நண்பரைப் பற்றிய கதையை உருவாக்குவோம். திட்டத்தின் ஒவ்வொரு புள்ளியையும் ஒரு புதிய வரியில், அதாவது ஒரு பத்தியிலிருந்து எழுத வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
ஒரு நண்பரைப் பற்றிய கதை
ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு நண்பர் இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன். ஒரு நண்பர் நீங்கள் நடக்கவும், தொடர்பு கொள்ளவும், விளையாடவும் விரும்பும் நபர். ஒரு நண்பருடன் எப்போதும் வேடிக்கையாக இருக்கும், நீங்கள் அவரிடம் ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்லலாம், ஒரு நண்பர் உங்களுக்காக மறைக்க முடியும், உங்களை ஒருபோதும் விட்டுக் கொடுக்க மாட்டார்.
எனக்கு லெஷ்கா என்ற நண்பர் இருக்கிறார். அவரை அறிமுகப்படுத்தினோம் மழலையர் பள்ளி, இப்போது நாங்கள் அதே வகுப்பிற்கு செல்கிறோம். மழலையர் பள்ளியில், அவரும் நானும் எப்போதும் ஒன்றாக விளையாடுவோம். அமைதியான நேரங்களில் நாங்கள் உறங்கும் இடங்களில் எங்களுக்குப் பக்கத்தில் படுக்கைகளும் இருந்தன. லெஷ்கா, என்னைப் போலவே, ரவை கஞ்சி சாப்பிட விரும்பவில்லை. ஆசிரியர் எங்கள் இருவரையும் எப்போதும் திட்டினார்.
லெஷ்கா மிகவும் உயரமானவர், என்னை விட உயரமானவர். அவரை சாக்லெட் முடிமற்றும் பல நடிகர்களைப் போலவே அழகான ஹேர்கட். அவரது கண்கள் பெரியதாகவும் அடர் பழுப்பு நிறமாகவும் இருக்கும். வெளிப்பாட்டு முக அம்சங்களைக் கொண்டிருப்பதால் லேஷா மிகவும் அழகான பையன் என்று அம்மா கூறுகிறார். அவர் தனது அப்பாவுடன் மிகவும் ஒத்தவர் என்று நான் நினைக்கிறேன், அவர் வளரும்போது, அவரும் அவரைப் போலவே இருப்பார்.
நிச்சயமாக, நான் வகுப்பிலும் முற்றத்திலும் இன்னும் பல பெண்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறேன். ஆனால் எனது சிறந்த நண்பர் லெஷ்கா என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். நான் எப்போதும் அவருடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன், எங்களுக்கு ஒரு பொதுவான செயல்பாடு உள்ளது. அவருடன் சேர்ந்து நாங்கள் கார்களின் சேகரிப்பை சேகரிக்கிறோம். நாங்கள் ஒருபோதும் சண்டையிடுவதில்லை, நாங்கள் சண்டையிட்டால், மிக விரைவாக சமாளிப்போம். லெஷ்கா என்னிடம் எந்த ரகசியத்தையும் சொல்ல முடியும், நான் அதை யாரிடமும் சொல்ல மாட்டேன். எனது ரகசியங்களில் அவரையும் நான் நம்புகிறேன். எந்த நேரத்திலும் அவர் என் உதவிக்கு வருவார், எனக்கு துரோகம் செய்யமாட்டார் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன். நான் வீட்டில் ஏதாவது செய்தாலும், என் பெற்றோர் என்னைத் தண்டிக்கக்கூடாது என்பதற்காக அவர் மீது பழி சுமத்தலாம்.
லெஷ்காவும் நானும் நூறு ஆண்டுகளில் நண்பர்களாக இருப்போம் என்று ஆசைப்பட்டோம். உண்மை, எங்கள் பெற்றோர் எங்களைப் பார்த்து சிரித்தார்கள், ஆனால் முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால் நாங்கள் நம்புகிறோம்.
