ஒரு காரணத்திற்காக நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் தேர்வு செய்கிறோம். தற்போதைய தருணத்தின் உளவியல்: இப்போது வாழ்வது ஏன் முக்கியம்? நடையின் சில எடுத்துக்காட்டுகள்

• நாம் நாமாக மாற விரும்பும் நபரைப் போன்ற ஒரு துணையைத் தேடுகிறோம்.

• அவர் (அவள்) நம்மை ஈர்க்கிறார், ஏனென்றால் அவர் பெற்றோரில் ஒருவரைப் பற்றிய எங்கள் யோசனைக்கு ஒத்திருக்கிறார் அல்லது மாறாக, அவரிடமிருந்து கடுமையாக வேறுபட்டவர்.

நாம் ஏன் மில்லியன் கணக்கான மக்களை சந்திக்கிறோம் ஆனால் ஒருவரை மட்டும் நேசிக்கிறோம்?

மெரினாவும் இலியாவும் மூன்று வருடங்கள் ஒன்றாக வேலை செய்த பிறகு, இப்போது மட்டும் ஏன் ஒருவரையொருவர் புதிய கண்களால் பார்க்கிறார்கள்? வயது, கல்வி மற்றும் சமூக நிலை: அவர்களைப் பிரிக்கும் பல காரணிகள் இருப்பதாகத் தோன்றும்போது, ​​எலெனாவை மிகைலின் கரங்களுக்குள் தள்ளுவது எது?

இது தற்செயல் நிகழ்வா? நிச்சயமாக இல்லை. ஒவ்வொரு அறிமுகமும் எதிர்பாராத தற்செயல்களின் சங்கிலியின் விளைவாக நமக்குத் தோன்றினாலும், நம் ஆன்மாவில் எப்போதும் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவுகோல் உள்ளது, அதை நாம் உணர்வுபூர்வமாக உருவாக்க முடியாது, ஆனால் அது நம் விருப்பத்தை தீர்மானிக்கிறது.

பிரெஞ்சு உளவியலாளர் ஜீன்-கிளாட் காஃப்மேனின் கூற்றுப்படி, ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு துறவி நண்டு போன்றவர்கள்: நமது ஆளுமை ஒரு ஷெல்லில் நித்திய தனிமையில் இருக்கக் கண்டனம் செய்யப்படுகிறது, மேலும் அதிலிருந்து வெளியேறுவதற்கான ஒரே வாய்ப்பு நாம் விரும்பும் நபரை நம்புவதுதான்... மற்றவை.

"நாங்கள் இன்னும் கூட்டு மனிதர்கள்," மனோதத்துவ ஆய்வாளர் லோலா கோமரோவா மேலும் கூறுகிறார், "எங்களுக்கு தொடர்புக்கான உயிரியல் தேவை உள்ளது."

நமக்கு ஏற்கனவே தெரிந்த ஒருவரை சந்திக்கிறோம்

நீங்கள் ஒரு சமூகவியலாளராக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை: ஒரே பீடத்தில் படித்தால், ஒரே நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தால், அதே பகுதியில் வாழ்ந்தால், ஒரே ஃபிட்னஸ் கிளப்பிற்குச் சென்றால், சந்திப்பதற்கான வாய்ப்புகள் கணிசமாக அதிகரிக்கும். நமது வட்டத்தில் உள்ளவர்களை மட்டுமே சந்திக்கிறோம் என்று அர்த்தம் இல்லை. காதல் இன்னும் நுட்பமான விஷயம்.

நமது ஆழ் மனதில் ஏற்கனவே இருப்பவர்களை மட்டுமே நாம் சந்திக்கிறோம்

நமது ஆழ் மனதில் ஏற்கனவே இருப்பவர்களை மட்டுமே நாம் சந்திக்கிறோம் என்ற கருத்தை முதலில் வெளிப்படுத்தியவர் சிக்மண்ட் பிராய்ட். "அன்பின் ஒரு பொருளைக் கண்டுபிடிப்பது என்பது இறுதியில் அதை மீண்டும் கண்டுபிடிப்பதாகும்" - வெவ்வேறு நபர்களின் பரஸ்பர ஈர்ப்பு விதியை இப்படித்தான் உருவாக்க முடியும். மார்செல் ப்ரூஸ்ட், முதலில் நம் கற்பனையில் ஒருவரைப் படம்பிடித்துக் காட்டுகிறோம், பிறகுதான் அவரை நிஜ வாழ்க்கையில் சந்திப்போம் என்று அவர் கூறும்போது, ​​அதையே அர்த்தப்படுத்துகிறார்.

"ஒரு பங்குதாரர் நம்மை ஈர்க்கிறார், ஏனென்றால் அவரது உருவம் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே நமக்குள் வாழ்ந்தது, எனவே, ஒரு அழகான இளவரசர் அல்லது இளவரசி என்பது நாம் நீண்ட காலமாக "தெரிந்த" நபர்" என்று மனோதத்துவ ஆய்வாளர் டாட்டியானா அலவிட்ஸே விளக்குகிறார்.

தனிமையிலிருந்து விடுபடுங்கள்

எங்கள் தாயுடனான ஒரு உணர்ச்சிபூர்வமான தொடர்பு நம் ஆன்மாவில் ஒரு அழியாத அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கிறது, எனவே இளமைப் பருவத்தில் நாம் நமது ஆரம்ப அனுபவங்களை மீண்டும் மீண்டும் செய்ய முயற்சி செய்கிறோம்.

"ஒரு சிறு குழந்தைக்கு, தாயுடனான உறவு வாழ்க்கைக்கு சமம்" என்கிறார் லோலா கொமரோவா. - வேறு எந்த உறவும் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்காது. தனிமையில் இருப்பதற்கான குழந்தையின் பகுத்தறிவற்ற பயம் மற்றொருவருடன் நெருங்கிய தொடர்பை ஏற்படுத்துகிறது, இது நம் வாழ்நாள் முழுவதும் நம்முடன் இருக்கும். பின்வரும் கற்பனையும் எழலாம்: நான் சிறியவனாகவும், உதவியற்றவனாகவும் இருந்தால், மற்றவன் என்னை விட்டு விலக மாட்டான்.

இதனால்தான் 23 வயதான யூலியா போரிஸைத் தேர்ந்தெடுத்தார்: “அவர் எனக்காக அன்புடன் தயாரிக்கும் உணவுகளை நான் விரும்பி சாப்பிடுகிறேன். அவர் என்னைப் பற்றி உண்மையிலேயே அக்கறை காட்டுவதை நான் காண்கிறேன், அவருடைய கைகளில் மட்டுமே நான் உண்மையிலேயே பாதுகாக்கப்பட்டதாக உணர்கிறேன்.

சில சமயங்களில், சமீபத்தில் தான் காதலித்த ஒருவரை நீண்ட காலமாக அறிந்திருப்பது போல் நமக்குத் தோன்றும். "நாங்கள் எப்போதும் ஒருவரையொருவர் அறிந்திருப்பது போல!" - காதலர்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்.

"எங்களுக்குப் புரிந்து கொள்ள விருப்பம் உள்ளது, இது குழந்தைக்கும் தாய்க்கும் இடையிலான உறவுடன் தொடர்புடையது" என்று லோலா கொமரோவா விளக்குகிறார். - ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கை தாய் தனது ஆசைகளை நன்றாக உணர்கிறாரா, வார்த்தைகள் இல்லாமல் அவரைப் புரிந்துகொள்கிறாரா என்பதைப் பொறுத்தது. குழந்தை பருவத்தில் இது இல்லை என்றால், நம்மைப் புரிந்துகொள்ளும் ஒருவரைக் கண்டுபிடிக்க இன்னும் அதிகமாக முயற்சிப்போம்." நம் பெற்றோர் நமக்கு அரவணைப்பையும் பாசத்தையும் கொடுக்கவில்லை என்றால், நாம் நம் துணையை உணர்ச்சி ரீதியாக சார்ந்து இருக்க முடியும்.

"நான் இகோரை விட்டு வெளியேற முடியாது: பின்னர் யார் என்னை நேசிப்பார்கள்? நான் தனியாக இருக்க பயப்படுகிறேன், ”என்று 30 வயதான நினா ஒப்புக்கொள்கிறார்.

"இந்த விஷயத்தில் அன்பின் பற்றாக்குறை ஒரு "கொக்கி" ஆகிறது, அதில் இருந்து விடுபடுவது மிகவும் கடினம்" என்று இருத்தலியல் உளவியலாளர் ஸ்வெட்லானா கிரிவ்ட்சோவா கருத்துரைக்கிறார். - பெரும்பாலும், அத்தகைய நபர்களின் உறவுகள் நடைமுறையில் "குருடு"; அவர்கள் வார்த்தைகளால் வரையறுக்கப்படலாம்: "உங்கள் அன்பு எனக்கு மிகவும் தேவை, என்னுடையது உங்களுக்குத் தேவையா என்று நான் சிந்திக்க விரும்பவில்லை."

இருவருக்கு நடனம்

நாம் கவனம், மென்மை, பேரார்வம் போன்றவற்றை விரும்புகிறோம்... ஆனால் கேள்வி என்னவென்றால்: இந்த செல்வத்தை ஏற்க நாம் உண்மையில் தயாரா?

"நெருக்கம் நம்மில் பலரை பயமுறுத்துகிறது," என்று வாடிக்கையாளர்களை மையமாகக் கொண்ட மனநல மருத்துவர் மெரினா கசனோவா விளக்குகிறார். "உண்மையான உறவுகள் மிகவும் ஆபத்தானவை: நாங்கள் மற்றொரு நபரிடம் பேசுகிறோம், ஆனால் போட்டி நடக்காமல் போகலாம், அது காயப்படுத்தும்."

அதனால்தான் நாம் அடிக்கடி ஆழமான உறவுகளைத் தவிர்க்கிறோம். ஆனால் பெற்று மகிழ்வதற்கு உங்களை அனுமதிக்காவிட்டால் அன்பு செலுத்துவதும் கொடுப்பதும் சாத்தியமா?

"உண்மையான வயதுவந்த, முதிர்ந்த காதல் உறவு ஒன்றாக நடனமாடுவது போன்றது" என்று சிகிச்சையாளர் கூறுகிறார். - கூட்டாளர்கள் பொதுவான இசையின் துடிப்புக்கு ஒன்றாக நகர்கிறார்கள், ஆனால் அதே நேரத்தில் இடங்களை மாற்றவோ, ஒதுங்கவோ அல்லது ஒரு படி முன்னேறவோ வாய்ப்பு உள்ளது. நீங்கள் கொடுக்கும் மற்றும் பெறும் அன்பு இந்த மாற்றத்தின் விளைவாக எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது.

வீழ்ச்சியடைந்த ஆண்டுகளில் பலர் தங்களைத் தாங்களே கேட்டுக்கொள்கிறார்கள்: “நான் காதலிக்க முடிந்ததா? என் உணர்வுகளின் வலிமையை என் வாழ்க்கை துணைக்கு என்னால் தெரிவிக்க முடிந்ததா? அவனுடைய உணர்வைக் கண்டு நீயே மகிழ்ச்சியடைய முடியுமா?” நம் வாழ்நாள் முழுவதும் கொடுக்கவும் பெறவும் கற்றுக்கொள்கிறோம், இதன் விளைவாக நமக்கு நாமே சொல்லிக் கொள்ளலாம்: "அன்பை உணருவது எவ்வளவு அற்புதமானது!" இந்த சொற்றொடரின் இரு அர்த்தங்களிலும்.

என்னை நிறைவு செய்பவர்

இன்று நாம் உறவுகளில் அதிக நம்பிக்கை வைக்கிறோம், அவை குறைபாடற்ற, சிறந்ததாக இருக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம். ஒருவேளை அதனால்தான் நாம் விரும்பும் அனைத்தையும் வைத்திருக்கும் நபரைப் போன்ற ஒரு கூட்டாளரைத் தேடுகிறோம். நம்மைப் பற்றிய நேர்மறையான படத்தை பிரதிபலிக்கும் கண்ணாடியை நாங்கள் தேடுகிறோம்.

28 வயதான வெரோனிகா அலெக்சாண்டரைச் சந்தித்தபோது உணர்ந்தது இதுதான்: “அவர் அற்புதமானவர்: பணக்காரர், நம்பிக்கை, எப்போதும் மகிழ்ச்சியானவர். என்னிடம் இல்லாத அனைத்தையும் அவர் வைத்திருந்தார், மிக முக்கியமாக, அவருக்கு ஒரு குடும்பம், ஒரு தந்தை மற்றும் ஒரு தாய் இருந்தார், இது எனது அனாதை இல்ல குழந்தை பருவத்தில் மட்டுமே கனவு காண முடிந்தது. நான் நினைத்தேன்: அத்தகைய அற்புதமான நபர் என்னை நேசிப்பதால், நான் உண்மையில் ஏதாவது மதிப்புள்ளவன் என்று அர்த்தம்.

லோலா கோமரோவா கூறுகிறார்: "நம்மைப் பூர்த்திசெய்யும் ஒரு கூட்டாளரைத் தேடுவதற்கு ஒரு பகுத்தறிவு காரணம் இருக்கலாம், ஆனால் ஒரு நபர் தனது சில குணங்களை அடையாளம் காண விரும்பவில்லை மற்றும் அவற்றை இன்னொருவருக்கு "மாற்றுவது" போல் தோன்றலாம்.

எடுத்துக்காட்டாக, ஆழ்மனதில் தன்னை முட்டாள் மற்றும் அப்பாவியாகக் கருதினால், ஒரு பெண் தன் ஞானத்தையும் வயது வந்தோருக்கான முடிவுகளை எடுக்கும் திறனையும் வெளிப்படுத்தும் ஒரு கூட்டாளரைக் கண்டுபிடிப்பார் - இதனால் அவர் தனது பொறுப்பை மிகவும் உதவியற்றவராகவும் பாதுகாப்பற்றவராகவும் வைப்பார்.

ஆழ்மனதில் தன்னை முட்டாள் மற்றும் அப்பாவியாகக் கருதி, ஒரு பெண் தனக்கு ஞானத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒரு துணையைக் கண்டுபிடிப்பாள்.

நம்மில் நமக்குப் பிடிக்காத அந்த குணங்களை நாம் இன்னொருவருக்கு "பரிமாற்றம்" செய்யலாம் - இந்த விஷயத்தில், நம்மை விட பலவீனமானவர், நம்மைப் போன்ற அதே பிரச்சனைகளைக் கொண்டவர், ஆனால் மிகவும் உச்சரிக்கப்படும் வடிவத்தில், தொடர்ந்து ஒரு பங்குதாரராக மாறுகிறார்.

மனோ பகுப்பாய்வில், இந்த தந்திரோபாயம் "பிரிவுகளின் பரிமாற்றம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது - இது நமது சொந்த குறைபாடுகளை கவனிக்காமல் இருக்க அனுமதிக்கிறது, அதே நேரத்தில் நம் பங்குதாரர் நமக்குப் பிடிக்காத அனைத்து பண்புகளையும் தாங்குகிறார். உதாரணமாக, சுறுசுறுப்பான செயல்களைப் பற்றிய தனது சொந்த பயத்தை மறைப்பதற்காக, ஒரு பெண் மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்ட பலவீனமான ஆண்களை மட்டுமே காதலிக்கலாம்.

"மற்றொருவரை இன்னொருவரில் பார்ப்பது ஒரு பெரிய உளவியல் சாதனை" என்கிறார் லோலா கொமரோவா. "சில நேரங்களில் நாங்கள் ஒரு கூட்டாளரைத் தேர்வு செய்கிறோம், ஏனென்றால் அவர் நம்மில் சில பகுதிகளின் பாத்திரத்தை எங்களுக்காக வகிக்கிறார், இது நேர்மறையாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, பெரும்பாலும் மாறாக, விரும்பத்தகாத மற்றும் நிராகரிக்கப்படுகிறது."

மற்றொன்றில் மற்றொன்றைப் பார்ப்பது ஒரு பெரிய உளவியல் சாதனை.

உதாரணமாக, எனது சொந்த சோம்பல் மற்றும் சோம்பல் எனக்குப் பிடிக்கவில்லை, மேலும் என் அன்புக்குரியவருக்கு இந்த குணங்கள் உள்ளன என்று மாறிவிடும். இதன் மூலம் அவர் சோம்பேறி என்று சொல்ல எனக்கு உள் உரிமை கிடைக்கிறது, ஆனால் எனக்கு இந்த பிரச்சனை இல்லை.

