El juego para niños pequeños es el principal método de conocer el mundo real. Para enseñarle al bebé las habilidades necesarias de una manera cómoda y fácil para él, los maestros y logopedas han desarrollado juegos didácticos especiales para el desarrollo del habla. Pueden enfocarse en mejorar varias habilidades del habla; todo depende de la edad del niño y los objetivos de aprendizaje específicos.
En total, la pedagogía distingue 3 tipos de juegos didácticos para niños en edad preescolar (tienen un objetivo: el desarrollo del habla):
- juegos de palabras didácticos con objetos, juguetes;
- juegos de mesa con materiales impresos;
- juegos de palabras.
A veces, también distinguen juegos didácticos para el desarrollo del habla por edad: algunas tareas están diseñadas para niños de 3 a 5 años (edad preescolar más joven), le permiten hacerlo correctamente rápidamente. Y otros, para niños de 6 a 7 años (edad preescolar superior), le permiten corregir y mejorar las habilidades del habla existentes.
Cada tipo debe ser considerado con más detalle.
Juegos didácticos con cosas circundantes.
En primer lugar, estos juegos están destinados a desarrollar las sensaciones táctiles del niño, su capacidad para usar correctamente los juguetes y otros artículos del hogar. Los juegos de objetos también desarrollan la imaginación del bebé: aprende a pensar creativamente.
¿Cuál es el sujeto?
El juego didáctico más simple de este set enseña a los niños a nombrar los objetos que ven.
El bebé saca un juguete u otro objeto de la bolsa y simplemente lo nombra (por ejemplo, un teléfono, una taza o un peluche).
cofre con fotos
Existen juegos didácticos similares a los anteriores para la percepción visual de los niños. El maestro o padre debe tomar un cofre pequeño, poner imágenes o fotografías de varios objetos en él y luego invitar a los niños a obtener las imágenes y nombrar lo que se muestra en ellas.
ayudantes de sasha
Este juego didáctico ayuda a comprender la diferencia entre singular y plural en los verbos, y también introduce al niño a la estructura del cuerpo humano.
La maestra les dice a los niños que ahora les llegará la muñeca Sasha con asistentes, y la tarea de los niños es adivinar cómo se llaman. La maestra "dirige" a la muñeca y luego señala sus piernas, preguntando a los niños cómo se llama esta parte del cuerpo y qué puede hacer (piernas: correr, caminar, bailar). Cuando los muchachos responden, el maestro comienza a señalar otras partes del cuerpo y pregunta lo mismo (ojos: mira, parpadea, boca: habla, mastica, bosteza, etc.).
cubo
Este juego para el desarrollo del habla en el grupo preparatorio mejora la dicción de los bebés, les permite desarrollar o mejorar la onomatopeya.
Para completar el ejercicio, necesitará un cubo, en cada lado del cual se represente un animal u objeto que pueda emitir sonidos reconocibles (por ejemplo, un avión - "uuu"). El niño lanza un cubo (también puede decir "gire y gire, acuéstese de lado"), y el maestro le pide que diga lo que se muestra en el borde caído, qué sonidos hace este objeto (por ejemplo, una vaca - “muuu”, un burro - “ia”).
¿Qué artículo es adecuado?
Los juegos didácticos basados en la comparación enseñan a los niños a comparar los tamaños de los objetos, así como a encontrar analogías entre estos tamaños. Por ejemplo, puede tomar varios osos de peluche y platos de diferentes tamaños, y luego invitar al niño a comparar qué oso tiene el tamaño adecuado para qué plato (grande - grande, pequeño - pequeño).
juegos de palabras
Los juegos didácticos para el desarrollo del habla de este tipo desarrollan la atención de los niños, les enseñan a recordar, desarrollan el habla y la capacidad de expresar sus propios pensamientos. En estas tareas, las palabras de los niños están conectadas con sus acciones.
Locomotora
La maestra toma un tren de juguete y le ofrece al bebé que lo llame. El niño comienza a decir "Uuuu" (el ejercicio resuelve exactamente este sonido), y la maestra en este momento le lleva el tren al bebé, como si el juguete hubiera llegado a este sonido.
Eco
Este juego didáctico para el desarrollo del habla se utiliza en el grupo preparatorio. El ejercicio está dirigido a practicar la correcta pronunciación de las vocales. El maestro debe pronunciar en voz alta el sonido practicado y el niño debe repetirlo en voz baja. Por ejemplo, el maestro dice "OOO" y el niño repite "Oooh". Puedes resolver combinaciones de vocales de la misma manera.
caballo
El ejercicio resuelve la pronunciación correcta del sonido "I".
Al igual que el ejercicio del "Tren de vapor", el maestro debe tomar la figura de un caballo e invitar al bebé a llamarla. El niño comienza a decir "Eee", y el caballo "salta". Cuando el bebé deja de hacer un sonido, el juguete debe "detenerse". Entonces su nombre es el siguiente niño a su vez.
Juegos didácticos de mesa
Los juegos didácticos basados en imágenes desarrollan la memorización visual, aumentan la atención y le permiten asimilar visualmente el material.
Hay tres ejercicios didácticos principales de este tipo utilizados en la práctica.
Para el primero, debe tomar una imagen cortada en piezas o rompecabezas, y luego invitar a los niños a armar la imagen con sus propias manos y nombrar lo que se muestra en ella.
A veces, los maestros usan otros juegos de visualización didáctica: encontrar pares de imágenes. Para esto, se toman muchas fotografías pequeñas en color. Una condición importante es que cada imagen debe tener un par. Los niños buscan las mismas imágenes y las unen. Puede cambiar un poco el juego: tome dos imágenes similares e invite al niño a encontrar algunas diferencias.
También puede preparar y seleccionar imágenes que coincidan lógicamente entre sí (casa - techo, automóvil - rueda, árbol - hoja, etc.).
En la práctica, se utiliza otra tarea. Para completarlo, toman varios juguetes y sus dibujos correspondientes (si el juguete es un gatito, entonces el dibujo también debe mostrar un gatito). Se invita a los niños a correlacionar objetos reales y dibujados entre sí. Esto enseña el equilibrio correcto entre las cosas reales y las irreales.
Juegos para niños de 3 a 5 años.
En los niños en edad preescolar primaria, el objetivo principal de la educación es la producción de sonidos y la pronunciación correcta de las palabras, ya que es durante este período que se forman y establecen tales habilidades. Para ello existen juegos didácticos de sonidos y palabras.
Sonidos vocales
Ayuda a los niños a aprender a identificar los sonidos de las vocales en las palabras e identificarlas. Es mejor repetir este ejercicio con los niños todos los días.
El maestro les da a los niños una palabra de una, dos o tres sílabas (es mejor comenzar el juego con palabras de una sílaba para simplificar y luego aumentar gradualmente su longitud). Al mismo tiempo, los niños deben pronunciar la palabra y nombrar todos los sonidos de las vocales que encontraron en ella (por ejemplo, para la palabra locomotora de vapor, el bebé debe nombrar A y O).
Tres palabras
Los juegos didácticos sobre analogías semánticas te permiten hacer más activo el vocabulario del bebé.
Para completar la tarea, un grupo de niños debe estar alineado. Cada maestro hace una pregunta simple. El niño debe dar tres pasos hacia adelante. Dando cada paso, pronuncia la respuesta a la pregunta (es decir, debe haber tres respuestas en total). Por ejemplo, a la pregunta del educador "¿cómo puedo dibujar?", el bebé puede responder "con pinturas, lápices, rotuladores".
Termina la oración
El ejercicio ayuda a los niños a aprender a usar palabras conectadas adicionales en oraciones.
El maestro les da a los niños una oración a la que le falta una palabra. Los niños deben completarlo solos. Las ofertas pueden variar:
- el azúcar se vierte en ... (azucarero);
- los dulces se ponen en ... (tazón de dulces);
- el pan se almacena en ... (caja de pan).
Puedes hacer juegos didácticos similares sobre sintaxis y agregar estructuras complejas:
- vamos a dar un paseo... (si no llueve);
- Sasha no fue al jardín de infantes ... (porque se resfrió);
- No me acuesto... (porque no es hora).
palabra superflua
Un niño en edad preescolar, que realiza juegos didácticos por excepción, aprende a encontrar palabras adicionales de oído y a percibir el habla oral.
El maestro pronuncia una serie de palabras al niño, en las que el niño debe encontrar lo superfluo y explicar su elección.
- gato - zorro - liebre - paraguas - caballo (paraguas - no es un animal);
- locomotora - tren - barco - avión - cama (cama - no es un modo de transporte);
- avena - cubo - té - sopa - dulces (el cubo no es comestible).
5 títulos
Los juegos didácticos de agrupación ayudan a un niño en edad preescolar a generalizar palabras según su significado.
Para realizar el ejercicio, debes preparar la pelota. El maestro dice una palabra general (por ejemplo, “platos” o “frutas”), y el niño debe nombrar una palabra específica (“taza”, “manzana”, etc.) y tirarle la pelota a otro para que haga lo mismo. mismo. Obtiene una cadena de palabras (de manera óptima, hay cinco nombres, por ejemplo, manzana, pera, ciruela, naranja, kiwi).
cambio de palabras
Juegos didácticos de gramática más complejos: cambiando la forma de la misma palabra para la posterior comprensión de números y casos.
El maestro le da al preescolar una oración simple, y debe poner el carácter en plural:
- Tomé dulces, tomé dulces;
- compró juguetes en la tienda - compró juguetes en la tienda;
- Corté un copo de nieve, corté copos de nieve.
Todos los ejercicios anteriores se pueden modificar y cambiar, haciéndolos más interesantes o difíciles; todo depende del nivel de preparación de los niños.
Ejercicios didácticos para niños de 6 o 7 años
Los juegos para el desarrollo del habla en el grupo mayor son un poco más difíciles, ya que a esta edad los muchachos ya dominan las habilidades básicas del habla y necesitan mejorarlas.
"Calor - frío"
Los juegos didácticos para el desarrollo del habla de los preescolares de este tipo tienen como objetivo encontrar antónimos de palabras.
Antes de hacerlo, debe asegurarse de que el niño comprenda el significado de las palabras "diferente", "opuesto", "similar", "igual".
El maestro le da una palabra y una frase al niño para que diga la expresión de significado opuesto (la pelota es grande - la pelota es pequeña, la cinta es larga - la cinta es corta, la figura es blanca - la figura es negra , el cubo es liviano - el cubo es pesado, el estanque es profundo - el estanque es pequeño, el niño está alegre - el niño está triste , el clima está despejado - el clima está nublado).
Los juegos didácticos sobre antónimos pueden ser complicados: agregue no solo un adjetivo, sino también un sustantivo para reemplazar (día claro - noche lluviosa, verano cálido - invierno frío).
Parientes
El ejercicio ayuda al niño en edad preescolar a comprender las relaciones familiares y establecer el grado de relación entre las personas.
El maestro, como parte de un ejercicio para desarrollar la comprensión del parentesco, hace preguntas sobre los lazos familiares, y el niño debe responderlas:
- quién eres para mamá y abuela (hijo/hija, nieto/nieta);
- quién es el hermano (tío) de tu padre;
- que es la hija del hermano de tu padre (primo).
para hacer una oración
Los juegos didácticos para oraciones ayudan a aumentar la atención de un niño en edad preescolar y le enseñan a coordinar correctamente las palabras. El terapeuta del habla da 2 palabras que son inconsistentes entre sí, y el niño forma una frase u oración con ellas.
Por ejemplo, la maestra dice "salta la pelota", y el niño en edad preescolar dice "la pelota salta", "la niña nada" - "la niña nada".
Profesiones
Los juegos de desarrollo del habla para niños en edad preescolar relacionados con profesiones mejoran el conocimiento del niño en áreas profesionales y también le enseñan a formar otra parte del habla de una parte.
El maestro, que ofrece juegos de palabras tan didácticos, da el nombre de la profesión y el niño en edad preescolar dice lo que hace esa persona. Por ejemplo:
- constructor - construye;
- médico cura.
palabras diminutivas
Los juegos didácticos sobre las formas de las palabras enseñan a formar formas diminutas de palabras conocidas por los niños. El maestro impone la palabra en su forma habitual, y el alumno, en un diminutivo:
- muñeca - muñeca;
- bolsa - bolso de mano;
- bufanda - bufanda.
Los juegos didácticos para mejorar el habla son una de las formas más fáciles y efectivas de mejorar las habilidades de comunicación de los niños y enseñarles a distinguir entre las formas de las palabras y sus significados.
Para diferentes grupos de niños, la complejidad de los ejercicios es diferente: los juegos de desarrollo del habla en el grupo mayor son mucho más difíciles que en el grupo más joven. Los padres pueden idear tareas por su cuenta utilizando ejemplos, o puede recurrir a los terapeutas del habla para obtener ayuda.
