3-4 வயதுடைய குழந்தைகளின் வளர்ச்சி அவர்களின் வயது மற்றும் உளவியல் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். இந்த வயதில், குழந்தைகள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாகவும், ஆர்வமாகவும், புதிய அறிவைப் பெற ஆர்வமாகவும் உள்ளனர். அதே நேரத்தில், அவர்களால் இன்னும் போதுமான அளவு கவனம் செலுத்த முடியவில்லை, எனவே வகுப்புகளின் போது பயிற்சிகளில் முறையான மாற்றம் இருப்பது முக்கியம், உடல் செயல்பாடு மன செயல்பாடுகளுடன் மாறுகிறது.

3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான வளர்ச்சி நடவடிக்கைகள்வளர்ச்சி பயிற்சிகள் இருக்க வேண்டும்:

  • சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்;
  • பேச்சு கருவி;
  • சொல்லகராதி;
  • கணித அறிவு;
  • தர்க்கம்;
  • கலை திறன்கள்.

ஒரு பாலர் பாடசாலையின் விரிவான வளர்ச்சி தேவையான திறன்கள், திறன்கள் மற்றும் மன திறன்களை உருவாக்குவதற்கு பங்களிக்கிறது.

பாலர் பாடசாலைகளுக்கான வகுப்புகளை உருவாக்குவதற்கான கொள்கை

பாலர் குழந்தைகளுக்கான அனைத்து வகுப்புகளும் விளையாட்டுத்தனமான கற்றல் மற்றும் வளர்ச்சியின் கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. குழந்தைகள் ஒரு விளையாட்டின் வடிவத்தில், தடையின்றி வழங்கப்படும் தகவல்களை சிறப்பாக ஒருங்கிணைக்கிறார்கள்.

வகுப்புகள் ஒரு இரவு அல்லது பகல் தூக்கத்திற்குப் பிறகு மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்- ஒரு பாலர் பள்ளி புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள தயாராக இருக்கும் நேரம் இது. வகுப்புகளின் காலம் 25 நிமிடங்களுக்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும்.

வகுப்புகளுக்கு, நீங்கள் முட்டுகள் தயார் செய்ய வேண்டும், ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கவும் மற்றும் ஒரு காட்சி மூலம் சிந்திக்கவும். ஒரு பாடத்தில் உள்ள அனைத்து பயிற்சிகளும் ஒரு பொதுவான சதி மூலம் ஒன்றுபட்டால் நல்லது. இது ஒரு குறிப்பிட்ட விசித்திரக் கதையின் ஹீரோவாக இருக்கலாம், அவர் குழந்தையைப் பார்க்க வருகிறார், அவருக்கு உதவி தேவை. பிந்தையது விருந்தினர் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கவும், சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழியைக் கண்டறியவும் உதவுகிறது, அதே நேரத்தில் பொருள் மற்றும் தேவையான அறிவைக் கற்றுக்கொள்கிறது.

3-4 வயது குழந்தைகளின் அறிவு மற்றும் திறன்கள்

3-4 வயதுடைய ஒரு பாலர் பாடசாலைக்கு ஏற்கனவே ஒரு குறிப்பிட்ட அனுபவமும் அறிவும் உள்ளது. பொதுவாக இந்த வயதில் குழந்தைகள் செய்ய முடியும்:

  • நிறங்களை வேறுபடுத்தி பெயரிடவும்;
  • 10 வரை எண்ணுங்கள்;
  • 4 முதல் 6 பகுதிகள் வரை எளிய புதிர்களை சேகரிக்கவும்;
  • குறிப்பிட்ட பண்புகளின்படி அதிகப்படியான பொருட்களை அகற்றவும்;
  • முரண்பாடுகளைக் காணவும் பெயரிடவும்;
  • எளிதான கவிதைகளை மனப்பாடம் செய்யுங்கள்.

ஒரு பாலர் பாடசாலையுடன் ஒரு பாடத்திற்கான ஒரு காட்சியை உருவாக்கும் போது, ​​இந்த நுணுக்கங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். மிகவும் எளிமையான பயிற்சிகள் குழந்தைக்கு ஆர்வத்தைத் தூண்டாது, மேலும் சிக்கலானவை, தவறான புரிதலுடன் கூடுதலாக, எதிர்ப்பைத் தூண்டும்.

3-4 வயது குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கான பணிகள்

ஒரு பாடம் காட்சியை உருவாக்கும் போது, ​​நீங்கள் ஆக்கப்பூர்வமாக இருக்க முடியும் மற்றும் பயிற்சிகளை நீங்களே கொண்டு வரலாம். ஆயத்த பயிற்சிகளைப் பயன்படுத்துவது மற்றொரு விருப்பம், பாலர் நிறுவனங்களில் ஆசிரியர்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பின்வரும் பயிற்சிகள் உங்கள் குழந்தையின் தர்க்கத்தையும் கவனத்தையும் வளர்க்க உதவும்:

கணிதம்

3-4 வயதில், குழந்தைகள் ஏற்கனவே 10 ஆக எண்ணுவது எப்படி என்று தெரியும், பெரியது சிறியது, குறுகியது நீண்டது, அடிப்படை வடிவியல் வடிவங்களுக்கு பெயரிடுங்கள்.

பேச்சு வளர்ச்சி

3 வயது குழந்தை ஏற்கனவே உரையாடலைப் பராமரிக்கவும் எளிய வாக்கியங்களைப் பேசவும் முடியும். அவர் "நான்" மற்றும் "நாங்கள்" என்ற பிரதிபெயர்களைப் புரிந்துகொண்டு பயன்படுத்துகிறார், மேலும் படத்தில் வரையப்பட்டதைச் சொல்ல முடியும்.

  1. தினசரி உச்சரிப்பு பயிற்சிகள், எளிய சொற்றொடர்கள் மற்றும் கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்வது மற்றும் வாசிப்பது பேச்சின் ஒலி அம்சத்தை மேம்படுத்த உதவும்.
  2. உங்கள் பிள்ளைக்கு படத்தைக் காட்டி, அதன் அடிப்படையில் ஒரு சிறுகதை எழுதச் சொல்லுங்கள்.
  3. "விலங்குகள் சொல்வது போல்." இந்த பயிற்சி இளம் குழந்தைகளுடன் விளையாடுவதற்கும் பாலர் பாடசாலைகளுடன் வகுப்புகளுக்கும் பொருத்தமானது. பேசும் ஒலிகளின் தூய்மைக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்துங்கள்.
  4. உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு சிறு விசித்திரக் கதையைப் படித்து, சதித்திட்டத்தை மீண்டும் சொல்லச் சொல்லுங்கள்.

உலகம்

3 வயது குழந்தைகள் ஏற்கனவே வீட்டு விலங்குகளை காட்டு விலங்குகள், பழங்களிலிருந்து பெர்ரி, பறவைகளிலிருந்து மீன் போன்றவற்றை வேறுபடுத்தி அறியலாம். அவை பருவங்களின் அறிகுறிகளை பெயரிடுகின்றன, நாளின் நேரத்தை வேறுபடுத்துகின்றன.