விருப்பத்துடன் நடத்துங்கள்

மக்களை ஒன்றிணைப்பது பெரும்பாலும் ஒற்றுமையின் கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது, சில நேரங்களில் முழுமையானது. நாசீசிஸ்டிக் ஆளுமை பாடுபடுவது இதுதான், உள்நாட்டில் மட்டுமல்ல, வெளிப்புறமாகவும், சில சமயங்களில் அதே பெயரில் கூட அவளைப் போன்ற ஒரு கூட்டாளரைத் தேர்ந்தெடுப்பது.

"ஒரு நாசீசிஸ்டிக் நபர் தனது பங்குதாரர் தன்னுடன் அதே விஷயத்தைப் பற்றி பேச வேண்டும், அதே உணர்வுகளை அனுபவிக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்," என்று ஜுங்கியன் உளவியலாளர் ஸ்டானிஸ்லாவ் ரேவ்ஸ்கி கூறுகிறார், "ஆனால், மறுபுறம், அவர் தனது அசாதாரணத்தன்மைக்காக தொடர்ந்து பாராட்டப்படவும் அங்கீகரிக்கப்படவும் விரும்புகிறார். அத்தகைய இருவர் ஒன்றாக வாழத் தொடங்கும் போது, ​​பரஸ்பர கோரிக்கைகளும் பொறாமைகளும் இறுதியில் அவர்களது உறவை அழிக்கின்றன."

"குடும்பம் மற்றும் அதில் எப்படி வாழ்வது" என்ற புத்தகத்தில், ஆங்கில மனநல மருத்துவரும் உளவியலாளருமான ராபின் ஸ்கின்னர், மக்கள் பெரும்பாலும் பொதுவான வளாகங்களால் ஒன்றுபடுகிறார்கள் என்று வாதிடுகிறார். ஸ்டானிஸ்லாவ் ரேவ்ஸ்கி கருத்து தெரிவிக்கையில், "மக்கள் ஒருவரையொருவர் கவர்ந்திழுக்கிறார்கள். - ஆனால் உண்மையில், "திரைக்கு பின்னால்" என்ன இருக்கிறது என்பதுதான் முக்கிய விஷயம்.

ஒரு நபர் இவ்வாறு கூறலாம்: "நான் மகிழ்ச்சியான நபர்களை விரும்புகிறேன், ஆனால் சலிப்பானவர்களை என்னால் தாங்க முடியாது!" - மற்றும் முடிவில்லாத வேடிக்கையான ஒரு பெண்ணைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார். மேலும் ஆழமாக, இருவருக்கும் கவலை அல்லது மொத்த வெறுமை உள்ளது, மேலும் அதை மறைப்பதற்கு அவர்கள் எல்லா நேரத்திலும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்.

ஒரே மாதிரியான வளாகங்களைக் கொண்டவர்கள் ஒன்றாகக் குழுமுகிறார்கள், இதனால் தங்கள் சொந்த பிரச்சனைகளைத் தூண்டி, ஒருவருக்கொருவர் வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். நீங்கள் சுற்றிப் பார்த்தால், எல்லோரும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கிறார்கள், அதாவது எனக்கு எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது! ”

ஒரு நபர் தான் விளையாடும் விளையாட்டை உணரவில்லை என்றாலும், அதே உறவின் காட்சியை அவர் நடிப்பார்.

ஓடிபஸைத் தேடுங்கள்

கிளாசிக்கல் மனோ பகுப்பாய்வின் பார்வையில், ஒரு முதிர்ந்த உறவில், பங்குதாரர் எங்கள் பெற்றோரின் படங்களுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார் - ஒன்று "பிளஸ்" அடையாளம் அல்லது "மைனஸ்" அடையாளத்துடன். அவர் நம்மை மிகவும் வலுவாக ஈர்க்கிறார், ஏனென்றால் அவரது குணங்களுடன் அவர் ஒத்திருக்கிறார் அல்லது மாறாக, அவரது தந்தை அல்லது தாயின் உருவங்களை மறுக்கிறார்.

"உளவியல் பகுப்பாய்வில், இந்த தேர்வு "ஓடிபஸ் தேடல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது டாட்டியானா அலவிட்சே. - மேலும், "பெற்றோர் அல்லாதவர்களை" நாம் உணர்வுபூர்வமாக தேர்வு செய்ய முயற்சித்தாலும் - அவரது தாயைப் போல இல்லாத ஒரு பெண், தந்தையைப் போல இல்லாத ஒரு ஆண், இதன் பொருள் உள் மோதலின் பொருத்தமும் அதைத் தீர்க்கும் விருப்பமும் " முரண்பாட்டால்."

ஒரு செழிப்பான பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியரின் மகளான 34 வயதான அண்ணா, பணமில்லாத ஒரு பொறுப்பற்ற ராக் இசைக்கலைஞரைக் காதலிக்கிறார் என்பதை எப்படி விளக்குவது?

பல சந்தர்ப்பங்களில், பெற்றோரின் உருவத்திலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்ட ஒரு கூட்டாளரின் தேர்வு, "ஓடிபல்" மாதிரியான உறவுகளிலிருந்து பாதுகாப்பைக் குறிக்கிறது, இதில் பாலுறவு அச்சுறுத்தல் சாத்தியமாகும்.

ஒரு குழந்தையின் பாதுகாப்பு உணர்வு பொதுவாக ஒரு தாயின் உருவத்துடன் தொடர்புடையது; இது ஒரு பெரிய, குண்டான கூட்டாளியின் உருவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படலாம். "அத்தகைய ஜோடிகளில் ஒரு மெல்லிய மனிதன் வழக்கமாக ஒரு "நர்சிங் தாய்" க்காக பாடுபடுகிறான், அவரை "உறிஞ்சுவது" மற்றும் அவரைப் பாதுகாப்பது போல் தோன்றுகிறது" என்று டாட்டியானா அலவிட்ஸே கூறுகிறார். "பெரிய ஆண்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் பெண்கள் அதையே அனுபவிக்கிறார்கள்."

குழந்தையின் பாதுகாப்பு உணர்வு ஒரு தாயின் உருவத்துடன் தொடர்புடையது; அது ஒரு பெரிய, குண்டான கூட்டாளியின் உருவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படலாம்.

"ஒரு பங்குதாரர் உண்மையில் பெற்றோரில் ஒருவரின் உருவத்துடன் இணைகிறார் என்று நம்புவது அப்பாவியாக இருக்கும்" என்று லோலா கொமரோவா கூறுகிறார். "உண்மையில், இது எங்கள் உண்மையான தந்தை அல்லது தாயுடன் ஒத்துப்போவதில்லை, ஆனால் குழந்தை பருவத்தில் நாங்கள் உருவாக்கிய மயக்கமற்ற யோசனையுடன்."

காதல், வாசனை மற்றும்... நோய் எதிர்ப்பு சக்தி

நமது மூளை மற்றொரு நபருக்கு நிரப்பு காரணிகளைத் தேடுகிறது. ஒரு கூட்டாளரைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​​​நாம் அறியாமலே பின்வரும் தர்க்கத்தைக் கடைப்பிடிக்கிறோம்: எனது நோயெதிர்ப்பு அமைப்பு ஒரு குழு வைரஸ்களிலிருந்து என்னைப் பாதுகாத்தால், என் கூட்டாளியின் நோயெதிர்ப்பு அமைப்பு அவரை மற்றொன்றிலிருந்து பாதுகாத்தால், நம் குழந்தையின் நோயெதிர்ப்பு அமைப்பு நம்மை விட வலுவாக இருக்கும்.

இந்த செயல்பாட்டில் ஒரு சிறப்பு பங்கு நாற்றங்களால் விளையாடப்படுகிறது, இது நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தின் கட்டமைப்பைப் பற்றிய மரபணு தகவல்களை அனுப்புகிறது.

"எங்களிடம் இரண்டு ஆல்ஃபாக்டரி அமைப்புகள் உள்ளன" என்று ரஷ்ய மருத்துவ அறிவியல் அகாடமியின் மனித உருவவியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் கருவியல் துறையின் தலைவரான உயிரியல் அறிவியல் மருத்துவர் செர்ஜி ஸ்டோலியாரோவ் கூறுகிறார். - முக்கிய ஒன்றைத் தவிர, இரண்டாவது ஒன்றும் உள்ளது, இது "வோமரோனாசல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் பாலியல் முன்னுரிமைகளை தெளிவுபடுத்த உதவுகிறது.

அதன் உதவியுடன், நாம் பாலியல் நாற்றங்களைக் கண்டறிகிறோம் - பெரோமோன்கள். அவற்றைப் பகுப்பாய்வு செய்த பிறகு, மூளை நாளமில்லா அமைப்புக்கு ஒரு சமிக்ஞையை அனுப்புகிறது, இது பாலியல் ஹார்மோன்களை உருவாக்குகிறது, மேலும் காதல் தொடங்குகிறது.

நம்மிடம் இல்லாததை கொடுங்கள்

அன்பில், நாம் பெற முடியாததைப் பெற விரும்புகிறோம் - முந்தைய பாசங்களின் பொருள்களுடன் நம்மை இணைத்த உணர்வுகள். அவர்கள் கொடுத்த மகிழ்ச்சியை மீண்டும் அனுபவிக்க வேண்டும் அல்லது அவர்கள் நமக்கு ஏற்படுத்திய காயங்களை ஆற்ற வேண்டும். ஆனால் அந்த நேரத்தில் நாம் பெறாததை வேறொருவர் ஈடுசெய்ய முடியும் என்று எதிர்பார்த்து, தவறான நம்பிக்கையை ஊட்டுகிறோம்.

19 வயதான அலெக்சாண்டர் தன்னை விட 16 வயது மூத்த இரினாவை காதலிக்கிறார். அவரது நண்பர்கள் இந்த தொடர்பைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை மற்றும் அவரது காதலி மீது கோபப்படுகிறார்கள், இதன் காரணமாக சாஷா அவர்களை மாலையில் சந்திப்பதை நிறுத்தினார். ஆனால் இரினாவுடனான தனது உறவில், அந்த இளைஞன் பாசத்தையும் புரிதலையும் மட்டுமல்ல - அவனுக்கு கடினத்தன்மையும் பாதுகாப்பு உணர்வும் தேவை, அலெக்சாண்டர் குழந்தை பருவத்தில் பெறவில்லை, அவள் தாராளமாக அவனுக்குக் கொடுக்கிறாள்.

முக்கிய கூட்டத்திற்கு தயாராக இருங்கள்

எங்கள் அறிமுகம் இரண்டு பேர் அல்ல, குறைந்தது ஆறு பேரை உள்ளடக்கியது: ஒருபுறம், நான், அப்பா மற்றும் அம்மா, மறுபுறம், நீங்கள், உங்கள் அப்பா, உங்கள் அம்மா. அதோடு, நம் முன்னோர்கள் சிலர், மழலையர் பள்ளியில் எங்கள் முதல் ஈர்ப்பு, சிறுவயதில் எங்களுடன் விளையாடிய எங்களுக்குப் பிடித்த மாமா அல்லது உறவினர், இன்னும் சிலர்.

அதனால்தான், அத்தகைய சிரமத்துடன் அறிமுகத்தின் ஆரம்ப கட்டத்தில் ஒருவருக்கொருவர் வசீகரிப்பது வலுவான மற்றும் நீடித்த காதலாக மாறும். இந்த இயற்கையான சிக்கலுடன் நேரத்தின் சிக்கலும் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது: நாம் வெறுமனே தவறான நேரத்தில் சந்திக்கலாம் - அந்த நேரத்தில் காதலுக்கு தயாராக இருக்கக்கூடாது, முந்தைய காதலிலிருந்து உள்நாட்டில் விடுபடவில்லை.

ஒரு சிறிய விரும்பத்தகாத விவரம் காரணமாக உங்கள் கனவுகளின் ஆணோ பெண்ணோ நீங்கள் இழக்க நேரிடும்: ஒரு ஸ்டாக்கிங்கில் ஒரு மடிப்பு, ஒரு அசிங்கமான முகம் - இது சிறப்பு எதுவும் இல்லை என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் மந்திரம் இந்த விஷயத்தில் வேலை செய்யாது.

ஸ்வெட்லானா கிரிவ்ட்சோவா கூறுகிறார்: "நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் சொந்த வாழ்க்கை சூழ்நிலையை சுமந்துகொண்டு ஒரு காதல் உறவில் நுழைகிறோம், மேலும் சிலருக்கு புதிய அன்பின் தீப்பொறி ஒரு ஆசீர்வாதம், ஆனால் மற்றவர்களுக்கு இது ஒரு சோகமான, தாமதமான வாய்ப்புகளின் எதிரொலியாகும்: "நீங்களும் நானும் ஒன்றாக இல்லை என்பது ஒரு பரிதாபம்." பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சந்தித்தார். இப்போதைக்கு, நான் உன்னை விரும்புகிறேன் என்பது என் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான விஷயம் அல்ல.

மக்கள் தவறான நேரத்தில் சந்திக்கும் சூழ்நிலை மிகவும் அரிதானது அல்ல, இருப்பினும் அவர்கள் பின்னர் மீண்டும் சந்திக்கும் வாய்ப்பு உள்ளது.

ஜான் கால்ஸ்வொர்த்தி

உளவியல் மிகவும் சுவாரசியமான, பயனுள்ள மற்றும் கூட, மதிப்புமிக்க அறிவியல் என்று ஒருவர் கூறலாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவள் எதையும் படிக்கவில்லை, ஆனால் ஒரு நபரின் மன செயல்பாட்டைப் படிக்கிறாள், இதன் மூலம் நம் நனவில் நிகழும் பல்வேறு செயல்முறைகளைக் குறிக்கிறோம். மனிதன் எப்பொழுதும் தனக்கு ஒரு மர்மமாகவே இருந்திருக்கிறான். மற்றும் பெரிய அளவில் அது இன்றும் உள்ளது. இன்னும் நம்மைப் பற்றி நமக்கு மிகக் குறைவாகவே தெரியும். ஆனால் மனித ஆன்மா மற்றும் மனதின் அனைத்து மர்மங்கள் இருந்தபோதிலும், மனிதனின் சாரத்தை அறிவதில் உளவியல் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றம் அடைந்துள்ளது. இது நம்மைப் பற்றிய பல புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள அனுமதித்தது. இந்த கட்டுரையில், அன்புள்ள வாசகர்களே, நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய உளவியலைப் பற்றிய அனைத்து சுவாரஸ்யமான விஷயங்களையும் நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன், இதன்மூலம் நீங்கள் இந்த அறிவியலில் ஆர்வத்தைக் காட்டவும், படிப்பதற்கு இது எவ்வளவு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளவும். இந்த தளத்தில் நான் உளவியல் என்ற தலைப்பில் மிகவும் பயனுள்ள கட்டுரைகளை இடுகையிடுவேன், மனித வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களையும் பாதிக்கிறது, என் படைப்புகளில் நீங்கள் தீவிர அக்கறை காட்டுவது எனக்கு மிகவும் முக்கியமானது, என்னை நம்புங்கள், இது உங்களுக்கு பெரும் நன்மையைத் தரும். .

உளவியல் தற்போது தனிமனிதனுக்கும் ஒட்டுமொத்த சமூகத்திற்கும் அதன் பயன் அடிப்படையில் குறைவாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது என்று நான் நம்புகிறேன். ஒருவேளை நான் தவறாக இருக்கலாம், ஆனால் பலர் வாழ்க்கையில் எதிர்கொள்ள வேண்டிய பிரச்சினைகளின் அடிப்படையில் மதிப்பிடுவது மற்றும் இந்த சிக்கல்களின் முக்கியத்துவத்தை கருத்தில் கொண்டு, சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தைகளை வாழ்க்கைக்கு தயார்படுத்துவதற்காக உளவியல் பள்ளியில் வேறு சில பாடங்களை மாற்றியமைக்க முடியும். ஆனால் அது என்னவோ அதுதான். எங்களுக்கு என்ன கற்பிக்கப்பட்டது என்பது எங்களுக்குத் தெரியும். ஆனால் இப்போது, ​​பெரியவர்களாகவும், நியாயமான மனிதர்களாகவும் இருப்பதால், நாம் தெரிந்துகொள்வதற்கு பயனுள்ளவற்றை நாமே கற்றுக்கொடுக்க ஆரம்பிக்க வேண்டும். மற்றும் உளவியல் அறிவு, நான் மீண்டும், வாழ்க்கை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இந்த கட்டுரையில் நான் அதை உங்களுக்கு நிரூபிப்பேன். எனவே சோம்பேறியாக இருக்காதீர்கள், அதை இறுதிவரை கவனமாகப் படியுங்கள், நீங்கள் முற்றிலும் மாறுபட்ட கண்களால் வாழ்க்கையைப் பார்க்கத் தொடங்குவீர்கள்!

