எங்கள் அன்பான வாசகர்களுக்கு வணக்கம்! குழந்தை வளர்ச்சிக்கான புதிய முறைகளின் வருகையால், பெற்றோர்கள் புதிய சவால்களை எதிர்கொள்கின்றனர். பேச்சு மற்றும் நினைவாற்றலை வளர்க்க கல்வியாளர்கள் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் பயன்படுத்தும் புதிய முறைகளில் ஒன்றை இன்று விவாதிப்போம் - நினைவாற்றல். படங்களில் பாலர் குழந்தைகளுக்கான நினைவூட்டல் அட்டவணைகளை நாங்கள் கருத்தில் கொள்வோம் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வோம்.
நினைவாற்றல் என்பது காட்சி மற்றும் ஒலி எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி தகவல்களை மனப்பாடம் செய்வதற்கான நுட்பங்கள் மற்றும் முறைகளின் தொகுப்பாகும்.
இன்றுவரை, இந்த மனப்பாடம் நுட்பம் பாலர் நிறுவனங்களிலும், பேச்சு சிகிச்சையாளரின் வரவேற்பிலும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
சிறு குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டல் உதவுகிறது:
- கவிதைகள், நாக்கு முறுக்குகள், புதிர்கள், கதைகள் ஆகியவற்றை மனப்பாடம் செய்வது எளிது;
- காட்சியிலிருந்து சுருக்கம் மற்றும் நேர்மாறாக தகவலை மறுகுறியீடு செய்யுங்கள்;
- நிகழ்வுகளின் தர்க்கரீதியான சங்கிலியை உருவாக்கி, கதையை சரியான வரிசையில் இயக்கவும் (ஆரம்பம் - நடு - முடிவு);
- சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துகிறது;
- சிந்தனையை வளர்க்க உதவுகிறது;
- கற்பனையை உருவாக்குகிறது;
- நீண்ட விளக்க வாக்கியங்களை உருவாக்கவும், காலங்களை ஒருங்கிணைக்கவும் உதவுகிறது.
இந்த நுட்பம் காட்சி கருவிகளைப் பயன்படுத்துகிறது - அட்டவணைகள். பேச்சு வளர்ச்சி வகுப்புகளில், ஆசிரியர்கள் பெரும்பாலும் நினைவூட்டல்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர் மற்றும் அட்டவணையில் உள்ள படங்களை புரிந்துகொள்வதற்கும் மனப்பாடம் செய்வதற்கும் குழந்தைகளுக்கு வழங்குகிறார்கள். அட்டவணைகள் பலவிதமான தோற்றம் மற்றும் கருப்பொருள்களைக் கொண்டிருக்கலாம்.
அத்தகைய நினைவூட்டல் அட்டவணைகள் உள்ளன:
- கவிதைகள், புதிர்கள் அல்லது விசித்திரக் கதைகளுக்கு;
- விதிகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்;
- கதைகளுக்கு.
நவீன குழந்தைகள் ஏராளமான தகவல்களால் சூழப்பட்டுள்ளனர், பெரும்பாலும் அவர்கள் அதை ஒருங்கிணைக்க நேரமில்லை, எனவே அதன் இனப்பெருக்கத்தில் ஒரு சிக்கலை அனுபவிக்கிறார்கள். பாலர் குழந்தைகள் பெரும்பாலும் ஒரு பெரிய சொற்களஞ்சியத்தைக் கொண்டுள்ளனர், ஆனால் அவர்கள் ஒரு முழுமையான தர்க்கரீதியான கதையை இணைக்க முடியாத எளிய வாக்கியங்களை மட்டுமே உருவாக்குகிறார்கள். நினைவாற்றல் அட்டவணைகள் குழந்தைகளுக்கு ஒரு கதையைத் திட்டமிடவும் தர்க்கரீதியான வரிசையில் விளையாடவும் கற்பிக்கின்றன. நினைவூட்டல்களின் பயன்பாடு கல்வி செயல்முறையை கணிசமாக மேம்படுத்துகிறது, குழந்தைகள் வேகமாக கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
2. மிமிக் அட்டவணைகளை தொகுக்கவும்
நினைவு அட்டவணையை கையால் வரையலாம் அல்லது படத்தொகுப்பு போன்ற படங்களால் உருவாக்கலாம். கற்றல் ஆரம்ப கட்டத்தில், ஒரு வரிசையில் 3-4 படங்களை வைத்து, சிறிய ரிப்பன் அட்டவணைகளை வரைய நல்லது. குழந்தைகள் இந்த படங்களை வண்ணமயமாக்குவது சுவாரஸ்யமானது, பின்னர் வரைவதற்கான அவர்களின் யோசனைகளை உங்களுக்குச் சொல்வது.