இசை வகுப்புகள்

3-4 வயது குழந்தையை மனரீதியாக மட்டுமல்ல, உடல் ரீதியாகவும் வளர்க்க வேண்டியது அவசியம். சுறுசுறுப்பான மோட்டார் செயல்பாடு இசைக்கருவிகளுடன் சேர்ந்து ஒரு பாலர் பாடசாலையின் மனோ-உணர்ச்சி மனநிலையில் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டுள்ளது. இசை நடவடிக்கைகள் ஊக்கமளிக்க உதவும்அழகியல் சுவை, தாளத்தை உணரவும் விண்வெளியில் செல்லவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.

  1. வெவ்வேறு இசைக்கு நடனமாட உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும்: தாள, மெல்லிசை, குறும்பு, சோகம். அவர் நடனமாடும்போது அசைவுகளை மீண்டும் செய்வதோடு மட்டுமல்லாமல், ஒரு இசையின் மனநிலையைக் கேட்கவும் வெளிப்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்ளட்டும். இயக்கங்கள் மென்மையாகவும், மெதுவான இசைக்கு அளவிடப்படவும், தாள இசைக்கு வேகமாகவும் இருக்க வேண்டும் என்பதை விளக்குங்கள்.
  2. உங்கள் குழந்தையுடன் குழந்தைகளின் பாடலைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், அதற்காக ஒன்றாக நடனமாடவும்.
  3. நன்கு அறியப்பட்ட பாடலை வித்தியாசமான ட்யூனில் பாடுங்கள்: மகிழ்ச்சியான, சோகமான, கேள்வி. குழந்தையும் இந்தப் பாடலைப் பாட முயற்சிக்கட்டும், அவரது குரலின் ஒலியை மாற்றவும்.

உருவாக்கம்

3-4 வயதில், குழந்தைகள் சுறுசுறுப்பான வளர்ச்சிக்கு உட்படுகிறார்கள்படைப்பு திறன்கள். குழந்தைகள் பெரியவர்களின் மேற்பார்வையின் கீழ் வெட்டுதல், ஒட்டுதல், வரைதல் மற்றும் எளிய கைவினைகளை உருவாக்குதல் போன்றவற்றை அனுபவிக்கிறார்கள்.

சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்

உங்கள் கைகளால் வேலை செய்வது சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க உதவுகிறது. வகுப்புகள், மணிகள் மற்றும் பொத்தான்களில் மொசைக்ஸைப் பயன்படுத்தி, பிளாஸ்டைனில் இருந்து இது மாதிரியாக இருக்கலாம். சிறிய பொருட்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கிய நடவடிக்கைகளின் போது, ​​குழந்தை அவற்றை தனது வாயில் கொண்டு வந்து சுவைக்காதபடி கவனமாக உறுதி செய்ய வேண்டும்.

3-4 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கான வகுப்புகள் பாலர் பாடசாலையின் முழு வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஒரு குழந்தையின் எந்த சிறிய சாதனையும் கொண்டாடப்பட்டு ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும். சில பயிற்சிகள் அவருக்கு கடினமாக இருந்தால், உங்கள் அதிருப்தியை வெளிப்படுத்தாமல் பரிந்துரை செய்து உதவுங்கள். அமைப்புக்கான சரியான அணுகுமுறைமற்றும் வகுப்புகளை நடத்துவது குழந்தையின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டை வளர்க்க உதவும் மற்றும் புதிய அறிவைப் பெறுவதற்கான எதிர்கால நேர்மறையான அணுகுமுறைக்கு அடித்தளம் அமைக்கும்.

ஒரு வேடிக்கையான மற்றும் உற்சாகமான, மேலும் குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டு - "ஒரு அடையாளத்தை உருவாக்கு". சரியான அணுகுமுறையுடன், இது மனித உணர்வுகளைப் படிப்பதற்கான ஒரு நல்ல செயற்கையான விளையாட்டாகும். முதலில் நீங்கள் ஒரு வண்ண அச்சுப்பொறியில் ஒரு முகம் மற்றும் அதன் பாகங்களைக் கொண்ட ஒரு டெம்ப்ளேட்டை அச்சிட வேண்டும் - வெவ்வேறு கண்கள், மூக்கு, புருவம் மற்றும் வாய். அனைத்தையும் வெட்டுங்கள். இப்போது நீங்கள் ஒரு தட்டையான கிடைமட்ட மேற்பரப்பில் ஒரு அடையாளத்தை அடுக்கி விளையாடலாம். என்னால் முடியுமா

...
  • என்னிடம் உள்ள அனைத்தையும் என்னிடமிருந்து எடுத்துக்கொள்.
    ஆனால் என் பேச்சை விடுங்கள்.
    விரைவில் நான் என்னிடம் இருந்த அனைத்தையும் பெறுவேன்.
    டி. வெப்ஸ்டர்

  • குழந்தைகளுக்கான டிடாக்டிக் கேம் "நாங்கள் ஜன்னல்களில் யாரைப் பார்க்கிறோம்"

    விளையாடும் போது, ​​ஒரு குழந்தை உலகத்தைப் பற்றி கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், சரியாக பேசவும் கற்றுக்கொள்கிறது. ஒரு பெரியவர் இதைக் கற்பிக்க உதவுவார். விளையாட்டின் நோக்கம்: வார்த்தைகளில் ஒலிகளின் வேறுபாடு மற்றும் ஆட்டோமேஷன் பொருள்: ஜன்னல்கள் வெட்டப்பட்ட பல அடுக்கு அட்டை வீடு; அட்டை அட்டைகள் ஜன்னல்களின் அளவு ஒரு பக்கத்தில் பொருள் படங்களுடன் மற்றும் மறுபுறம் நீல வண்ணம் பூசப்பட்டவை.

  • 3-4 வயது குழந்தைகளை இலக்காகக் கொண்ட தர்க்கரீதியான சிந்தனையை உருவாக்கும் எளிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான பணிகள். நீங்கள் பணிகளை பதிவிறக்கம் செய்து அச்சிட்டு உங்கள் குழந்தைக்கு விளையாட்டாக வழங்கலாம். ஒரு குழந்தை சில பணிகளைச் சமாளிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் நிச்சயமாக இந்த தலைப்பை மீண்டும் செய்ய வேண்டும், ஒருவேளை நீங்கள் உங்கள் குழந்தையின் கல்வியில் எதையாவது தவறவிட்டிருக்கலாம், நீங்கள் பிடிக்க வேண்டும்.