உளவியல் என்பது

முதலில் உளவியல் என்றால் என்ன என்று தெரிந்து கொள்வோம் நண்பர்களே. உளவியல் என்பது ஆன்மாவின் அறிவியல். நீங்கள் அதை உண்மையில் மொழிபெயர்த்தால் இது. ஆனால் நவீன உளவியல் மனித ஆன்மாவைப் படிப்பதில்லை, அது அவனது ஆன்மாவைப் படிக்கிறது. மனித ஆன்மா என்பது அதன் சொந்த உருவாக்கம் மற்றும் செயல்பாட்டின் விதிகளைக் கொண்ட அவரது உள் உலகம். அதாவது, மனித ஆன்மா என்பது யதார்த்தத்தின் அகநிலை உருவங்களின் அமைப்பாகும், அதை நாம் உள் உலகம் என்று அழைக்கிறோம். ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் உள் உலகம் உள்ளது, ஆனால் நமது உள் உலகங்களில் அதிகம் ஒத்துப்போகிறது என்பது கவனிக்கத்தக்கது, எனவே அதே சூழ்நிலைகளில் பெரும்பாலான மக்களின் நடத்தை பெரும்பாலும் கணிக்கக்கூடியது. எனவே, உளவியல் ஒரு நபரின் உள் உலகத்தை வெவ்வேறு கண்ணோட்டங்களிலிருந்து ஆய்வு செய்கிறது, மேலும் துல்லியமாக, சாத்தியமான அனைத்து கண்ணோட்டங்களிலிருந்தும். உளவியலின் பொருள் என்ன என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வதற்காக நான் இதைச் சொல்கிறேன் - உளவியல் என்பது ஒரு நபரின் தன்னைப் பற்றிய அறிவின் திறவுகோல், மேலும் பல சிந்தனையாளர்களின் கூற்றுப்படி, அவர், நான் முழுமையாக ஒப்புக் கொள்ளும் அறிவின் திறவுகோல். உலகம். நம்மை அறிந்து, உலகத்தை அறிவோம், அதில் நடக்கும் அனைத்து செயல்முறைகளையும் நாம் அறிவோம். பொதுவாக, இது ஒரு கோட்பாடு, ஆனால் இது யதார்த்தத்திற்கு மிகவும் நெருக்கமானது என்று நான் நினைக்கிறேன். சரி, நாம் ஏன் நம்மை அறிந்து கொள்ள வேண்டும், மேலும், உலகம் முழுவதையும் அறிந்து கொள்ள வேண்டும், அன்பான நண்பர்களே, உங்களுக்கு விளக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று நினைக்கிறேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது வலிமை மற்றும் சக்தி மட்டுமல்ல, இது மிகுந்த மகிழ்ச்சியும் கூட - நீங்கள் யார், நீங்கள் எந்த உலகில் வாழ்கிறீர்கள், ஏன் வாழ்கிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது.

வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றி மக்கள் எத்தனை முறை ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்? தனிப்பட்ட முறையில், நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு கேள்வியைக் கேட்டிருக்கிறீர்களா - உங்கள் வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்ன? என்று கேட்டதாக எனக்குத் தோன்றுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த கட்டுரையில் நீங்கள் ஆர்வம் காட்டியிருந்தால், நீங்கள் யார், ஏன் வாழ்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் நிச்சயமாக கவனித்துக்கொள்கிறீர்கள். எனவே, என்னை நம்புங்கள், பலர் இந்த கேள்வியைக் கேட்கிறார்கள். நான் இதைச் சொல்வேன் - எந்தவொரு நியாயமான நபரும் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றி ஆச்சரியப்படுகிறார்கள். ஏன்? ஏனென்றால் வாழ்க்கையில் நாம் நல்ல மற்றும் கெட்டது என எல்லாவிதமான தருணங்களையும் அனுபவிக்க வேண்டும். நாம், உண்மையில், ஒவ்வொரு நாளும் உயிர்வாழ்வதற்காகப் போராடுகிறோம், எதையாவது பாடுபடுகிறோம், தடைகளை கடக்கிறோம், எல்லா வகையான பிரச்சனைகளையும் பணிகளையும் எதிர்கொள்கிறோம், கஷ்டப்படுகிறோம், மகிழ்ச்சியடைகிறோம், வலியையும் இன்பத்தையும் அனுபவிக்கிறோம். எனவே, ஏன், ஏன் இவை அனைத்தும் நமக்குத் தேவை என்பதை அறிய விரும்புவது மிகவும் இயல்பானது. நாம் ஏன் உயிர்வாழ்வதற்காகப் போராடுகிறோம், ஏன் சகிக்கிறோம், துன்பப்படுகிறோம், தேவைப்படும்போது நம்மை அவமானப்படுத்துகிறோம், எதையாவது அல்லது யாரையாவது நம்புகிறோம், சிறந்ததை நம்புகிறோம், மோசமானவற்றுக்குத் தயாராக இருக்கிறோம், வாழ்க்கைச் செயல்முறையின் இறுதி இலக்கு என்ன, எதற்காக? நாம் ஏன் நகர்கிறோம்? பொதுவாக நமது வாழ்க்கை மற்றும் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றி இப்படித்தான் சிந்திக்கிறோம். இந்தக் கேள்விக்கான பதில் எங்கே தெரியுமா? பல சிந்தனையாளர்களின் கூற்றுப்படி, அது நமக்குள்ளேயே உள்ளது. இந்த அறிக்கையுடன் உடன்படாதது கடினம், ஏனென்றால் நாம் யார் என்பதைப் புரிந்துகொண்டால், நாம் எதற்காக உருவாக்கப்பட்டோம் என்பதைப் புரிந்துகொள்வோம். இந்த முழு உலகமும் ஏன் பொதுவாக உருவாக்கப்பட்டது - நம்மை அறிந்திருப்பதால் இதையும் நிச்சயமாக புரிந்துகொள்வோம். இதையெல்லாம் புரிந்துகொள்வது நம் வாழ்க்கையை பெரிதும் எளிதாக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். உண்மையில், இந்த வாழ்க்கையே பலனளிக்காத தருணத்தில், நாம் வலியையும் துன்பத்தையும் அனுபவிக்கும் போது, ​​அடிப்படை உயிர்வாழ்விற்காக மகத்தான முயற்சிகளை மேற்கொள்ள வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கும்போது, ​​​​நாம் எதற்காக வாழ வேண்டும் என்பதை அறிய விரும்புகிறோம். பொதுவாக, நம் மனதை அமைதிப்படுத்த, நாம் ஒவ்வொருவரும் இருக்கும் செயல்பாட்டில் என்ன பங்கு வகிக்கிறோம் என்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். எனவே உளவியல் என்பது ஒரு மர்மமான அறிவியலாகும், ஏனென்றால் அது மனிதனின் பெருமளவில் மர்மமான மற்றும் அதிகம் அறியப்படாத உள் உலகத்தைப் படிக்கிறது, இது முழு பிரபஞ்சத்தையும் விட குறைவான மர்மங்கள் நிறைந்ததாக இருக்கிறது. மற்றும் ஒருவேளை இன்னும் அதிகமாக. எனவே படிப்பது மதிப்பு. ஆனால் உளவியல் ஒரு நடைமுறையில் இருந்து நமக்கு என்ன தருகிறது என்பதைப் பார்ப்போம், இன்னும் துல்லியமாக, அன்றாட பார்வையில் இருந்து. இருப்பினும், நாம் அனைவரும் ஒவ்வொரு நாளும் நிறைய அன்றாட பிரச்சினைகள் மற்றும் பணிகளை தீர்க்க வேண்டும், எனவே உளவியல் இதற்கு எவ்வாறு உதவுகிறது என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

உளவியல் ஏன் தேவைப்படுகிறது?

எனவே, உளவியல் ஏன் தேவைப்படுகிறது? மற்ற அறிவியலுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் வகையில், உங்கள் நேரத்தையும் முயற்சியையும் செலவழித்து, அதைப் படிப்பது அவ்வளவு முக்கியமா? நண்பர்களே, நீங்கள் மனித உளவியலைப் படிக்கத் தொடங்கினால் நீங்கள் பெறும் நன்மைகளின் முழுப் பட்டியலையும் உங்களுக்கு வழங்க முடியும். ஆனால் நான் இதை இன்னும் எளிமையாகச் சொல்கிறேன், இதன் மூலம் இந்த சிக்கலின் சாராம்சத்தை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள், அதிலிருந்து தொடங்கி சரியான முடிவுகளை நீங்களே எடுக்க முடியும். உளவியலுடன் தொடர்பில்லாத பகுதிகளில் கூட, உளவியல் பற்றிய அறிவு வாழ்க்கையில் இன்னும் சரியான முடிவுகளை எடுக்க உதவும். ஒரு கடையில் எதையாவது வாங்குவது முதல் உடன் வாழ ஒரு கூட்டாளரைத் தேர்ந்தெடுப்பது வரை, என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை நீங்கள் எப்போதும் தேர்வு செய்ய வேண்டும். உங்கள் முடிவுகள் உங்கள் விருப்பங்களைப் பொறுத்தது, உங்கள் வாழ்க்கை உங்கள் முடிவுகளைப் பொறுத்தது. உங்கள் தேர்வு எதைப் பொறுத்தது? அதன் வடிவத்தைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலிலிருந்து. இந்த புரிதல், உங்களைப் பற்றிய உங்கள் அறிவு மற்றும் புரிதலைப் பொறுத்தது, அதாவது உளவியலின் அறிவைப் பொறுத்தது.

இந்த உலகிற்கு அதன் சொந்த வடிவங்கள் உள்ளன, நீங்கள் வழிசெலுத்த முடியும் மற்றும் திட்டமிட்ட முடிவுகளை அடைய இந்த வடிவங்களின் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கு நீங்கள் சரியாகப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். உங்களுக்கான வெற்றியை நீங்கள் கருத்தில் கொள்ளக்கூடிய பாதை இதுதான். நம் உலகில் பல்வேறு பகுதிகளில் நிகழும் வாழ்க்கைக்கான பல முக்கியமான செயல்முறைகளை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். எதைப் பின்தொடர்கிறது என்பதை அறிந்துகொள்வதன் மூலம், நீங்கள் சரியான முடிவுகளை எடுக்க முடியும், வாழ்க்கையில் நீங்கள் செய்யும் தவறுகளின் எண்ணிக்கையைக் குறைப்பீர்கள், இது உங்களுக்குத் தேவையான முடிவுகளை அடிக்கடி அடைய அனுமதிக்கும். என்ன முடிவுகள் மற்றும் எந்த பகுதிகளில் உங்களுக்குத் தேவை, இதை நான் மீண்டும் சொல்கிறேன், நீங்கள் முடிவு செய்ய வேண்டும். அதாவது எதில் வெற்றி பெற வேண்டும் என்பதை நீங்களே முடிவு செய்யுங்கள். இதன் அடிப்படையில், உங்கள் இலக்குகள் மற்றும் ஆசைகளுக்கு ஒத்த செயல்முறைகள் மற்றும் வடிவங்களைப் படிக்கிறீர்கள். ஒவ்வொரு அறிவியலும் சில செயல்முறைகளைப் படிக்கிறது - சிலருக்கு இயற்பியல், மற்றவர்களுக்கு வேதியியல், மற்றவர்களுக்கு உயிரியல், மற்றவர்களுக்கு கணிதம், மற்றவர்களுக்கு வானியல் மற்றும் பல. உலகின் கட்டமைப்பை விளக்குவதற்கும் அதில் உள்ள வடிவங்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் நமக்கு அறிவியல் தேவை. உளவியல், அதே நேரத்தில் சமூகவியல் மற்றும் பல சமூக அறிவியல்கள், மனித நடத்தையின் வடிவங்களையும், அவரது நடத்தைக்கான காரணங்கள் மற்றும் குறிக்கோள்களையும் புரிந்துகொள்வதை சாத்தியமாக்கும் செயல்முறைகளை ஆய்வு செய்கின்றன. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், மனித வேலையின் கொள்கையைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், இந்த வேலையை நமக்குத் தேவையான வழியில் செல்வாக்கு செலுத்துவதற்கும் நாங்கள் உளவியலைப் படிக்கிறோம்.

பொதுவாக, முடிந்தால் நீங்கள் எல்லாவற்றையும் படிக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன். உதாரணமாக, நான் எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள ஆர்வமாக உள்ளேன். ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, எல்லாவற்றிற்கும் நான் போதாது. எனவே, உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதில் நமது திறன்கள் இன்னும் குறைவாக இருப்பதால், எல்லாவற்றையும் விட நம் வாழ்க்கையை பாதிக்கும் அனைத்திற்கும் முன்னுரிமை கொடுப்பது நல்லது. உளவியல் நம் வாழ்க்கையை எந்தளவு பாதிக்கிறது? சரி, நீங்கள் இதைப் பற்றி யோசித்தால், வாழ்க்கையில் நாம் அடிக்கடி மனிதர்களுடன் பழக வேண்டும். இன்னும் அதிகமாக, நாம் தொடர்ந்து நம்மை நாமே சமாளிக்க வேண்டும். எனவே, உங்கள் சொந்த மற்றும் பிறரின் நடத்தைக்கான காரணங்களைப் புரிந்துகொள்வது, அதே போல் அதை பாதிக்கக்கூடியது, என் கருத்துப்படி, மிகவும் முக்கியமானது. எனவே, உளவியல் நம் வாழ்க்கையை பெரிதும் பாதிக்கிறது. இங்கே நீங்கள் பல்வேறு கருவிகள், சாதனங்கள் மற்றும் உபகரணங்களுக்கான வழிமுறைகளுடன் மிகவும் பொருத்தமான ஒப்புமையை வரையலாம். வாஷிங் மெஷினை சரியாகப் பயன்படுத்துவது எப்படி என்று உங்களுக்குத் தெரிய வேண்டுமானால், அதனுடன் வந்த வழிமுறைகளைப் படிக்கிறீர்கள், இல்லையா? என்ன செய்ய வேண்டும், எப்படி செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்துகொண்டு, நீங்கள் அதைச் சரியாகச் செய்கிறீர்கள், எல்லாமே உங்களுக்குத் தேவையான வழியில் செயல்படும். மக்களிடமும் இதே நிலைதான். அவர்களுடன் எவ்வாறு நடந்துகொள்வது, அவர்களை எவ்வாறு செல்வாக்கு செலுத்துவது, அதே நேரத்தில் உங்களை நீங்களே செல்வாக்கு செலுத்துவது ஆகியவற்றை அறிந்தால், உங்களிடமிருந்தும் மற்றவர்களிடமிருந்தும் உங்களுக்குத் தேவையான முடிவுகளை நீங்கள் அடையலாம். எனவே, உளவியல் என்பது ஒரு நபருக்கு ஒரு வகையான அறிவுறுத்தல் என்று நாம் கூறலாம். உங்களையும் மற்றவர்களையும் நிர்வகிப்பதற்கான உங்கள் திறன் உங்களுக்கு எவ்வளவு நன்றாகத் தெரியும் என்பதைப் பொறுத்தது. இது நமக்கு முக்கியமா? நான் அப்படிதான் நினைக்கிறேன். எப்படியிருந்தாலும், என்னைப் பொறுத்தவரை, ஒரு அணு உலை எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை விட ஒரு நபர் எவ்வாறு செயல்படுகிறார் என்பதை அறிவது மிகவும் முக்கியமானது. பல விஷயங்களைக் காட்டிலும், மேலும் அணு உலையைக் காட்டிலும் நான் வாழ்க்கையில் அடிக்கடி மக்களுடன் பழக வேண்டும். எனவே, நான் மக்களை நன்றாக புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன், முடிந்தால், எல்லாவற்றையும். எனக்கு மிகுந்த மரியாதை உண்டு: இயற்பியல், கணிதம், வடிவியல், புவியியல், மருத்துவம் மற்றும் பல சுவாரஸ்யமான மற்றும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி பயனுள்ள அறிவியல். நான் அனைத்து மனிதநேயங்களையும் விரும்புகிறேன். ஆனால் நான் உளவியலுக்கு முன்னுரிமை கொடுக்கிறேன், ஏனெனில் அது எனக்கு மிகவும் முக்கியமானது. அது என் விருப்பம். எனக்கு அப்படி வேண்டும். வாங்கிய அறிவை எப்படி, எங்கு பயன்படுத்துவீர்கள் என்பதை நீங்கள் தெரிந்துகொள்வது எது, ஏன் முக்கியமானது என்பதை நீங்களே தீர்மானிக்க உங்களுக்கு சுதந்திரம் உள்ளது.