நினைவூட்டல் அட்டவணையை உருவாக்க, உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:
- கதையை பகுதிகளாக உடைத்து, முக்கியமான புள்ளிகளை (ஒவ்வொரு 2-3 வார்த்தைகளுக்கும்) அடையாளம் கண்டு, ஒரு தாளை சதுரங்களாக வரையவும்;
- அத்தகைய ஒவ்வொரு தருணத்திற்கும் ஒரு படத்தை வரையவும் (பெயர்ச்சொற்கள் அல்லது உரிச்சொற்களை விவரிக்கிறது);
- புரிந்துகொள்ள முடியாத சொற்கள் (வினைச்சொற்கள் அல்லது கேள்விகள்), முடிந்தால், எப்படியாவது சித்தரிக்கவும் அல்லது "?" என்ற அடையாளத்தை வைக்கவும். இது குழந்தையால் கருத்து தெரிவிக்கப்பட வேண்டும்.
வெவ்வேறு புதிர்கள் அல்லது விசித்திரக் கதைகள் சூழ்நிலைகளில் வரிசைப்படுத்தப்பட்டு, படங்களில் சித்தரிக்கப்பட்டால், இளம் குழந்தைகளால் உணர எளிதாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கும். பின்னர் குழந்தை விவரிக்கப்பட்டதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளவும், படங்களைப் பார்த்து படிப்படியாக சொல்லவும் அழைக்கப்படுகிறார்.
அதே நேரத்தில், பின்வரும் செயல்முறைகள் குழந்தையின் தலையில் நடைபெறுகின்றன:
- படங்களைப் பார்த்து அவர்கள் காட்டுவதைப் புரிந்துகொள்வது;
- காட்சியிலிருந்து உருவகத்திற்கு தகவலை மறுபதிவு செய்தல், ஒரு கருத்தை ஒரு படத்தை ஒப்பிடுதல்;
- படங்களிலிருந்து ஒரு கதையை வரைதல்;
- ஒரு கதை அல்லது வசனத்தை மனப்பாடம் செய்தல்.
மழலையர் பள்ளியின் பழைய குழுவின் குழந்தை சுயாதீனமாக நினைவூட்டல் அட்டவணைக்கு படங்களை வரைய முடியும், ஆசிரியர் கதையை சூழ்நிலைகளாக உடைத்து என்ன வரைய வேண்டும் என்று சொன்ன பிறகு. பருவங்களுக்கான நினைவூட்டல் அட்டவணையை சித்தரிப்பது எளிமையானது மற்றும் சுவாரஸ்யமானது. குளிர்காலத்தின் விளக்கம் இங்கே:
4 வயதிலிருந்தே குழந்தைகளுடன் நினைவாற்றல் அட்டவணையில் வேலை செய்யத் தொடங்குவது நல்லது, அவர்கள் ஏற்கனவே ஆரம்ப சொல்லகராதியைக் கொண்டுள்ளனர். இந்த வயதில், நீங்கள் குழந்தைகளுக்கு விதிகளை கற்பிக்க முடியும், அட்டவணையில் கவனம் செலுத்துங்கள். இவை டிரஸ்ஸிங் அல்லது சலவைக்கான வழிமுறைகளாக இருக்கலாம், போக்குவரத்து விதிகளுக்கான நினைவூட்டல் அட்டவணைகளும் உள்ளன, இதனால் குழந்தை சாலையின் விதிகளை விரைவாகக் கற்றுக்கொள்கிறது.
குழந்தைகள் அட்டவணையின்படி விசித்திரக் கதைகள் அல்லது கவிதைகளைப் படிக்க விரும்புகிறார்கள்:
நம்ம தான்யா சத்தமாக அழுகிறாள்
ஒரு பந்தை ஆற்றில் போட்டார்.
ஹஷ், தனெக்கா, அழாதே!
பந்து ஆற்றில் மூழ்காது.
நினைவூட்டல் அட்டவணைகளின் நோக்கத்தை குழந்தை புரிந்துகொண்டவுடன், நீங்கள் படங்களின் எண்ணிக்கையையும், பணியின் சிக்கலையும் அதிகரிக்கலாம்:
நீங்கள் கணிதத்தில் புதிர்கள், புதிர்கள் அல்லது நினைவூட்டல் அட்டவணைகளை உருவாக்கலாம். பிந்தைய வழக்கில், ஒரு எண்ணை வரைந்தால் போதும், மற்றொரு சதுரத்தில் கொடுக்கப்பட்ட எண்ணை சித்தரிக்கும் படம். எதிர்காலத்தில், குழந்தை எண்ணைப் பார்க்கும்போது தொடர்புடைய படத்தின் நினைவகத்தில் வைக்கப்படும்.