  • குழந்தைகளுக்கான காட்டு விலங்குகளைப் பற்றி + யார் எங்கு வாழ்கிறார்கள், என்ன சாப்பிடுகிறார்கள் என்பதற்கான நினைவூட்டல் அட்டவணைகள்

    ஒரு பாலர் குழந்தை விலங்குகளைப் பற்றி என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? முதலாவதாக, இது ஒரு காட்டு அல்லது வீட்டு விலங்கு, காடு, வடக்கு அல்லது ஆப்பிரிக்காவின் விலங்கு, அதாவது அதன் வாழ்விடம். இரண்டாவதாக, விலங்கு காட்டில் இருந்தால் எந்த வகையான "வீட்டில்" வாழ்கிறது: அது ஒரு துளை, ஒரு குகை, ஒரு வெற்று அல்லது விலங்கு இல்லை.

    ...
  • விளையாட்டு "என், என்னுடையது, என்னுடையது, என்னுடையது"

    குழந்தைகள் "என் அப்பா" அல்லது "என் பந்து" என்று சொல்வதைக் கேட்பது வேடிக்கையானது, ஆனால் நான்கு அல்லது ஐந்து வயதிற்குள் இது வேடிக்கையாக நின்றுவிடும், குழந்தை எந்த வார்த்தைகளை மோய் மற்றும் எந்த மோய் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். ஒரு கற்பித்தல் விளையாட்டு இதை ஒரு பாலர் பள்ளிக்கு கற்பிக்க உதவும். நீங்கள் அட்டைகளை அச்சிட வேண்டும். அதற்கேற்ப வெட்டப்பட்ட படங்களை வெட்டுங்கள். குழந்தை பொருள்களுடன் சதுரங்களை எடுக்கும்

    ...
  • ஒரு குழந்தை கவனத்துடன் வளரவும், கவனத்துடன் தொடர்புடைய கோளாறுகள் மற்றும் கவனம் செலுத்தும் திறன் பள்ளியில் கண்டறியப்படாமல் இருக்க, குழந்தையுடன் சிறு வயதிலிருந்தே வேலை செய்வது அவசியம், மேலும் 3-5 வயது வரை காத்திருக்க வேண்டாம். பழைய. ஒரு வயதிலேயே, உங்கள் குழந்தைக்கு பின்வரும் விளையாட்டை வழங்கலாம்: படங்களில் உள்ள அனைத்து பறவைகள் அல்லது அனைத்து முயல்களையும் கண்டறியவும். ஒரு விளையாட்டு

    ...
  • கலைஞர் என்ன தவறு செய்தார்? குழந்தைகளுக்கான டிடாக்டிக் விளையாட்டு

    ஒரு நபரின் முக்கியமான திறன்களில் ஒன்று, அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் நீடிக்கும் மற்றும் பல வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் உதவுகிறது, தர்க்கரீதியாக சிந்தித்து முடிவுகளை எடுக்கும் திறன். இந்த திறமையும், கவனிப்பும் பேச்சும் தான், "கலைஞர் என்ன கலக்கினார்?" விளையாட்டில் ஒரு பாலர் பள்ளியில் நாம் உருவாக்குவோம். பயிற்சியின் போது, ​​குழந்தை காட்சி உணர்வு, நினைவகம் மற்றும் ஒத்திசைவான பேச்சு ஆகியவற்றை வளர்க்கும். விளையாட்டு படங்களுடன் கூடிய அட்டைகளைக் கொண்டுள்ளது - கட்டுக்கதைகள்.

  • முதலில், நிழல் என்றால் என்ன, அது எப்போது நிகழ்கிறது என்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள். ஒளி மூலத்தின் கீழ் எந்த ஒரு வெளிப்படையான பொருளும் வைக்கப்படும் போது, ​​​​அது ஒரு நிழலை வெளிப்படுத்துகிறது. ஒரு உதாரணத்துடன் காட்டு: விளக்கை இயக்கி, அதன் கீழ் எந்த பொம்மையையும் வைக்கவும். இது ஏன் நடக்கிறது? பொருள் தடுக்கிறது

    ...
  • "தர்க்க சங்கிலிகள்" என்ற செயற்கையான விளையாட்டை விளையாட குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். செயல்களின் சரியான வரிசையில் நீங்கள் அட்டைகளை உருவாக்க வேண்டும். அட்டைகள் வெட்டப்பட்டுள்ளன, நீங்கள் அவற்றைப் பதிவிறக்க வேண்டும், அவற்றை அச்சிட வேண்டும், புள்ளியிடப்பட்ட கோடுகளுடன் அவற்றை வெட்டி உங்கள் குழந்தையுடன் விளையாட வேண்டும். நீங்கள் 2-3 வயது குழந்தைகளுடன் ஆன்லைனில் விளையாடலாம், பின்னர் குழந்தை வெறுமனே திரையை சுட்டிக்காட்டும்

    ...
  • குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு "படத்தில் உள்ள பொருட்களைத் தேடு". நினைவாற்றலை வளர்க்கும்

    விளையாட்டில் எங்கள் குழந்தைகளின் நினைவகத்தை நாங்கள் தொடர்ந்து வளர்த்து வருகிறோம். இந்த நேரத்தில் நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்கு ஒரு மறைக்கப்பட்ட பொருள் விளையாட்டை வழங்குகிறோம். அட்டைகளை அச்சிட்டு வெட்டுவதற்கு நீங்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறீர்கள். ஒரு பெரிய படத்தில், குழந்தை சிறிய அட்டைகளில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களைத் தேடி, லோட்டோவைப் போல அவற்றை வைக்கும். முடியாவிட்டால்

    ...
  • சிறியவர்களுக்கான விளையாட்டு "வேறுபாடுகளைக் கண்டுபிடி", படங்களில்

    கவனம் சில நேரங்களில் பல குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் கூட தோல்வியடைகிறது, எனவே அது சிறுவயதிலிருந்தே உருவாக்கப்பட வேண்டும். ஏற்கனவே 2 வயதில், குழந்தை வெவ்வேறு மற்றும் ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், படங்களில் வேறுபாடுகளைக் கண்டறிந்து அவற்றைப் பெயரிட முடியும். நிச்சயமாக, குழந்தை 10 சிறிய வேறுபாடுகளை கண்டுபிடிக்க முடியாது, அவர் கூடாது! ஒரு முக்கிய வேறுபாடு போதும். கற்றல் கருத்துக்கள்

    ...
  • படங்களுடன் கூடிய அட்டைகள் பாலர் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதில் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் கணிதமும் இதற்கு விதிவிலக்கல்ல. ஒரு விதியாக, அவற்றில் உள்ள எண் அதே அளவில் உள்ள பொருட்களின் படங்களுடன் இருக்கும். இது குழந்தை எண்ணை நினைவில் வைத்திருப்பதை எளிதாக்குகிறது - அவர் படங்களை எண்ணி அவற்றின் எண்ணை அதனுடன் தொடர்புபடுத்துவார். இந்தப் பக்கத்தில் நீங்கள் பதிவிறக்கம் செய்து அச்சிடலாம்