இந்தப் பிரச்சினையை இன்னும் விரிவாகப் பார்த்தால், நாம் நல்லிணக்கத்துடனும் மகிழ்ச்சியுடனும் வாழ்வதற்கு, நம்முடைய சொந்த மற்றும் மற்றவர்களின் நடத்தை எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று உளவியல் தேவை என்று நான் நம்புகிறேன். நம்மையும் நம்மைச் சுற்றியுள்ளவர்களையும் நாம் எவ்வளவு நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறோமோ, அந்த அளவுக்கு நம் வாழ்க்கை அமைதியாகவும் வளமாகவும் இருக்கும், நாம் ஒருவருக்கொருவர் நியாயமான முறையில் நடந்து கொள்வோம். உளவியல் நம்மை நாம் இருப்பதைப் போலவே பார்க்க உதவுகிறது, அதே நேரத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் நாம் வேலை செய்தால் நாம் என்ன ஆக முடியும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ளவும் உதவுகிறது. அதாவது, உளவியல் என்பது ஒரு நபருக்கு தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்பட்ட அறிவுறுத்தலாகும், அது அந்த நபரைப் பொறுத்தது. வளர்ச்சியின் பழமையான மட்டத்தில் உள்ளவர்கள் உள்ளனர்; அவர்கள் உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் சொந்த பார்வை, அவர்களின் சொந்த விதிகள், அவர்களின் சொந்த நடத்தை முறைகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளனர். குறைவான புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மற்றும் யூகிக்கக்கூடிய நடத்தை மற்றும் சிக்கலான வாழ்க்கை விதிகள் கொண்ட மிகவும் வளர்ந்த மற்றும் சிக்கலான சிந்தனை மக்கள் உள்ளனர். அவர்கள் உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் சொந்த பார்வை, அவர்களின் சொந்த மதிப்புகள், சில விஷயங்களுக்கு அவர்களின் சொந்த அணுகுமுறை ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளனர். எனவே மக்கள் மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்க முடியும், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் பழக வேண்டும், ஏனென்றால் அவர்கள் ஒருவரையொருவர் சார்ந்துள்ளனர். மற்றவர்களைப் புரிந்து கொள்ளாமல், அவர்களுடன் பழகுவது கடினம், மேலும் நம்மைப் போல இல்லாதவர்களை, நம்மைப் போல இல்லாதவர்களை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்பது புரிதலுக்குத் தேவைப்படுகிறது. உளவியல் எவ்வளவு பயனுள்ளது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இது ஒன்றே போதும். இது முடிந்தால், கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து வழிகளிலும் படிக்கப்பட வேண்டும் என்பதாகும். இன்று இந்த வழிகள் ஏராளமாக உள்ளன!

உளவியல் படிப்பது எப்படி

இப்போது உங்களால் எப்படி முடியும், எப்படி உளவியலைப் படிக்க வேண்டும் என்பதைப் பற்றிப் பேசலாம். நிச்சயமாக, இந்த தளத்தின் உதவியுடன், வேறு எப்படி. விளையாடினேன். அல்லது, நான் மிகைப்படுத்துகிறேன். மனித உளவியலைப் படிப்பதில் எனது தளம் நிச்சயமாக உங்களுக்கு நிறைய உதவும், ஆனால் அது மட்டும் போதாது, ஏனென்றால் உங்களுக்கான உளவியலை முழுமையாக வெளிப்படுத்த எனது முயற்சிகள் மட்டும் போதாது, இருப்பினும் நான் இதைச் செய்ய முயற்சிப்பேன். கூடுதலாக, நீங்கள் எதையும் கற்றுக் கொள்ளும்போது ஒரு மூலத்தை மட்டும் நம்பி இருக்கக்கூடாது. எல்லா மக்களும், விதிவிலக்கு இல்லாமல், தவறுகளைச் செய்கிறார்கள் - இது முதல் விஷயம். இரண்டாவதாக, ஒவ்வொரு தனி நபரும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பார்வையில் இருந்து இந்த அல்லது அந்த சிக்கலை நன்கு படிக்க முடியும், ஆனால் அனைவரிடமிருந்தும் அல்ல. நாம் அனைவரும் நம் பார்வையில் இருந்து எதையாவது இழக்கிறோம், அது தவிர்க்க முடியாதது. உலகம் மிகவும் சிக்கலானது, உளவியல் போன்ற ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியல் பகுதி கூட மிகவும் ஆழமானது மற்றும் வெவ்வேறு நபர்களால் வித்தியாசமாகப் படிக்க முடியும். எனவே, ஒவ்வொரு நபரும் தனது திறமைக்கு ஏற்ப அவர் கொடுக்கக்கூடிய அறிவை மட்டுமே கொடுக்கிறார். எனவே நான் உங்களுடன் முற்றிலும் நேர்மையாக இருக்கிறேன் - வெவ்வேறு மூலங்களிலிருந்து உளவியலைப் படிக்கவும். முதலாவதாக, இவை, நிச்சயமாக, புத்தகங்கள் மற்றும் கட்டுரைகள், அத்துடன் வீடியோ பாடங்கள் மற்றும் ஆடியோ பதிவுகள். கட்டுரைகள் முதன்மையாக பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஏனெனில் அவை நிறைய நேரத்தை மிச்சப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கின்றன, ஏனெனில் அவை பல புத்தகங்களைப் படிப்பதன் அடிப்படையில் இந்த கட்டுரைகளின் ஆசிரியர்களால் செய்யப்பட்ட முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன. ஆனால் அதே சமயம், ஒவ்வொரு கட்டுரையும் ஒரு நல்ல புத்தகம் செய்வது போல் முழுமையாகவும் விரிவாகவும் விளக்காமல் இருக்கலாம்.

எதையாவது கற்றுக்கொள்வதில் வெற்றி என்பது நீங்கள் படிக்கும் தலைப்பை எவ்வளவு சீராக உள்ளிடுகிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தது என்பதையும் நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். உளவியல் பற்றிய ஒரு கட்டுரை அல்லது புத்தகத்தைப் படிக்கும்போது, ​​இந்தக் கட்டுரை அல்லது புத்தகம் எதைப் பற்றியது என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இது மிகவும் முக்கியமானது. ஒவ்வொரு புத்தகத்திலும் கட்டுரையிலும் இருண்ட மற்றும் ஒளி புள்ளிகள் உள்ளன, அதாவது, ஒரு நபர் புரிந்து கொள்ளும் [பிரகாசமான புள்ளிகள்] மற்றும் அவர் புரிந்து கொள்ளாத பகுதிகள் [இருண்ட புள்ளிகள்]. எனவே, அதிக பிரகாசமான புள்ளிகள் இருக்க வேண்டும், இதனால் நீங்கள் படிக்கும் பொருளை எளிதாக ஒருங்கிணைக்க முடியும். கரும்புள்ளிகளை முற்றிலுமாகத் தவிர்ப்பது மிகவும் கடினம்; சில புள்ளிகளை நாம் கவனிக்காமல் விடலாம் என்பதால், நாம் எதையாவது கவனமாகப் படித்தாலும், எதையாவது படிக்கும்போது எதையாவது தவறாகப் புரிந்துகொள்கிறோம். ஆனால் இந்த இருண்ட புள்ளிகள் ஒளியை விட மிகவும் சிறியதாக இருக்க வேண்டும். மற்றபடி படிப்பதால் எந்த பலனும் கிடைக்காது. எனவே, உளவியல் படிக்கும் போது நீங்கள் பின்பற்ற வேண்டிய மிக எளிய விதி உள்ளது. நீங்கள் ஒரு புத்தகத்தைத் திறந்து அதில் என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது என்று புரியவில்லை என்றால், அதை மூடிவிட்டு ஒதுக்கி வைக்கவும். இந்த கட்டத்தில், இது உங்களுக்கு ஒரு மோசமான புத்தகம், ஏனெனில் இது தெளிவாக இல்லை. அதே தலைப்பில் மற்றொரு புத்தகத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், ஆனால் எளிமையானது, அது என்ன சொல்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொண்டு, அங்கிருந்து பாடத்தைப் படிக்கத் தொடங்குங்கள். கட்டுரைகளிலும் இதுவே உள்ளது - உங்களுக்குப் புரியாத கட்டுரைகளைப் படிக்காதீர்கள், பின்னர் அவற்றை விட்டுவிடுங்கள், உங்கள் புரிதல் அளவு அதிகரித்து, அவற்றில் என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள முடியும். எளிமையாகச் சொன்னால், எளிமையிலிருந்து சிக்கலான நிலைக்குச் செல்லுங்கள், குறிப்பாக உளவியலில் உங்களுக்கு விருப்பமான அனைத்தையும் நீங்கள் படிக்க முடியும்.

உளவியலைப் படிப்பதைப் பொறுத்தவரை, மற்றவர்களின் உதவியுடன், ஆசிரியர்களின் உதவியுடன், நீங்கள் ஒரு நல்ல ஆசிரியரைக் கண்டால், அது உங்களுக்கு மிகவும் நல்லது. ஒரு விஷயத்தை நீங்களே கற்றுக்கொள்வதை விட மற்றவர்களின் உதவியுடன் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் எளிதானது. அதே நேரத்தில், உளவியல் படிக்க பல்கலைக்கழகத்திற்கு செல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை. அவர்களில் பலர் காலத்திற்குப் பின்னால் இருக்கிறார்கள், எனவே அதிக நேரம் கற்பிக்கிறார்கள் மற்றும் போதுமான நெகிழ்வுத்தன்மை இல்லை. அவர்கள் பெரும்பாலும் காலாவதியான திட்டங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர், இதன் விளைவாக மாணவர்களுக்கு தேவையற்ற மற்றும் மிக முக்கியமான தகவல்கள் அல்ல, இது கற்றல் செயல்முறையை சிக்கலாக்கும் மற்றும் நீட்டிக்கும், ஆனால் அதை சிறப்பாக செய்யாது. ஆனால் அதே நேரத்தில், ஒரு நல்ல பல்கலைக்கழகத்தில், நீங்கள் நிச்சயமாக நிறைய கற்பிக்கப்படுவீர்கள். எனவே, நேரமும் வாய்ப்புகளும் உங்களை ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில், ஒரு நல்ல பல்கலைக்கழகத்தில் படிக்க அனுமதித்தால் - இது மிகவும் முக்கியமானது, நீங்கள் நிச்சயமாக இந்த வழியில் செல்லலாம். ஆனால் வாழ்க்கைக்கு மிக முக்கியமான உளவியலின் அடிப்படைகளை நீங்கள் விரைவாகப் புரிந்து கொள்ள விரும்பினால், அதை நீங்களே கற்றுக்கொள்வது நல்லது, அல்லது தனிப்பட்ட ஆசிரியரின் உதவியுடன் உங்களுக்கு பொருத்தமான திட்டத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து அதை மிக விரைவாக தேர்ச்சி பெற அனுமதிக்கும். . என் கருத்துப்படி, இது எளிமையானது மற்றும் வேகமானது. பொதுவாக, நேரத்தையும் முயற்சியையும் மிச்சப்படுத்த, எதையாவது படிப்பதற்கு முன், முடிந்தவரை ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்கை நீங்களே அமைத்துக் கொள்ளுங்கள் - நீங்கள் எதை, ஏன் படிக்க விரும்புகிறீர்கள். உளவியலைப் படிக்கும் போது, ​​​​எந்தப் பணியைத் தீர்க்க முடிவு செய்யுங்கள், இந்த நேரத்தில் உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது, நீங்கள் அதைப் படிக்க விரும்புகிறீர்கள் என்று வைத்துக்கொள்வோம். இதன் அடிப்படையில், ஆய்வுக்கு பொருத்தமான பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். அதாவது, இந்த நேரத்தில் உங்களுக்கு மிக முக்கியமான பக்கத்திலிருந்து உளவியல் படிப்பை அணுகவும். துல்லியம் தான் முக்கியம். உங்கள் திட்டங்களில் நீங்கள் எவ்வளவு துல்லியமாக இருக்கிறீர்களோ, அவ்வளவு வேகமாக அவற்றை செயல்படுத்துவீர்கள். பொதுவாக, உளவியலைப் படிப்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது என்று அனுபவத்திலிருந்து நான் உங்களுக்குச் சொல்ல முடியும், எனவே சில சமயங்களில் நீங்கள் இந்த விஷயத்தில் எவ்வளவு தூரம் வந்திருக்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் கவனிக்கவில்லை, ஒன்றன் பின் ஒன்றாகப் படிக்கிறீர்கள். எனவே முக்கிய விஷயம் தொடங்குவது, பின்னர் எல்லாம் தானாகவே செயல்படும், ஏனென்றால் படிப்பின் பொருள் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, அதைப் படிப்பது எளிது. உளவியல், நான் மீண்டும் சொல்கிறேன், இது மிகவும் சுவாரஸ்யமான அறிவியல், ஏனென்றால் அது வாழ்க்கைக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். நீங்கள் உடனடியாக உங்கள் வாழ்க்கையில் உளவியலில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கலாம் மற்றும் பல்வேறு துறைகளில் உண்மையான முடிவுகளைப் பெறலாம், அது மற்றவர்களுடனான உறவுகளில் அல்லது பணம் சம்பாதிப்பது தொடர்பான விஷயங்களில். உளவியலின் பலன்களை நான் முழுமையாக உணர்ந்தபோது, ​​இந்த அறிவியலின் மீது எனக்கு காதல் ஏற்பட்டது.

இறுதியாக, அன்பர்களே, நான் உங்களுக்குச் சொல்ல விரும்புகிறேன், இந்த தளத்தில் உளவியல் பற்றிய பொருட்களை [கட்டுரைகளை] இடுகையிடுவேன், முதலில், நீங்கள் அவற்றை எளிதாக ஒருங்கிணைக்க முடியும், இரண்டாவதாக, அவை நடைமுறை இயல்புடையவை, அதாவது, இந்த தளத்தில் பெறப்பட்ட அனைத்து அறிவையும் உங்கள் வாழ்க்கையில் நீங்கள் பயன்படுத்த முடியும், மூன்றாவதாக, ஒவ்வொரு கட்டுரையும் ஒரு வழியில் அல்லது மற்றொரு கட்டுரையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது - இது பொருளின் செரிமானத்தை கணிசமாக அதிகரிக்கும் மற்றும் உங்களுக்கு மிகச் சிறந்ததை வழங்கும். உளவியல் பற்றிய முழுமையான புரிதல் மற்றும் நம் வாழ்வில் அதன் தாக்கம். எனவே, நண்பர்களே, எனது தளத்தைப் படியுங்கள், உங்கள் வாழ்க்கை சிறப்பாக மாறுவது உறுதி, ஏனென்றால் உளவியல் உண்மையிலேயே ஒரு பெரிய சக்தி!

எங்கள் முழு வாழ்க்கையும் நிகழ்வுகள், சூழ்நிலைகள், விவகாரங்கள், சந்திப்புகள், உரையாடல்கள், மாற்றங்கள், வெற்றிகள் மற்றும் தோல்விகள், நம்பிக்கைகள் மற்றும் ஏமாற்றங்களின் முடிவில்லாத தொடர். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு நபரின் வாழ்க்கை என்பது அவரது உள் உலகத்திற்கும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்திற்கும் இடையிலான நிலையான தொடர்பு. ஒவ்வொரு நாளும் நாம் எழுந்திருக்கிறோம், நம் நாளைத் தொடங்குகிறோம், வெவ்வேறு விஷயங்களைச் செய்கிறோம், பலருடன் தொடர்பு கொள்கிறோம், வேலைக்குச் செல்கிறோம், ஒரு தொழிலை உருவாக்குகிறோம் அல்லது வேறு ஏதாவது செய்கிறோம். நவீன உலகில் மனித வாழ்க்கை என்பது உயர் தொழில்நுட்ப உலகில் வாழ்க்கை, முடிவில்லாத தகவல் ஓட்டம், விரைவான வளர்ச்சி மற்றும் மாற்றம். சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் அனைத்து தேவைகளையும் பூர்த்தி செய்ய, ஒரு நபர் உருவாக்கப்பட வேண்டும், சிரமங்களை சமாளிக்க முடியும் மற்றும் வளைக்காத உள் மையத்தை எப்போதும் ஆதரிக்கும் மற்றும் வலுவாக இருக்க உதவும். நவீன உலகம் ஒரு நபரை சில நொடிகளில் உறிஞ்சி, அவரை சாம்பல் நிறத்தின் ஒரு பகுதியாக ஆக்கி, அவரை ஆள்மாறாக்கி, அவரை காலி செய்து பக்கவாட்டில் தூக்கி எறிய தயாராக உள்ளது. ஒரு நபர் இதற்கு தயாராக இல்லை என்றால், தோல்வியைத் தவிர்க்க முடியாது. ஆனால் இந்த சண்டையில் வெற்றி பெற ஒரு வழி இருக்கிறது.

நம் காலத்தில் ஒரு நபருக்கு மிக முக்கியமான அறிவு உளவியல் துறையில் அறிவு, மற்றும் மிக முக்கியமான திறன்களில் ஒன்று அதை நடைமுறையில் பயன்படுத்துவதற்கான திறன் ஆகும். மக்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கு, ஒரு பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடித்து அவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு, எந்த சூழ்நிலையிலும் உடனடியாக மாற்றியமைக்க, உங்களுக்கும் மற்றவர்களுக்கும் எப்போதும் உதவ, நீங்கள் உளவியலைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இன்று ஒரு நபருக்கு பெரும் அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும் பிரச்சினைகள் மற்றும் மன அழுத்தம் உங்களை அல்லது உங்கள் அன்புக்குரியவர்களை உடைக்காமல் இருக்க, நீங்கள் அல்லது அவர்கள் தங்கள் பாதையில் தொடர முடியும், நீங்கள் மனித உளவியலைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆழமான மட்டத்தில் மற்றவர்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கு, உங்களை வளர்ப்பதற்கும், உங்கள் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கும், மற்றவர்களின் மீது செல்வாக்கு செலுத்துவதற்கும், நீங்கள் மக்களின் உளவியலின் நுணுக்கங்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். வெற்றியை அடைய, புதிய முடிவுகளை அடைய, புதிய உயரங்களை வெல்ல, மிகுதியாக, நல்லிணக்கம் மற்றும் நல்வாழ்வில் வாழ, உங்களுக்கு முக்கியமான அறிவு இருக்க வேண்டும் - மனித உளவியல் பற்றிய அறிவு.

உளவியல் அறிவின் முக்கியத்துவத்தைக் கருத்தில் கொண்டு, மக்களை வளரவும் வளரவும் தூண்டும் காரணங்கள், சிறந்து விளங்கவும், அவர்களின் வாழ்க்கையை மேம்படுத்தவும் விரும்புவதைக் கருத்தில் கொண்டு, "மனித உளவியல்" என்று அழைக்கப்படும் இந்த பாடத்திட்டத்தை நாங்கள் உருவாக்கியுள்ளோம். இந்த பாடத்தின் பாடங்களில், மிக முக்கியமான விஷயங்களை விரிவாக ஆராய்வோம்: மனித உளவியலின் முக்கிய மற்றும் முக்கிய சிக்கல்கள், அவரது வளர்ச்சியின் நிலைகள் மற்றும் வடிவங்கள் மற்றும் அவரது நடத்தை மற்றும் மக்களுடனான தொடர்பு ஆகியவற்றின் பண்புகளை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றை நாங்கள் வெளிப்படுத்துகிறோம். மனித உளவியலை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது, உங்கள் வாழ்க்கையை எவ்வாறு பாதிக்கலாம், உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் மற்றும் மிக முக்கியமாக உங்களைப் பற்றிய கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க இந்த பாடநெறி ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது. உளவியலைப் படிப்பது மற்றும் வாழ்க்கையில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்துவது தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது, தனிப்பட்ட வாழ்க்கையை மேம்படுத்துகிறது, சிறந்த உறவுகளை நிறுவுகிறது, தொழில்முறை துறையில் வெற்றியை அடைகிறது மற்றும் செயல்பாட்டின் பிற பகுதிகளில். இந்த பாடநெறி "மனித உளவியல்" என்பது ஒரு ஆன்லைன் பயிற்சியாகும் பயிற்சியுடன் அறிமுகமான முதல் நாளில். பாடநெறியின் முடிவில் பயனுள்ள பொருட்களுக்கான இணைப்புகள் உள்ளன: புத்தகங்கள் (ஆடியோபுக்குகள் உட்பட), வீடியோக்கள், கருத்தரங்குகளின் பதிவுகள், சோதனைகள் மற்றும் உளவியல் பற்றிய மேற்கோள்கள்.

உளவியல்(பண்டைய கிரேக்க மொழியில் இருந்து "ஆன்மாவின் அறிவு") என்பது மனித நடத்தை மற்றும் நடத்தையின் பண்புகளை விளக்குவதற்காக வெளிப்புற கண்காணிப்புக்கு (சில நேரங்களில் "ஆன்மா" என்று அழைக்கப்படுகிறது) அணுக முடியாத கட்டமைப்புகள் மற்றும் செயல்முறைகளை ஆய்வு செய்யும் ஒரு அறிவியல் ஆகும். தனிநபர்கள், குழுக்கள் மற்றும் கூட்டு.

இது ஒரு சிக்கலான, ஆனால் முக்கியமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான படிப்பாகும். அநேகமாக ஏற்கனவே தெளிவாகிவிட்டது போல, மனித உளவியல் என்பது அறிவியல் அறிவின் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான பகுதியாகும், மேலும் உங்களுக்கு விருப்பம் இருந்தால் நீங்களே தெரிந்துகொள்ளக்கூடிய பல பிரிவுகளை உள்ளடக்கியது. இந்த தருணத்திலிருந்து உங்கள் சுய வளர்ச்சி தொடங்கும் என்று கூட நீங்கள் கூறலாம், ஏனென்றால் ... நீங்கள் சரியாக என்ன படிக்க விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் சுயாதீனமாக தீர்மானிப்பீர்கள் மற்றும் புதிய அறிவில் தேர்ச்சி பெறத் தொடங்குவீர்கள். மனித உளவியல், பல பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் ஒன்று புதிய மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத எல்லாவற்றிற்கும் பயம். பலருக்கு, இது சுய வளர்ச்சிக்கும் விரும்பிய முடிவுகளை அடைவதற்கும் தடையாக உள்ளது. ஏதேனும் அச்சங்கள் மற்றும் சந்தேகங்களை ஒதுக்கி வைத்துவிட்டு, எங்கள் இணையதளம் மற்றும் இந்தப் பாடத்திட்டத்தில் உள்ள பொருட்களைப் படிக்கத் தொடங்குமாறு நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம். சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, நீங்கள் உங்களைப் பற்றி பெருமைப்படுவீர்கள், புதிய திறன்கள் மற்றும் அடையப்பட்ட முடிவுகளுக்கு நன்றி.

உளவியலின் பொருள்- இது ஒரு நபர். இதிலிருந்து எந்தவொரு உளவியலாளரும் (அல்லது உளவியலில் ஆர்வமுள்ள எவரும்) தன்னைப் பற்றிய ஒரு ஆராய்ச்சியாளர் என்று முடிவு செய்யலாம், இதன் காரணமாக உளவியல் கோட்பாடுகளில் புறநிலைக்கும் அகநிலைக்கும் இடையே நெருங்கிய உறவு எழுகிறது.

உளவியல் பாடம்வெவ்வேறு வரலாற்று காலங்களில், உளவியல் அறிவியலின் வெவ்வேறு பகுதிகளின் பார்வையில் எப்போதும் வித்தியாசமாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது:

• ஆன்மா. 18 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம் வரை, அனைத்து ஆராய்ச்சியாளர்களும் இந்த நிலைப்பாட்டை கடைபிடித்தனர்.
• நனவின் நிகழ்வுகள். இயக்கம்: ஆங்கில அனுபவ சங்க உளவியல். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: டேவிட் ஹார்ட்லி, ஜான் ஸ்டூவர்ட் மில், அலெக்சாண்டர் பெயின், ஹெர்பர்ட் ஸ்பென்சர்.
• பொருளின் நேரடி அனுபவம். இயக்கம்: கட்டமைப்புவாதம். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: வில்ஹெல்ம் வுண்ட்.
• பொருந்தக்கூடிய தன்மை. இயக்கம்: செயல்பாட்டுவாதம். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: வில்லியம் ஜேம்ஸ்.
• மன செயல்பாடுகளின் தோற்றம். இயக்கம்: உளவியல் இயற்பியல். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: இவான் மிகைலோவிச் செச்செனோவ்.
• நடத்தை. இயக்கம்: நடத்தைவாதம். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: ஜான் வாட்சன்.
• மயக்கம். இயக்கம்: மனோ பகுப்பாய்வு. முக்கிய பிரதிநிதிகள்: சிக்மண்ட் பிராய்ட்.
• தகவல் செயலாக்க செயல்முறைகள் மற்றும் அவற்றின் முடிவுகள். இயக்கம்: கெஸ்டால்ட் உளவியல். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: மேக்ஸ் வெர்தைமர்.
• ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட அனுபவம். இயக்கம்: மனிதநேய உளவியல். முக்கிய பிரதிநிதிகள்: ஆபிரகாம் மாஸ்லோ, கார்ல் ரோஜர்ஸ், விக்டர் பிராங்க்ல், ரோலோ மே.

உளவியலின் முக்கிய பிரிவுகள்:

• அக்மியாலஜி
• வேறுபட்ட உளவியல்
• பாலின உளவியல்
• அறிவாற்றல் உளவியல்
• மெய்நிகர் உளவியல்
• இராணுவ உளவியல்
• பயன்பாட்டு உளவியல்
• பொறியியல் உளவியல்
• மருத்துவ (மருத்துவ உளவியல்)
• நரம்பியல்
• நோய்க்குறியியல்
• உளவியல் மற்றும் உடலியல் உளவியல்
• புற்றுநோயியல்
• உளவியல் சிகிச்சை
• கல்வியியல் உளவியல்
• கலையின் உளவியல்
• பெற்றோரின் உளவியல்
• தொழிலாளர் உளவியல்
• விளையாட்டு உளவியல்
• மேலாண்மை உளவியல்
• பொருளாதார உளவியல்
• இன உளவியல்
• சட்ட உளவியல்
• குற்றவியல் உளவியல்
• தடயவியல் உளவியல்

பார்க்க எளிதானது போல, உளவியலின் பல கிளைகள் உள்ளன, மேலும் வெவ்வேறு திசைகள் ஒரு நபரின் ஆளுமை மற்றும் அவரது செயல்பாடுகளின் வெவ்வேறு அம்சங்களைப் படிக்கின்றன. அவை ஒவ்வொன்றையும் நீங்களே படிப்பதன் மூலம் நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் எந்தப் பகுதியை விரும்புகிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்கலாம். எங்கள் பாடத்திட்டத்தில், எந்தவொரு பகுதிகளையும், வகைகளையும் அல்லது பிரிவுகளையும் முன்னிலைப்படுத்தாமல் பொதுவாக மனித உளவியலைக் கருதுகிறோம், ஆனால் வாழ்க்கையின் எந்தப் பகுதியிலும் புதிய திறன்களைப் பயன்படுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறோம்.

உளவியல் அறிவின் பயன்பாடு

குடும்பம், படிப்பு, அறிவியல், வேலை, வணிகம், நட்பு, காதல், படைப்பாற்றல் போன்றவை: மனித செயல்பாட்டின் எந்தவொரு பகுதியிலும் உளவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவது அவசியமானது மற்றும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். ஆனால் தொடர்புடைய அறிவை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது முக்கியம். வெவ்வேறு சூழ்நிலைகள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பணிபுரியும் சக ஊழியர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் திறம்பட செயல்படக்கூடியது நேசிப்பவருடனான உறவில் பொருந்தாது. குடும்பத்திற்கு ஏற்றது படைப்பாற்றலில் பயனுள்ளதாக இருக்காது. இருப்பினும், நிச்சயமாக, உலகளாவிய மற்றும் எப்போதும் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் வேலை செய்யும் பொதுவான நுட்பங்கள் உள்ளன.

உளவியலைப் பற்றிய அறிவு ஒரு நபருக்கு பல நன்மைகளைத் தருகிறது: அது உருவாகிறது மற்றும் அவரை மேலும் புத்திசாலித்தனமாகவும், படித்தவராகவும், சுவாரஸ்யமாகவும், பல்துறை சார்ந்தவராகவும் ஆக்குகிறது. உளவியல் அறிவைக் கொண்ட ஒரு நபர் தனக்கு (மற்றும் பிறருக்கு) நிகழும் நிகழ்வுகளுக்கான உண்மையான காரணங்களைப் புரிந்து கொள்ள முடியும், அவரது நடத்தையின் நோக்கங்களை உணர்ந்து மற்றவர்களின் நடத்தையின் நோக்கங்களைப் புரிந்து கொள்ள முடியும். மனித உளவியலின் அறிவு என்பது குறிப்பிடத்தக்க அதிக வேகம் மற்றும் செயல்திறனுடன் பல சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறன், துன்பம் மற்றும் தோல்வியைத் தாங்கும் திறனை அதிகரிப்பது மற்றும் மற்றவர்களால் முடியாத சிறந்த முடிவுகளை அடையும் திறன் ஆகும். உளவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறமை, அது முறையாகவும் தொடர்ந்து வலுப்படுத்தப்பட்டதாகவும் இருந்தால், மற்றவர்களை விட குறிப்பிடத்தக்க நன்மைகளுடன் உங்களை வலிமையான நபராக மாற்றும். அனைத்து நன்மைகளையும் பட்டியலிட மிக மிக நீண்ட நேரம் எடுக்கும். ஆனால், அவர்கள் சொல்வது போல், நூறு முறை கேட்பதை விட ஒரு முறை பார்ப்பது நல்லது. இந்த பழமொழியுடன் ஒரு ஒப்புமையை வரைந்து, நூறு முறை படிப்பதை விட ஒரு முறை பயன்படுத்துவதே சிறந்தது என்று நாம் கூறலாம்.

உளவியல் அறிவு நீண்ட காலமாக அன்றாட வாழ்வில் உங்களால் பயன்படுத்தப்பட்டு வருகிறது என்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது. ஆனால் இது தன்னிச்சையாகவும், அறியாமலும் மற்றும் இந்த அறிவு உண்மையில் என்ன வலிமை, சக்தி மற்றும் ஆற்றலைக் கொண்டுள்ளது என்பதைப் புரிந்து கொள்ளாமல் மட்டுமே செய்யப்படுகிறது. நீங்கள் உண்மையிலேயே உங்கள் "சிறந்த உங்களுடன்" நெருக்கமாகி உங்கள் வாழ்க்கையை மேம்படுத்த விரும்பினால், அது வேண்டுமென்றே கற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும்.

இதை எப்படி கற்றுக்கொள்வது?

இயற்கையாகவே, உளவியல் பற்றிய அறிவு பிறப்பிலிருந்தே நம்மிடம் இல்லை, ஆனால் வாழ்நாள் முழுவதும் உருவாகிறது. சிலருக்கு, நிச்சயமாக, உளவியலுக்கு ஒரு முன்கணிப்பு உள்ளது. அத்தகையவர்கள் பெரும்பாலும் உளவியலாளர்களாக மாறுகிறார்கள், உள்ளுணர்வாக மக்களைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள், வாழ்க்கையை கொஞ்சம் வித்தியாசமாகப் பார்க்கிறார்கள். மற்றவர்கள் குறிப்பாக உளவியல் அறிவைப் படிக்க வேண்டும், மேலும் அதில் தேர்ச்சி பெற அதிக முயற்சி மற்றும் பொறுமையைக் கொடுக்க வேண்டும். ஆனால், எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், நீங்கள் எதையும் கற்றுக்கொள்ளலாம். உளவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவதில் தேர்ச்சி பெறுங்கள் - இன்னும் அதிகமாக. மேலும், இதை நீங்களே செய்யலாம்.

இந்த திறனைக் கற்றுக்கொள்வதில் இரண்டு அம்சங்கள் உள்ளன - தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை.

• உளவியலின் தத்துவார்த்த அம்சம்- இது கல்வி நிறுவனங்களில் கற்பிக்கப்படும் அறிவு, மேலும் வழங்கப்பட்ட பாடத்திலும் வழங்கப்படுகிறது;
• உளவியலின் நடைமுறை அம்சம்- வாழ்க்கையில் புதிய அறிவைப் பயன்படுத்துவதாகும், அதாவது. கோட்பாட்டிலிருந்து நடைமுறைக்கு மாறுதல்.

ஆனால் ஒரு கோட்பாடு ஒரு கோட்பாடாகவே உள்ளது என்பது அடிக்கடி நிகழ்கிறது, ஏனென்றால் மக்கள் இப்போது வைத்திருக்கும் தகவல்களை என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை. ஏதேனும் பாடங்கள், படிப்புகள், பயிற்சிகள், விரிவுரைகள், கருத்தரங்குகள் போன்றவை. நிஜ வாழ்க்கையில் அறிவின் நடைமுறைப் பயன்பாட்டை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

இந்த அம்சத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, நீங்கள் இப்போது படிக்கும் பாடநெறி, அறிமுகம் தொகுக்கப்பட்டது. இந்த பாடத்திட்டத்தின் நோக்கம் உளவியல் அறிவின் ஒரு நல்ல கோட்பாட்டு அடிப்படையை உங்களுக்கு வழங்குவது மட்டுமல்லாமல், இந்த அறிவை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை உங்களுக்கு கற்பிப்பதும் ஆகும். அனைத்து பாடப் பாடங்களும் இருவழிக் கவனம் - கோட்பாடு மற்றும் பயிற்சி. கோட்பாட்டுப் பகுதி மனித உளவியலின் தலைப்பில் மிக முக்கியமான அறிவைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் அதன் மிகச்சிறந்த தன்மையைக் குறிக்கிறது. நடைமுறை பகுதி, இதையொட்டி, பரிந்துரைகள், ஆலோசனைகள், உளவியல் முறைகள் மற்றும் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட நுட்பங்கள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது.

இந்த பாடநெறி "மனித உளவியல்":

• எளிமையான, சுவாரசியமான மற்றும் அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் வழங்கப்பட்டுள்ள எவருக்கும் முறைப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய பொருள்.
• முதல் நாளிலிருந்து நடைமுறைப்படுத்த எளிதான பயனுள்ள உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்களின் தொகுப்பு.
• உங்களையும் உங்கள் வாழ்க்கையையும், புதிய, முன்பின் தெரியாத பக்கத்திலிருந்து மற்றவர்களையும் பார்க்கும் வாய்ப்பு.
• உங்கள் புத்திசாலித்தனம், கல்வி மற்றும் புலமை ஆகியவற்றின் அளவை பல நிலைகளால் அதிகரிக்க வாய்ப்பு உள்ளது, இது ஒரு நவீன நபரின் வாழ்க்கையில் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.
• முன்னோக்கிச் சென்று வெற்றியை அடைய உங்களை ஊக்குவிக்கும் முக்கிய ஊக்க சக்தியைக் கண்டறியும் வாய்ப்பு.
• ஒரு நபராக வளரவும், உங்கள் வாழ்க்கையின் நிலை மற்றும் தரத்தை மேம்படுத்தவும் ஒரு வாய்ப்பு.
• எந்தவொரு நபருடனும் (உங்கள் சொந்த குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் முதல் தெருவில் உள்ள முதலாளிகள் மற்றும் குண்டர்கள் வரை) எவ்வாறு தொடர்பை ஏற்படுத்துவது என்பதை அறியும் வாய்ப்பு.
• நல்லிணக்கத்தையும் மகிழ்ச்சியையும் அடைய ஒரு வழி.

உங்கள் அறிவை சோதிக்க வேண்டுமா?

பாடத்திட்டத்தின் தலைப்பில் உங்கள் கோட்பாட்டு அறிவை நீங்கள் சோதிக்க விரும்பினால், அது உங்களுக்கு எவ்வளவு பொருத்தமானது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள விரும்பினால், நீங்கள் எங்கள் சோதனையை எடுக்கலாம். ஒவ்வொரு கேள்விக்கும், 1 விருப்பம் மட்டுமே சரியாக இருக்கும். விருப்பங்களில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்த பிறகு, கணினி தானாகவே அடுத்த கேள்விக்கு நகரும்.

உளவியல் பாடங்கள்

நிறைய கோட்பாட்டுப் பொருட்களைப் படித்து, மிக முக்கியமானவற்றைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றை நடைமுறைப் பயன்பாட்டிற்கு மாற்றியமைத்து, மனித உளவியல் குறித்த தொடர்ச்சியான பாடங்களை நாங்கள் உருவாக்கியுள்ளோம். அவர்கள் உளவியலின் மிகவும் பிரபலமான பிரிவுகள் மற்றும் பகுதிகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்கள், அறிவியல் ஆராய்ச்சி தரவு மற்றும் நிபுணர் கருத்துக்களை வழங்குகிறார்கள். ஆனால் மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், ஒவ்வொரு பாடத்தின் முக்கியத்துவமும் நடைமுறை குறிப்புகள் மற்றும் பரிந்துரைகளில் உள்ளது.

வகுப்புகள் எடுப்பது எப்படி?

இந்த பாடத்திட்டத்தில் உள்ள பாடங்களின் தகவல்கள் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கு முழுமையாக மாற்றியமைக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் முற்றிலும் அனைவருக்கும் ஏற்றது. இங்கே மிக முக்கியமான விஷயம், ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கூறியது போல, கோட்பாட்டிலிருந்து நடைமுறைக்கு மாறுவது. நீங்கள் பல ஆண்டுகளாக ஸ்மார்ட் புத்தகங்களைப் படிக்கலாம் மற்றும் நிறைய விஷயங்களைத் தெரிந்து கொள்ளலாம், ஆனால் இவை அனைத்தும் அறிவின் சாமான்களாக இருந்தால் பூஜ்ஜியத்திற்கு சமமாக இருக்கும்.

நீங்கள் அனைத்து பாடங்களின் படிப்பையும் பல நிலைகளாகப் பிரிக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, வாரத்திற்கு 2 பாடங்களைப் படிக்கும் பணியை நீங்களே அமைத்துக் கொள்ளுங்கள்: 1 நாள் - பொருள் படிப்பது, 2 நாட்கள் - நடைமுறையில் சோதனை, 1 நாள் - ஒரு நாள் விடுமுறை போன்றவை. ஆனால் நீங்கள் படிக்க வேண்டும், ஆனால் படிக்க வேண்டும்: கவனமாக, உணர்வுடன், நோக்கத்துடன். பாடங்களில் வழங்கப்பட்ட உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் நடைமுறை பரிந்துரைகளை ஒருமுறை சரிபார்ப்பது அல்லது செயல்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் அன்றாட நடவடிக்கைகளில் அவற்றை முறையாக செயல்படுத்துவது முக்கியம். நீங்கள் மனித உளவியலைப் படிக்கிறீர்கள் என்பதை எப்போதும் நினைவில் வைத்திருக்கும் பழக்கத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் - இது தானாகவே வாழ்க்கையில் புதியதை மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தத் தூண்டும். நடைமுறையில் உளவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன் காலப்போக்கில் சாணக்கியமாகவும் தானாகவே மாறும், ஏனெனில் இது பெரும்பாலும் அனுபவத்தைப் பொறுத்தது. இந்த அனுபவத்தை எவ்வாறு பெறுவது மற்றும் சரியான திசையை வழங்குவது என்பதை உங்களுக்குக் கற்பிப்பதை எங்கள் பாடங்கள் துல்லியமாக நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன.

கூடுதல் மற்றும் துணை பொருட்கள்:

உளவியல் விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள்

மனித ஆன்மாவின் சிறப்பியல்புகளைப் புரிந்துகொள்ள குறிப்பாக உருவாக்கப்பட்ட விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள். இத்தகைய விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளில் பல்வேறு வகைகள் உள்ளன: குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு, வெகுஜன மற்றும் ஒற்றை, ஆண்கள் மற்றும் பெண்களுக்கு, தன்னிச்சையான மற்றும் இலக்கு, முதலியன. உளவியல் விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகளின் பயன்பாடு மக்கள் மற்றவர்களையும் தங்களைப் பற்றியும் புரிந்துகொள்ளவும், சில குணங்களை உருவாக்கவும், மற்றவர்களிடமிருந்து விடுபடவும் உதவுகிறது. பல்வேறு குணங்களை வளர்ப்பதற்கும், மன அழுத்தத்தை சமாளிப்பதற்கும், சுயமரியாதையை அதிகரிப்பதற்கும், ரோல்-பிளேமிங், டெவலப்மெண்ட், ஹெல்த் கேம்கள் மற்றும் பல விளையாட்டுகள் மற்றும் பயிற்சிகள் இதில் அடங்கும்.

ஒரு நபர் தனது மனதை ஏதோவொன்றில் ஆக்கிரமித்துக்கொண்டிருக்கும்போது மட்டுமே வெற்றிகரமானதாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் உணர்கிறார்.

உளவியல் என்பது உளவியல் நிகழ்வுகளின் முழுமை மற்றும் மனிதர்கள் மற்றும் உயர் விலங்குகளின் நடத்தை ஆகியவற்றின் அறிவியல் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம், இது இந்த நிகழ்வுகளின் அடிப்படையில் விளக்கப்படுகிறது. எனவே, அறிவியலின் பொருள் மனிதன், உணர்வு மற்றும் உள் அகநிலை உலகம் கொண்ட ஒரு உயிரினம். உளவியல் மிகவும் சுவாரஸ்யமான அறிவியலில் ஒன்றாக கருதப்படுகிறது.

நீங்கள் இன்னும் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால், உளவியல் பற்றிய சுவாரஸ்யமான உண்மைகள் உங்களுக்கு உதவும்.

மனித உளவியல் பற்றிய 56 உண்மைகள்

1. நாம் ஓய்வெடுக்கும்போதும் மூளையின் செயல்பாடு தொடர்கிறது. இந்த நேரத்தில், நினைவகத்தில் உண்மையில் சேமிக்கப்பட வேண்டியவை மற்றும் "இருப்பில்" வைக்கப்பட வேண்டியவை வடிகட்டுதல் நிகழ்கிறது. நீங்கள் காலையில் எழுந்ததும், உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானதை நீங்கள் ஒருபோதும் மறக்க மாட்டீர்கள், ஆனால் நேற்று நீங்கள் கவனம் செலுத்தியதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள மாட்டீர்கள்.

2. ஒரு நபர் தனது மனதை ஏதோவொன்றில் ஆக்கிரமித்துக்கொண்டிருக்கும்போது மட்டுமே வெற்றிகரமானதாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் உணர்கிறார். மேலும், சாம்பல் விஷயம் சலிப்பான வேலையில் ஆர்வம் காட்டவில்லை - நாம் செறிவு மற்றும் ஒரு வேலையில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு மாறுவதற்கான நிலையான சலசலப்பைப் பற்றி பேசுகிறோம். அத்தகைய தருணங்களில் மட்டுமே ஒரு நபர் மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறார்.

3. உணவு, பாலினம் மற்றும் ஆபத்து ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தாமல் இருக்க முடியாது. மக்கள் எப்போதும் விபத்துகளின் காட்சிகளைப் பார்ப்பதற்கு நிறுத்துவதை நீங்கள் கவனித்திருக்கிறீர்களா? உண்மையில், ஆபத்து சூழ்நிலையை நாம் புறக்கணிக்க முடியாது. ஒவ்வொரு நபருக்கும் மூளையின் ஒரு சிறப்புப் பகுதி உள்ளது, அது உயிர்வாழ்வதற்குப் பொறுப்பாகும்: "நான் இதை சாப்பிடலாமா? இதை வைத்து நான் உடலுறவு கொள்ளலாமா? இது என்னைக் கொல்ல முடியுமா? "

4. இளமை பருவத்தில் ஒரு நபர் உண்மையில் விரும்பியதை விட்டுவிடுவது எப்படி என்று தெரிந்தால், வாழ்க்கையின் சோதனைகள் எளிதாகவும் குறைந்த இழப்புகளுடனும் இருக்கும் என்பதை ஆராய்ச்சியாளர்கள் நிரூபித்துள்ளனர்.

5. எதையாவது பழகுவதற்கு, உங்களுக்கு 2 மாதங்களுக்கு மேல் தேவையில்லை, அல்லது இன்னும் துல்லியமாக, 66 நாட்கள். எந்தவொரு செயலையும் தன்னியக்கத்திற்கு உருவாக்குவதற்கும் கொண்டு வருவதற்கும் ஒரு நபருக்குத் தேவைப்படும் காலம் இதுவாகும். உதாரணமாக, நீங்கள் சரியான ஊட்டச்சத்துக்கு மாற விரும்பினால், உங்களுக்கு கொஞ்சம் குறைவாக தேவைப்படலாம் - சுமார் 55 நாட்கள். ஆனால் நீங்கள் விளையாட்டுக்கு நீண்ட காலம் பழக வேண்டும் - 75 நாட்கள் வரை.

6. நீங்கள் வரம்பற்ற நண்பர்களை வைத்திருக்க முடியும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், நீங்கள் மிகவும் தவறாக நினைக்கிறீர்கள். ஒரு நபர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் 150 முறை நண்பர்களாக இருக்க முடியும் என்று மாறிவிடும்.

7. ஒரு பெண்ணுக்கு ஒரு பரிசைக் கொடுப்பதன் மூலம் நீங்கள் அவளைப் பிரியப்படுத்த விரும்பும் நேரங்கள் உள்ளன, ஆனால் அவளுக்கு என்ன தேவை என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. ஒரு தீர்வு இருக்கிறது! நீங்கள் ஒரு பரிசு வாங்கினீர்கள் என்று அவளிடம் சொல்லுங்கள், அது என்னவென்று யூகிக்கச் சொல்லுங்கள். அவள் விரும்பியதை பட்டியலிடுவாள்.

8. இரவில் நீங்கள் கனவு கண்டால், உங்கள் தூக்கத்தில் உறைந்து போகலாம். அறிவியல் உண்மை - படுக்கையறை குளிர்ச்சியாக இருந்தால், உங்களுக்கு கெட்ட கனவு வரும்.

9. பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெறுவது, திருமணம் செய்துகொள்வது அல்லது புதிய வேலையைத் தொடங்குவது போன்ற நேர்மறையான நிகழ்வுகள் கூட மன அழுத்தத்திற்கு வழிவகுக்கும்.

10. கவலைகள், பதட்டம் மற்றும் மன அழுத்தத்திற்கு சிறந்த தீர்வு வாசிப்பு. இந்த செயல்பாடு உடலில் விரைவான விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது. ஆச்சரியப்படும் விதமாக, இந்த முறை மது அருந்துவதை விட மிகவும் சிறந்தது, நடைபயிற்சி, தேநீர் குடிப்பது அல்லது இசை கேட்பதை விட மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

11. உளவியலில் ஒரு கொள்கை உள்ளது: ஒரு நிகழ்வைப் பற்றிய அதிக எதிர்பார்ப்புகள், ஏமாற்றத்தை நசுக்குவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். நீங்கள் அதிகமாக காத்திருந்தால், நீங்கள் குறைவாகப் பெறுவீர்கள், நீங்கள் குறைவாகக் காத்திருந்தால், நீங்கள் அதிகமாகப் பெறுவீர்கள்.

12 . அறிமுகமில்லாத இடத்தில் பெரும்பாலானவர்கள் வலதுபுறம் தங்குவார்கள். நீங்கள் கூட்டத்தில் இருக்க விரும்பவில்லை என்றால் அல்லது நீண்ட நேரம் வரிசையில் நிற்க விரும்பவில்லை என்றால், இந்த உண்மையை அறிந்து, இடதுபுறம் செல்லவும் அல்லது இடதுபுறமாக வரிசையை எடுக்கவும்.

13. நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, நீல நிற கண்கள் கொண்டவர்கள் ஒரு சில நிமிடங்களில் காதலிக்க முடியும், மேலும் பழுப்பு நிற கண்கள் கொண்டவர்கள் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு பேரை நேசிக்க முடியும். பச்சைக் கண்களைக் கொண்ட ஒருவரைக் காதலிக்க நீண்ட நேரம் எடுக்கும், சில சமயங்களில் பல ஆண்டுகள் ஆகும். எல்லா நிறங்களிலும் உள்ளவர்கள் ஒரு மணி நேரத்தில் காதலிக்க முடியும்.

14. ஒரு நபர் நல்ல தரங்களை கெட்டதை விட பல மடங்கு நன்றாக நினைவில் வைத்திருப்பது சுவாரஸ்யமானது. 89% நிகழ்தகவுடன், மக்கள் "5" மதிப்பீட்டை நினைவில் வைத்திருப்பார்கள் மற்றும் 29% மட்டுமே - மதிப்பீடு "3". இதன் விளைவாக, மதிப்பீடு உண்மையில் இருந்ததை விட அதிகமாக இருந்தது

15. சீருடை கருப்பு நிறமாக இருக்கும் அணிகளை விளையாட்டில் நடுவர்கள் அடிக்கடி தண்டிப்பது சுவாரஸ்யமானது. இது NHL மற்றும் FIFA ஆல் பராமரிக்கப்படும் புள்ளிவிவரங்களால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.

16. பெண்கள், ஒரு துணிக்கடையில் இருக்கும்போது, ​​அலமாரிகள் மற்றும் ஹேங்கர்களில் அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள், அதில் குழப்பம் உள்ளது. ஆழ் மனதில், சிறந்த மற்றும் சுவாரஸ்யமான ஒன்று அங்கு அமைந்துள்ளது என்று அவர்களுக்குத் தோன்றுகிறது.

17. கடைகள் முழு அளவிலான உளவியல் காரணிகள் மற்றும் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, செக் அவுட், விளம்பரங்கள் மற்றும் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் விலைக் குறிச்சொற்களில் தயாரிப்புகளை மீண்டும் மீண்டும் செய்யவும். "சாக்ஸ் - 2 டாலர்கள்" என்பதற்குப் பதிலாக விலைக் குறியில் எழுதினால். - "பதவி உயர்வு! 5 ஜோடி சாக்ஸ் - 10 டாலர்கள். "விற்பனையை சரியாக பாதியாக அதிகரிக்கலாம்..

18. தென்கிழக்கு ஆசியாவில் வசிப்பவர்கள், முதன்மையாக சீனர்கள், பெரும்பாலும் கோரோ நோய்க்குறியை அனுபவிக்கிறார்கள் - ஒரு நபர் தனது ஆண்குறி சுருங்குகிறது அல்லது வயிற்றில் பின்வாங்குகிறது என்று நினைக்கும் போது ஒரு மன நோயியல். அதே நேரத்தில், "நோயாளி" மரணத்திற்கு தீவிரமாக பயப்படுகிறார். இது ஆசியர்களின் கலாச்சார அம்சமாகும், ஏனெனில் ஆப்பிரிக்கர்கள் அல்லது ஐரோப்பியர்களில் கோரோ நோய்க்குறி வழக்குகள் பொதுவாக மரண பயத்துடன் இல்லை. பெரும்பாலும், சுய மருந்துகளின் ஒரு பகுதியாக, ஆண்கள் பின்வாங்குவதை நிறுத்துவதற்காக ஆண்குறியிலிருந்து ஒருவித எடையைத் தொங்கவிடுகிறார்கள்.

19. ஒரு வீட்டில் கண்ணாடி உடைந்தால், விரைவில் அதில் ஒரு ஜன்னல் கூட இருக்காது, பின்னர் கொள்ளை தொடங்கும் - இது உடைந்த ஜன்னல்களின் கோட்பாட்டின் முக்கிய யோசனை. ஒரு பரந்த அர்த்தத்தில், இந்த கோட்பாடு என்னவென்றால், மக்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள ஒழுங்கின்மையின் தெளிவான அறிகுறிகளைக் கண்டால், நடத்தை விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளை மீறுவதற்கு மிகவும் தயாராக உள்ளனர் - இது மீண்டும் மீண்டும் சோதனை ரீதியாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

20. அமைதியான, சமநிலையான நபருடன் முரண்பட மக்கள் தயங்குகிறார்கள். மாறாக, ஒருவர் தனது கருத்தை கடுமையாகவும் ஆக்ரோஷமாகவும் பாதுகாக்கும் போது, ​​அவர்கள் அவரை எதிர்ப்பார்கள், அவருடன் வாதிடுவார்கள்.

21. 8:00 மணிக்கு தூங்குபவர்களை விட 6-7 மணி நேரம் தூங்குபவர்களுக்கு அகால மரணம் ஏற்படும் அபாயம் குறைவு. 8-9 மணி நேரம் தூங்குபவர்களை விட 5:00 மணிக்கு குறைவாக தூங்குபவர்கள் மனநல கோளாறுகளால் பாதிக்கப்படும் வாய்ப்பு மூன்று மடங்கு அதிகம் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.

22 . ஒரு நபருக்கு அவள் பெயரை விட சிறந்த வார்த்தை இல்லை. ஒருவரை சந்திக்கும் போது முதலில் நினைவில் கொள்ள வேண்டியது அவர்களின் பெயர். ஒரு பதவி அல்ல, ஒரு தொழில் அல்ல, ஆனால் ஒரு பெயர். இது நல்ல உறவுகளை ஏற்படுத்துவதற்கான அடிப்படை விதி.

23. விரைவாக தூங்குவதற்கு, நீங்கள் உங்கள் முதுகில் படுத்து, உங்கள் முழு உடலையும் நீட்டி ஓய்வெடுக்க வேண்டும். உங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு, மூடிய கண் இமைகளின் கீழ் உங்கள் மாணவர்களை மேல்நோக்கி உருட்டவும். இது தூக்கத்தின் போது கண்களின் இயல்பான நிலை. இந்த நிலையை ஏற்றுக்கொண்ட பிறகு, ஒரு நபர் விரைவாகவும், எளிதாகவும், ஆழமாகவும் தூங்குகிறார்.

24. ஒரு பெண்ணுக்கு அறிமுகமில்லாத ஆணை மதிப்பிடுவதற்கு 45 வினாடிகள் மட்டுமே தேவை என்று உளவியலாளர்கள் தீர்மானித்துள்ளனர். இவற்றில், அவள் உருவத்தின் பொதுவான தோற்றத்தை உருவாக்க 10 வினாடிகள், கண்களை மதிப்பிடுவதற்கு 8 வினாடிகள், முடியைப் பார்க்க 7 வினாடிகள், உதடுகள் மற்றும் கன்னத்தில் 10 வினாடிகள், தோள்களில் 5 வினாடிகள். மற்றும் கடைசி 5 மோதிரத்தைப் பார்க்கிறது, ஒன்று இருந்தால்.

25. உளவியலின் அறிவு வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறது, சுற்றியுள்ள மக்களின் சாத்தியமான எதிர்வினைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது, மேலும் நடைமுறை உளவியலின் பயன்பாடு பரஸ்பர புரிதலை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் மோதல்களை சரியான நேரத்தில் தீர்க்க உதவுகிறது.

26. மனச்சோர்வினால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை சாம்பல் நிறத்தில் உணர்கிறார்கள் என்று அடிக்கடி கூறுகிறார்கள். இது ஒரு உளவியல் நிகழ்வு மட்டுமல்ல - மனச்சோர்வின் நிறங்களின் சாம்பல் நிறமானது உடலியல் அடிப்படையைக் கொண்டுள்ளது. இந்த முடிவு ஃப்ரீபர்க் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த ஜெர்மன் விஞ்ஞானிகளால் செய்யப்பட்டது, அவர்கள் எலக்ட்ரோரெட்டினோகிராம் பயன்படுத்தி நோயாளிகளின் பார்வையில் செயல்முறைகளை ஆய்வு செய்தனர். அவர்கள் ஒரு வலுவான உறவைக் கண்டறிந்தனர் - வலுவான மனச்சோர்வு அறிகுறிகள், பலவீனமான விழித்திரை மாறுபட்ட படங்களைக் காண்பிப்பதன் மூலம் தூண்டுதலுக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறது.

27. ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் மனதளவில் ஒரு நிகழ்விற்குத் திரும்பும்போது, ​​​​அதை மாற்றுகிறீர்கள், ஏனெனில் ஒவ்வொரு முறையும் நரம்பியல் பாதைகள் வித்தியாசமாக செயல்படுத்தப்படுகின்றன. இது பிற்கால நிகழ்வுகள் மற்றும் நினைவகத்தில் உள்ள இடைவெளிகளை நிரப்புவதற்கான விருப்பத்தால் பாதிக்கப்படலாம். எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, குடும்ப மறு சந்திப்பில் வேறு யார் இருந்தார்கள் என்பது உங்களுக்கு நினைவில் இல்லை, ஆனால் உங்கள் அத்தை வழக்கமாக இருப்பதால், நீங்கள் அவளை உங்கள் எண்ணத்தில் பின்னர் சேர்க்கலாம்.

28. டன்னிங்-க்ரூகர் விளைவு காரணமாக திறமையற்றவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் தகுதிவாய்ந்த சக ஊழியர்களை விட தொழில் ஏணியில் உயர்ந்துவிடுகிறார்கள். அவரைப் பொறுத்தவரை, குறைந்த அளவிலான தகுதிகளைக் கொண்டவர்கள் தங்கள் திறன்களை மிகைப்படுத்திக் கொள்ள முனைகிறார்கள், மேலும் தோல்வியுற்ற முடிவுகளை எடுக்கும்போது, ​​​​அவர்கள் பெரும்பாலும் பலவீனமான திறன் காரணமாக பிழையை உணர முடியாது. உயர் மட்டத் தகுதிகளைக் கொண்டவர்கள் விஷயங்களை மிகவும் நிதானமாகப் பார்க்கிறார்கள், மாறாக, தங்கள் திறன்களைக் குறைத்து மதிப்பிடுகிறார்கள், மற்றவர்கள் அவர்களை அதிகம் மதிப்பதில்லை என்றும் நம்புகிறார்கள். இந்த கண்டுபிடிப்புகள் 1999 இல் கார்னெல் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த உளவியலாளர்கள் டன்னிங் மற்றும் க்ரூகர் ஆகியோரால் சோதனை ரீதியாக உறுதிப்படுத்தப்பட்டது.

29. ஒவ்வொரு நபருக்கும் உலகத்தைப் பற்றிய நம்பிக்கையான அல்லது அவநம்பிக்கையான பார்வை மரபணு ரீதியாக திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. மிச்சிகன் பல்கலைக்கழக விஞ்ஞானிகளின் ஆராய்ச்சியின் படி, இது மூளையில் உள்ள நியூரோபெப்டைடுகள் Y இன் செறிவினால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது: குறைக்கப்பட்ட செறிவு உங்களை அவநம்பிக்கையாகவும் மனச்சோர்வுடனும் சூழலை உணர வைக்கிறது.

30 .சில சமயங்களில் கோரப்படாத காதல் உண்மையான ஆவேசமாக உருவாகி மனநலக் கோளாறுகளால் கூட அச்சுறுத்துகிறது. உதாரணமாக, அடீல் நோய்க்குறி போன்றது. அடீல் நோய்க்குறி என்பது மற்றொரு நபருடன் நீண்ட கால, பொருத்தமற்ற வலிமிகுந்த காதல் ஆவேசமாகும்.

31. முக்கிய விளையாட்டு நிகழ்வுகளின் போது வெளியிடப்பட்ட ஒரு பில்லியனுக்கும் அதிகமான ட்வீட்களை பகுப்பாய்வு செய்த விஞ்ஞானிகள், ஒரு விவாதக்காரரின் கூற்றுகள் சத்தமாகவும் அதிக நம்பிக்கையுடனும் இருந்தால், அவர் விவாதத்தில் வெற்றி பெறுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்று கண்டறிந்தனர். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நீங்கள் தவறு என்று தெரிந்தாலும் நம்பிக்கையுடன் பேசுங்கள்.

32. ஒரு நபர் எதையாவது நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முயற்சிக்கிறார், ஆனால் உங்கள் கண்களைத் தொடர்ந்து பார்த்தால், நீங்கள் ஏமாற்றப்படுகிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பலாம்.

33. பெண்கள் தங்கள் துணையுடன் நேருக்கு நேர் பேசும்போது அன்பாக உணர்கிறார்கள்; மறுபுறம், ஆண்கள் வேலை செய்யும் போது, ​​விளையாடும் போது அல்லது தங்கள் துணைக்கு அருகில் அமர்ந்து பேசும்போது உணர்ச்சிபூர்வமான நெருக்கத்தை அனுபவிக்கிறார்கள்.

34. சராசரி ஆண் 7 பெண்களுடன் உடலுறவு கொண்டதாகக் கூறுகிறார். சராசரியாக ஒரு பெண் தனக்கு 4 பங்காளிகளை ஒதுக்குகிறாள். உண்மை என்னவென்றால், ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் வெவ்வேறு உந்துதல்கள் உள்ளன. ஆண்களைப் பொறுத்தவரை, பல கூட்டாளர்களைக் கொண்டிருப்பது ஒரு பிளஸ் என்று கருதப்படுகிறது, ஆனால் பெண்களுக்கு இது நேர்மாறானது. அதனால்தான் அவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் கூட்டாளர்களின் எண்ணிக்கையை "நினைவில்" வைத்திருக்கிறார்கள். உண்மையில், அளவு தோராயமாக ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.

35. தோற்றத்திற்கும் குற்றத்திற்கும் நேரடி தொடர்பு உள்ளது. குற்றவாளிகள் சராசரி மனிதனை விட குறைவான கவர்ச்சியானவர்கள். மேலும் கவர்ச்சியாக இருப்பவர்கள் குற்றங்களில் ஈடுபடுவது மிகவும் குறைவு.

36. ஆண் மற்றும் பெண் சாட்சிகள் குற்றங்களின் விவரங்களை வித்தியாசமாக நினைவில் கொள்கிறார்கள். உதாரணமாக, ஒரு குற்றவாளி பணப்பையை பறிக்கும்போது, ​​பெண் சாட்சிகள் பாதிக்கப்பட்டவரின் முகபாவனையை நினைவில் கொள்கிறார்கள். ஆண் சாட்சிகள், மாறாக, கொள்ளையனை நினைவில் கொள்கிறார்கள்.

37. உளவியலாளர்களின் கூற்றுப்படி, நாம் அனைவரும் கனவு காண விரும்புகிறோம். பகல் கனவு காண விரும்புபவர்கள் ஆக்கப்பூர்வமானவர்களாகவும், சிறந்த சிக்கலைத் தீர்ப்பவர்களாகவும் இருப்பார்கள் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் கூறுகின்றனர்.

38. ஜமேவு எனப்படும் டெஜா வூவின் தலைகீழ் மன நிகழ்வு உள்ளது. நீங்கள் முதல் முறையாக ஒரு சூழ்நிலையை அல்லது நபரை சந்திக்கிறீர்கள் என்ற திடீர் உணர்வை இது கொண்டுள்ளது, உண்மையில் அது உங்களுக்கு மிகவும் பரிச்சயமானது. ஆனால் கிட்டத்தட்ட அனைவரும் ஒரு முறையாவது டெஜா வுவை அனுபவித்திருந்தாலும், ஜமேவு மிகவும் குறைவான பொதுவானது மற்றும் தீவிர மனநலக் கோளாறின் அறிகுறியாக இருக்கலாம். "உங்கள் நாக்கின் நுனியில்" இருக்கும் ஒரு பழக்கமான வார்த்தையை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள முடியாதபோது, ​​​​முன்கூட்டிய நிகழ்வின் நிகழ்வை அவர்களுடன் இணையாக வைக்கலாம்.

39. "நேர்மையின் மூலம் ஏமாற்றுதல்" என்பதற்கு மிகவும் பிரபலமான எடுத்துக்காட்டு. இந்த நோக்கங்களை முழுமையாகக் கொண்டிருக்காத அல்லது அவற்றை மறைக்கும் நபரைக் காட்டிலும், தனது தீய நோக்கங்களுக்காக குரல் கொடுக்கும் ஒரு நபர் மற்றவர்களின் பார்வையில் மிகவும் நேர்மையானவராக இருப்பார்.

40. "கவனக்குறைவின்" விளைவு. கருத்து என்னவென்றால், நாம் வேறு சில வேலைகளில் கவனம் செலுத்தினால், நம் மூக்கின் கீழ் உண்மையில் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி நாம் அடிக்கடி கண்மூடித்தனமாக இருப்போம்.

41. நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் 3-4 உருப்படிகளை மட்டுமே நினைவில் வைத்திருக்க முடியும். "மேஜிக் எண் 7 பிளஸ் அல்லது மைனஸ் 2" இன் விதி உள்ளது, அதன்படி ஒரு நபர் ஒரே நேரத்தில் 5-9 தொகுதிகளுக்கு மேல் தகவல்களை சேமிக்க முடியாது. பெரும்பாலான தகவல்கள் 20-30 வினாடிகளுக்கு குறுகிய கால நினைவகத்தில் சேமிக்கப்படும், அதன் பிறகு நாம் அதை மீண்டும் மீண்டும் செய்யாவிட்டால், அதை விரைவாக மறந்துவிடுவோம்.

42. நீங்கள் விஷயங்களைப் பார்ப்பதை விட வித்தியாசமாகப் பார்க்கிறீர்கள். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தின் ஆய்வின்படி, "வார்த்தையில் உள்ள கடிதத்தின் பழிவாங்கும் வரிசையில் இது முக்கியமில்லை." முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், முதல் மற்றும் கடைசி எழுத்துக்கள் சரியான இடத்தில் உள்ளன. மற்ற எழுத்துக்கள் குழப்பமாக இருந்தாலும், நீங்கள் வாக்கியங்களைப் படிக்க முடியும். மனித மூளை ஒவ்வொரு எழுத்தையும், முழு வார்த்தையையும் படிக்காததால் இது நிகழ்கிறது. புலன்களிலிருந்து பெறும் தகவலை இது தொடர்ந்து செயலாக்குகிறது, மேலும் தகவலை (சொற்களை) நீங்கள் உணரும் விதம் பொதுவாக நீங்கள் பார்ப்பதில் இருந்து வேறுபட்டது (எழுத்துக்கள் கலந்தது).

43. இதுவரை செய்யாத விஷயங்களை எப்படி செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியும். நீங்கள் ஐபேடைப் பார்த்ததில்லை என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள், ஆனால் அவர்கள் அதை உங்களிடம் கொடுத்து, அதில் உள்ள புத்தகங்களைப் படிக்கச் சொன்னார்கள். உங்கள் iPad ஐ இயக்கி, அதைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குவதற்கு முன்பே, புத்தகங்களை எப்படிப் படிப்பது என்பது குறித்த மாதிரி உங்கள் தலையில் ஏற்கனவே இருக்கும். திரையில் புத்தகம் எப்படி இருக்கும், என்ன அம்சங்களை நீங்கள் பயன்படுத்த முடியும், அதை எப்படிச் செய்வீர்கள் என்பது பற்றிய யோசனைகள் உங்களிடம் இருக்கும்.

44. ஒரு குழந்தை பிறந்து இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகுதான் தனது தனியான "நான்" ஐ உணரத் தொடங்குகிறது, அதற்கு முன்பு அவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள முழு உலகத்துடனும் ஒன்றாக உணர்கிறார். நீங்களும் நானும் எங்கள் கை மற்றும் கால்களை "நாம்" என்று கருதுவது போல, குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகம் முழுவதும் தன்னை ஒரு பகுதியாகக் கருதுகிறது.

45. அனைத்து நோய்களிலும் 90% உளவியல் இயல்புடையவை, மேலும் ஒரு நபர் தனது மன சமநிலையை மீட்டெடுப்பதன் மூலம் மட்டுமே இறுதியாக குணப்படுத்த முடியும்.

46. நீண்ட காலமாக மக்களுடன் உடல் ரீதியான தொடர்பை இழந்த குழந்தை சிதைந்து இறக்கக்கூடும் என்பது நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. இதன் விளைவாக, உடல் உணர்ச்சி இணைப்புகளின் பற்றாக்குறை ஒரு நபருக்கு ஆபத்தானது. இது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் தூண்டப்பட வேண்டிய ஒரு வகையான உணர்ச்சி பசி.

47. உளவியலாளர்களின் அவதானிப்புகள் தனிப்பட்ட தொடர்புகளின் போது, ​​​​உரையாடுபவர்கள் ஒருவரையொருவர் எல்லா நேரத்திலும் பார்க்க முடியாது, ஆனால் மொத்த நேரத்தின் 60% க்கும் அதிகமாக இல்லை என்பதைக் காட்டுகிறது. இருப்பினும், கண் தொடர்பு நேரம் இரண்டு நிகழ்வுகளில் இந்த வரம்புகளுக்கு அப்பால் செல்லலாம்: காதலர்கள் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு நபர்களில். எனவே, ஒரு அறிமுகமில்லாத நபர் உங்களை நீண்ட நேரம் மற்றும் உன்னிப்பாகப் பார்த்தால், பெரும்பாலும் இது மறைக்கப்பட்ட ஆக்கிரமிப்பைக் குறிக்கிறது.

48. காட்சி தொடர்பின் காலம் உரையாசிரியர்களுக்கு இடையிலான தூரத்தைப் பொறுத்தது. அதிக தூரம், நீண்ட கண் தொடர்புகள் அவர்களுக்கு இடையே சாத்தியமாகும். எனவே, கூட்டாளர்கள் மேசையின் எதிர் பக்கங்களில் அமர்ந்தால் தொடர்பு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் - இந்த விஷயத்தில், அவர்களுக்கு இடையேயான தூரத்தின் அதிகரிப்பு கண் தொடர்பு காலத்தின் அதிகரிப்பால் ஈடுசெய்யப்படும்.

49. பெண்கள் தங்களுக்கு விருப்பமானவர்களை நீண்ட நேரம் பார்க்கிறார்கள், ஆண்கள் தங்களை விரும்புபவர்களை நீண்ட நேரம் பார்க்கிறார்கள். அவதானிப்புகள் ஆண்களை விட பெண்கள் நேரடி பார்வையை அடிக்கடி பயன்படுத்துகின்றனர், எனவே அவர்கள் பார்வையை அச்சுறுத்தலாக உணரும் வாய்ப்பு குறைவு.

50. ஒரு நேரடி பார்வை நேர்மை மற்றும் திறந்த தன்மையின் அடையாளம் என்று நீங்கள் நினைக்கக்கூடாது. பொய் சொல்லத் தெரிந்த ஒருவர் உரையாசிரியரின் கண்களில் தனது பார்வையை நிலைநிறுத்த முடியும், மேலும் அவரது கைகளைக் கட்டுப்படுத்தலாம், அவை அவரது முகத்திற்கு அருகில் வர அனுமதிக்காது.

51. மாணவர்களின் சுருக்கம் மற்றும் விரிவாக்கம் நனவால் கட்டுப்படுத்தப்படவில்லை, எனவே அவர்களின் எதிர்வினை உங்கள் கூட்டாளியின் ஆர்வத்தை மிகத் தெளிவாகக் காட்டுகிறது. மாணவர்களின் விரிவாக்கம் உங்கள் மீது அதிக ஆர்வத்தைக் காட்டுகிறது; அவர்களின் குறுகலானது விரோதத்தைக் குறிக்கும். இருப்பினும், இத்தகைய நிகழ்வுகள் இயக்கவியலில் கவனிக்கப்பட வேண்டும், ஏனெனில் மாணவர்களின் அளவும் வெளிச்சத்தைப் பொறுத்தது. பிரகாசமான சூரிய ஒளியில், ஒரு நபரின் மாணவர்கள் குறுகியதாக இருக்கும்; இருண்ட அறையில், மாணவர்கள் விரிவடைகிறார்கள்.

52. நரம்பியல் நிரலாக்கத்தின் கோட்பாடு, உரையாசிரியரின் கண்களின் இயக்கத்தின் மூலம், ஒரு நபரின் மனதில் தற்போது என்ன படங்கள் உள்ளன மற்றும் அவர் என்ன செய்கிறார் என்பதை சரியாகக் கண்டுபிடிக்க முடியும்: கண்டுபிடிப்பு அல்லது நினைவில் வைத்தல்.

53. உரையாசிரியர் இடது பக்கம் அல்லது மேலே பார்த்தால், பெரும்பாலும் அவர் காட்சி நினைவுகளில் மூழ்கியிருப்பார். இந்த தோற்றத்தை ஒரு நபரிடம் காணலாம், "ஐந்து டாலர் மசோதாவில் யார் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள்?" என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார்.

54. வலதுபுறம் மேல்நோக்கிப் பார்த்தால் காட்சி கட்டுமானம் வெளிப்படும். ஒரு மனிதன் தான் பார்த்திராத ஒன்றை கற்பனை செய்ய முயற்சிக்கிறான். உதாரணமாக, உங்கள் நெருங்கிய நண்பரை விண்வெளி வீரர் உடையில் கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

55. இடது பக்கம் பார்ப்பது செவிவழி நினைவுகளைக் குறிக்கிறது. உதாரணமாக, பியானோவின் ஒலிகளைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். பார்வை வலது பக்கம் செலுத்தப்பட்டால், இது செவிவழி கட்டுமானத்தின் அறிகுறியாகும். உதாரணமாக, வேற்றுகிரகவாசிகள் எப்படி பேசுகிறார்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்.

56. இடதுபுறமாகப் பார்த்தால் - உங்களுடன் உள் உரையாடல். உங்கள் உரையாசிரியரின் கண்களை சாதாரணமாகவும் அமைதியாகவும் கவனிக்கும் திறன், அவரை பகுப்பாய்வு செய்வது, தினசரி உரையாடல்களிலும் மற்றும் ஒரு முக்கியமான வணிக உரையாடலின் விஷயத்திலும் உங்களுக்கு விலைமதிப்பற்ற உதவியை வழங்கும். வெளியிடப்பட்டது

கடைசியாக புதுப்பிக்கப்பட்டது: 06/10/2013

ஆரம்பநிலைக்கான அடிப்படை உளவியல் உண்மைகள்

நீங்கள் உளவியலைப் படிக்க முடிவு செய்தால், முதலில் அதன் விரிவான கோட்பாடுகளைப் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருக்கும். தொடங்குவதற்கு இந்த 10 அடிப்படைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உளவியல் என்றால் என்ன என்பதை நன்கு புரிந்துகொள்ள அவை உதவும்.

உளவியல் உங்களுக்கு புதியதாக இருந்தால், அது மிகவும் குழப்பமானதாகவும் பரந்ததாகவும் இருக்கும். இருப்பினும், சில அடிப்படை உண்மைகளை அறிந்துகொள்வது, தொடங்குவதற்கு உங்களுக்கு உதவும். இந்த பொழுதுபோக்கு அறிவியலைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான இடுகைகளின் ஒரு சிறிய பகுதியை மட்டுமே கட்டுரை பட்டியலிடுகிறது. நீங்கள் அவற்றைப் புரிந்துகொண்டவுடன், உளவியலின் ஆழமான ஆய்வுக்கு நீங்கள் தயாராக உள்ளீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

உளவியல் என்பது மனித நடத்தை மற்றும் உளவியல் பற்றிய ஆய்வு ஆகும். "உளவியல்" என்ற சொல் கிரேக்க வார்த்தையான "சைக்" என்பதிலிருந்து வந்தது, அதாவது "மூச்சு, ஆவி, ஆன்மா" மற்றும் "லோகியா" - "அறிவியல்". இது தத்துவம் மற்றும் இயற்கை அறிவியலின் அடித்தளத்தில் எழுந்தது, கூடுதலாக, இது மற்ற அறிவியல்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, சமூகவியல், மருத்துவம், மானுடவியல் மற்றும் மொழியியல்.

உளவியல் பற்றிய மிகவும் பிரபலமான தவறான கருத்துகளில் ஒன்று, இது ஒரு விஞ்ஞானம் அல்ல, ஆனால் சாதாரண பொது அறிவு மூலம் வழிநடத்தப்படும் பேச்சு, பேச்சு. இருப்பினும், உளவியல் அதன் பிரச்சனைகளை ஆய்வு செய்வதற்கும் அடுத்தடுத்த முடிவுகளை எடுப்பதற்கும் அறிவியல் முறைகளை வெற்றிகரமாக பயன்படுத்துகிறது. உளவியலாளர்கள் இயற்கை அமைப்புகளில் கவனிப்பு, சோதனைகள், வழக்கு ஆய்வுகள் மற்றும் கேள்வித்தாள்கள் போன்ற பல்வேறு நுட்பங்களுடன் பணிபுரிகின்றனர்.

உளவியலாளர்களின் கவனம் தேவைப்படும் சிக்கல்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளை வெவ்வேறு கோணங்களில் பார்க்க முடியும். உதாரணத்திற்கு வன்முறையை எடுத்துக் கொள்வோம். சிலர் அதன் பயன்பாட்டை பாதிக்கும் உயிரியல் காரணிகளைப் பார்ப்பார்கள், மற்றவர்கள் கலாச்சாரம், குடும்ப உறவுகள், சமூக அழுத்தங்கள் மற்றும் வன்முறையைத் தூண்டக்கூடிய பிற சூழ்நிலைகளின் கண்ணோட்டத்தில் சிக்கலைப் பார்ப்பார்கள். உளவியலில் பயன்படுத்தப்படும் சில அடிப்படை அணுகுமுறைகள் இங்கே:

• உயிரியல் அணுகுமுறை;
• அறிவாற்றல் அணுகுமுறை;
• நடத்தை அணுகுமுறை;
• இயற்கை அறிவியல் (பரிணாம) அணுகுமுறை;
• மனிதநேய அணுகுமுறை.

4. உளவியல் பல உட்பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது

உளவியலில் பல்வேறு பிரிவுகள் உள்ளன. அறிமுக பாடங்களில், மாணவர்கள் பொதுவாக தொழில்முறை நடவடிக்கைகளின் பல்வேறு பகுதிகளின் அடிப்படைகளை கற்றுக்கொள்கிறார்கள். ஒவ்வொரு பகுதியின் ஆழமான ஆய்வு, ஒரு விதியாக, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிபுணத்துவத்தைப் பொறுத்தது. மருத்துவ, அறிவாற்றல், சமூக, ஆளுமை மற்றும் வளர்ச்சி உளவியல் ஆகியவை ஒரு உளவியலாளருக்கு சாத்தியமான சில நிபுணத்துவங்கள்.

"உளவியல்" என்ற வார்த்தையை யாராவது சொன்னால், ஒரு நோட்பேடுடன் ஒரு அன்பான மருத்துவரும், படுக்கையில் இருக்கும் நோயாளியும் குழந்தை பருவ நினைவுகளைப் பற்றி பேசுவதை நீங்கள் உடனடியாக கற்பனை செய்கிறீர்களா? இத்தகைய சிகிச்சை, நிச்சயமாக, உளவியலில் உள்ளது, ஆனால் இது உளவியலாளர்கள் வேலை செய்யும் அனைத்தும் அல்ல. உளவியலில் ஆலோசனை, கற்பித்தல், ஆராய்ச்சி...

பல்வேறு நிறுவனங்கள் மற்றும் தொழில்களில் உளவியலாளர்கள் தேவைப்படுகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக:

• கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களில்;
• தனியார் நிறுவனங்களில்;
• தொடக்க மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிகளில்;
• மருத்துவமனைகளில்;
• அரசு நிறுவனங்களில்.

6. உளவியல் எல்லோரையும் சுற்றி உள்ளது

உளவியல் என்பது வகுப்பறைகள், ஆய்வகங்கள் மற்றும் உளவியல் காத்திருப்பு அறைகளில் மட்டுமே இருக்கும் ஒரு கல்வித்துறை மட்டுமல்ல. மிகவும் சாதாரணமான சூழ்நிலைகளில் ஒவ்வொரு நாளும் உளவியலின் கொள்கைகளை நாம் சந்திக்கிறோம். ஒவ்வொரு நாளும் தொலைக்காட்சியில் தோன்றும் அச்சு விளம்பரங்கள் மற்றும் விளம்பரங்கள், விளம்பரப்படுத்தப்பட்ட தயாரிப்புகள் மற்றும் சேவைகளை வாங்குவதற்கு நம்மை நம்ப வைக்க உளவியல் தாக்கத்தை சார்ந்துள்ளது. ஆன்லைனில் நாங்கள் தொடர்ந்து பார்வையிடும் பல்வேறு இணைய ஆதாரங்களும் இந்த அறிவியலைப் பயன்படுத்தி, இணையப் பக்கங்களிலிருந்து தகவல்களை மக்கள் எவ்வாறு படிக்கிறார்கள் மற்றும் விளக்குகிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

7. உளவியல் யதார்த்தம் மற்றும் கோட்பாடு இரண்டையும் ஆராய்கிறது.

நீங்கள் முதலில் உளவியலைப் படிக்கத் தொடங்கும் போது, ​​சில கோட்பாடுகள் நிஜ வாழ்க்கைக்கு மிகவும் பொருந்தாது என்று நீங்கள் நினைக்கலாம். உளவியல் ஒரு தத்துவார்த்த மற்றும் பயன்பாட்டு அறிவியல் என்பதை இங்கே மறந்துவிடக் கூடாது. சில உளவியலாளர்கள் மனித ஆன்மா மற்றும் நடத்தை பற்றிய அறிவின் உடலில் புதிய விஷயங்களைச் சேர்ப்பதில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துகிறார்கள் (இது அடிப்படை ஆராய்ச்சி). அதேசமயம், நோயாளியின் வாழ்க்கையில் ஏற்படும் பிரச்சனைகளை நேரடியாகத் தீர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது, உளவியல் கோட்பாடுகள் மற்றும் கோட்பாடுகளை உண்மையான சூழ்நிலைகளில் பயன்படுத்துகிறது (பயன்பாட்டு ஆராய்ச்சி).

நீங்கள் ஒரு உளவியலாளராக ஒரு தொழிலைக் கருத்தில் கொண்டால், நீங்கள் பல்வேறு வாழ்க்கைப் பாதைகளில் இருந்து தேர்வு செய்யலாம் என்பதைக் கண்டு நீங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் ஆச்சரியப்படுவீர்கள். விருப்பத்தேர்வுகள் உங்கள் கல்வி மற்றும் பணி அனுபவத்தைப் பொறுத்தது. ஒரு குறிப்பிட்ட நிபுணத்துவத்திற்கு என்ன பயிற்சி தேவைப்படுகிறது மற்றும் உரிமத் தேவைகள் என்ன என்பதை அறிவது முக்கியம். இங்கே சில விருப்பங்கள் உள்ளன: மருத்துவ மற்றும் தடயவியல் உளவியல், நிறுவன மற்றும் தொழில்துறை உளவியல் மற்றும் சுகாதார உளவியல்.