தங்கள் குழந்தை R என்ற எழுத்தை உச்சரிக்கவில்லை என்றால் பெற்றோர்கள் தீவிரமாக கவலைப்படத் தொடங்குகிறார்கள் - குறிப்பாக நேரம் கடந்து, எந்த முன்னேற்றமும் இல்லை. பின்னர் அவர்கள் ஒரு நல்ல பேச்சு சிகிச்சையாளரைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், அவருடைய உதவியின்றி அவர்களால் செய்ய முடியாது என்றும், அவர் மட்டுமே குழந்தைகளுக்கு குறைபாடுகள் இல்லாமல் பேச கற்றுக்கொடுக்க முடியும் என்றும் நம்புகிறார்கள். பீதி அடைய வேண்டாம் - வீட்டில் பேச்சின் வளர்ச்சி குறித்த சிறப்பு விளையாட்டு பாடங்களில், இந்த சிக்கலை நீங்கள் சொந்தமாக சமாளிக்க முடியும். ஒலி R க்கு உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஒரு வளர்ந்த முறை உள்ளது. நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் வேலை செய்தால், மற்ற ஒலிகளை விட R என்ற எழுத்தை அவர் எப்படி உச்சரிக்கிறார் என்பதை விரைவில் நீங்கள் கேட்கலாம். வேடிக்கையான பாடங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவருக்கும் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும், குடும்ப உறுப்பினர்களை இன்னும் நெருக்கமாக கொண்டு வரும்.
சில பேச்சுக் குறைபாடுகளை வீட்டிலேயே எளிய பயிற்சிகள் மூலம் சரிசெய்யலாம். பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு தொடர்ந்து வருகை தருவதை விட அவை தாய் மற்றும் குழந்தைக்கு மிகவும் வசதியாக இருக்கும்.
பெற்றோருக்கான பொதுவான தகவல்
பேச்சு சிகிச்சை பட்டறையைத் தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு கடிதமும் ஒலியும் ஒன்றல்ல என்பதை பெற்றோர்கள் கவனிக்க வேண்டும். நாங்கள் ஒலிகளை உச்சரிக்கிறோம், கடிதங்களை எழுதுகிறோம் (மேலும் பார்க்கவும் :). ஆரம்பத்தில் இருந்தே, இந்த வித்தியாசத்தை குழந்தைக்கு தெரிவிக்க வேண்டும், நன்கு வடிவமைக்கப்பட்ட பணிகளை விளக்கி கொடுக்க வேண்டும் (உதாரணமாக, "ஒலியை உச்சரிக்கவும்" அல்லது "ஒரு கடிதம் எழுதவும்"). இறுதி வெற்றி பெரும்பாலும் இதைப் பொறுத்தது, அத்தகைய அறிவு பள்ளியில் குழந்தைக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
ரஷ்ய மொழியில் R என்ற எழுத்து இரண்டு ஒலிகளைக் குறிக்கிறது - R மற்றும் Rb. குழந்தைகளின் உச்சரிப்பில் பல்வேறு பிரச்சனைகள் உள்ளன. சிலர் கடினமான R ஐப் பேசலாம், ஆனால் அவர்களுக்கு இந்த ஒலியின் மென்மையான வகை வழங்கப்படவில்லை (உதாரணமாக, அவர்கள் "புற்றுநோய்" மற்றும் "மீன்" என்று தெளிவாக உச்சரிக்கிறார்கள், மேலும் "நதிக்கு" பதிலாக "lechka" அல்லது "yechka" கிடைக்கும்) . அது வேறு விதமாக இருக்கலாம். கடினமான அல்லது மென்மையான ஒலி இன்னும் வழங்கப்படவில்லை என்பதும் நிகழ்கிறது. உச்சரிப்பு பாடங்களைத் தொடங்குவதற்கு முன், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் உச்சரிப்பை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும், அது என்ன வேலை செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்துகொள்ள வேண்டும்.
ஆர் ஒலி மிகவும் சிக்கலானது. அவருடன் பணியாற்றுவதற்கான உச்சரிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பல நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது - முதலில் அவர் வெறுமனே பேச்சில் தோன்றுகிறார், மேலும் காலப்போக்கில் குழந்தை அவரை வார்த்தைகளிலும் வாக்கியங்களிலும் சுயாதீனமாகப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறது. எந்த படிகளையும் புறக்கணிக்க முடியாது. கடைசியானது குறிப்பாக முக்கியமானது, அதை சரிசெய்தல், அது கைவிடப்பட்டால், உச்சரிப்பு நிலையற்றதாக இருக்கலாம். ஆரம்பம் முதல் இறுதி வரை முழுப் படிப்பையும் கடந்து செல்வது மட்டுமே முடிவில் குழந்தை P என்ற எழுத்தை தெளிவாக உச்சரித்து பள்ளி பாடத்திட்டத்திற்கு முழுமையாக தயாராக இருக்கும் என்பதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது.
பாடங்களுக்கு ஒரு விளையாட்டு வடிவம் கொடுப்பது வெற்றிக்கு முக்கியம். இது அவசியம் என்று எந்த வற்புறுத்தலும் விளக்கமும் குழந்தைகளைத் தூண்டாது. அவர்கள் மட்டுமே ஆர்வமாக இருக்க முடியும், ஆனால் எப்படி? நிச்சயமாக, விளையாட்டு.
நீங்கள் பொறுமையாக இருந்து தினமும் பயிற்சி செய்ய வேண்டும். முறையான வேலை மற்றும் நிலையான மறுபரிசீலனை குழந்தைக்கு சரியான உச்சரிப்பைக் கற்பிக்கவும், முடிவை நிலையானதாகவும் மாற்ற உதவும்.
உச்சரிப்பு எண். 1 பற்றிய விளையாட்டுப் பாடம்
இந்தக் கட்டுரை உங்கள் கேள்விகளைத் தீர்ப்பதற்கான பொதுவான வழிகளைப் பற்றி பேசுகிறது, ஆனால் ஒவ்வொரு வழக்கும் தனித்துவமானது! உங்கள் பிரச்சனையை எப்படி சரியாக தீர்ப்பது என்று என்னிடம் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால் - உங்கள் கேள்வியை கேளுங்கள். இது வேகமானது மற்றும் இலவசம்!
P என்ற எழுத்தை உச்சரிக்கக் கற்றுக் கொள்ளும் ஒவ்வொரு பாடமும் பல பயிற்சிகளைக் கொண்டுள்ளது. முதலாவது பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்கியது:
- "கிளிக்";
- "துருக்கி";
- "தாவல்கள்".
உடற்பயிற்சி என்பது வேடிக்கையான கற்பனை குதிரை பந்தயம். குதிரைக் குளம்புகளின் சத்தத்தை எப்படிப் பின்பற்றுவது என்பதை குழந்தைகள் நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறார்கள். அத்தகைய ஒலி எவ்வாறு பெறப்படுகிறது என்பதை நீங்கள் விளக்கினால், நாக்கை மாற்றியமைக்க வேண்டும், பின்னர் கடினமான அண்ணத்திலிருந்து கூர்மையாக கிழிக்கப்பட வேண்டும். பொதுவாக இந்த வேடிக்கையான உடற்பயிற்சி குழந்தைகளை மகிழ்விக்கிறது, குறிப்பாக வேகமான குதிரை யாருக்கு இருக்கிறது என்பதைப் பார்க்க போட்டிகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டால்.
"துருக்கி" பயிற்சியின் நடவடிக்கை ஏற்கனவே கோழி முற்றத்தில் நடைபெறுகிறது, அங்கு அனைவரும் குதிரையில் சவாரி செய்தனர். நாங்கள் குழந்தையுடன் அனைத்து உள்ளூர் மக்களையும் பட்டியலிடுகிறோம் - கோழிகள், வாத்துகள், வாத்துகள்; மற்றும் அவற்றில் முதன்மையானது, நிச்சயமாக, வான்கோழி! அவர் முக்கியமாக முற்றத்தைச் சுற்றிச் சென்று கூறுகிறார்: "Bl-bl-bl!" (பற்கள் மற்றும் உதடுகளுக்கு இடையில் நாக்கை கூர்மையாக வெளியே எறியும்போது உருவாகும் ஒலியை இங்கே நீங்கள் மீண்டும் உருவாக்க வேண்டும்). அதன் பிறகு, குழந்தை "வான்கோழி உரையாடலை" மீண்டும் செய்ய வேண்டும்.
கோழி முற்றத்தில் இருந்து, கோபமான வான்கோழியிலிருந்து, நாங்கள் வீட்டிற்குச் செல்வோம் (முதலில் நீங்கள் ஒரு கண்ணாடியைத் தயார் செய்து உங்கள் கைகளை நன்கு கழுவ வேண்டும்). வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? (குழந்தை கனவு காணட்டும் மற்றும் அவரது பதிப்புகளை வெளிப்படுத்தட்டும்). மகிழ்ச்சியான நாக்கு வீட்டில் வாழ்கிறது! அவரது வீடு அவரது வாய், மற்றும் நாக்குக்கு மிகவும் பிடித்த பொழுதுபோக்கு உச்சவரம்பு வரை குதிப்பது. கண்ணாடி முன் நின்று, வீட்டின் வாயைத் திறந்து, அதில் தரையையும் கூரையையும் கண்டுபிடிப்போம். மேலே, பற்களுக்குப் பின்னால், குழந்தை தனது விரலால் உணரக்கூடிய புடைப்புகள் உள்ளன (இவை வானத்தில் உள்ள அல்வியோலி). அல்வியோலியை நாக்கிற்கான சோஃபாக்கள் என்று அழைக்கலாம், அவை தரையில் இல்லை, ஆனால் கூரையில் உள்ளன. "ஜம்பிங்" பயிற்சிக்கு செல்லலாம், நாக்கு சோஃபாக்களிலிருந்து தரையில் குதிக்கும் போது (இங்கே நீங்கள் அல்வியோலியில் உங்கள் நாக்கைக் கிளிக் செய்ய வேண்டும்). நாக்கு "சோஃபாக்களில்" சரியாக குதிக்க வேண்டும், பற்களுக்குப் பின்னால் அல்ல என்பதை குழந்தைக்கு விளக்குவது அவசியம்.
பேச்சு சிகிச்சை பயிற்சிகள் கண்ணாடியின் முன் செய்யப்பட வேண்டும் - இது குழந்தையின் சுய கட்டுப்பாட்டிற்கும் தாய்க்கும் அவசியம், குழந்தை சரியாக உடற்பயிற்சி செய்கிறதா என்று பார்க்க முடியும். உச்சரிப்பு எண். 2 பற்றிய விளையாட்டுப் பாடம்
பாடம்-விளையாட்டு எண் 2 இணைக்கப்படும்போது, தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் 4-5 நிமிடங்களுக்கு முதல் பாடத்திட்டத்திலிருந்து பயிற்சிகளை மீண்டும் செய்ய வேண்டும். குழந்தை ஆர்வத்தை இழக்காதபடி அடுக்குகளை மாற்றலாம். மீண்டும் செய்த பிறகு, நீங்கள் புதிய பயிற்சிகளை மாஸ்டர் செய்யலாம் (அவை ஒவ்வொன்றும் 5-7 நிமிடங்கள் கொடுக்கப்படுகின்றன):
- "பயிற்சியாளர்";
- "பான்கேக்";
- "ஆர்வமுள்ள நாக்கு";
- "மேளம் அடிப்பவர்";
- "மேக்பி".
எங்கள் குதிரை மிக வேகமாக ஓடுகிறது, அதை எப்படி நிறுத்துவது? பயிற்சியாளரைப் பற்றி குழந்தைக்குத் தெரியாவிட்டால், அவர் யார் என்பதை நீங்கள் அவருக்கு விளக்க வேண்டும், பின்னர் குதிரையை எவ்வாறு நிறுத்துவது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இங்கே நாம் குழந்தைக்கு "tpr" என்ற ஒலி கலவையை உச்சரிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறோம் (ஒலியை செவிடாக மாற்ற, லேபல் R உடன், உதடுகள் அதிர்வுற வேண்டும்).
இப்போது எங்கள் பயிற்சியாளருக்கு அப்பத்தை ஊட்டுவோம் - ஒரு தட்டில் இருப்பது போல் பரந்த நாக்கு எவ்வாறு "பொய்கிறது" என்பதை குழந்தைக்குக் காண்பிப்போம். ஆர் ஒலியை உச்சரிக்க, நாக்கின் முன்னணி விளிம்பு அகலமாக இருக்க வேண்டும், இது குழந்தைகளுக்குச் செய்வது கடினம்.
பல காரியங்களுக்குப் பிறகு, மகிழ்ச்சியான நாக்கு சோர்வடைந்து, அவரது வீட்டு வாயில் ஓய்வெடுக்கச் சென்றது. பரந்த நாக்கு எவ்வாறு மெதுவாக உயரும் மற்றும் பற்களுக்குப் பின்னால் வாயில் ஆழமாக நகர்கிறது ("சோஃபாக்கள்" மீது) குழந்தைக்கு காட்ட வேண்டியது அவசியம். ஓய்வுக்குப் பிறகு, நாக்கு மீண்டும் ஒரு நடைக்குச் சென்றது (மேல் உதட்டில் ஒரு பரந்த நாக்கு காட்டப்படும்). ஒரு நாய் அருகில் ஓடியது, நாக்கு பயந்து மீண்டும் வீட்டிற்குள் ஓடியது (மீண்டும் பரந்த நாக்கை பற்களால் அகற்றுவோம்). நாய் காணாமல் போனது மற்றும் நாக்கு மீண்டும் வீட்டை விட்டு வெளியேறியது (அகலமான நாக்கு - மேல் உதட்டில்).
நாவின் மற்றொரு விருப்பமான பொழுதுபோக்கு டிரம்ஸ். டி ஒலியை உச்சரிக்கும்போது நாக்கின் நுனியை மேல் பற்களுக்குப் பின்னால் உள்ள அல்வியோலியில் தட்ட வேண்டும். கீழ் தாடை அசையாமல் இருக்கும், உதடுகள் புன்னகையுடன் இருக்கும், நாவின் பரந்த முன் விளிம்பு மேல் பற்களுக்குப் பின்னால் இருக்கும். குழந்தையின் வாயில் ஒரு துண்டு காகிதத்தை கொண்டு வருவதன் மூலம் உடற்பயிற்சியின் சரியான தன்மையை நீங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும். அது நாக்கின் வீச்சுகளிலிருந்து ஏற்ற இறக்கமாக இருந்தால், எல்லாம் சரியாக செய்யப்படுகிறது.
"மேக்பி". வெள்ளைப் பக்க மாக்பீ பறந்து பறந்து, வாட்டில் வேலியில் அமர்ந்து, "ட்ர்ர்ர்ர்ர்!" என்று சத்தமிட்டது. மெதுவாகவும் பின்னர் சத்தமாகவும் தொடங்கியது. (ஒரு பரந்த பான்கேக் நாக்கு அல்வியோலியில் அமைந்துள்ளது, நாக்கின் பரந்த நுனியில் காற்று பலமாக வீசுவதன் மூலம் ஒலி உச்சரிக்கப்படுகிறது.)உச்சரிப்பு எண். 3 பற்றிய விளையாட்டுப் பாடம்
இந்த பாடம் ஏற்கனவே ஒலி R ஐ அமைப்பதை நேரடியாக நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. முதலாவதாக, குழந்தைக்கு மிகவும் கடினமாக இருந்த அந்த பயிற்சிகள் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன. குழந்தையுடன் சேர்ந்து, நீங்கள் கற்பனை செய்யலாம் மற்றும் அடுக்குகளின் புதிய பதிப்புகளைக் கொண்டு வரலாம், இதனால் வகுப்புகள் அவருக்கு சலிப்பை ஏற்படுத்தாது, ஆனால் சுவாரஸ்யமானவை.
"டிரம்மர்" அடிக்கடி நிகழ்த்துவது நன்றாக இருக்கும், அதை சரிபார்க்கவும். அது எவ்வளவு சரியாக மாறுகிறது மற்றும் அவர் R என்ற எழுத்தை உச்சரிக்கிறாரா என்பதை குழந்தையே பார்க்க வேண்டும்.
பின்னர் நீங்கள் "இயந்திரத்தைத் தொடங்கு" என்ற பயிற்சியைச் சேர்க்கலாம். குழந்தையின் நாக்கு ஏற்கனவே உச்சரிப்பு வளர்ச்சிக்கு பழக்கமாகிவிட்டது, இப்போது அது மிகவும் மொபைல் - இது "மோட்டார் தொடங்குவதற்கு" மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் உடற்பயிற்சிக்கு நீங்கள் உங்கள் நாக்கால் அதிர்வுறும் திறன் கொண்டதாக இருக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, ஒரு டீஸ்பூன் அல்லது ஆள்காட்டி விரலின் தட்டையான கைப்பிடியைப் பயன்படுத்தவும் (எனவே வகுப்பிற்கு முன் உங்கள் கைகளை நன்கு கழுவுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்).
D (d-d-d-d-d-d) என்ற ஒலியை மீண்டும் மீண்டும் உச்சரிப்பதன் மூலம் "இயந்திரத்தைத் தொடங்க" கற்றுக்கொள்கிறோம். இதற்கு முன், குழந்தை ஏற்கனவே நன்கு அறிந்த செயலைச் செய்ய வேண்டும் - மேல் பற்களால் பரந்த நாக்கை காசநோய்க்கு உயர்த்துவது (நாக்கு வீட்டில் மறைந்திருந்தபோது அவர் இதைச் செய்தார்). "மோட்டாரைத் தொடங்கும்" போது, வலது கையின் நேரடி ஆள்காட்டி விரல் (அல்லது இடதுபுறம், அவர் இடது கை என்றால்), குழந்தையை நாக்கின் நுனியின் கீழ் வைத்து, அதன் ஒரு மூலையில் இருந்து ஊசலாடும் இயக்கங்களை விரைவாகச் செய்ய வேண்டும். இன்னொருவருக்கு வாய் மற்றும் பின்புறம். இத்தகைய கையாளுதல்கள் "Ddrrrr!" என்ற ஒலியை உச்சரிக்க உதவும், இது இயங்கும் இயந்திரத்தின் ஒலி போன்றது. எனவே நாங்கள் இயந்திரத்தை இயக்கி, காரில் ஏறி, "Dddrrrrrr!"
"இயந்திரத்தைத் தொடங்கு" என்ற பயிற்சி குறிப்பாக இந்த வயதில், கார்களைப் பொருட்படுத்தாத சிறுவர்களை ஈர்க்கும். பாடம் ஒரு விளையாட்டுடன் இருக்கும் போது, குழந்தை மிகவும் குறைவாக சோர்வாக இருக்கும். வலுவூட்டும் பயிற்சியாக நாக்கை முறுக்குகிறது
பல்வேறு நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் மற்றும் நர்சரி ரைம்கள் கூடுதல் பயிற்சியாக மாறும், மேலும் R என்ற எழுத்தை உச்சரிப்பதில் குழந்தை பெற்ற திறன்களை ஒருங்கிணைக்க உதவும். அவர்கள் பொதுவான உச்சரிப்புகளை உருவாக்குவார்கள், மேலும், இதுபோன்ற வேடிக்கையான வகையான திரும்பத் திரும்ப எப்போதும் குழந்தைகளுக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியையும் கட்டணத்தையும் தருகிறது. நேர்மறையான அணுகுமுறை.
பேட்டர் பயிற்சிகள் குழந்தைக்கும் மற்ற குடும்ப உறுப்பினர்களுக்கும் இடையிலான போட்டிகளின் வடிவத்தில் மேற்கொள்ளப்படலாம், ஒருவர் எவ்வளவு வயதானவராக இருந்தாலும் சரி. நாக்கு ட்விஸ்டர்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:
- மூன்று எக்காளம் ஊதுகிறார்கள்.
- முப்பத்து மூன்று கப்பல்கள் ஒட்டப்பட்டன, ஒட்டப்பட்டன, பிடிக்கவில்லை.
- Kondrat ஒரு குறுகிய ஜாக்கெட் உள்ளது.
- அரராத் மலையில் பெரிய திராட்சை வளரும்.
- முற்றத்தில் புல், புல்லில் விறகு. முற்றத்தின் புல்லில் மரம் வெட்டக்கூடாது.
- கிரேக் ஆற்றின் குறுக்கே சவாரி செய்தார், அவர் கிரேக்கைப் பார்க்கிறார் - ஆற்றில் புற்றுநோய் உள்ளது. அவர் கிரேக்கரின் கையை ஆற்றில் வைத்தார், நண்டு கிரேக்கத்தின் கையால் - tsap.