    ...
  • உங்கள் குழந்தையுடன் எவ்வளவு விரைவில் ஸ்மார்ட் கேம்களை விளையாடத் தொடங்குகிறீர்களோ, அவ்வளவு வெற்றிகரமான அவரது கல்வி, அவரது எல்லைகள் மற்றும் அனைத்து விஷயங்களையும் நிகழ்வுகளையும் புரிந்து கொள்ளும். ஒரு சிறு குழந்தை ஏன் வடிவங்களின் பெயர்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது? பின்னர், அவர்கள் கிட்டத்தட்ட எல்லா இடங்களிலும் நம்மைச் சூழ்ந்துள்ளனர். வீட்டைப் பாருங்கள் - அது சதுரம், மற்றும் கூரை ஒரு முக்கோணம். வட்டமான சூரியனும் சுற்று சந்திரனும் நமது விசுவாசிகள்

    ...
  • பேச்சு சிகிச்சை பயிற்சியில் பேச்சு பயிற்சிகளாகவும் ஒலிகளை தானியக்கமாக்கவும் தூய நாக்குகள் தொடர்ந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன. தூய நாக்குகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான விருப்பங்கள் வேறுபட்டவை: விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களின் சார்பாக, குரலின் வெவ்வேறு உணர்ச்சித் தொனிகளுடன், கூட்டாக, ஒவ்வொன்றாக உச்சரித்தல்

    ...
  • குழந்தைகள் புதிர்களை விரும்புகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் மகிழ்விப்பது மட்டுமல்லாமல், சிந்திக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள், எனவே வளரும் மூளைக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். குறிப்பாக அனுபவம் உள்ளவர்களுக்கு, ஏற்கனவே கொட்டைகள் போன்ற சாதாரண புதிர்களை உடைப்பவர்களுக்கு, இவை கண்டுபிடிக்கப்பட்டுள்ளன - ஒரு பிடிப்புடன். நான் ரைமில் பதிலளிக்க விரும்புகிறேன், ஆனால் சரியான பதில் சொல்லப்பட்டவற்றுடன் ரைம் செய்யவில்லை, அது குழப்பமாக இருக்கிறது.

    ...
  • முதலில், நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் விளையாடுகிறீர்கள் என்பதையும், அவருடன் செயல்படாதீர்கள், அவருக்குக் கற்பிக்காதீர்கள் என்பதையும் அறிந்துகொள்ளுங்கள். எந்தக் குழந்தை தன் தாயுடன் விளையாட மறுக்கும்? வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டுகளில், குழந்தை தனக்கு சுவாரஸ்யமானதை மட்டுமே நினைவில் கொள்கிறது மற்றும் பல்வேறு உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுகிறது. வளரும் போது, ​​குழந்தை நனவு தேவையை எதிர்கொள்கிறது

    ...
  • கற்றல் நிறங்கள்: சிறிய குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகள்

    குழந்தை வெவ்வேறு வண்ணங்களை உணர்கிறது, ஏற்கனவே முதல் முறையாக கண்களைத் திறந்து, உலகத்தை வண்ணங்களில் பார்க்கிறது. ஆனால் இந்த வண்ணப்பூச்சுகள் அனைத்தும் என்ன அழைக்கப்படுகின்றன? அவற்றில் பல உள்ளன, எல்லா பெயர்களையும் நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்க முடியாது என்று தோன்றுகிறது ... நிறங்களை வேறுபடுத்தி, அவர்களின் பெயர்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி கற்பிப்பது? இது எங்கள் கட்டுரையில் விரிவாக விவாதிக்கப்படுகிறது.

  • ஒரு நாளின் நேரம் என்ன என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு விளக்குவதற்கு முன், ஒரு நாள் என்றால் என்ன என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள். தெளிவுக்கு கடிகாரத்தைப் பயன்படுத்தவும். குழந்தைகள் பெரும்பாலும் நேரம், ஆண்டின் நேரம் மற்றும் நாளின் நேரம் ஆகியவற்றின் கருத்துக்களை குழப்புகிறார்கள், எனவே உடனடியாக இந்த கருத்துகளை தெளிவுபடுத்தி வேறுபடுத்துங்கள். உங்கள் குழந்தை புரிந்துகொள்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்

    ...
  • குழந்தைகளுக்கான கல்வி நடவடிக்கைகள் "வேடிக்கையான பாடங்கள்"

    குழந்தையின் சிந்தனையை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகள் நிறைய உள்ளன, மேலும் அவை குழந்தையின் ஓய்வு நேரத்தை எளிதாக வேறுபடுத்தலாம். புதிர்களைத் தீர்ப்பது, வண்ணமயமாக்கல் புத்தகங்கள், நகல் புத்தகங்கள் மற்றும் பல்வேறு லாஜிக் பணிகள் இதில் அடங்கும்... இந்தப் பக்கத்தில் 3 முதல் 7 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் விரிவான வளர்ச்சிக்கான பல்வேறு பணிகளை நாங்கள் சேகரித்துள்ளோம். நீங்கள் அனைத்து வேடிக்கையான பாடங்களையும் பதிவிறக்கம் செய்யலாம்

    ...
  • பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தைப் படிக்கத் தயாராக இருப்பதைத் தீர்மானிக்கும் குழந்தையின் மிக முக்கியமான திறன்களில் ஒன்று தர்க்கரீதியாக சிந்திக்கும் திறன் ஆகும். ஒரு விதியாக, தர்க்கத்தின் வளர்ச்சியே எதிர்கால முதல் வகுப்பின் படிப்புகளில் உங்கள் குழந்தையை பள்ளிக்குத் தயார்படுத்தும் போது பெரும்பாலான பணிகள் கவனம் செலுத்துகின்றன, மேலும் அவர்களுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும், குறிப்பாக

    ...
  • ஒரு குழந்தையின் வெற்றிகரமான கல்விக்கு ஆரம்ப கட்டங்களில் பொதுவான கருத்துக்களை வழங்குவது மிகவும் முக்கியம், வேறுவிதமாகக் கூறினால், "ஒரு வார்த்தையில் பொருள்களின் குழுவை எவ்வாறு பெயரிடுவது." குழந்தைக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது அல்ல - அவர் வாழ்க்கை அனுபவத்திலிருந்து இந்த கருத்துக்களை புரிந்துகொள்வார், ஆனால் பள்ளியில் சேருவதற்கு - இந்த அறிவு ஒரு உளவியலாளரால் கவனமாக சரிபார்க்கப்படுகிறது மற்றும் அவர்களின் படி

    ...
  • படங்களில் ஒற்றைப்படை ஒன்றைக் கண்டுபிடி (நான்காவது ஒற்றைப்படை)

    "ஒற்றைப்படையான ஒன்றைக் கண்டுபிடி" என்பது 3 முதல் 7 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கானது. அவர்கள் குழந்தையை தர்க்கரீதியான சிந்தனையை உருவாக்க அனுமதிக்கிறார்கள், இது பள்ளிக்குத் தயாராகும் போது முக்கியமானது. குழந்தை "கூடுதல் என்ன?" என்ற கேள்விக்கு மட்டும் பதிலளிக்க வேண்டும். அல்லது "வித்தியாசமானவர் யார்?", ஆனால் அவரது பதிலை ஊக்குவிக்கவும், அவர் ஏன் இதை அல்லது அதைத் தேர்ந்தெடுத்தார் என்பதை விரிவாக விளக்கவும்.