நினைவூட்டல் அட்டவணைகளை வரைய உங்களுக்கு நேரம் இல்லையென்றால் அல்லது இல்லையென்றால், அவற்றை இணையத்தில் எளிதாகக் கண்டுபிடித்து பதிவிறக்கம் செய்து, பின்னர் அச்சிட்டு உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்பிக்கலாம். கணினியில் காட்டாமல் இருப்பது நல்லது, குழந்தை தனக்கு முன்னால் உள்ள ஒரு துண்டு காகிதத்தைப் போலவே திரையை உணராது.
3. நினைவாற்றல் அட்டவணைகள் மூலம் மனப்பாடம்
ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, சிறு குழந்தைகளின் உரையின் உணர்வை நினைவூட்டல்கள் எளிதாக்குகின்றன. பேச்சு மற்றும் செவிப்புலன் பிரச்சினைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது, அவர்கள் கதையில் சத்தமாக கவனம் செலுத்துவது கடினம். நினைவூட்டல் அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி கவிதைகள் மற்றும் கதைகளைக் கற்றுக்கொள்வது எளிது, ஒரு கதையைச் சொல்லும் போது, நீங்கள் படங்களைப் பார்க்கலாம். இந்த நுட்பம் கூச்ச சுபாவமுள்ள குழந்தைகளுக்கு கூட நம்பிக்கையை அளிக்கிறது, அவர்கள் பொதுவில் பேச கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
ஒரு பாலர் பள்ளி மாணவரிடம் கதை சொல்லச் சொன்னால், அவருக்கு ஒரு ஒத்திசைவான கதை கிடைக்கவில்லை என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். குழந்தை விரைவில் தொலைந்து போகிறது, எதையாவது கவனத்தை மாற்றுகிறது, பொதுவாக கதையை முடிக்க நேரம் இல்லை மற்றும் வணிகத்தில் எங்காவது ஓடிவிடும். அவருடன் கதையை பிரித்து ஒரு நினைவூட்டல் அட்டவணையில் வரைய முயற்சிக்கவும். எந்தவொரு கதைக்கும் ஒரு தொடக்கமும் தர்க்கரீதியான முடிவும் இருக்க வேண்டும் என்ற உண்மையைப் பழக்கப்படுத்தி, கதைக்களத்தில் ஒரு கதையை உருவாக்க குழந்தை கற்றுக் கொள்ளும்.
பல நிகழ்வுகளை நினைவூட்டல் அட்டவணைகள் மூலம் அலசுவது எளிது. விவாதிக்கப்படுவதைப் பற்றிய படத்தைப் பார்த்தால், குழந்தை தகவல்களை எளிதாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும், ஏனென்றால் அது மூளையால் தானாகவே உணரப்படும், சுருக்கத்திலிருந்து உருவக சிந்தனைக்கு மறுபதிவு செய்யும்:
இந்த அட்டவணையின்படி, குழந்தை பறவைகள் பற்றிய கதையைக் கற்றுக் கொள்ளும். அட்டவணை டிகோடிங்:
1. இது என்ன பறவை?
2. அவள் காட்டு அல்லது வீட்டு?
3. என்ன நிறம்?
4. அது என்ன சாப்பிடுகிறது?
5. இது என்ன ஒலிகளை உருவாக்குகிறது?
6. அவர் என்ன செய்கிறார், எப்படி வாழ்கிறார்?
7. அவர் எங்கு வசிக்கிறார்?
8. அவளுக்கு என்ன மாதிரியான குழந்தைகள் உள்ளன?
9. மக்களுக்கு என்ன நன்மை (அல்லது தீங்கு) தருகிறது?
அதே அல்காரிதத்தைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் எதைப் பற்றியும் ஒரு கதையைக் கொண்டு வரலாம். குழந்தை முதலில் எல்லா கேள்விகளுக்கும் தனித்தனியாக பதிலளிப்பார், பின்னர் இதைப் பற்றி ஒரே உரையில் சொல்லும்படி அவரிடம் கேட்க வேண்டும், மேஜையில் எட்டிப்பார்க்க வேண்டும்.
கதை பொருள்களின் பண்புகள், மற்றும் தொழில் மற்றும் அவரது நண்பர்கள் பற்றி - எதையும் பற்றி இருக்கலாம்:
குழுக்களில் நினைவூட்டல் அட்டவணைகளைப் படிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, வீட்டிலேயே குழந்தையுடன் தனியாகச் செய்வது மிகவும் சாத்தியம். பெற்றோர்கள், தாத்தா, பாட்டி ஆகியோர் குழந்தையின் சிந்தனையை வளர்க்கவும், அவரது பேச்சை வளப்படுத்தவும், பாலர் வயதில் சரியாகப் பேசவும் கற்றுக்கொடுக்க விரும்பினால், அவர் மற்ற வகுப்பு தோழர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்தும் ஒரு நல்ல தயாரிப்புடன் பள்ளிக்குச் செல்வார்.
நினைவூட்டல்களின் எடுத்துக்காட்டுகளை இந்த வீடியோவில் காணலாம்:
