Los padres comienzan a preocuparse seriamente si su hijo no pronuncia la letra R, especialmente cuando pasa el tiempo y no hay progreso. Luego intentan encontrar un buen terapeuta del habla, creyendo que no pueden prescindir de su ayuda y que solo él puede enseñar a los niños a hablar sin defectos. No se asuste: puede hacer frente a este problema por su cuenta, en lecciones especiales de juegos sobre el desarrollo del habla en el hogar. Existe un método desarrollado de gimnasia articulatoria para el sonido R. Si trabaja con su hijo, pronto podrá escuchar cómo pronunciará la letra R no peor que otros sonidos. Las lecciones divertidas brindarán mucha diversión tanto a niños como a adultos, y acercarán aún más a los miembros de la familia.

Algunos defectos del habla se pueden corregir en casa con ejercicios sencillos. Serán mucho más convenientes para la madre y el niño que las visitas constantes a un terapeuta del habla.

Información general para padres

Antes de comenzar un taller de logopedia, los padres deben prestar atención al hecho de que una letra y un sonido no son lo mismo. Pronunciamos sonidos y escribimos letras (ver también :). Desde el principio, esta diferencia también debe transmitirse al niño, explicando y dando tareas bien formadas (por ejemplo, "Pronunciar un sonido" o "Escribir una letra"). El éxito final depende en gran medida de esto, y tal conocimiento será útil para el niño en la escuela.

También debe saber que en ruso la letra R denota dos sonidos: R y Rb. Los niños pequeños tienen diferentes problemas con su pronunciación. Algunas personas pueden hablar una R fuerte, pero no se les da una variedad suave de este sonido (por ejemplo, pronuncian "cáncer" y "pez" claramente, y en lugar de "río" obtienen "lechka" o "yechka"). . Puede ser al revés. También sucede que todavía no se da ningún sonido duro ni suave. Antes de comenzar las lecciones de articulación, los padres deben analizar la pronunciación de sus hijos para saber exactamente en qué trabajar.

El sonido R es bastante complejo. La gimnasia articulatoria para trabajar con él consta de varias etapas: al principio, simplemente aparece en el habla y, con el tiempo, el niño comienza a usarlo de forma independiente en palabras y oraciones. Ninguno de los pasos puede ser ignorado. Este último es especialmente importante, fijarlo, y si se abandona, la pronunciación puede quedar inestable. Solo la superación del curso completo de principio a fin garantiza que al finalizar el niño pronunciará con claridad la letra P y estará perfectamente preparado para el currículum escolar.

Es importante para el éxito dar a las lecciones una forma lúdica. Ninguna persuasión y explicación de que esto es necesario no estimulará a los niños. Sólo pueden estar interesados, pero ¿cómo? Por supuesto, el juego.

También debes ser paciente y practicar todos los días. El trabajo sistemático y la repetición constante ayudarán a enseñarle al bebé la articulación correcta y a que el resultado sea estable.

Lección de juego sobre la articulación No. 1

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Cada lección en la que aprenderemos a pronunciar la letra P consta de varios ejercicios. El primero incluye lo siguiente:

  • "Hacer clic";
  • "Pavo";
  • "Saltos".

El ejercicio es una carrera de caballos imaginaria divertida. Los niños entienden muy bien cómo chasquear la lengua para imitar el repiqueteo de los cascos de los caballos. Si explica cómo se obtiene ese sonido, entonces la lengua debe chuparse a su vez y luego arrancarse bruscamente del paladar duro. Este divertido ejercicio suele hacer las delicias de los niños, sobre todo si se organizan competiciones para ver quién tiene el caballo más rápido.

La acción del ejercicio "Turquía" ya se lleva a cabo en el patio de las aves, donde todos montaron a caballo. Enumeramos junto con el niño a todos los habitantes locales: pollos, gansos, patos; y el principal de ellos, por supuesto, ¡el pavo! Es importante caminar por el patio y dice: "¡Bl-bl-bl!" (aquí debe reproducir el sonido que se forma cuando la lengua se lanza bruscamente entre los dientes y los labios). Después de eso, el niño debe repetir la "conversación de pavo".

Desde el gallinero, desde el pavo enojado, iremos a la casa (primero debes preparar un espejo y lavarte bien las manos). ¿Quién vive en la casa? (Que el niño sueñe y exprese sus versiones). ¡La Lengua Alegre vive en la casa! Su casa es su boca, y el pasatiempo favorito de Tongue es saltar hasta el techo. Pongámonos frente al espejo, abramos la boca de la casa y encontremos el piso y el techo en él. Arriba, detrás de los dientes, hay bultos que el bebé puede sentir con el dedo (estos son los alvéolos en el cielo). Los alvéolos se pueden llamar sofás para la lengua, que no están en el suelo, sino en el techo. Pasemos al ejercicio "Saltar", cuando la Lengua salta de los sofás al suelo (aquí debes chasquear la lengua en los alvéolos). Es necesario explicarle al bebé que la Lengua debe saltar exactamente sobre los “sofás”, y no detrás de los dientes.


Los ejercicios de logopedia deben realizarse frente a un espejo, esto es necesario para el autocontrol del bebé y de la madre, que puede ver mejor si el niño está haciendo el ejercicio correctamente.

Lección de juego sobre la articulación No. 2

Cuando se conecta el juego de lección No. 2, antes de comenzar, debe repetir los ejercicios del primer curso durante 4-5 minutos. Las tramas se pueden cambiar para que el niño no pierda interés. Después de la repetición, puede dominar nuevos ejercicios (cada uno tiene de 5 a 7 minutos):

  • "Cochero";
  • "Tortita";
  • "Lengua curiosa";
  • "Batería";
  • "Urraca".

Nuestro caballo galopa tan rápido, ¿cómo podemos detenerlo? Si el niño no sabe sobre el cochero, debe explicarle quién es y luego recordar cómo detener al caballo. Aquí le enseñamos al bebé a pronunciar la combinación de sonidos “tpr” (para hacer el sonido sordo, con la R labial, los labios deben vibrar).

Ahora alimentemos a nuestro cochero con panqueques: mostrémosle al niño cómo la lengua ancha "se encuentra", como en un plato. Para pronunciar el sonido R, el borde delantero de la lengua debe ser ancho, lo cual es difícil de hacer para los niños.

Después de tantas cosas, la alegre Lengua se cansó y se fue a descansar a su casa-boca. Es necesario mostrarle al bebé cómo la lengua ancha se eleva lentamente y se mueve detrás de los dientes hasta el fondo de la boca (en los "sofás"). Después del descanso, la Lengua volvió a dar un paseo (se muestra una lengua ancha en el labio superior). Un perro corrió cerca, Tongue se asustó y nuevamente corrió hacia la casa (nuevamente quitamos la lengua ancha por los dientes). El perro desapareció y la Lengua volvió a salir de la casa (lengua ancha - en el labio superior).

Otro pasatiempo favorito de Tongue es tocar el tambor. La punta de la lengua debe golpearse en los alvéolos detrás de los dientes superiores, como cuando se pronuncia el sonido D. La mandíbula inferior permanece inmóvil, los labios están sonriendo y el borde frontal ancho de la lengua está detrás de los dientes superiores. Debe verificar la corrección del ejercicio acercando una tira de papel a la boca del bebé. Si fluctúa por los golpes de la lengua, entonces todo se hace correctamente.

"Urraca". La urraca de flancos blancos voló y voló, se sentó en la valla de zarzo y pió: “¡Trrrrrr!”. Comenzó en voz baja y luego en voz alta. (Una lengua de panqueque ancha se encuentra en los alvéolos, el sonido se pronuncia con un fuerte soplo de aire en la punta ancha de la lengua).

Lección de juego sobre la articulación No. 3

Esta lección ya está dirigida directamente a configurar el sonido R. En primer lugar, se repiten los ejercicios que fueron más difíciles para el niño. Junto con el bebé, puede fantasear y crear nuevas versiones de tramas para que las clases no lo aburran, sino que sean interesantes.

Sería bueno tocar "Drummer" con más frecuencia, y asegúrese de comprobarlo. El niño mismo debe ver qué tan bien resulta y si pronuncia la letra R.

Luego puedes agregar el ejercicio "Arrancar el motor". La lengua del bebé ya está acostumbrada al desarrollo de la articulación, ahora es más móvil; esto es muy importante para "Arrancar el motor", ya que para el ejercicio necesita poder vibrar con la lengua. Para hacerlo, usa el mango plano de una cucharita o el dedo índice (así que asegúrate de lavarte bien las manos antes de la clase).

Aprendemos a “encender el motor” pronunciando repetidamente el sonido D (d-d-d-d-d-d). Antes de esto, el niño debe realizar una acción ya familiar: levantar una lengua ancha con los dientes superiores hacia los tubérculos (lo hizo cuando la Lengua se escondía en la casa). Durante el "arranque del motor", el dedo índice directo de la mano derecha (o izquierda, si es zurdo), el bebé debe colocarse debajo de la punta de la lengua y rápidamente hacer movimientos oscilatorios desde una esquina de la boca a otra y viceversa. Tales manipulaciones ayudarán a pronunciar el mismo sonido retumbante "¡Ddrrrr!", Que es como el sonido de un motor en marcha. Así que arrancamos el motor, nos subimos al auto y partimos: “¡Dddrrrrrr!”.


El ejercicio "Arrancar el motor" atraerá especialmente a los niños a los que, a esta edad, no les importa ir en coche. Cuando la lección va acompañada de un juego, el niño está mucho menos cansado.

Trabalenguas como ejercicio de refuerzo

Varios trabalenguas y rimas infantiles se convertirán en una práctica adicional y ayudarán al niño a consolidar las habilidades adquiridas al pronunciar la letra R. También desarrollarán la articulación general, además, un tipo de repetición tan divertida siempre les da a los niños un gran placer y carga con un actitud positiva.

Los ejercicios de golpeteo se pueden realizar en forma de competencias entre el bebé y otros miembros de la familia, sin importar la edad que tenga. Ejemplos de trabalenguas:

  • Tres trompetistas están tocando trompetas.
  • Treinta y tres barcos viraron, viraron y no atraparon.
  • Kondrat tiene una chaqueta corta.
  • Grandes uvas crecen en el monte Ararat.
  • Hierba en el patio, leña en la hierba. No corte leña sobre el césped del patio.
  • Grek cruzó el río, ve a Grek: hay cáncer en el río. Puso la mano del griego en el río, el cangrejo de río por la mano del griego - tsap.