    ...
  • மழலையர் பள்ளியின் நடுத்தர குழுவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கான தர்க்கத்தின் வளர்ச்சி பணிகள். இந்த பணிகள் ஆசிரியர்களுக்கு குழந்தைகளை பள்ளிக்கு தயார்படுத்த உதவும்.

    உடற்பயிற்சி 1

    பழங்களை கூடையில் வைக்கவும், காய்கறிகளை தட்டில் வைக்கவும் (அம்புகளை இணைக்கவும்).

    பணி 2

    பொம்மைகளுக்கு சிவப்பு, துணிகளுக்கு மஞ்சள், உணவுகளுக்கு நீலம்.

    பணி 3

    யாருடைய வால் எங்கே, யாருடைய மூக்கு எங்கே?

    பணி 4

    (அம்புகளைப் பயன்படுத்தி) சேவலை ஒரு மரக்கட்டையில் அல்லது ஒரு பெஞ்சில் வைக்கவும், கோழி - ஒரு வேலி அல்லது ஒரு மரக்கட்டை மீது இல்லை, பூனை - ஒரு பெஞ்ச் அல்லது ஒரு வேலி மீது அல்ல.

    பணி 5

    ஒவ்வொரு வரிசையிலும் என்ன உருவம் இல்லை?

    பணி 6

    ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் ஒரு ஜோடியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

    பொருந்தும் பொருள்களை கோடுகளுடன் இணைக்கவும்

    பணி 7

    ஒவ்வொரு வரியிலும், புள்ளிகளுக்குப் பதிலாக, காணாமல் போன உருவங்களை வரையவும், அவற்றின் மாற்றத்தின் வரிசையை பராமரிக்கவும்

    பணி 8

    ஒவ்வொரு வரிசையிலும் உள்ள பொருட்களை ஒரே மாதிரியாக வரையவும்.

    பணி 9

    சில செயல்களைச் செய்யுங்கள்

    பணி 10

    இடது பக்கத்தில் உள்ள வீட்டில் எத்தனை விலங்குகள் உள்ளன? அவர்களில் எத்தனை பேர் வலது பக்கத்தில் வசிக்கிறார்கள்? எத்தனை விலங்குகள் உள்ளன, இரண்டு கீழ் வீடுகளில் யார் மறைந்திருக்கிறார்கள்?

    பணி 11

    ஒரு பந்து பச்சை இல்லாத படத்தை வண்ணம்; நீல நிறத்தில் - பிரமிடு இல்லாத ஒன்று; சிவப்பு - கன சதுரம் இல்லாத இடத்தில்; மஞ்சள் - அனைத்து பொருட்களும் எங்கே.

    பணி 12

    பெண்கள் தங்கள் பொம்மைகளைக் கண்டுபிடிக்க உதவுங்கள்: கோடுகளுடன் இணைக்கவும் மற்றும் அதே நிறத்தில் பெண்களின் உடைகள் மற்றும் பொம்மைகளை வண்ணம் செய்யவும்.

    பணி 13

    ஒவ்வொரு குழுவிலும் சில காரணங்களால் மற்றவற்றுடன் பொருந்தாத ஒரு உருப்படி உள்ளது. இந்த அறிகுறிகளுக்கு பெயரிடுங்கள்.

    பணி 14

    கீழ் வரிசையில் உள்ள பொருட்களிலிருந்து, வெற்று "சாளரத்தில்" வரையப்பட வேண்டிய ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

    பணி 15

    நான்கு படங்களில் எது கதாபாத்திரங்களை சரியாக சித்தரிக்கிறது?

    பணி 16

    நாய் மற்றும் பூனைக்கு நீலம் மற்றும் பச்சை விரிப்புகள் உள்ளன. பூனையின் விரிப்பு பச்சை இல்லை, நாய் நீலம் இல்லை. விரிப்புகளை சரியாக வண்ணம் தீட்டவும்

    பணி 17

    மேஜையில் நீலம் மற்றும் இளஞ்சிவப்பு குவளைகள் உள்ளன. டூலிப்ஸ் இளஞ்சிவப்பு குவளையில் இல்லை, மற்றும் டாஃபோடில்ஸ் நீல நிறத்தில் இல்லை. குவளைகளை சரியாக வண்ணம் தீட்டவும்

    பணி 18

    லீனாவுக்கு இரண்டு தாவணிகள் உள்ளன: சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள். நீண்ட தாவணி மஞ்சள் இல்லை, மற்றும் குறுகிய ஒரு சிவப்பு இல்லை. தாவணியை சரியாக வண்ணம் தீட்டவும்.

    ஒவ்வொரு பெற்றோருக்கும், அவர்களின் குழந்தை எப்போதும் சிறந்த மற்றும் மிகவும் திறமையானதாக இருக்கும். இருப்பினும், குழந்தைக்கு ஒரு வயதாகும்போது, ​​​​ஆன்மாவில் சந்தேகங்கள் ஊடுருவத் தொடங்குகின்றன: அவர் தனது வயதில் செய்யக்கூடிய ஒன்றை எப்படி செய்வது என்று அவருக்குத் தெரியாவிட்டால், அவர் மற்ற குழந்தைகளை விட வளர்ச்சியில் பின்தங்கியிருந்தால் என்ன செய்வது? ! குழந்தை வளரும்போது, ​​தேவைப்படும் திறன்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்கும்போது இந்த கவலை அதிகரிக்கிறது.

    நீங்கள் எதையாவது தவறவிட்டால் என்ன செய்வது?

    இது நடப்பதைத் தடுக்க, 3-4 வயதில் ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியைப் பற்றி பேசலாம் - குழந்தைகள் ஏற்கனவே மிகவும் சுதந்திரமாகவும் அறிவுபூர்வமாகவும் வளர்ந்த வயது.

    இந்த வயதில் குழந்தை பெற்ற அனைத்து திறன்களையும் பல குழுக்களாக பிரிக்கலாம். இந்த எளிய வகைப்பாடு பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை என்ன செய்ய முடியும் என்பதை விரைவாகக் கண்டுபிடிக்க உதவும். குழுவைப் பொறுத்து, குழந்தையுடன் செயல்பாடுகளுக்கான பணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம். பேச்சு வளர்ச்சிக்கான அனைத்து வகையான கேம்கள், சரேடுகள் மற்றும் ஆல்பங்களை வழங்கும் பல கையேடுகள் உள்ளன. அவற்றை இணையத்தில் அல்லது புத்தகக் கடைகளில் எளிதாகக் காணலாம். 3-4 வயதுடைய குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் வண்ணமயமான மற்றும் முறையான சிந்தனை உதவிகளில் ஒன்று O. Zemtsova இன் புத்தகம் "3-4 ஆண்டுகளுக்கு இலக்கணம்".

    இந்த பாடப்புத்தகம் உங்களிடம் இருந்தால், தயங்காமல் படிக்கவும். நீங்கள் பார்ப்பீர்கள்: முடிவு எதிர்பார்ப்புகளை மீறும். ஆசிரியர் பரிந்துரைக்கும் சில பயிற்சிகளை இங்கே விவரிக்கிறேன். எனவே, நாம் என்ன செய்ய முடியும்?

    பாலர் பாடசாலைகளுக்கான கணிதம்

    1. இந்த வயதில் ஒரு குழந்தை 3-10 வரை எண்ணலாம்.
    2. அவரது கைகளில் எத்தனை விரல்கள் உள்ளன என்பதை அறிவார் மற்றும் அவற்றை மிக எளிதாக எண்ணுகிறார்; பெரிய, சிறிய, உயர், குறைந்த கருத்துகளை வேறுபடுத்துகிறது;
    3. முதன்மை நிறங்கள் தெரியும் (மஞ்சள், பச்சை, சிவப்பு, கருப்பு, வெள்ளை),
    4. வடிவியல் வடிவங்கள் (சதுரம், வட்டம், முக்கோணம்);
    5. அளவு, வடிவம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பொருட்களை ஒப்பிடுகிறது, அதே நிறங்களைக் கொண்ட பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது;
    6. குறிப்பிட்ட பண்புகளின் அடிப்படையில் கொடுக்கப்பட்ட பொருளுக்கு ஒரு ஜோடியைக் கண்டறியும்.

    கூடுதலாக, 3 மற்றும் 4 வயதுக்கு இடையில், ஒரு குழந்தையும் செய்ய முடியும்:

    1. படத்தில், மிகப்பெரிய மற்றும் சிறிய பொருள், அகலமான மற்றும் குறுகிய, முதலியவற்றைக் கண்டறியவும்;
    2. படத்தில் உள்ள பொருட்களை எண்ணுங்கள் (10 க்கு மேல் இருக்கக்கூடாது);
    3. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருட்களை எண்ணுங்கள் (உதாரணமாக, படத்தில் எத்தனை பூனைகள் மற்றும் எத்தனை நாய்கள் உள்ளன);
    4. பொருள்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணி, எண்ணின் கிராஃபிக் பிரதிநிதித்துவத்தைக் கண்டறியவும்;
    5. கொள்கலனின் அளவு மற்றும் உள்ளடக்கங்களின் விகிதம் (வெவ்வேறு அளவுகளின் பெட்டிகளில் வெவ்வேறு அளவிலான பொருட்களை வைக்க குழந்தையை அழைக்கவும்).
    6. வட்டம், ஓவல், சதுரம், செவ்வகம், முக்கோணம் மற்றும் ரோம்பஸ் போன்ற அடிப்படை வடிவியல் வடிவங்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
    7. இந்த அல்லது அந்த பொருள் அமைந்துள்ள இடத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள் - வலது அல்லது இடது, மேலே அல்லது கீழே, பின்னால் அல்லது முன்.
    8. உங்கள் உடல் மற்றும் விலங்குகளின் உடலின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, ஒரு நபருக்கு எத்தனை கண்கள் உள்ளன, விலங்குகளுக்கு எத்தனை காதுகள், கால்கள், வாய்கள், பாதங்கள் போன்றவை உள்ளன.
    9. குறைந்தது 1 முதல் 5 வரையிலான எண்களின் வரிசையை உருவாக்கவும்

    இந்த வயதில் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்குத் தேவையான பொருட்களை இங்கே நீங்கள் இலவசமாக பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.

    • - இங்கே 3-4 வயது கணிதத்தில் எண்களைக் கொண்ட அட்டைகள் சேகரிக்கப்பட்டுள்ளன, அவை அளவு மற்றும் தொடர்புடைய எண்ணின் படத்துடன் உள்ளன,
    • - 1 முதல் 10 வரையிலான எண்கள் எப்படி இருக்கும் என்பதை உங்கள் பிள்ளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உதவும் அற்புதமான வண்ணப் புத்தகம்,
    • - அழகான ஆப்பிரிக்க விலங்குகளில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள எண்களைக் கொண்ட அட்டைகள் 1 முதல் 50 வரையிலான எண்களை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தும்.
    • - எண் சின்னங்களைக் கொண்ட அட்டைகள் மற்றும் 0 முதல் 10 வரையிலான புள்ளிகளின் தொடர்புடைய எண்ணிக்கை.
    • - குழந்தைகள் மற்றும் வேடிக்கையான விலங்குகளுக்கான பல பிரபலமான கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்களுடன் எண்களால் அழகான வண்ணம்,
    • ஒவ்வொரு எண்ணுக்குமான பணிகளைக் கொண்ட புத்தகங்கள் - , ,
    • - லேடிபக்ஸுடன் ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு. லேடிபக்ஸின் இறக்கைகளில் எத்தனை புள்ளிகள் உள்ளன என்பதை இங்கே நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும் மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய எண் சின்னத்தைக் கண்டறிய வேண்டும்.
    • - புள்ளியிடப்பட்ட கோடுகளைக் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொள்வது,
    • காணொளி
    • காணொளி
    • டோமன் முறை பற்றிய வீடியோ
    • - வடிவியல் வடிவங்களின் படங்கள் கொண்ட அட்டைகள்,
    • - டைனோசர்களின் அளவு, நிறம் மற்றும் பின்புற வடிவத்தின் மூலம் ஒப்பிடுதல்,
    • 3-4 வயதில் கணிதத் துறையில் வளர்ச்சியுடன் கூடிய ஏராளமான கருப்பொருள் நடவடிக்கைகள், எடுத்துக்காட்டாக - விளையாட்டு விளையாட்டுகள் 3-4 வயது குழந்தைகளில் கணித திறன்களை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், நினைவகத்தை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, தர்க்கம், கவனிப்பு, அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்துடன் பரிச்சயம், படைப்பு திறன்கள் மற்றும் பல.

    தருக்க சிந்தனை

    குழந்தை 3-4 பகுதிகளிலிருந்து ஒரு படத்தை சேகரிக்கிறது; முன்மொழியப்பட்ட வரைபடங்களில் வேறுபாடுகளைக் கண்டறிகிறது; பல பொருள்களில் இருந்து சில அளவுகோல்களின் அடிப்படையில் ஒற்றைப்படை ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது; 3-4 வார்த்தைகள் அல்லது 3-4 எளிய படங்களை நினைவில் கொள்கிறது; 1-2 முறை காட்டப்படும் இயக்கங்கள் வயது வந்த பிறகு மீண்டும் மீண்டும்; 5 நிமிடங்களுக்கு ஒரு செயலில் கவனம் செலுத்துகிறது; ஒரு பொருளுக்கு ஒரு ஜோடியைக் கண்டுபிடிக்கிறார்.

    • படங்களில் உள்ள வேறுபாடுகளைக் கண்டறியவும் (அவை மிகவும் கவனிக்கத்தக்கதாக இருக்க வேண்டும்);
    • மூன்று அல்லது நான்கு பொருள்களைக் கொண்ட படத்தைப் பார்க்க குழந்தையை அழைக்கவும், பின்னர் புத்தகத்தை மூடிவிட்டு, அவர் பார்த்ததை விவரிக்கவும் அல்லது படத்தைப் பற்றிய உங்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்;
    • படத்தில் ஒரே குழுவிற்கு சொந்தமான பொருட்களைக் கண்டறியவும் (ஆடைகள், பொம்மைகள் போன்றவை);
    • பொருள்கள் மற்றும் அவற்றின் தனிப்பட்ட பாகங்களை ஒப்பிட்டு,
    • எளிய தர்க்கரீதியான சிக்கல்களைத் தீர்க்கவும், எடுத்துக்காட்டாக, பொருட்களின் தருக்க சங்கிலிகளை உருவாக்கவும் (இரண்டு வெவ்வேறு பொருள்கள் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையை மாற்றுதல்),
    • ஒரு பொருளை அதன் நிழலால் அடையாளம் காணவும்.

    3-4 வயது குழந்தைகளில் தர்க்கத்தின் வளர்ச்சிக்கான இலவச பணிகளை இங்கே பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.

    • தர்க்கத்தை வளர்க்க 3 வயது குழந்தைகளுக்கு கருப்பொருள் பாடங்கள் -

    பேச்சு வளர்ச்சி

    3-4 வயதில் குழந்தையின் பேச்சு வளர்ச்சி அடங்கும்:

    1. ஒரு குழந்தைக்கு உரையாற்றப்பட்ட பேச்சைப் புரிந்துகொள்வது;
    2. தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களின் பயன்பாடு (I, we);
    3. 80-90% வார்த்தைகளின் தெளிவான உச்சரிப்பு;
    4. எதிர்ச்சொற்களின் தேர்வு (எதிர் அர்த்தங்களைக் கொண்ட சொற்கள்);
    5. கேள்விகளுக்கு பதில் அளித்தல், உரையாடலை பராமரித்தல்;
    6. காட்சிப் படங்களை உணரும் திறன், அவர்கள் பார்ப்பதை விவரிக்கும் திறன், எளிய வாக்கியங்கள் மற்றும் 5-6 சொற்களின் சிக்கலானவற்றை உருவாக்குதல், குழு பொருள்கள் (ஒரு தட்டு, ஸ்பூன் பாத்திரங்கள்), ஒரு பொருளின் குறைந்தபட்சம் ஒரு அம்சத்தை பெயரிடவும்;
    7. உயிரினங்களின் செயல்களின் பெயர்களைப் பற்றிய அறிவு (மக்கள், விலங்குகள், பூச்சிகள் போன்றவை);
    8. எளிய பாடல்கள் மற்றும் ரைம்களை மீண்டும் கூறுதல்;
    9. அமைதியாகவும் சத்தமாகவும் பேசும் திறன்;
    10. உங்கள் முதல் பெயர், கடைசி பெயர், பெற்றோர் மற்றும் உறவினர்களின் பெயர்கள் பற்றிய தகவல்கள்.
    1. பொருளைப் பெயரிட்டு அதன் நோக்கத்தைப் பற்றி சொல்ல குழந்தையை கேளுங்கள்;
    2. உங்கள் குழந்தைக்கு 3-4 வாக்கியங்கள் கொண்ட சிறுகதையைப் படித்து, அதை மீண்டும் சொல்லச் சொல்லுங்கள்;
    3. முன்மொழிவுகளின் பொருளைப் புரிந்து கொள்ள உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்: பொருள்களை மேலே, பற்றி, அருகில், முன் போன்றவற்றில் வைக்க பணி கொடுக்கவும். வேறு சில பொருள்;
    4. கொடுக்கப்பட்ட வாக்கியத்தை முடிக்கவும்;
    5. ஒரு பொருளை (நிறம், செயல்பாடு, ஆடை, முதலியன) பற்றி விரிவாகக் கூறுங்கள்.

    இலவச பொருட்கள்

    • மாஷா மற்றும் பியர், லுண்டிக், பார்போஸ்கினி ஃபிக்ஸிகி போன்ற அனைத்து பிரபலமான கார்ட்டூன்களின் கதாபாத்திரங்களுடனும் அசாதாரணமானது.
    • - விலங்குகள் மற்றும் குழந்தைக்கு பழக்கமான பொருட்கள்,
    • இங்கே இது குழந்தைகளுக்கு இலவசம்,
    • பயனுள்ள பரிந்துரைகள் -
    • - குழந்தைகளுக்கான அனைத்து மிகவும் பிரபலமான எழுத்துக்களின் தேர்வு,
    • - எழுத்துக்களைப் பற்றிய சிறந்த ரஷ்ய பாடல்கள்,
    • - மார்புடன் ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு,
    • - புதிர்கள், விளக்கக்காட்சிகள், பணிகள் மற்றும் பல, மற்ற கடிதங்களைப் பற்றியும் உள்ளன.
    • ரஷ்ய எழுத்துக்களின் ஒலிகள் மற்றும் ரஷ்ய எழுத்துக்களின் எழுத்துக்கள் - வீடியோ


    குழந்தையின் நினைவு

    இந்த வயதில், குழந்தை எளிமையான கவிதைகளை நினைவில் வைத்து அவற்றை மீண்டும் செய்ய முடியும், அதே போல் எளிமையான கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள்.

    3 முதல் 4 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கான நினைவக மேம்பாட்டு விளையாட்டுகள் சேகரிக்கப்பட்டன.

    உலகம்

    • செல்லப்பிராணிகள் (பூனை, நாய், மாடு, குதிரை, ஆடு போன்றவை), பறவைகள் (புறா, காகம்), மீன் (சுறா, தேவதை மீன், கோமாளி மீன் போன்றவை), பூச்சிகள் (பட்டாம்பூச்சி, ஈ) மற்றும் பெயர்கள் எப்படி இருக்கும் என்பது குழந்தைக்குத் தெரியும். அவர்களுக்கு;
    • தாவரங்களின் பெயர்கள் (பேரி, ஆப்பிள், செர்ரி, முதலியன), காய்கறிகள், பெர்ரி, பழங்கள் தெரியும்;
    • சுற்றியுள்ள உலகில் (மரம், உலோகம்) பொருட்களை உருவாக்கும் பொருட்களின் யோசனை உள்ளது;
    • நாளின் பருவங்கள் மற்றும் பகுதிகளை வழிநடத்துகிறது; இயற்கை நிகழ்வுகள் (காற்று, பனி, மழை, இடியுடன் கூடிய மழை) தெரியும் மற்றும் பெயரிடுகிறது.
    1. முன்மொழியப்பட்ட பொருட்களில், பெர்ரி, பழங்கள், மரங்கள் போன்றவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்; காட்டு விலங்குகளை வீட்டு விலங்குகளிலிருந்து வேறுபடுத்துங்கள்;
    2. முன்மொழியப்பட்ட விலங்கிலிருந்து என்ன சாப்பிடுகிறது என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்;
    3. ஆண்டின் நேரம், நாள், நாள் என்ன என்று கேளுங்கள்;
    4. ஜன்னலுக்கு வெளியே வானிலை எப்படி இருக்கிறது, மழை, பனி, காற்று என்றால் என்ன என்று பதில் சொல்லுங்கள்.
    5. மரங்கள், செடிகள், பூக்கள் போன்றவற்றின் பெயர்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
    6. பொருட்களின் பண்புகளை அறிந்து, மரத்தால் ஆனது, தண்ணீரால் ஆனது, பிளாஸ்டிக்கால் ஆனது, இரும்பினால் ஆனது போன்றவற்றைத் தீர்மானிக்க முடியும்.

    தளத்தில் இலவச பொருட்கள்

    • - பல்வேறு வகையான ஆடைகளின் படங்கள்,
    • - குழந்தைகளுக்கான போக்குவரத்து பற்றிய படங்கள் மற்றும் விளையாட்டுகள்,
    • - குழந்தைகளுக்கான பல்வேறு தொழில்களைக் கொண்ட அட்டைகள், அத்துடன் ஒரு சுவரொட்டி,
    • - மனித உடல் பாகங்கள் கொண்ட அட்டைகள்,
    • - வானிலை பின்னணியிலான விளையாட்டுகள் மற்றும் சுவரொட்டிகள்,

    இந்த அலகு உருவாக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான கணினி வகுப்புகளின் நன்மை தீமைகளை எடைபோடுவதற்கு நீண்ட நேரம் செலவிட்டோம்.

    ஒருபுறம், இந்த வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு உண்மையான (மற்றும் மெய்நிகர் அல்ல) பொம்மைகளுடன் விளையாடுவது, வரைவது, சிற்பம் செய்வது, க்யூப்ஸ் சேர்ப்பது மற்றும் வயதுக்கு ஏற்ற கட்டுமானத் தொகுப்புகளை ஒன்று சேர்ப்பது மிகவும் முக்கியம் என்ற கருத்தை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம்.

    மறுபுறம், கணினி தொழில்நுட்பங்கள் நம் வாழ்வின் அனைத்து பகுதிகளிலும் மிக விரைவாகவும் தீவிரமாகவும் நுழைகின்றன, குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் அவற்றின் பயன்பாட்டின் சாத்தியத்தை முற்றிலுமாக மறுப்பது தவறானது.

    எனவே, 3-4 வயது குழந்தைகளின் கவனம், நினைவகம் மற்றும் சிந்தனையின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கும் பணிகளையும் பயிற்சிகளையும் எங்கள் இணையதளத்தில் சேர்க்க முடிவு செய்தோம்.

    "வளர்ச்சி" தொகுதியின் பணிகள் குழந்தையின் கவனம், நினைவகம், தர்க்கரீதியான சிந்தனை மற்றும் பேச்சு ஆகியவற்றை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. பயிற்சிகள் பழைய குழந்தைகளுக்குப் பொருத்தமான தலைப்புகளாகப் பிரிக்கப்படவில்லை, ஆனால் ஒவ்வொரு பாடமும் முடிந்தவரை சுவாரஸ்யமாகவும் மாறுபட்டதாகவும் இருக்கும் வகையில் அனைத்தும் ஒன்றாகக் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. அதே நேரத்தில், பணிகள் சிரம நிலைகளில் வேறுபடுகின்றன, அதே மட்டத்தில் கூட அவை எளிமையானவையிலிருந்து மிகவும் சிக்கலானவையாக மாறும், இது குழந்தையின் பல்வகைப்பட்ட வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது.

    3-4 வயது குழந்தைகளின் வளர்ச்சி விளையாட்டில் நிகழ்கிறது, எனவே, முதன்மை பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான பணிகளை உருவாக்கும் போது, ​​​​அவர்களை உற்சாகமாகவும், வேடிக்கையாகவும், அதே நேரத்தில் பயனுள்ளதாகவும் மாற்ற முயற்சித்தோம். ஒவ்வொரு பணியிலும் வண்ணமயமான படங்கள், கேள்வியின் குரல் உரை மற்றும் சரியான பதிலின் விளக்கம் ஆகியவை உள்ளன.

    குழந்தையின் பதில் தவறானதாகவோ அல்லது முழுமையற்றதாகவோ இருந்தால், விளக்கத்திற்குப் பிறகு, அவர் இதேபோன்ற பணியை முடிக்கும்படி கேட்கப்படுகிறார். பணிகளை முடித்ததற்காக, சிறிய மாணவருக்கு விருதுகள் வழங்கப்படுகின்றன - கோப்பைகள், பதக்கங்கள், சான்றிதழ்கள். நீங்கள் ஒவ்வொரு பணிக்கும் வரம்பற்ற முறை திரும்பலாம்.

    இருப்பினும், 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கு ஆன்லைனில் இதுபோன்ற பயிற்சிகளைச் செய்வது ஒரு நாளைக்கு 10-15 நிமிடங்களுக்கு மேல் எடுக்கக்கூடாது என்பதில் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறோம். குழந்தை ஆர்வமாக இருந்தாலும், செயல்பாட்டைத் தொடர விரும்பினாலும், சோர்வு ஏற்படுவதற்கும் ஆர்வத்தை இழக்கும் முன்பும் அதை முடித்துவிடுவது நல்லது. ஒரு பாடத்தில் 2-3 பணிகளை முடிக்க நீங்கள் முன்கூட்டியே ஒப்புக் கொள்ளலாம். இந்த அணுகுமுறை சிறந்த முடிவுகளை அடைய உங்களை அனுமதிக்கும் மற்றும் நீண்ட காலத்திற்கு வளர்ச்சி நடவடிக்கைகளில் ஆர்வத்தை பராமரிக்கும்.

    எங்கள் ஆன்லைன் வகுப்புகள் குழந்தைகளுக்கு புதிய மற்றும் அற்புதமான அனுபவங்களைப் பெறவும் அவர்களின் இணக்கமான வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கவும் உதவும் என்று நம்புகிறோம்.

    பிரிவில் 3-4 வயது குழந்தைகளின் வளர்ச்சி பற்றி மேலும் வாசிக்க